![西安工程大學(xué)《書籍形態(tài)設(shè)計(jì)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/00/12/wKhkGWc6xcGAPuPMAAHKKlfZlvw816.jpg)
![西安工程大學(xué)《書籍形態(tài)設(shè)計(jì)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/00/12/wKhkGWc6xcGAPuPMAAHKKlfZlvw8162.jpg)
![西安工程大學(xué)《書籍形態(tài)設(shè)計(jì)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/00/12/wKhkGWc6xcGAPuPMAAHKKlfZlvw8163.jpg)
![西安工程大學(xué)《書籍形態(tài)設(shè)計(jì)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/00/12/wKhkGWc6xcGAPuPMAAHKKlfZlvw8164.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁西安工程大學(xué)《書籍形態(tài)設(shè)計(jì)》
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、計(jì)算機(jī)視覺中的姿態(tài)估計(jì)可以通過()方法實(shí)現(xiàn)。A.PnP(Perspective-n-Point)B.EPnP(EfficientPerspective-n-Point)C.ICP(IterativeClosestPoint)D.以上都是2、在三維物體識(shí)別中,以下哪種表示方法較為常用?()A.點(diǎn)云B.體素C.網(wǎng)格D.以上都是3、在計(jì)算機(jī)視覺中,以下哪種技術(shù)常用于圖像的目標(biāo)重識(shí)別?()A.特征提取B.度量學(xué)習(xí)C.深度學(xué)習(xí)D.以上都是4、以下哪個(gè)不是計(jì)算機(jī)視覺中的圖像生成任務(wù)?()A.圖像翻譯B.圖像補(bǔ)全C.圖像分類D.圖像超分辨率5、計(jì)算機(jī)視覺中的光場(chǎng)成像可以獲取()A.物體的深度信息B.物體的表面材質(zhì)C.物體的運(yùn)動(dòng)軌跡D.物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)6、計(jì)算機(jī)視覺中的圖像分割是指()A.將圖像分為不同的顏色區(qū)域B.將圖像中的前景和背景分離C.將圖像劃分為具有相似特征的區(qū)域D.去除圖像中的噪聲7、以下哪個(gè)不是計(jì)算機(jī)視覺中的行人重識(shí)別技術(shù)?()A.基于特征的方法B.基于度量學(xué)習(xí)的方法C.基于深度學(xué)習(xí)的方法D.基于聚類的方法8、計(jì)算機(jī)視覺里,以下哪個(gè)不是圖像的幾何變換?()A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.縮放D.直方圖均衡9、計(jì)算機(jī)視覺中的姿態(tài)估計(jì)是指()A.估計(jì)相機(jī)的位置和方向B.估計(jì)物體的位置和方向C.估計(jì)圖像的拍攝角度D.估計(jì)圖像的分辨率10、在目標(biāo)跟蹤中,以下哪種方法常用于處理目標(biāo)遮擋問題?()A.基于模型的方法B.基于特征的方法C.基于深度學(xué)習(xí)的方法D.以上都是11、在自動(dòng)駕駛中,計(jì)算機(jī)視覺可以用于()A.車道檢測(cè)B.行人識(shí)別C.交通標(biāo)志識(shí)別D.以上都是12、在圖像檢索中,常用的特征描述子不包括()A.HOG(方向梯度直方圖)B.LBP(局部二值模式)C.SIFTD.RNN13、以下哪種圖像變換常用于圖像的幾何校正?()A.傅里葉變換B.霍夫變換C.小波變換D.仿射變換14、以下哪個(gè)是計(jì)算機(jī)視覺中的經(jīng)典數(shù)據(jù)集?()A.MNISTB.CIFAR-10C.ImageNetD.以上都是15、在字符識(shí)別中,以下哪種方法常用于預(yù)處理?()A.二值化B.歸一化C.傾斜矯正D.以上都是16、以下哪個(gè)不是計(jì)算機(jī)視覺中的數(shù)據(jù)集?()A.MNISTB.CIFAR-10C.ImageNetD.IMDb17、在圖像增強(qiáng)中,以下哪個(gè)操作可以增加圖像的對(duì)比度?()A.直方圖拉伸B.中值濾波C.高斯模糊D.均值漂移18、以下哪種技術(shù)可以用于減少圖像中的光照不均勻?()A.直方圖均衡化B.中值濾波C.均值濾波D.高斯濾波19、在計(jì)算機(jī)視覺中,以下哪種技術(shù)常用于醫(yī)學(xué)圖像分析?()A.病變檢測(cè)B.器官分割C.圖像配準(zhǔn)D.以上都是20、在目標(biāo)檢測(cè)中,NMS(非極大值抑制)的作用是()A.去除重復(fù)檢測(cè)B.提高檢測(cè)速度C.提高檢測(cè)準(zhǔn)確率D.以上都是二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)解釋計(jì)算機(jī)視覺中的模型壓縮技術(shù)。2、(本題10分)解釋計(jì)算機(jī)視覺在酒店服務(wù)中的應(yīng)用。3、(本題10分)解釋計(jì)算機(jī)視覺在殘疾人服務(wù)中的應(yīng)用。4、(本題10分)解釋計(jì)算機(jī)視覺中的聯(lián)邦學(xué)習(xí)在分布式數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用。三、應(yīng)用題(本大題共2個(gè)小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度商場(chǎng)餐飲品牌授權(quán)許可合同
- 服裝鞋帽居間合同模板
- 眼鏡店改造維修合同
- 居家裝修設(shè)計(jì)合同模板范本
- 二零二五年度企業(yè)核心辦公室文員職責(zé)合同
- 高端半導(dǎo)體制造廠房租賃合同樣本(二零二五年度)
- 小型機(jī)動(dòng)車輛抵押合同年
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖管理操作手冊(cè)
- 高分子材料與工程塑料作業(yè)指導(dǎo)書
- 移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)實(shí)戰(zhàn)作業(yè)指導(dǎo)書
- 患者發(fā)生輸液反應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案
- 銷售團(tuán)隊(duì)組建和管理課件
- 中國(guó)內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則及指南
- 銀行個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)課件
- 2024年ISTQB認(rèn)證筆試歷年真題薈萃含答案
- tpu顆粒生產(chǎn)工藝
- 《體檢中心培訓(xùn)》課件
- 《跟著音樂去旅行》課件
- 初中數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)與核心素養(yǎng)探討
- 特殊教育導(dǎo)論 課件 第1-6章 特殊教育的基本概念-智力異常兒童的教育
- 辭職申請(qǐng)表-中英文模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論