云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小學五年級語文)人教版隨堂測試（上學期）試卷及答案

云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小學五年級語文)人教版隨堂測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面這句話工整規(guī)范地按照書寫格式抄寫在橫線里，注意標點。

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！厩濉苛謩t徐

_________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學內(nèi)容填空，完成問題。

（1）小小的書本里，有大大的世界。書里有態(tài)度。孔子求學時是這樣做的：我非生而知之者，______________；書里有方法。朱熹認為讀書有三到，分別是_______、_______、_______；書里有期待。冰心奶奶對兒童的讀書生活寄予這樣的厚望：________、________、________。

（2）珍惜時間就是珍愛生命。南宋名將岳飛告誡我們“________，__________，空悲切”；葛洪提醒我們“___________，不棄功于寸陰。”

（3）自然美景吸引人。________（作者）讓我們感悟了白鷺的美：“在清水田里，時有一只兩只白鷺_________，整個的田便成了一幅__________里的畫面。2）.6.本學期，你一定閱讀了不少精彩紛呈的民間故事，認識了許多具有美好品質(zhì)的人物。請向大家介紹一位你喜歡的民間故事中的人物，完成以下摘記卡。3）.組詞。

潮(

)

湖(

)

稠(

)

忍(

)

嘲(

)

糊(

)

綢(

)

韌(

)

朝(

)

葫(

)

周(

)

紉(

)4）.4.按課文內(nèi)容填空。（1）我非生而_________________，好古，_______________。（《論語》）（2）少年智則國智，__________________，少年強則國強，__________________[梁啟超《少年中國說》（節(jié)選）]（3）春天最美是________________。東方一點兒一點兒泛著_________________________的天空，染上微微的______________________，飄著______________的彩云。（清少納言《四季之美》）5）.看拼音，寫詞語。

huǐ

miè

diàn

táng

āi

shāng

jū

shù

(

)

(

)

(

)

(

)

fèng

mìng

biān

jiāng

tǒng

yī

xiāo

huǐ

(

)

(

)

(

)

(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法中不正確的一項是（

）A．《古人談讀書》中朱熹認為讀書有“三到”，分別是：心到、眼到、口到，其中心到最重要。B．《我的“長生果”》一文告訴我們寫作文要一直借鑒和模仿。C．朱熹的《觀書有感》（其一）中的“源頭活水”是指從書中不斷汲取新的知識。D．《九成宮醴泉銘》是初唐著名書法家歐陽詢的楷書代表作之一。2）.與“曹沖生五六歲，智意①所及②，有若③成人之智”中的“之”，意思不同的一項是（）【注釋】①智意：知識和判斷能力②及：達到③若：比得上A．炎帝之少女B．諸兒競走取之C．楊氏之子D．夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同時而立3）.下列詞語搭配完全正確的一項是（

）A．提高認識

笑容燦爛

解決疑難

保衛(wèi)公務B．反映情況

身體強大

發(fā)揚精神

賣力吶喊C．發(fā)揮作用

遠大理想

參觀演出

改正錯誤D．改善生活

接受贊譽

安排工作

工作認真評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.地面上的水被太陽曬干了。（改為“把”字句）

_________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.看左邊的成語和右邊的俗語，用線把意思相同的連起來。鼻子都氣歪了飲水思源吃水不忘挖井人氣急敗壞前怕狼后怕虎望眼欲穿盼星星盼月亮畏首畏尾2）.“石猴”后來又有了很多稱謂，你知道分別是在什么時期取的嗎？請你連連線

美猴王

花果山上

孫悟空

大鬧蟠桃會期間

齊天大圣

西天取經(jīng)路上

弼馬溫

發(fā)現(xiàn)水簾洞后評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

()當時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。

()原來他也在一旁暗暗地認字??！

()媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。

()記得我小時候，媽媽做了很多卡片，教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

()我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。2）.把下列詞語整理成通順的句子。

人像車廂里喊起來的炸了鍋似的

_________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確。正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《四時田園雜興》（其二十五）的作者是唐朝的范成大。(

)

2．《鄉(xiāng)下人家》是按照房屋前后的空間順序和季節(jié)順序交叉寫的。(

)

3．艾青筆下的“綠”給我們留下了許多想象的空間。(

)

4．《納米技術(shù)就在我們身邊》在文章結(jié)尾展望了納米技術(shù)的未來。(

)

5．《貓》是作家豐子愷的作品，文章流露出作者對貓的喜愛之情。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀風鳶圖詩[明]徐渭江北江南紙鷂齊，線長線短回高低。春風自古無憑據(jù)，一任騎牛弄笛兒。1．這首詩中哪一句寫出了放風箏的熱鬧？

___________________________

2．這首詩表達了詩人怎樣的情感？

___________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

成長路上要感謝冬日清晨的那一束暖陽帶給我們片刻歡喜，要感謝那悠長的讀書經(jīng)歷給予我們內(nèi)心的力量，要感謝傾心付出的父母陪伴我們面對種種困難，要感謝暖心風趣的陌生人教會我們滿懷善意……

請以“感謝”為主題寫一篇習作，可以從不同方面或選擇不同的事例來寫，寫出真情實感。

題目自擬，內(nèi)容具體，語句通順，不少于400字。習作中不能出現(xiàn)真實的校名、人名等。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.民間故事是人們口耳相傳的經(jīng)典，是老百姓智慧的結(jié)晶。讓我們一起來讀讀下面的民間故事片段，完成下列各題。西河龍井的傳說（節(jié)選）①很久很久以前，西河的老百姓因為貧困而未按時交納貢品給西江河的龍王，龍王這一下可發(fā)怒了！于是，干旱降臨人間……為了求得生存，百姓成群結(jié)隊地來到西河畔的龍王廟求雨。然而，一連數(shù)日，毫無結(jié)果，眼看旱情日漸加重，大有裂九州廢天地之勢。②這時，夏禹突然來到人間。他義奮填膺（yīng），舉起手中的利斧，只見一道耀眼的閃光，天崩地裂地一聲巨響，剎那間，滾滾的西江河水以不可阻擋之勢起奔騰而來，河水滔滔，白浪翻滾。百姓們歡呼跳躍，人們趴在西江河邊痛飲不止，他們敲鑼打鼓，唱著客家歌，跳起客家舞，整個西江河畔完全沉浸在一種幸福和歡樂的喜慶氣氛之中。1．概括上面文段的內(nèi)容，最合適的一項是（

）A．百姓求雨無果。B．百姓未按時交納貢品，龍王發(fā)怒。C．百姓求雨無果，夏禹利斧劈開西江解除干旱。D．干旱降臨人間，百姓求雨無果。2．《西河龍井的傳說》中的夏禹是一個___________的人，因為____________________。

3．請發(fā)揮創(chuàng)造性想象，把畫“——”這個情節(jié)寫具體。

____________________

4．田螺姑娘，梁山伯與祝英臺，八仙過?！鼈兌际俏覈耖g故事中的經(jīng)典。下面是《梁山伯與祝英臺》的故事內(nèi)容，請你按照情節(jié)發(fā)展的順序，選擇排序正確的一項（

）A．化蝶雙飛

杭州求學

三載同窗

十八相送

求親受阻B．求親受阻

杭州求學

十八相送

三載同窗

化蝶雙飛C．杭州求學

三載同窗

求親受阻

十八相送

化蝶雙飛D．杭州求學

三載同窗

十八相送

求親受阻

化蝶雙飛5．我在課外還讀過許多民間故事，我想向大家推薦《_________》這個民間故事，理由是：______________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)對語段的理解選填相應的句子，填序號。

①我們輕掩柴扉，把一縷斜照珍存

②讓那清新的水汽、無窮變換的光影恣意涂抹

③挑一盞明燈，在星輝斑斕里放歌

我們能做到的，就是當朝陽升起時，_____，充盈我們的心房。當夕陽西下，滿院瑟瑟而余溫猶存時，_____。當滿目星辰時，_____。今天關(guān)一扇門，明天開一扇門，這大約就是人生吧。2）.下列加點字讀音完全正確的一項是(

)（只填序號）

①擂鼓（lěi）

精湛（zhàn）

國子監(jiān)（jiàn）

熠熠生輝（yì）

②翹楚（qiáo）

漣漪（yī）

撳電鈴（qìn）

一片嘩然（huá）

③縹緲（miǎo）

污穢（huì）

梅花塢（wū）