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文檔簡介

青海省玉樹藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語

dīnɡzhǔ

lǎn

duò

jīn

huīhuánɡ

yìnɡjiē

xiá

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語

bǎndèng()

bǎngyàng()

shuāijiāo()

tèshū()

zhěnsuǒ()

kùnhuò()

chǐxiào()

bāofu()2).言之成理:我們要做一名謙謙君子,正如《論語》中所說的“君子_____,小人長戚戚?!蔽覀冞€要有羞恥之心,知恥而后勇“人有恥,_____?!薄扒Ю锺R常有,_____。”說的是發(fā)現(xiàn)選用人才的人,比人才本身更難得?!扒Ю镏?,_______?!眲t告訴我們事情是從頭做起,從點(diǎn)滴的小事做起,逐步進(jìn)行?!吧淙讼壬漶R,______?!闭f明了做事要抓住要害,方能事半功倍的哲理。3).請(qǐng)把有趣的諧音補(bǔ)充完整:

外甥打燈籠——_______________;

四月的冰河——_______________;

咸菜燒豆腐——_______________;

梁山泊的軍師——_______________。4).把詞語補(bǔ)充完整

久別重()

煙()浩渺

興()勃勃

半夜三()

情不自()

附()風(fēng)雅

肅然起()

養(yǎng)()處優(yōu)5).繪中華榜樣譜,感受星光璀璨。我能根據(jù)拼音寫詞語。

學(xué)?!袄L中華榜樣譜”活動(dòng)正火熱進(jìn)行中。同學(xué)們cùyōng(

)在一起xìngzhìbóbó(

)地討論著榜樣譜的制作:穿越時(shí)空,shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮,wǔyì(

)高強(qiáng)的打虎英雄武松,騎著駿馬fēichí(

)在liáokuò(

)戈壁上的戍邊將士,讓人sùránqǐjìng(

)的軍神劉伯承……大家討論著,感動(dòng)著,yóuzhōng(

)地zàntàn(

)著。他們都是中華杰出好兒郎,是我們心中永遠(yuǎn)追尋的“光”!評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).花中“四君子”指(

)A.梅蘭竹菊B.荷梅蘭竹C.荷蘭竹菊D.楊梅竹菊2).下列詞語中的“節(jié)”與“節(jié)制”中的“節(jié)”意思相同的一項(xiàng)是(

)A.節(jié)氣B.節(jié)目C.節(jié)衣縮食D.晚節(jié)不保3).3.下列句子中,畫線部分不可以用括號(hào)里的詞語替換的一項(xiàng)是()A.俗話說得好:吃水不忘挖井人,我們要做懂得感恩的人。(飲水思源)B.東西好不好要大家說,王婆賣瓜,自賣自夸是沒有用的。(直言不諱)C.人活著要有理想,有作為,切不可做一天和尚撞一天鐘。(得過且過)D.像這樣前怕狼后怕虎,我們必將一事無成。(畏首畏尾)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。

1.任何一切困難都嚇不倒勇敢的中國人民。(修改病句)

____________________________

2.偵探冷笑著對(duì)閻振三說:“你不認(rèn)識(shí)?我可認(rèn)識(shí)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

_____________________________

3.今天是元宵節(jié)。

今天的北京特別熱鬧。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)

_____________________________

4.聽到這個(gè)消息,我們?cè)跄懿患?dòng)萬分呢?(改為雙重否定句)

______________________________

5.老師的臉上洋溢著孩子般的幸福與驕傲。(縮句)

___________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

榜文

印章

客舍

政府

客官

告示

官府

旅館

錢鋪

顧客

郎中

服務(wù)員

印信

錢莊

伙計(jì)

醫(yī)生2).把相對(duì)應(yīng)的上聯(lián)、下聯(lián)和適用的店鋪連起來。

此即牧童遙指處

學(xué)海無涯苦作舟

理發(fā)店

但愿世間人俱健

理人間萬縷青絲

藥店

操世上頭等大事

何必再問杏花村

酒店

書山有路勤為徑

不惜架上藥生塵

書房評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我能按照一定順序重新排列下列詞語。

(1)動(dòng)物

生物

松鼠

哺乳動(dòng)物

_________________________________________

(2)涼爽炎熱寒冷溫暖

_________________________________________2).順理成章(把下面的句子整理成一段通順、連貫的話)

(

)一只受了傷,躺在地上,生命垂危;另一只在它旁邊徘徊,發(fā)出哀鳴:

(

)小軍和小英高高興興地把天鵝獻(xiàn)給了動(dòng)物園。

(

)第二天,村里的老老小小都趕來看熱鬧,有人說,這是天鵝。

(

)一天傍晚,小軍和小英在水庫附近發(fā)現(xiàn)了兩只白鵝。

(

)他們便精心地喂養(yǎng)和護(hù)理它們,終于使那只受傷的天鵝很快恢復(fù)了健康。

(

)小軍和小英想起老師說過,天鵝是國家重點(diǎn)保護(hù)的珍禽。

(

)他們把白鵝抱回了家。

(

)不久,有關(guān)單位聞?dòng)嵹s到小軍家,經(jīng)過鑒定,這確實(shí)是一對(duì)珍貴的天鵝。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.澠池會(huì)上,秦王占到了便宜。(

)

2.澠池會(huì)上,除了藺相如有功,廉頗也起到了應(yīng)有的作用,因?yàn)樗谶吘成献骱昧藴?zhǔn)備,秦王不敢拿趙王怎么樣。(

)

3.“如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”這句話描寫了藺相如的語言,反映了他為了維護(hù)趙國的尊嚴(yán),不畏強(qiáng)暴,把自己的生死置之度外。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀下面這首詞,完成練習(xí)。長相思[清]納蘭性德山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲。1._____是這首詞的詞牌名,我還知道一些詞牌名:____、____。

2.寫出下列字詞的意思。

那畔:________

聒:_______

3.下列對(duì)這首詞的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(

)A.詞人隨著大隊(duì)人馬向山海關(guān)進(jìn)發(fā),一路上跋山涉水,歷盡辛苦。B.深夜眾多的營帳里還亮著燈,出行在外的人們因思念家鄉(xiāng)久久不能入睡。C.一陣風(fēng)過后接著一陣雪,詞人不能出門,實(shí)在是很無聊。D.這首詞描繪了詞人出行關(guān)外的艱辛和凄苦,抒發(fā)了詞人濃郁的思鄉(xiāng)之情。4.結(jié)合詩句,展開想象寫幾句話。夜深了,詩人站在營帳外,他在望向何處?心里又在想什么?

________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。

我們的身邊總會(huì)有各種各樣身懷絕技的人。他可能是你的老師,可能是你的家長,也有可能就是你朝夕相處的小伙伴。本次作文,我們就來寫這樣一個(gè)“技驚四座”之人。

要求:適當(dāng)運(yùn)用語言、外貌、動(dòng)作等描寫方法,寫出人物某一方面的特長。內(nèi)容真實(shí)具體,語言連貫,題目自擬,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).2.火箭心臟的“鉆刻師”①你知道何小虎嗎?他是中國航天科技集團(tuán)第六研究院西安航天發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司(簡稱航天六院)最年輕的一線技能專家,被稱為火箭心臟的“鉆刻師”。續(xù)傳承,特別能吃苦②2009年,何小虎從陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè),以實(shí)操第一名的優(yōu)異成績從300多人中脫穎而出,進(jìn)入航天六院。③師傅告訴何小虎:航天人要沉得下心,去鍛煉技能。從此,何小虎幾乎每天都是最早進(jìn)入車間、最晚回到宿舍。最初的三年,他每天做一個(gè)重復(fù)的動(dòng)作:把產(chǎn)品裝到數(shù)控機(jī)床上,加工完成后從數(shù)控機(jī)床上取下來測(cè)量,再將其清洗后放置到規(guī)定位置。一天這樣重復(fù)性動(dòng)作有幾百次,他卻一點(diǎn)也不覺枯燥。④踏實(shí)、勤奮的何小虎,又善于思考和總結(jié)。很快,何小虎就在年輕人中再次脫穎而出。2016年,何小虎參加了“中國技能大賽”,榮獲全國第四名。戰(zhàn)極限,特別能攻關(guān)⑤2016年,某型號(hào)液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)鍵部件的加工精度要求極高,公差僅為0.008毫米,相當(dāng)于頭發(fā)絲的十分之一,即使是高級(jí)技師來加工,合格率只能保證20%。⑥何小虎毅然接受了這么艱巨的任務(wù)。上手后,他發(fā)現(xiàn)沒任何可借鑒的經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)。那兩個(gè)多月,何小虎天天熬夜查資料、找人討論……經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn),何小虎提出“設(shè)備熱穩(wěn)定性”概念,發(fā)揮其極限加工精度,顛覆傳統(tǒng)方法,竟讓產(chǎn)品合格率達(dá)到了100%,加工效率提升4倍。⑦憑著這股“虎”勁,何小虎提煉出“微小孔高效加工法”“異型零件高效找正法”……參與了長征五號(hào)、天問一號(hào)、北斗組網(wǎng)、探月工程等任務(wù),先后解決了液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)研制難題65項(xiàng),申請(qǐng)專利8項(xiàng),獲得1項(xiàng)國際專利授權(quán)。帶新人,特別能奉獻(xiàn)⑧航天人有一個(gè)非常好的傳統(tǒng),師傅帶徒弟,都是傾囊相授。何小虎最高興的事情,就是把自己總結(jié)出的新方法、新工藝、新技術(shù)、新技能分享給同事,而且,知無不言、言無不盡。他曾經(jīng)說,和更多的年輕人共同推動(dòng)我國航天事業(yè)發(fā)展是他的理想。他希望自己帶的徒弟能夠做到有理想、有目標(biāo),心懷“國之大者”,將個(gè)人的理想融入國家的發(fā)展中來。⑨36歲,何小虎已經(jīng)是大國工匠技術(shù)講堂特聘講師、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,20多名徒弟已經(jīng)逐漸成為技術(shù)骨干。他也正帶領(lǐng)95后、00后的年輕團(tuán)隊(duì),苦練本領(lǐng)、潛心鉆研,向著下一個(gè)技術(shù)難關(guān)挺進(jìn)。⑩他決心“窮盡一生,磨礪技能,以工匠之心,苦干實(shí)干,實(shí)現(xiàn)智造夢(mèng)”。(1)短文從“續(xù)傳承,特別能吃苦”“______”“______”三個(gè)方面介紹了火箭心臟的“鉆刻師”何小虎。

(2)短文第⑤自然段畫線的句子,用到的說明方法有:______,這樣寫的好處是______。

(3)結(jié)合短文判斷,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。

①踏實(shí)、勤奮的何小虎在工作最初的三年脫穎而出了,參加了“中國技能大賽”,榮獲全國第四名。______

②何小虎參與了長征五號(hào)、天問一號(hào)、北斗組網(wǎng)、探月工程等任務(wù),先后解決了液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)研制難題65項(xiàng),被稱為火箭心臟的“鉆刻師”。______

③何小虎是航天六院最年輕的一線技能專家,他心懷“國之大者”,將個(gè)人的理想融入國家的發(fā)展中來。______

④不論是師傅對(duì)小虎,還是小虎對(duì)徒弟,都是傾囊相授,這樣的好傳統(tǒng)讓航天事業(yè)后繼有人。______

(4)短文結(jié)尾寫道:何小虎決心“窮盡一生,磨礪技能,以工匠之心,苦干實(shí)干,實(shí)現(xiàn)智造夢(mèng)”。結(jié)合全文和下面提供的“工匠”的注釋,說說你對(duì)這句話的理解。

工匠:有工藝專長的匠人,現(xiàn)代被稱為大師傅。專注于某一領(lǐng)域、針對(duì)這一領(lǐng)域的產(chǎn)品研發(fā)或加工過程全身心投入,精益求精、一絲不茍的完成整個(gè)工序的每一個(gè)環(huán)節(jié),可稱其為工匠。

______

(5)習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“青年強(qiáng),則國家強(qiáng)?!睂?duì)廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”的重要要求。你認(rèn)為何小虎是新時(shí)代的好青年嗎?請(qǐng)用文中的內(nèi)容說明原因,填在相應(yīng)的方框內(nèi)。

評(píng)卷人得分11、信息匹配(每

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