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文檔簡介

貴州省畢節(jié)地區(qū)(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期中考試(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

cǎipái

zhàyóu

xiēliánɡ

límínɡ

jiànɡlín

báihè

kùshǔ

yǔnnuò

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請根據(jù)俗語寫成語或根據(jù)成語寫俗語。

吃水不忘挖井人——_______

直言不諱——_______

前怕狼后怕虎——_______

望眼欲穿——_______2).先把詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空(只填序號)。

①心(

)神(

)

②失(

)落(

)

③(

)計多(

)

④(

)(

)歸趙

⑤如(

)似(

)

⑥(

)耳(

)聾

(1)演出結束后,會場上爆發(fā)出_______________的掌聲。

(2)這一望無際的大海,真令人___________,流連忘返。

(3)敵人被我軍打得落花流水,___________。3).請根據(jù)教材內容填空。

(1)美哉,我少年中國,_____!壯哉,我中國少年,_____!

(2)春天最美是_____,東方一點兒一點兒_____的天空,染上微微的_____,_____紅紫紅紫的彩云。

(3)在中國歷史上,愛國詩、思鄉(xiāng)詩層出不窮。比如林升的愛國情就表現(xiàn)在對統(tǒng)治者茍且偷安的憤怒中:“_____,_____”而納蘭性德的思鄉(xiāng)情則表現(xiàn)在這兩句詩中:“_____,_____”

(4)一座城和一座寺廟因為本學期所學的兩句詩而名垂千古。這兩句詩是:“_____,_____。”

(5)如圖中的人物是_____和_____,圖片講述的故事發(fā)生在_____時期,該故事讓我想到成語“_____”。

4).2023年10月28日,神舟十七號載人飛船成功發(fā)射,作為中華兒女,我們應該樹立遠大理想,

_________,不棄功于寸陰,為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力。5).請你正確區(qū)分下面的形近字,并組詞。

皇(

)

梢(

)

怡(

)

蘿(

)

煌(

)

悄(

)

胎(

)

籮(

)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子所表達的意思與其他選項不同的是(

)A.桂花盛開的時候,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。B.桂花盛開的時候,至少前后左右十幾家鄰居,都浸在桂花香里。C.桂花盛開的時候,前后左右十幾家鄰居,怎么可能都浸在桂花香里?D.桂花盛開的時候,難道前后左右十幾家鄰居,有不浸在桂花香里的?2).下列詞語中,加點字的讀音不正確的一項是(

)A.丟三落四(luò)B.默而識之(zhì)C.削弱(xuē)D.教誨(huì)3).下列加點字的注音全部正確的一項是(

)A.手榴(liú)彈

鑲嵌(kǎn)B.雛(cú)鳥

杭(háng)州C.眼瞼(jiǎn)

嗜(shì)好D.酬(cóu)謝

眸(móu)子評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).小艇穿過的石橋。(擴寫句子)

_____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

七夕

農(nóng)歷九月初九

賞月吃月餅

重陽節(jié)

農(nóng)歷八月十五

拜雙星乞巧

中秋節(jié)

農(nóng)歷七月初七

登高插茱萸2).[背誦]根據(jù)所學知識連線。

垂緌飲清露

天光云影共徘徊

七夕今宵看碧霄

牽??椗珊訕?/p>

青箬笠,綠蓑衣

流響出疏桐

半畝方塘一鑒開

斜風細雨不須歸評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排一排,將下面的一段話整理通順。

()人們都說這個山村真像一幅風景畫。

()村前有一回大水塘,塘水清如明鏡。

()山腳下有一個村子,村子景色秀麗。

()塘里荷花點點,偶爾還有小跳出水面。

()村后有一片青翠的竹林,林中鳥聲清脆悅耳。

()水面倒映著藍天白云。2).把下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號寫在括號里。

(

)我還想,湖里的“居民”一定很和諧,不然湖水為什么會靜得像一面鏡子?

(

)靜靜的湖,像是一塊無暇的翡翠,在陽光的照射下,閃爍著美麗的光澤。

(

)我想,湖中一定有一個明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁磿炷敲礆g快?

(

)我凝視湖面,偶爾投一枚石子,讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船,讓它隨著湖波飄蕩。

(

)我喜歡獨自一個人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。

(

)水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么會綠得這樣美?評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法,對的打“√”,錯的打“×”。

1.“大的、小的、花的、黑的、有的站在樹枝上叫,有的飛起來、有的在撲翅膀?!边@句話中的標點符號是正確的。(

)

2.“一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽?!边@句話運用了列數(shù)字和作比較的說明方法。(

)

3.“明月松間照,清泉石上流?!辈捎昧遂o態(tài)描寫和動態(tài)描寫相結合的寫法。(

)

4.為了提高閱讀速度,讀的時候要集中注意力,一個詞一個詞地認真地讀;抓住關鍵詞句來讀;但是遇到不懂的詞句還是要停下來,反復讀。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩賞析。鄉(xiāng)村四月______________,子規(guī)聲里雨如煙。______________,才了蠶桑又插田。1.將古詩補充完整。

2.這首詩的作者是()A.范成大B.翁卷3.從題目中分析,我知道這首詩描寫的是________(地點)________(時間)的景象。

4.詩中屬于對景物的靜態(tài)描寫的句子是“____________”;從“才了蠶桑又插田”這句話中,可以體會到鄉(xiāng)村人們的________。

5.這首詩表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?下列說法不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.詩人對農(nóng)村風光的熱愛與贊美。B.詩人對勞動生活和勞動人民的贊美。C.詩人對勞動人民的同情及對統(tǒng)治者的不滿評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作

漫畫常常能引發(fā)我們的思考,請從下面兩幅漫畫中選一幅,寫寫你從中獲得了什么啟示。題目自擬,寫清漫畫的內容和自己的思考。350字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).9.課內閱讀。鳥的天堂①我們的船漸漸地逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土里。一部分的樹枝垂到水面,從遠處看,就像一株大樹臥在水面上一樣。②榕樹正值茂盛的時期,好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹!1.選段從_______看(遠、近),抓住榕樹_________、_________和________描寫,讓我們看到了一株枝繁葉茂的大榕樹。

2.選段采用了________描寫(動態(tài)、靜態(tài)),畫橫線的句子抓住榕樹葉子________和________的特點進行描寫,展現(xiàn)榕樹旺盛的生命力。

3.在朗讀這兩段時應用

的語氣。(填序號)A.激動輕快B.平靜舒緩評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出下列每組詞語中,加點字讀音有誤的一項,把序號填在括號內。

(1)A.嗜(shì)好

B.祭(jì)祀

C.抵御(yù)

D.任(rèn)丘

(

)

(2)A.誠懇(kěnɡ)

B.汛期(xùn)

C.韻(yùn)味

D.珊瑚(shān)

(

)

(3)A.謹(jǐn)慎

B.炊事員(cuī)

C.馴(xùn)良

D.鼓勵(lì)(

)

(4)A.攝氏度(shè)B.踩高蹺(qiào)

C.矯(jiǎo)健

D.光榮榜(bǎnɡ)(

)2).選出下列句子運用的修辭手法。

A.比喻

B.擬人

C.反問

D.夸張

(1)這清白的梅花,是能玷污的嗎?(

)

(2)五指中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的,無如中指。(

)

(3)他就像一棵樹,上下沒有一個地方不挺脫的。(

)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).我能按要求寫句子。

(1)難道世界上糟糕的詩還

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