福建省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試真題2008年春季

福建省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試真題2008年春季(總分：79.00，做題時(shí)間：120分鐘)一、第一部分常識(shí)部分(總題數(shù)：20，分?jǐn)?shù)：25.00)1.我國(guó)古代的四大發(fā)明是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.造紙、火藥、指南針

B.甲骨文、造紙、印刷、火藥:

C.造紙、印刷、指南針、絲綢

D.造紙、印刷、指南針、火藥

√解析：2.“清明上河圖”描述的城市是當(dāng)今的哪個(gè)城市：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.洛陽(yáng)

B.南京

C.開(kāi)封

√

D.杭州解析：3.蔡倫造的紙稱(chēng)為“蔡倫紙”，請(qǐng)問(wèn)蔡倫生活在以下哪一個(gè)歷史時(shí)期：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.西周

B.東周

C.西漢

D.東漢

√解析：4.商朝的都城"殷墟"位于今日河南省的：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.洛陽(yáng)市

B.南陽(yáng)市

C.安陽(yáng)市

√解析：5.中國(guó)人自稱(chēng)為”炎黃子孫”,其中的“黃”指的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.黃河

B.黃土

C.黃

D.黃帝

√解析：6.從2008年開(kāi)始我國(guó)又新增幾個(gè)法定節(jié)假日，以下哪一個(gè)節(jié)日未被定為法定節(jié)假日：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.清明節(jié)

B.重陽(yáng)節(jié)

√

C.端午節(jié)

D.中秋節(jié)解析：7.2008北京奧運(yùn)會(huì)是在哪個(gè)城市申辦成功的:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.巴黎

B.莫斯科

√

C.悉尼

D.雅解析：8.我國(guó)自主研制的”嫦娥號(hào)”首個(gè)探月宇宙飛船已成功實(shí)現(xiàn)：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.繞月飛行

√

B.登月

C.載人飛行

D.返回地球解析：9.以下哪一項(xiàng)不屬于全球環(huán)境問(wèn)題:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.臭氧層空洞擴(kuò)大

B.氣溫轉(zhuǎn)暖

C.熱帶雨林過(guò)度砍伐

D.月亮盈虧

√解析：10.以下哪一項(xiàng)污染是通過(guò)空氣傳播:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.水污染

B.聲污染

√

C.光污染

D.電磁污染解析：11.以下哪一種加熱爐是直接對(duì)食品進(jìn)行加熱的:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.電磁爐

B.微波爐

√

C.燃?xì)鉅t

D.煤爐解析：12.臺(tái)風(fēng)登陸福建減弱的原因：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.離開(kāi)海洋，沒(méi)能量

√

B.受到山峰阻撓

C.下大雨

D.受到房屋阻撓解析：13.醫(yī)生用聽(tīng)診器診病是因?yàn)椋ǎ?/p>

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.聽(tīng)診器能使振動(dòng)的振幅增加，使響度增大

B.聽(tīng)診器能改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高

C.聽(tīng)診器放縮短聽(tīng)者距發(fā)聲體間的距離，使傳入人耳的響度更大些

D.聽(tīng)診器能減小聲音分散，使傳入人耳的響度更大些

√解析：14.教授發(fā)表了一篇論文被雜志社收編，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)著作權(quán)歸誰(shuí)所有：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.教授

√

B.雜志社

C.國(guó)家版權(quán)局解析：15.甲和乙共同出資購(gòu)買(mǎi)了一間房并出租給丙，租房期間甲欲轉(zhuǎn)讓自己的份額，乙和丙均表示愿意購(gòu)買(mǎi)，應(yīng)()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.在同等條件下由乙優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)

√

B.在同等條件下由丙優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)

C.在同等條件下由甲決定賣(mài)給誰(shuí)

D.在同等條件下由乙、丙共同購(gòu)買(mǎi)，各享有一份份額，形成共有關(guān)系解析：16.行政法的基本原則:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.合法性原則、合理性原則、應(yīng)急性原則

√

B.合法性原則、合理性原則、合情性原則

C.合情性原則、合理性原則、應(yīng)急性原則

D.合法性原則、合情性原則、應(yīng)急性原則解析：17.1949年新中國(guó)成立后的第一屆政協(xié)主席是：毛澤東

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.毛澤東

B.宋慶齡

C.周恩來(lái)

D.朱德解析：18.十七大提出要建設(shè)：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文明建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)

B.政治建設(shè)、政治建設(shè)、文明建設(shè)、社會(huì)建設(shè)

C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)

√

D.政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文明建設(shè)、社會(huì)建設(shè)解析：19.稅收是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能依法無(wú)償取得財(cái)政收入的基本形式,具有:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.公益性、無(wú)償性、固定性

B.公益性、強(qiáng)制性、固定性

C.公益性、無(wú)償性、強(qiáng)制性

D.強(qiáng)制性、無(wú)償性、固定性

√解析：20.《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》的實(shí)施日期為:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.2006年10月1日

B.2007年3月16日

C.2006年7月1日

D.2006年1月1

√解析：__________________________________________________________________________________________解析：__________________________________________________________________________________________解析：__________________________________________________________________________________________解析：__________________________________________________________________________________________解析：__________________________________________________________________________________________解析：二、第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(總題數(shù)：27，分?jǐn)?shù)：30.00)26.你這著真絕，只能讓他看著干著急，又無(wú)法著手。以下選項(xiàng)中,對(duì)加點(diǎn)字注音正確的是:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.zhaozhuozhaozhao

B.zhaozhuozhaozhao

C.zhuozhezhaozhuo

D.zhaozhezhaozhuo

√解析：27.人在失敗的時(shí)候，很容易自怨自哎、一蹶不振、悲嘆自己的能力不如別人；要是長(zhǎng)期處在逆境的話，恐怕更容易怨天尤人，或者會(huì)認(rèn)為自己一定是一無(wú)是處了．句中劃線部分有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.自怨自哎(艾)

B.一蹶不振

√

C.怨天尤人

D.一無(wú)是處解析：28.＂團(tuán)團(tuán)＂、＂圓圓＂這一對(duì)名字，承載著豐富的中華文化與意蘊(yùn)，也著海內(nèi)外華人的美好祝福和期待。句中劃線出應(yīng)填入：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.內(nèi)涵積聚

B.信息積聚

C.內(nèi)涵凝聚

D.信息凝聚

√解析：29.朱光潛說(shuō)：“詩(shī)人與讀詩(shī)人常存一種偏見(jiàn)，以為詩(shī)的精細(xì)奧妙可意會(huì)而不可言傳，如經(jīng)科學(xué)分析，則如七寶樓臺(tái)，拆碎不成片段。其次，中國(guó)人的心理偏向重綜合而不喜分析，長(zhǎng)于知覺(jué)而短于邏輯的思考，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治雠c邏輯的歸納恰是治詩(shī)學(xué)者所需要的方法。”（摘自：《詩(shī)論》）上文中劃線詞運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.偏見(jiàn)

B.精細(xì)(精微)

C.片段

D.嚴(yán)謹(jǐn)解析：30.下面句子中的劃線詞語(yǔ)運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.、"卡特里娜"颶風(fēng)對(duì)美國(guó)南部地區(qū)的戕害(改重創(chuàng))和美國(guó)這個(gè)全球唯一超級(jí)大國(guó)的猝不及防、救援遲緩，令世人感到震驚和惶恐。

B.宜家首創(chuàng)了"一體化品牌"的模式，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)造商品牌和經(jīng)銷(xiāo)商品牌的完美結(jié)合。

√

C.我們認(rèn)為孩子在父母的影響下，才會(huì)成為一個(gè)素質(zhì)良好的成年人。然而，他們偏偏不聽(tīng)我們的，他們要用自己的方式進(jìn)行(改完成)成長(zhǎng)的過(guò)程。

D.我們的確應(yīng)當(dāng)把費(fèi)孝通先生所強(qiáng)調(diào)的文化自覺(jué)意識(shí)抬升(改提升)到一個(gè)新的境界，成為真正的愛(ài)國(guó)者和合格的世界公民。解析：31.科學(xué)，長(zhǎng)期以來(lái)被認(rèn)為與藝術(shù)這種"文化的混沌"________。但是，20世紀(jì)大科學(xué)的發(fā)展，使科學(xué)與藝術(shù)愈來(lái)愈統(tǒng)一起來(lái)，正像晶體與混沌在凝聚態(tài)物理學(xué)基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來(lái)一樣。文中的橫線上,應(yīng)填入哪個(gè)詞語(yǔ)才恰當(dāng)：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.風(fēng)馬牛不相及

B.格格不入

√

C.異曲同工

D.如出一轍解析：32.這是英國(guó)倫敦被稱(chēng)為“保守的思想庫(kù)”—政策研究中心提出的“警世恒言”！它說(shuō)，如今的語(yǔ)文教師已不太看重語(yǔ)法對(duì)不對(duì)，不太強(qiáng)調(diào)要說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)了。那份研究報(bào)告_____說(shuō)，在許多名牌大學(xué)的應(yīng)考生中只有少數(shù)能夠拼寫(xiě)正確，標(biāo)點(diǎn)無(wú)誤，文句符合語(yǔ)法。這個(gè)研究機(jī)關(guān)把這些現(xiàn)象（在我們這里就是寫(xiě)錯(cuò)別字、亂加標(biāo)點(diǎn)和語(yǔ)句不通）稱(chēng)之為“語(yǔ)言技能的流失”。這“將______到一個(gè)民族的未來(lái)”。文中劃線處恰當(dāng)?shù)拇朕o是

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.于是危害

B.于是危及

C.甚至危害

√

D.甚至危及解析：33.＿＿是有同情心的富人也缺乏相關(guān)的信息，他們完全可以幫助的一些人＿＿就在離他們100米之外的需要一件襯衫，但富人們卻不得不把自己生產(chǎn)的襯衫以幾美元的價(jià)格賣(mài)給沃爾瑪讓它賺幾千美元而自己卻＿＿賺取幾元人民幣。最后讓一個(gè)美國(guó)人穿一次就扔了它，也＿＿缺乏信息不能把這件襯衫送給那個(gè)真正需要穿幾十的他的同胞。這一段中應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.雖然，原來(lái)，寧愿，由于

B.盡管，或許，只好，因?yàn)?/p>

C.雖然，也許，只能，由于

D.即使，也許，只能，因?yàn)?/p>

√解析：34.高中時(shí)的秦非交上了壞朋友，成績(jī)________。多年不見(jiàn)，秦非已經(jīng)考上了博士，發(fā)表了多篇高水平的論文，令人_______。請(qǐng)你選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)天空。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.一事無(wú)成側(cè)目而視

B.一落千丈刮目相看

√

C.一落千丈側(cè)目而視

D.一事無(wú)成刮目相看解析：35.中國(guó)大學(xué)校園的文化風(fēng)景，正在現(xiàn)代化的名義下得到整容。新建筑層出不窮，舊建筑也在被不斷刷新。從北大、清華到復(fù)旦和交大，及廣州、上海等地的遠(yuǎn)郊大學(xué)城，校園硬件設(shè)施的增長(zhǎng)，達(dá)到了史無(wú)前例的程度。但此舉對(duì)提升學(xué)校質(zhì)量和國(guó)際排名，似乎沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)，相反，它成為一件華麗的文化假領(lǐng)，阻止了大學(xué)行政官員的自我反省。文段中加點(diǎn)的“它”是指代：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.中國(guó)大學(xué)校園的文化風(fēng)景，正在現(xiàn)代化的名義下得到整容。

B.新建筑層出不窮，舊建筑也在被不斷刷新

C.從北大、清華到復(fù)旦和交大，及廣州、上海等地的遠(yuǎn)郊大學(xué)城

D.校園硬件設(shè)施的增長(zhǎng)，達(dá)到了史無(wú)前例的程度解析：36.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.參加這次考試的考生平均年齡20歲，平均身高1.69米，平均文化程度高中以上。

B.近年來(lái)，我國(guó)大中專(zhuān)院校學(xué)生出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)持續(xù)快速增長(zhǎng)，表明國(guó)內(nèi)學(xué)子都希望獲得更高學(xué)歷的意識(shí)在不斷提高。

C.《全宋文》的出版，對(duì)于完善宋代的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、填補(bǔ)宋代文化研究的空白、推動(dòng)傳統(tǒng)文化研究來(lái)說(shuō)，意義特別重大。

√

D.德育教育基地，博物館等場(chǎng)館對(duì)學(xué)生是否收門(mén)票的問(wèn)題，市委有關(guān)負(fù)責(zé)人已在大會(huì)上予以否認(rèn)。解析：37.下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.承擔(dān)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史任務(wù)，開(kāi)創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的光明前景，誰(shuí)能否認(rèn)這不是當(dāng)代中國(guó)青年肩負(fù)的崇高使命？

√

B.由于在科研工作中的勤學(xué)好問(wèn)，大膽創(chuàng)新，他終于取得了可喜的成績(jī)。

C.這里，昔日開(kāi)闊的濕地大部分已被填平，變成了商品房基地，剩下的小部分也在以每年15％的速度縮減著，令人痛心。

D.這家月餅店規(guī)模不大，但從選料到加工制作都非常講究，生產(chǎn)的月餅一直深受顧客信賴(lài)。解析：38.下列句子中語(yǔ)意明確的一句是:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.今日在互聯(lián)網(wǎng)上，全球華人大簽名反對(duì)日本謀求聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)席位，此舉也遭到了國(guó)際社會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì)。

B.近期匯市人民幣對(duì)美元的比價(jià)有小幅攀升。

√

C.“全國(guó)勞動(dòng)模范”，育才學(xué)校校長(zhǎng)馮斌的愛(ài)人楊華給大家介紹馮斌同志生前的模范事跡。

D.阻礙教學(xué)水平迅速提高的關(guān)鍵是教師的選用。解析：39.下列句子正確的順序是：①他自負(fù)勇武，認(rèn)為天下無(wú)敵，只知玩樂(lè)，終于醉生夢(mèng)死。②傳說(shuō)夏桀身材高大，很有力氣。③就在夏桀眾叛親離的同時(shí)，東部商部落日益強(qiáng)大，見(jiàn)到桀如此無(wú)道，起兵滅夏。④直到商兵殺到京城，夏桀才如夢(mèng)初醒，逃向鳴條。⑤同時(shí)夏朝與周?chē)絿?guó)矛盾也相當(dāng)激烈。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.②①⑤③④

√解析：40.海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食—大米、小麥和玉米等，而是廣義的糧食—其它的能夠滿足人類(lèi)營(yíng)養(yǎng)需要的食物，一些海洋學(xué)家指出：僅僅是位于近海水域自然生長(zhǎng)的海藻，每年的生長(zhǎng)量就已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍，如果把這此藻類(lèi)加工成食，就可以為人類(lèi)提供足夠蛋白質(zhì)，其實(shí)，把藻類(lèi)作為食品，我們并不陌生，如海帶，紫菜、裙帶菜等。它們?cè)谌斯ぞ酿B(yǎng)殖下，產(chǎn)量正在不斷增長(zhǎng)，其中僅海帶一種，目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)提高了2000多倍，可見(jiàn)增產(chǎn)潛力是多么的巨大!對(duì)這段話概括最準(zhǔn)確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.廣闊的海洋可供人類(lèi)開(kāi)發(fā)

B.海洋能給人們提供更多的營(yíng)養(yǎng)

C.海洋能人們提供更多的食物

D.海藻的產(chǎn)量正在不斷增長(zhǎng)解析：41.在那些有著較高的政治文明的國(guó)家，獲得安寧與和平的必要條件是，人們必須要愛(ài)到理性的控制。爭(zhēng)奪權(quán)力的斗爭(zhēng)以和平的方式進(jìn)行，任何一方都不會(huì)運(yùn)用暴力謀求獲勝，那里經(jīng)常發(fā)生政見(jiàn)紛爭(zhēng)和對(duì)抗，爭(zhēng)取權(quán)力的竟?fàn)幱袝r(shí)異常激烈，但沒(méi)有任何需要打擊和消滅的敵對(duì)分子。這樣的社會(huì)就是由理性在支配的，而不是同權(quán)力和力量在支配。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.人們爭(zhēng)奪權(quán)力需要和平的方式

B.獲得安寧與和平的必要條件是，人們必須要受以理性的控制

C.政治文明的社會(huì)是理性支配的

√

D.政治文明的國(guó)家沒(méi)有任何需要打擊和消滅的敵對(duì)分子解析：42.農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)是我們面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題，單從技術(shù)層面看，我們完全有能力生產(chǎn)滿足我國(guó)人口消費(fèi)所需要的糧食。但是，我們不要忘記，自然界在給我們產(chǎn)出糧食的時(shí)候，可能會(huì)付出生態(tài)失衡的代價(jià)：農(nóng)民在接受新的生產(chǎn)手段的時(shí)候，也有可能付出更高成本。生態(tài)的成本最終會(huì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)的成本。但沒(méi)高的畝產(chǎn)量不一定換來(lái)很高的勞動(dòng)生產(chǎn)率和資本生率，因此也不一定換來(lái)農(nóng)民收增加。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)備的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.抓糧食生產(chǎn)的同時(shí)要盡可能考慮農(nóng)民的利益，降低環(huán)境代價(jià)

√

B.生態(tài)環(huán)境保護(hù)是我面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題。

C.生態(tài)的本成轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)的成本，收益得不償失

D.我們完全有能力生產(chǎn)滿足我國(guó)人口消費(fèi)所需要的糧食，但要付出生態(tài)失衡的代價(jià)。解析：43.悲劇是一回事,可怕的兇災(zāi)險(xiǎn)惡又另是一回事。悲劇中有人生,人生中不必有悲劇。我們的世界中有的是兇災(zāi)險(xiǎn)惡,但是說(shuō)這種兇災(zāi)險(xiǎn)惡是悲劇,只是在用在比喻。悲劇所描寫(xiě)的固然也不外兇災(zāi)險(xiǎn)惡,但是悲劇的兇災(zāi)險(xiǎn)惡是在藝術(shù)鍋爐中蒸餾過(guò)來(lái)的。對(duì)這段話概括最準(zhǔn)確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.悲劇和人生都有許多兇災(zāi)險(xiǎn)惡

B.悲劇與兇災(zāi)險(xiǎn)惡不是一回事

C.悲劇的兇災(zāi)險(xiǎn)惡是比喻

D.悲劇是奠基于現(xiàn)實(shí)又超越現(xiàn)實(shí)的解析：44.阿里是人類(lèi)歷史上最偉大的拳擊運(yùn)動(dòng)員，有一次，他乘飛機(jī)，飛機(jī)起飛時(shí)，空姐要求每位乘客系好自己的安全帶。阿里自恃身份特殊，并沒(méi)有馬上按照空姐的要求去做。空姐見(jiàn)狀，便再次要求他系好安全帶。阿里有些自負(fù)地說(shuō)道：“超人是不需要系安全帶的。”這位空姐平靜地微笑著對(duì)阿里說(shuō)了一句足以讓他清醒的話：“超人用得著坐飛機(jī)嗎？”阿里愣了一下，乖乖地系好了自己的安全帶。阿里從此不再以超人自居。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.世界上無(wú)超人即使有也是自詡的

B.任何人坐飛機(jī)都要遵守航空規(guī)則

C.一個(gè)人，無(wú)論怎樣杰出和卓越，他都不是無(wú)所不能的超人

D.事業(yè)上的輝煌把握不當(dāng)會(huì)沖昏人的頭腦解析：45.一位智者與一位惡人同乘一條般航行，當(dāng)船處于危難之時(shí)，惡人害怕得大聲祈禱，發(fā)誓行善，知者對(duì)他說(shuō)安靜，我的朋友，若天神發(fā)現(xiàn)你在船上這船必沉無(wú)疑?！皩?duì)上面這個(gè)寓言的主要意思概括最準(zhǔn)確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.鳥(niǎo)之將死，其鳴也衰；人之將死，其言也善。

B.智者不會(huì)被鱷魚(yú)的眼淚所迷惑

C.上帝不會(huì)救贖惡人

D.作惡多端的人在生死關(guān)頭才意識(shí)到善的可貴未免太晚了

√解析：46.海嘯、污染、艾滋病、種族仇殺、非法移民、恐怖主義、溫室效應(yīng)……都需要全球治理。全球治理不僅關(guān)注那些具有跨國(guó)屬性的風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)難，也關(guān)注一些國(guó)內(nèi)嚴(yán)重人道災(zāi)難問(wèn)題，比如饑荒與排雷。目前，聯(lián)合國(guó)是全球治理行動(dòng)的主要協(xié)調(diào)者，主要的參與者既包括各國(guó)政府、府間國(guó)際組織，也包括跨國(guó)非政府組織，以及公民個(gè)人。人類(lèi)目前沒(méi)有一個(gè)世界政府，但共同災(zāi)難的緊逼促成了各國(guó)政府的開(kāi)放式合作乃至“人類(lèi)共同社區(qū)”的加速形成。對(duì)上面這段話的主要意思概況最準(zhǔn)確的是:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.共同災(zāi)難促成人類(lèi)進(jìn)行全球治理

√

B.跨國(guó)災(zāi)難需要全球治理

C.全球治理不僅關(guān)注那些具有跨國(guó)屬性的風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)難，也關(guān)注一些國(guó)內(nèi)嚴(yán)重人道災(zāi)難問(wèn)題

D.聯(lián)合國(guó)是全球治理行動(dòng)的主要協(xié)調(diào)者解析：47.《莊子》說(shuō)：“人們都知道有用的作用，而不知道無(wú)用的作用”；“知道了無(wú)用的用處，才可以和他談?wù)撚谩Ｋ?，看到一個(gè)人已知的，還要看到其未知的；看到一個(gè)人有用的，還要看到其無(wú)用的；看到一個(gè)人有能的，還要看到其可能的……看發(fā)展，就要看到一個(gè)人發(fā)展的態(tài)勢(shì)，發(fā)展的定位，發(fā)展的方向；看到一個(gè)人的思想能量和行動(dòng)軌跡。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.用變化的眼光看人

B.用全面的眼光看人

√

C.用唯物的眼光看人

D.用聯(lián)系實(shí)際的眼光看人解析：48.創(chuàng)造性是人才的基本特征。人才是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的源泉，哪個(gè)地方?jīng)]有人才、沒(méi)有人才的創(chuàng)新，哪個(gè)地方就會(huì)很快停滯落后，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展前進(jìn)，實(shí)際上越明顯地依賴(lài)人才的發(fā)明創(chuàng)造、管理創(chuàng)新與文化創(chuàng)新，國(guó)內(nèi)……的事實(shí)證明,只有通過(guò)充分開(kāi)發(fā)和利用人才資源,才可以提……提高生產(chǎn)力,從根本上推動(dòng)整個(gè)社……

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.人才是推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力解析：49.目前，我國(guó)的文化領(lǐng)域確實(shí)存在著"大眾文化、西方文化過(guò)度膨脹，而高雅文化、民間文化日趨萎縮"等現(xiàn)象，但是迄今為止，在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)文化產(chǎn)品的整個(gè)"工序"中，卻依然看不到多少"產(chǎn)業(yè)"的成分。在國(guó)內(nèi)，無(wú)論是集娛樂(lè)元素之大成的電影工業(yè)，還是年產(chǎn)天文數(shù)字的電視劇、電視節(jié)目，再到已經(jīng)非常市場(chǎng)化的流行歌壇，都還處于一種手工作坊加閉門(mén)造車(chē)的狀態(tài)，和西方的工業(yè)化生產(chǎn)方式根本不可同日而語(yǔ)。文化的產(chǎn)業(yè)化程度不是過(guò)了，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.對(duì)民族文化既要妥善保護(hù)，更需要產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展解析：50.不管他們自己意識(shí)到?jīng)]有,文學(xué)藝術(shù)家實(shí)際上在做著一種理想的"社會(huì)實(shí)踐".實(shí)施著一種特殊的"社會(huì)仿真技術(shù)",他們用文藝的方式把不同空間,時(shí)間的事物同構(gòu)起來(lái),從而通過(guò)信息反饋的方法驅(qū)使現(xiàn)實(shí)生活向著自己所希望的方向移動(dòng).這種行為模式,同物理學(xué)家用橡皮膜上小球的運(yùn)動(dòng)模擬電磁場(chǎng)中電子的軌跡,同軍事家用電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)模擬戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),在認(rèn)識(shí)上,都是一樣的.對(duì)上文字概括最準(zhǔn)確的是:

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.文學(xué)藝術(shù)家是在做文學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)施著"社會(huì)仿真技術(shù)"

B.文學(xué)藝術(shù)家的行為模式與科學(xué)家的行為模式相同

C.文學(xué)藝術(shù)家的行為模式與科學(xué)家的行為模式在認(rèn)識(shí)上都是一樣的

√

D.文學(xué)藝術(shù)家與科學(xué)家認(rèn)識(shí)一致.行為模式相同解析：51.健康的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以公平競(jìng)爭(zhēng)為基本前提，公平競(jìng)爭(zhēng)要求有健全的社會(huì)主義民主與法制，民主與法制又以一定水平的道德為基礎(chǔ)，而道德不能不以一定的人文精神為導(dǎo)引?？梢?jiàn)，人文精神的培植對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并非只起消極作用，相反，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不能脫離馬克思主義所內(nèi)蘊(yùn)的人文精神。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.健康的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以公平競(jìng)爭(zhēng)為基本前提

B.健康的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要人文精神的支持

√

C.健康的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要民主的法制

D.健康的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要一定的道德水平解析：52.馬克思恩格斯指出："我們首先應(yīng)當(dāng)確定一切人類(lèi)生存的第一個(gè)前提也就是一切歷史的第一個(gè)前提，這個(gè)前提就是：人們?yōu)榱四軌?創(chuàng)造歷史'，必須能夠生活.但是為了生活，首先就需要衣、食、住以及其它東西.因此第一個(gè)歷史活動(dòng)就是生產(chǎn)滿足這些需要的資料，即生產(chǎn)物質(zhì)生活本身."人類(lèi)的精神生產(chǎn)不是純粹與物質(zhì)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，精神文明的發(fā)展需要一定的物質(zhì)條件，這些物質(zhì)條件正是物質(zhì)文明提供的。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.物質(zhì)文明為精神文明提供物質(zhì)條件

√

B.物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類(lèi)生存的首要條件

C.物質(zhì)生產(chǎn)決定精神生產(chǎn)

D.物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類(lèi)的第一個(gè)歷史活動(dòng)解析：__________________________________________________________________________________________解析：__________________________________________________________________________________________解析：__________________________________________________________________________________________解析：三、定義判斷(總題數(shù)：4，分?jǐn)?shù)：4.00)56.恩格爾系數(shù):指食物支出金額占總支出金額的比例。恩格爾定律是指隨著家庭生活水平的提高，食品的消費(fèi)支出占家庭總消費(fèi)支出的比率減少的規(guī)律依據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是()

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.王明家本月總開(kāi)支1000元，其中500元用于食物開(kāi)支；第二個(gè)月總開(kāi)支1200元，其中600元用于食物開(kāi)支，說(shuō)明他家生活水平上升了

B.小華每月買(mǎi)零食100元，基本伙食費(fèi)300元，所以他的恩格爾系數(shù)為33%

C.美國(guó)人一般將20％的總開(kāi)支花在購(gòu)買(mǎi)食物，中國(guó)人則花50％的開(kāi)支在食物上，說(shuō)明美國(guó)人的生活質(zhì)量高于中國(guó)人

√

D.將全部開(kāi)支都用于購(gòu)買(mǎi)食物的人生活幸福美滿解析：57.攀比效應(yīng)：指社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中某些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)變量之間或經(jīng)濟(jì)利益主體在利益分配方面存在的相互影響、輪番推進(jìn)的現(xiàn)象。下列屬于攀比效應(yīng)的一項(xiàng)是

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.甲和乙在比誰(shuí)的妻子漂亮，并約定輸者請(qǐng)對(duì)方喝酒

B.企業(yè)職工在工資收入方面互相對(duì)比，并要求本單位上調(diào)工資，增加收入

√

C.甲公司技術(shù)人員到乙公司車(chē)間參觀，暗下決心要向乙公司學(xué)習(xí)

D.省公安廳比較兩縣公安局抓獲小偷數(shù)量后，認(rèn)為甲縣治安良好解析：58.行政處理，是行政主體為了實(shí)現(xiàn)相應(yīng)法律、法規(guī)和規(guī)章確定的行政管理目標(biāo)和任務(wù)，應(yīng)行政相對(duì)人申請(qǐng)或依職權(quán)處理涉及特定行政相對(duì)人特定權(quán)利義務(wù)事項(xiàng)的具體行政行為。所謂行政相對(duì)人是指在行政法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人。根據(jù)上述定義，下列行為屬于行政處理的是

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A..中央作出開(kāi)發(fā)西部的戰(zhàn)略計(jì)劃

B.全國(guó)人大提出修改《婚姻法》

C.行政機(jī)關(guān)主持的對(duì)特定糾紛進(jìn)行的訴訟外調(diào)解

√

D.公安機(jī)關(guān)逮捕犯罪人員解析：59.泄密行為:指違反保密守則和法律，把國(guó)家機(jī)密事項(xiàng)在保密時(shí)限內(nèi)，擅自公開(kāi)或透露給不應(yīng)知悉者，從而造成國(guó)家安全和利益遭受損害的行為。下列行為不屬于泄密的一項(xiàng)是

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.故意泄露國(guó)家機(jī)密給國(guó)內(nèi)外敵人

B.出賣(mài)國(guó)家關(guān)于某大型水利設(shè)施的施工計(jì)劃給外國(guó)商人

C.某人攜帶國(guó)家機(jī)密文件路上遇到嚴(yán)重車(chē)禍昏迷，混亂中文件被人拿走

√

D..因行走匆忙，將重要卷宗遺忘在候車(chē)廳里，被外國(guó)人獲得解析：四、類(lèi)比推理(總題數(shù)：8，分?jǐn)?shù)：10.00)60.房子∶窗戶

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.鞋∶襪子

B.廚房∶廁所

C.動(dòng)物∶東北虎

D.汽車(chē)∶輪胎

√解析：61.枕頭∶臥具

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.鉛筆∶工具

B.地球∶宇宙

C.宣紙∶文具

√

D.車(chē)廂∶火車(chē)解析：62.校長(zhǎng)∶老師

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.警察∶小偷

B.經(jīng)理∶職員

√

C.老師∶學(xué)生

D.醫(yī)生∶護(hù)士解析：63.計(jì)算機(jī)∶電腦（）

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.專(zhuān)家∶學(xué)者

B.博士∶研究生

C.老鼠∶耗子

√

D.高興∶快樂(lè)解析：64.蜜蜂∶蜂蜜（）

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.蝴蝶∶繭蛹

B.母雞∶雞蛋

C.父親∶孩子

D.農(nóng)民∶糧食

√解析：65.布匹∶衣服（）

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.窗戶∶玻璃

B.磅秤∶重量

C.木材∶桌子

√

D.音樂(lè)家∶歌曲解析：66.博客：網(wǎng)絡(luò)日志：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.摩登：時(shí)尚

√解析：67.白天:黑夜（）

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.男人