貴州省黔東南州榕江縣寨蒿中學(xué)2024-2025學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)道德與法治試卷

榕江縣寨蒿中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)道德與法治試卷一、選擇題(每小題3分，共45分)1．人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份。在以下情境中向身份不同的陌生人介紹自己，恰當(dāng)?shù)氖?)A．未曾謀面的親戚：叔叔您好，我是××班的學(xué)生小深B．爸爸的同事：阿姨您好，我是您同事××的女兒小圳C．同學(xué)的父母：叔叔您好，我是××學(xué)校學(xué)生會(huì)的主席小文D．學(xué)校的校工：阿姨您好，我是××小區(qū)××棟的住戶小明2．著名作家列夫·托爾斯泰說：“個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣?！边@說明()①人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)②每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)③人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程④我們的生存和發(fā)展受到社會(huì)環(huán)境的制約A．①②B．①②③④C．①②③D．③④3．下列情境中四位同學(xué)對(duì)話的主題最有可能是()A．體驗(yàn)勞動(dòng)我快樂B．研學(xué)旅行收獲多C．奉獻(xiàn)社會(huì)我踐行D．養(yǎng)成親社會(huì)行為4．網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊。下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的影響和典型事例對(duì)應(yīng)正確的是()A．網(wǎng)絡(luò)→積極影響→為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)→“智慧城市”B．網(wǎng)絡(luò)→消極影響→促進(jìn)民主政治的進(jìn)步→“市長(zhǎng)信箱”C．網(wǎng)絡(luò)→積極影響→信息傳遞和交流變得方便迅捷→“網(wǎng)絡(luò)詐騙”D．網(wǎng)絡(luò)→消極影響→個(gè)人隱私容易被侵犯→“網(wǎng)絡(luò)謠言”5．如圖漫畫《當(dāng)心某些App在“偷聽”》給我們的啟示是()A．網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活B．網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步C．警惕網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)行為D．拒絕參與網(wǎng)絡(luò)生活6．網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要正確利用網(wǎng)絡(luò)。下列屬于健康、文明上網(wǎng)的是()A．小徐在網(wǎng)上用同桌的名字發(fā)帖，說其他同學(xué)的壞話B．小齊迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，業(yè)余時(shí)間幾乎都花在玩游戲上C．小白根據(jù)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，有選擇地瀏覽自己需要的信息D．小馬受朋友之托，在網(wǎng)上散布謠言，中傷他人7．對(duì)如圖漫畫寓意理解正確的是()A．乘客在動(dòng)車上吸煙不能超過兩次B．違反此項(xiàng)規(guī)則要承擔(dān)民事責(zé)任C．社會(huì)秩序明確社會(huì)規(guī)則的內(nèi)容D．社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)8．下列同學(xué)的做法符合“遵守社會(huì)規(guī)則”這一要求的是()甲：我自覺遵守學(xué)校制度，從不遲到、早退。乙：我在飯?zhí)么蝻垥r(shí)自覺有序排隊(duì)。丙：自習(xí)課上，我看老師沒在，便和同桌大聲聊天，有說有笑。?。很嚩鄷r(shí)我能遵守紅燈停綠燈行，車少時(shí)視情況而定。A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丁D．丙和丁9．小明在電影院觀看電影時(shí)，興奮地手舞足蹈，大聲吼叫，周圍觀眾提醒他遵守影院規(guī)定時(shí)，他卻說：“我花錢買了票，想怎樣是我的自由?！蹦銘?yīng)該勸說他()A．規(guī)則是人們享有自由的保障，建立規(guī)則的目的是限制自由B．不遵守規(guī)則一定會(huì)受到法律的制裁C．規(guī)則社會(huì)里不可能有個(gè)人的自由D．公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利10．孟子說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”是指愛別人的人，別人也永遠(yuǎn)愛他；尊敬別人的人，別人也永遠(yuǎn)尊敬他。這要求我們()①學(xué)會(huì)換位思考，設(shè)身處地為他人著想②學(xué)會(huì)贊美和欣賞他人③重視他人，積極關(guān)注他人④平等待人，但對(duì)所有人不能一視同仁A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④11．說話是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問。某專家就說話之道給出建議：急事，慢慢地說；小事，幽默地說；沒發(fā)生的事，不要胡說；做不到的事，別亂說……這啟示我們()①說話要和氣②談吐要文雅③言語(yǔ)要真誠(chéng)④態(tài)度要圓滑A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是中華民族的傳統(tǒng)美德。營(yíng)造誠(chéng)信文化，積極踐行誠(chéng)信需要你我共同參與。下列屬于正確踐行誠(chéng)信的行為有()①小亮對(duì)好友承諾考試時(shí)給他傳遞答案②小芳按照約定積極參加社區(qū)公益活動(dòng)③某企業(yè)撤回質(zhì)量不合格產(chǎn)品重新包裝出售④小林在成長(zhǎng)檔案中如實(shí)填寫自我評(píng)定A．①②B．③④C．①③D．②④13．某女子在高鐵上霸座，被處罰款200元，并給予180天內(nèi)禁止購(gòu)買火車票的處罰；朱某在學(xué)校操場(chǎng)拾到蘇某丟失的手表，當(dāng)蘇某索要時(shí)他拒絕歸還。這兩種行為分別屬于()A．嚴(yán)重違法行為、一般違法行為B．民事違法行為、行政違法行為C．民事違法行為、刑事違法行為D．行政違法行為、民事違法行為14．刑法修正案(十一)將高空拋物、侮辱誹謗英雄烈士行為明確規(guī)定為犯罪。這兩種行為入刑，從本質(zhì)上講是因?yàn)?)A．刑法是懲治犯罪的有力武器B．規(guī)則需要適應(yīng)實(shí)際生活的變化，加以改進(jìn)和完善C．上述兩種行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性D．刑事違法性是犯罪的必然法律后果15．如表是對(duì)部分犯罪少年過往行為的調(diào)查數(shù)據(jù)。這告訴我們()①不良行為必然發(fā)展為違法行為②不良行為任其發(fā)展，可能導(dǎo)致違法犯罪③犯罪少年都有打架和曠課行為④青少年要避免不良行為，預(yù)防違法犯罪A．①②B．①③C．②④D．③④行為有打架行為有曠課行為經(jīng)常光顧網(wǎng)吧看過不良書籍、影像比例57．9%49．8%44．9%31．9%二、非選擇題(共55分)16．【感受網(wǎng)絡(luò)合理利用】材料一手機(jī)App成為市民的得力助手，足不出戶盡享生活便利；“互聯(lián)網(wǎng)＋醫(yī)療健康”逐漸進(jìn)入百姓生活中；某服裝品牌直播銷售突破1億；5G智慧博物館，讓人民群眾在文化遺產(chǎn)的空間中漫游；“天宮課堂”開課，讓全國(guó)8萬余所中學(xué)的6000余萬師生同步收看太空授課；“我向總理說句話”網(wǎng)民建言活動(dòng)中，網(wǎng)民對(duì)政府工作提出意見和建議。(1)網(wǎng)絡(luò)改變世界。請(qǐng)結(jié)合材料一并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。(8分)材料二(2)針對(duì)如圖漫畫《我該怎么辦》，你有哪些經(jīng)驗(yàn)分享給大家？(6分)17．【遵守規(guī)則共創(chuàng)美好生活】一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì)，道德和文明不是一個(gè)空洞、抽象的詞語(yǔ)，它體現(xiàn)在我們點(diǎn)滴的具體言行中。某校八年級(jí)志愿者對(duì)某社區(qū)居民進(jìn)行了一次公共場(chǎng)所人們不良行為的調(diào)查活動(dòng)，下面是調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)。行為亂扔垃圾踐踏花草闖紅燈其他比例35%26%40%12%(1)請(qǐng)從自由與規(guī)則關(guān)系的角度，評(píng)析該社區(qū)居民的不良行為。(6分)(2)遵守規(guī)則，嚴(yán)格守紀(jì)，是中學(xué)生必不可少的品質(zhì)。該校擬向全校同學(xué)發(fā)出“與規(guī)則同行”的倡議，請(qǐng)你寫出倡議要點(diǎn)。(6分)18．【強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)】★闡述影響2024年3月，某地交警大隊(duì)在主要路口開展“一盔一帶安全常在”宣傳活動(dòng)。對(duì)未按規(guī)定佩戴安全頭盔的電動(dòng)車駕駛員進(jìn)行安全教育，對(duì)正確佩戴安全頭盔的駕駛員進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并發(fā)放交通安全購(gòu)物袋進(jìn)行鼓勵(lì)，還發(fā)放了交通安全倡議書30余份。(1)該地上述舉措有何積極影響？(2分)★完成任務(wù)道德與法治課堂上，老師結(jié)合社會(huì)生活，創(chuàng)設(shè)了以下情境，提出學(xué)習(xí)任務(wù)，組織開展探究式學(xué)習(xí)。(2)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成表格中的探究任務(wù)。(4分)情境一某公交車上，一位女士對(duì)著身旁站著的農(nóng)民工說：“麻煩你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，你身上的水泥、白灰真臟，小心別蹭到我的衣服上?！避嚿铣丝图娂娭肛?zé)這位女士。任務(wù)一乘客指責(zé)這位女士的原因是：_________________________________________________________________。情境二小敏與人交往時(shí)總愛打聽別人的小秘密，并四處傳播，有人提醒她這樣做會(huì)侵犯別人隱私。她卻說：“我說的都是事實(shí)，我不說，反而是我不誠(chéng)實(shí)?！比蝿?wù)二你對(duì)小敏的建議是：________________________________________________________________________________________________________________________________________?！锞劢股?023年10月31日，內(nèi)蒙古烏海市向社會(huì)公布2023年社會(huì)信用體系建設(shè)“紅黑名單”。隨后這份“紅黑名單”通過“信用中國(guó)”網(wǎng)站統(tǒng)一公布，并通過該市信用信息共享平臺(tái)推送至市、區(qū)各部門，在評(píng)先評(píng)優(yōu)、公共資源交易等領(lǐng)域推動(dòng)各部門實(shí)施信用獎(jiǎng)懲。(3)內(nèi)蒙古烏海市上述舉措有什么意義？(6分)★淺談感悟端午節(jié)來臨之際，A市面向全市中小學(xué)生開展“爭(zhēng)做文明有禮A市人我是文明有禮A市娃”活動(dòng)；B市文明辦推出了“21天文明好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃”線上打卡小程序和“文明好習(xí)慣打卡”活動(dòng)倡議，鼓勵(lì)市民深入踐行文明好習(xí)慣……(4)結(jié)合上述材料，請(qǐng)你以“踐行文明有禮你我同行動(dòng)”為主題，談?wù)勀愕母形颉?3分)19．【遠(yuǎn)離犯罪健康成長(zhǎng)】近日，某中學(xué)八年級(jí)(1)班的同學(xué)開展了一次關(guān)于本市未成年人違法犯罪成因的調(diào)查活動(dòng)(調(diào)查人數(shù)：30人)。調(diào)查一未成年人違法犯罪自身因素調(diào)查(如圖)。(1