漢語拼音的說課稿_第1頁
漢語拼音的說課稿_第2頁
漢語拼音的說課稿_第3頁
漢語拼音的說課稿_第4頁
漢語拼音的說課稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

漢語拼音的說課稿關(guān)鍵信息1、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生熟練掌握漢語拼音的基本發(fā)音、拼寫規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用漢語拼音進(jìn)行識(shí)字、閱讀和寫作的能力。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣,提高學(xué)習(xí)積極性。2、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握漢語拼音的聲、韻、調(diào)的正確發(fā)音,以及拼音的拼寫規(guī)則。難點(diǎn):區(qū)分易混淆的拼音,如平舌音與翹舌音、前鼻音與后鼻音等。3、教學(xué)方法講授法示范法練習(xí)法游戲法4、教學(xué)過程導(dǎo)入新授鞏固練習(xí)總結(jié)作業(yè)布置5、教學(xué)資源多媒體課件拼音卡片練習(xí)冊(cè)1、說教材11教材分析漢語拼音是小學(xué)語文教學(xué)的重要內(nèi)容,是幫助學(xué)生識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是漢語拼音的基本組成部分,包括聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)等。12教學(xué)目標(biāo)根據(jù)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求和學(xué)生的實(shí)際情況,我制定了以下教學(xué)目標(biāo):121知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)生能夠準(zhǔn)確認(rèn)讀和書寫漢語拼音的聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。掌握兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀方法。122過程與方法目標(biāo)通過教師的示范、引導(dǎo)和學(xué)生的模仿、練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和口語表達(dá)能力。讓學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中,提高自主學(xué)習(xí)和合作交流的能力。123情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極情感。讓學(xué)生感受漢語拼音的魅力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的自信心。13教學(xué)重難點(diǎn)131教學(xué)重點(diǎn)掌握漢語拼音的聲、韻、調(diào)的正確發(fā)音。熟練掌握拼音的拼寫規(guī)則,能正確拼讀音節(jié)。132教學(xué)難點(diǎn)區(qū)分易混淆的拼音,如平舌音與翹舌音、前鼻音與后鼻音等。準(zhǔn)確運(yùn)用聲調(diào)符號(hào),避免聲調(diào)錯(cuò)誤。2、說教法21講授法通過簡潔明了的語言,向?qū)W生講解漢語拼音的基本知識(shí)和發(fā)音方法,讓學(xué)生對(duì)漢語拼音有初步的認(rèn)識(shí)和理解。22示范法教師親自示范漢語拼音的發(fā)音,讓學(xué)生通過觀察教師的口型、舌位等,模仿正確的發(fā)音。23練習(xí)法安排學(xué)生進(jìn)行大量的拼音讀寫練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí),提高拼音的運(yùn)用能力。24游戲法設(shè)計(jì)有趣的拼音游戲,如拼音接龍、拼音猜謎等,增加學(xué)習(xí)的趣味性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3、說學(xué)法31自主學(xué)習(xí)法引導(dǎo)學(xué)生自主觀察、思考,發(fā)現(xiàn)拼音的規(guī)律和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。32合作學(xué)習(xí)法組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),互相交流、幫助,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。33探究學(xué)習(xí)法鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中提出問題、探究問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。4、說教學(xué)過程41導(dǎo)入通過播放一段有趣的拼音兒歌或展示一些帶有拼音的圖片,引起學(xué)生的興趣,導(dǎo)入新課。42新授421學(xué)習(xí)聲母依次出示聲母卡片,教師示范發(fā)音,學(xué)生模仿練習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生觀察聲母的發(fā)音特點(diǎn),如唇形、舌位等。422學(xué)習(xí)韻母展示韻母的發(fā)音視頻,讓學(xué)生感受韻母的不同發(fā)音。教師講解韻母的分類和發(fā)音方法,學(xué)生跟讀練習(xí)。423學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)介紹整體認(rèn)讀音節(jié)的概念和特點(diǎn),讓學(xué)生了解整體認(rèn)讀音節(jié)不需要拼讀,直接讀出。教師示范朗讀,學(xué)生跟讀記憶。424拼音的拼寫規(guī)則講解兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的拼寫方法,通過實(shí)例讓學(xué)生練習(xí)拼讀。強(qiáng)調(diào)聲調(diào)的標(biāo)注規(guī)則,讓學(xué)生正確標(biāo)注聲調(diào)。43鞏固練習(xí)431拼音讀寫練習(xí)發(fā)放拼音練習(xí)冊(cè),讓學(xué)生進(jìn)行讀寫練習(xí),鞏固所學(xué)的拼音知識(shí)。432游戲活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行拼音游戲,如拼音卡片接龍、拼音猜謎等,增加學(xué)習(xí)的趣味性。44總結(jié)回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,總結(jié)拼音的發(fā)音方法、拼寫規(guī)則等重點(diǎn)知識(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)漢語拼音的重要性。45作業(yè)布置布置適量的拼音書寫和拼讀作業(yè),讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。5、說教學(xué)資源51多媒體課件制作精美的多媒體課件,展示拼音的發(fā)音口型、拼寫規(guī)則等,幫助學(xué)生直觀地理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論