第一單元提升題 部編版語文九年級上冊

第一單元提升題

一.積累與運(yùn)

1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（）

A.妖娣(rdo)圻腰(shC)可口(hdn)娉婷(ping)

B.分外(fdn)風(fēng)壁（SQO）鮮娜(yim)萍莽(mang)

C.稍遜翅麗）搖里（y。）.冕(gudn)枉然(wdng)

D.紅暈(yun)呢嗜(non)攀明QD豐斌(yun)

2.依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

樹木失去了根就會,江河失去了源頭就會,靈魂失去了家園就會。

世界無限廣闊，我們渴望到廣闊的天地去闖蕩，但請記住，一定不要迷失了回家的路。擁有精神家園,

才能獲得心靈的寧靜。

A.枯萎干涸墮落

B.枯黃干涸隕落

C.枯萎干旱隕落

D.枯黃干旱墮落

3.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.我說你是人間的四月天；/笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈/在春的光艷中交舞著變。

B.——你是愛，是暖，/是希望，你是人間的四月天！

C.快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？我曾讀到一個警句，是：“愿你生命中有夠多的云翳，來造成

一個美麗的黃昏。”

D.詩中描繪的景色是真實(shí)存在的，還是詩人虛構(gòu)的？

4下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.我看流云慢慢地紅暈，/無意沉醉了凝望它的大地。

B.人為什么要讀書呢？書，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。

C.階梯教室里好像是班主任在開會。

D.面對青春時光，我們必須堅(jiān)持一個信念：珍惜，珍惜，再珍惜。

5.給空缺處選填語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

青草學(xué)校文學(xué)社社長王同學(xué)接到學(xué)校通知：“定于本周五下午2點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦'詩歌朗誦會’，

請你代表文學(xué)社邀請市電臺的金明老師來校指導(dǎo)，并請他示范朗誦毛澤東的《沁園春?雪》?！蓖跬?/p>

學(xué)轉(zhuǎn)述：________________

A.“金老師，您好！我校將于本周五下午2點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦‘詩歌朗誦會I我代表學(xué)校文學(xué)社邀

請您前來指導(dǎo)，并請您示范朗誦毛澤東的《沁園春?雪》，萬望勿辭！”

B.”金老師，您好！我是青草學(xué)校文學(xué)社社長。我校將于本周五下午2點(diǎn)舉辦'詩歌朗誦會‘，我代

表學(xué)校文學(xué)社邀請您前來指導(dǎo)，并請您示范朗誦毛澤東的《沁園春?雪》。”

C.“金老師，您好！我是青草學(xué)校文學(xué)社社長。我校將于本周五下午2點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦'詩歌朗

誦會I我代表學(xué)校文學(xué)社邀請您前來指導(dǎo)，您可不能不來?。　?/p>

D.“金老師，您好！我是青草學(xué)校文學(xué)社社長。我校將于本周五下午2點(diǎn)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦'詩歌朗

誦會I,我代表學(xué)校文學(xué)社邀請您前來指導(dǎo)，并請您示范朗誦毛澤東的《沁園春?雪》?！?/p>

6.下面是關(guān)于“詩歌節(jié)奏”的一組句子，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①另一種是隨著詩歌內(nèi)容與情感的變化而出現(xiàn)的節(jié)奏。

②節(jié)奏是詩歌的生命，把握好節(jié)奏會使詩歌更加具有韻律美。

③總之，節(jié)奏沒有固定的模式可遵循，具有獨(dú)特性。

④在現(xiàn)代詩歌朗讀中，節(jié)奏往往不是一成不變的，它會隨著情感的發(fā)展而不斷變化。

⑤一般而言，詩歌節(jié)奏分為兩種，一種是詩歌本身固有的節(jié)奏。

⑥當(dāng)然，不同的人有不同的氣質(zhì)和特點(diǎn)，朗誦出來的節(jié)奏也會不盡相同。

A.②④⑤①?@B.②⑤①④⑥③C.④②⑤①⑥③D.⑤④①②⑥③

7.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①進(jìn)食一餐辣味之后，可以消耗大于25%的卡路里。

②辣椒中含有一種物質(zhì)叫辣椒堿，它可以刺激體內(nèi)生熱系統(tǒng)，加快新陳代謝。

③而當(dāng)辣在腹中燃燒時，喝上一杯富含咖啡因的紅茶，效果則更明顯。

④辣椒除了可以驅(qū)寒祛濕外，還有一個功能就是燃燒脂肪。

⑤其中的秘訣就是快速的生熱系統(tǒng)，能提升機(jī)體工作效率，就像快速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器能夠消耗大量碳?xì)淙?/p>

料。

A.④⑤③①②B.②①③⑤④C.①②⑤④③D.④②⑤①@

8.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.能否真正保護(hù)好著作權(quán)，關(guān)鍵在于全面樹立公眾的著作權(quán)保護(hù)意識。

B.為了防止各類地質(zhì)災(zāi)害不再發(fā)生，深圳市海洋災(zāi)害應(yīng)急指揮所發(fā)布了防治方案。

C.2019年3月30日，“國際兒童圖書日”暨“廣州讀書月”少兒閱讀嘉年華活動在廣州少年兒童圖書

館拉開序幕。

D學(xué)校開設(shè)減肥課程，既專業(yè)、具體、科學(xué)，又節(jié)省成本，有利于幫助大學(xué)生快速養(yǎng)成良好體育鍛煉

和健康生活。

9.下面對《鄉(xiāng)愁》一詩的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）

第2頁，共7頁

A.全詩以時間為序，以感情為線索，把對母親、妻子的愛熔鑄在對祖國的愛中，表達(dá)了作者渴望祖國

統(tǒng)一的殷切期望。

B.作品以時間為序，以感情為線索，把對祖國的愛熔鑄在對母親。妻子的愛中，表達(dá)了作者渴望祖國

統(tǒng)一的深切愿望。

C.作品以時間為序，以感情為線索，把對故鄉(xiāng)的愛熔鑄在對母親、妻子的愛中，表達(dá)了作者渴求回到

祖國懷抱的深切愿望。

D.作品以時間為序，以感情為線索，把對母親、妻子的愛熔鑄在對故鄉(xiāng)的愛中，表達(dá)了作者渴求回到

祖國懷抱的殷切期望。

10.下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.《沁園春?雪》是領(lǐng)袖毛澤東抗戰(zhàn)途中所寫的一首詞。

B.《我愛這土地》是現(xiàn)代詩人艾青的代表作之一，《大堰河一一我的保姆》《向太陽》也是他的作品。

C.臺灣詩人、散文家余光中因?yàn)椤多l(xiāng)愁》這首詩，被譽(yù)為“鄉(xiāng)愁詩人”。

D.《我看》的作者是詩人、翻譯家穆旦，他是新月派詩人。

二、現(xiàn)代詩歌

江山如此多嬌，

引無數(shù)英雄竟折腰。

惜秦皇漢武，

略輸文采；

唐宗宋祖，

稍遜風(fēng)騷。

一代天驕，

成吉思汗，

只識彎弓射大雕。

俱往矣，

數(shù)風(fēng)流人物，

還看今朝。

（1）.節(jié)選的這一部分，表明全詞主旨的句子是“”。其中，將“”與“"

對比，歌頌,抒發(fā)了詞人的豪情壯志。

（2）“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”在整首詞中有什么作用？

（3）.“惜”字統(tǒng)領(lǐng)下文，請說說“惜”包含哪些意味。

（4）.體會“略輸文采”“稍遜風(fēng)騷”中“略”和“稍”的準(zhǔn)確性。

三、現(xiàn)代文閱讀

（一）閱讀下面文字，回答問題。

傾聽草木的呼吸

曹潔

①煙花三月，沒有下?lián)P州，只一路北上，抵達(dá)在北京的魯院，與草木在一起。一個人，走遍院子

的每一個角落，安靜極了。聽得見陽光落地的聲音。浴在藍(lán)色的光里，某些無可名狀的情緒被洗凈，

身體與靈魂如水一樣清透。

②這個院子，就是一個世界，這么小，也這么大。

③輕輕踏在大地上，一步一步，踏穩(wěn)了走，放慢了走。每一棵草木都在春陽中舒緩呼吸。

④小院花欲燃，"燃"不單是梅的艷紅，更是一種奔放熱烈的開放姿態(tài)。白玉蘭也在燃，花瓣舒

展，花香濃烈，開得奔放，落得決絕。梅種很多，豐厚梅花、淡豐厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、

垂枝梅、腹瓣梅花等等，以前從未見過。梅是貼近女子的花，以梅為名，是梅的幸，也是人的幸?；?/p>

人兩相映。自然才美，生物才活，人類才安生。

⑤悄悄靠近一棵玉蘭樹，看看她，也讓她看看我。玉蘭花大雅大俗的美，驚艷滿樹。這是一種古

老的花，也是貼近生命氣息的花。屈子“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐菊之落英”，將玉蘭推向春秋?！币?/p>

向丹霞生淺暈，故將清露作芳塵”，這是玉蘭花的幸。玉蘭的香是清香，無藥味；玉蘭的花是柔軟的，

即使落地，踩上去也不是脆的。撿拾幾片落花，攤在手心，默然對視，想聽懂她干干凈凈的語言。她

開時極盛，謝時決絕，有一種清絕的孤勇與優(yōu)雅。唐人言“晨夕目賞白玉蘭，暮年老區(qū)乃春時”。若

女性晨夕賞閱玉蘭，嗅其芳香，可人老心童，留駐歲月。其實(shí)，這不是歌者妄言，若以本真之心感受，

詩吟出來了，春也留駐了。

⑥花樹之外，是荷塘水畔的兩株垂柳。嫩黃的顏色，已泛出春暖的綠，像正在成長的青少年。每

一日都在變化，柳煙、柳色、嫩黃、嫩綠、黃綠，而今，已是蓬蓬勃勃的綠了。它們在水邊相依。在

水里擁抱，穿樹而過的風(fēng)，是他們親和的呢喃嗎？一邊花謝，一處柳綠，一水相依，兩樣風(fēng)物?；▋旱?/p>

殷紅與嫩柳的青色，水汽一般氤氨，坐在花紅柳綠的云氣上，仿佛連自己也花紅柳綠了。

⑦不傷花謝，不羨柳青，花柳為木，樹生盎然，這是樸素真純的生命風(fēng)度。小時候盼望長成一棵

樹，長大才明白。人不能成為樹不是因?yàn)椴荒芟駱湟粯痈叽?，而是缺失樹干凈、?jiān)守、溫暖的靈魂。

所以，先得學(xué)著好好做人，而后，學(xué)著做一棵向著陽光的樹。

⑧我不是樹，但行走草木間，總能看見自己的靈魂，干干凈凈。我在這世界里漸漸歡喜，散著長

發(fā)，往深處而去，風(fēng)不冷，只是遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得吹不來暖，也帶不走寒。這是自然常態(tài)，也是人間常態(tài)。

⑨還有荷塘和竹林。等著再暖一些，等著夏天來了，荷花會開，竹子也會青。鳥兒也不甘寂寞。

它們在你看得見、看不見的地方鳴叫，叫出三月的小歡喜。我懊惱樓太高，樹太低，站在窗前，伸長

了耳朵，用眼睛聆聽。每每被鳥鳴誘惑，離開書桌，雀躍下樓，小院生長在土地上的歡騰立刻包裹了

我。夕陽從城市的高樓縫兒灑進(jìn)來，院子沐浴在柔和寧靜的光里，這光緊緊地包裹著院子的安寧與吉

祥，外物難侵。

第4頁，共7頁

⑩這是一個相生共榮的院子，花樹、鳥鳴、沉默的大師們。這是小院的福氣，更是我可以安居在

小院的福氣。我愿自己也是這里的草木，生長在三月的土地上，每天發(fā)出一節(jié)一節(jié)上拔的聲音。哪怕

一點(diǎn)點(diǎn)、，一，點(diǎn)、，點(diǎn)、。

⑥三月，是春天最后的笙歌。玉蘭輕輕地為三月畫了一個花朵的句號，又輕輕地帶了一下，帶出

一抹一抹的綠，緣起人間四月天。三月如桃花一樣，紅灼灼的，繽紛惹人；四月則似青柳，綠蔥蔥地，

教人如何不喜歡?倉促的紅塵之外，我與草木在一起，一起呼吸，滋養(yǎng)性靈。時間如舞臺，一直在，在

或不在的，是我們。當(dāng)生命屬于我們時，萬不可貪求所欲，肆意揮霍；也無需過分矜持，錯失美意。

當(dāng)遵從一心，踏浪而往，縱千山萬水，也要抵達(dá)。

?這是三月草木告訴我的語言。

（選自《2014中國散文年選》，有刪改）

（1）.結(jié)合選文，說說標(biāo)題“傾聽草木的呼吸”的作用。

（2）.結(jié)合文章內(nèi)容，理解第②段“這個院子，就是一個世界，這么小，也這么大”的含義。

（3）.請簡要賞析第④段中畫線語句“白玉蘭也在燃，花瓣舒展，花香濃烈，開得奔放，落得決絕?！?/p>

（4）.文章最后一段“這是三月草木告訴我的語言”，請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劜菽靖嬖V了我們什么。

（二）閱讀下面文字，回答問題。

腕上茉莉

李丹崖

去眉山參加一項(xiàng)文學(xué)活動，晚上，幾位文友出去小聚，在岷江邊且歌且舞，好不快活。

這時候，突然從門外走進(jìn)來一位老太太，手里拿著一串白線。白線呈圓形，上面系著什么東西，

走到桌前，我們才發(fā)現(xiàn)，是茉莉花，新鮮的茉莉花。

先生們，要茉莉花不？新鮮的茉莉花。你們男士為女士買一些唄。老太太的聲音近乎哀求。

“賣花的！”文友們幾乎異口同聲。男士們不樂意了，打算喊老板過來，怎么有賣花的闖進(jìn)來，

這無異于在大排檔吃飯，被乞討者搖著飯盒要錢一樣煞風(fēng)景。

老板來了，看了一眼老太太，悻悻地說，人家不要，就不要強(qiáng)行推銷了。

也許是看出了老太太面露難色，同行的一位女文友查了一下人頭，買了十二串，她說，每人發(fā)一

串，女的臭美一下，男的消除一下中年老男人的油膩。

我也領(lǐng)到一串茉莉花。新鮮的茉莉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，絲毫沒有任何味道，手腕移到鼻尖處，異常的

香。讓人知道，在藥材大市場買到的茉莉花近乎盛品。藥材大市場里的茉莉花完全沒有花香，相反，

有的還有一種硫磺熏蒸過的異味，為了驅(qū)蟲，可以長時間保存。

那個賣花的老人走了，臨走前還沖著女文友鞠了一躬，這一鞠躬，差點(diǎn)把那位女文友的眼淚給惹

下來。

這時候，飯店老板親自來上菜，邊說：“對不起，不好意思，一聽口音，你們就是外地客人，讓

你們破費(fèi)了，今天的花錢我來出?！?/p>

沒事沒事，女文友忙說，畢竟這么大年紀(jì)還出來賣花，實(shí)屬不易。

我腦海里再次浮現(xiàn)出那位賣花老人的樣子，滿頭花白的頭發(fā)，手指卻很光滑，皮膚并不差，不像

是出過力的樣子。

與我們同行的文友老張說，你看那老婦的手就知道，不是辛勤的勞動人民，分明是來騙錢的。

飯店老板表情嚴(yán)肅，打斷了老張的話說，這位先生，你只說對了一半，她確實(shí)不是鄉(xiāng)下勞作了一

輩子的婦人，她是市二小的退休教師。但她絕不是什么騙子。

我們一愣。飯店老板欲言又止，嗨！我索性告訴你們吧，老太太到飯店賣花是我默許的，這位老

太太家里開著一個三分地的花圃，專賣茉莉。她原本生活殷實(shí)，拿著一筆不少的退休工資，可是，五

年前，她的兒子突然離她而去。

是事故，還是疾??？女文友問。

是事故，老太太的兒子也是一位教師，到四川一個偏遠(yuǎn)山區(qū)去支教，據(jù)說那個山區(qū)小學(xué)很貧窮，

老太太的兒子開著一輛越野車每周往返一次，拉著眉山的特產(chǎn)到支教的小學(xué)去。他把工資全搭在了支

教上，連自己的車子也疏于保養(yǎng)。一次，他再次拉著物資去往支教山區(qū)小學(xué)的時候，爆了胎……

滿桌文友陷入沉思，共同舉杯滿飲，感覺像是在敬老太太的兒子。

老板繼續(xù)說，她的兒子走了以后，還有孫子在兒媳肚里沒有出生，老太太生了一場大病，然后，

賣了城市的房子，在郊區(qū)買了一處農(nóng)家小院，院子里專門種茉莉來賣。一開始，我們以為老太太確實(shí)

缺錢，后來才知道，老太太主動承擔(dān)了兒子生前的“重任”，每個月將賣花得來的錢定時郵寄給山區(qū)

那所小學(xué)……

老張聽到這里，沖了出去，兩分鐘后，回來了，號咆木展，說專門去尋那老太太，打算買光她所

有的茉莉，老太太卻說，她不愿意一下子把茉莉賣給一個人，這樣，其他顧客就聞不到茉莉花的香了…”

次日返程，那串茉莉花即便已經(jīng)干了，我卻舍不得扔，我仔細(xì)看著一根棉線上串起來五六朵枯黃

茉莉花，手工并不好，打了一個笨拙的結(jié)，繞了兩圈，我卻戴在腕上，歸程的一路上，仍能嗅到隱隱

的香氣。

(選自