四川省樂山市2018年中考?xì)v史試題（解析版）

樂山市2018年初中學(xué)業(yè)水平考試歷史試題第Ⅰ卷（選擇題共21分）注意事項(xiàng)：1．選擇題必須使用2B鉛筆將答案標(biāo)號(hào)填涂在答題卡上對應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上。2．本卷共14小題，每小題1.5分，共21分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.1.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對應(yīng)的朝代是A.商朝、秦朝、三國B.隋朝、唐朝、元朝C.商朝、唐朝、明朝D.秦朝、唐朝、十六國【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，約公元前1600年，商湯滅夏，建立商朝。公元前1046年，武王伐紂，滅亡商朝，建立西周。故①處是商朝。結(jié)束春秋戰(zhàn)國的分裂局面，統(tǒng)一全國的是秦朝。故②處是秦朝。東漢滅亡后，歷史進(jìn)入魏蜀吳三國時(shí)期，西晉結(jié)束了三國的分裂時(shí)期，統(tǒng)一全國。故③處是三國。故A符合題意；①處是商朝，故BD不符合題意；②處是秦朝，故C不符合題意。故選A。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是熟悉夏朝到南北朝的更替順序，識(shí)記夏、商、西周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢、三國、兩晉、南北朝的更替順序。2.2.學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列對明清時(shí)期階段特征的描述，正確的是A.國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革B.統(tǒng)一國家的建立C.民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心的南移D.統(tǒng)一的多民族國家的鞏固與發(fā)展【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革是夏、商、西周、東周的特征，故A不符合題意；統(tǒng)一國家的建立是秦漢時(shí)期的特征，故B不符合題意；民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心的南移是遼、宋、夏、金、元的特征，故C不符合題意；明清時(shí)期，我國統(tǒng)一的多民族國家得到鞏固，并有所發(fā)展。故統(tǒng)一的多民族國家的鞏固與發(fā)展是明清時(shí)期階段特征。故D符合題意。故選D。3.3.1895年，一群讀書人發(fā)起了“公車上書”。下列戊戌變法的內(nèi)容中，與讀書人密切相關(guān)的措施是A.提倡辦實(shí)業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造B.廣開言路，裁撤冗官，精簡機(jī)構(gòu)C.改革科舉制度，開辦新式學(xué)堂D.訓(xùn)練和裝備新式陸、海軍【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“提倡辦實(shí)業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造”不屬于戊戌變法的內(nèi)容。故A不符合題意；“廣開言路，裁撤冗官，精簡機(jī)構(gòu)”屬于戊戌變法的內(nèi)容，不符合題干的“與讀書人密切相關(guān)的措施”。故B不符合題意；戊戌變法的“改革科舉制度，開辦新式學(xué)堂”指的是“廢除八股，改試策論”這些措施與讀書人密切相關(guān)。故C符合題意；“訓(xùn)練和裝備新式陸、海軍”屬于軍事方面的措施，與讀書人無關(guān)。故D不符合題意。故選C。4.4.下圖表明的信息是學(xué)&科&網(wǎng)...學(xué)&科&網(wǎng)...學(xué)&科&網(wǎng)...學(xué)&科&網(wǎng)...學(xué)&科&網(wǎng)...A.我國在民族地區(qū)提供資金、技術(shù)援助B.我國在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度C.國家在少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)重點(diǎn)工程D.圖中標(biāo)注地區(qū)成為獨(dú)立王國【答案】B【解析】圖片上是我國的五個(gè)自治區(qū)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新中國成立前后，我國為了解決民族問題而制定的基本制度是民族區(qū)域自治制度。全國已建立五個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)和許多自治州、自治縣等。內(nèi)蒙古自治區(qū)是1947年5月1日建立，新疆維吾爾自治區(qū)是1955年10月1日建立，廣西壯族自治區(qū)是1958年3月5日建立，寧夏回族自治區(qū)是1958年10月25日建立，西藏自治區(qū)是1965年9月9日建立。故圖片反映的信息是我國在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度。故B符合題意；我國在民族地區(qū)提供資金、技術(shù)援助在圖片信息中不能體現(xiàn)，故A不符合題意；國家在少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)重點(diǎn)工程與圖片信息無關(guān)，故C不符合題意；圖中標(biāo)注地區(qū)成為獨(dú)立王國違背了圖片信息，故D不符合題意。故選B。5.5.下列中美關(guān)系圖示說明了A.由敵對走向合作，不斷深化發(fā)展B.我國外交政策轉(zhuǎn)變?yōu)閷で笈c大國結(jié)盟C.我國積極參與全球化的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)D.中國特別注重發(fā)展同第三世界國家和周邊國家的友好關(guān)系【答案】A【解析】1954年沒握成的手說明美蘇關(guān)系是敵對關(guān)系，1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國，雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》，標(biāo)志著中美兩國關(guān)系開始走向正常化。1979年，中美兩國正式建立外交關(guān)系。2012年，中美兩國建立了“新型大國關(guān)系”，合作不斷深化。故中美關(guān)系圖示說明了中美兩國由敵對走向合作，不斷深化發(fā)展。故A符合題意；我國外交政策轉(zhuǎn)變?yōu)閷で笈c大國結(jié)盟的理解錯(cuò)誤，故B不符合題意；圖示是中美關(guān)系的變化，與我國積極參與全球化的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)無關(guān)。故C不符合題意；美國不屬于第三世界，故D不符合題意。故選A。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是正確分析圖片信息，認(rèn)識(shí)中美關(guān)系圖示說明了中美關(guān)系的變化：由敵對走向合作，不斷深化發(fā)展。6.6.雅典基本上實(shí)現(xiàn)了公民在法律面前人人平等，民主政治達(dá)到頂峰是在A.梭倫時(shí)期B.伯里克利時(shí)期C.屋大維時(shí)期D.查理·馬特時(shí)期【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，雅典在國王伯利克里當(dāng)政期間，民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰。故B符合題意；梭倫時(shí)期民主政治沒有達(dá)到頂峰，故A不符合題意；屋大維是羅馬帝國的建立者，與雅典無關(guān)。故C不符合題意；查理?馬特是法蘭克王國的宮相，與雅典無關(guān)。故D不符合題意。故選B。7.7.與“臺(tái)伯河畔”“布匿戰(zhàn)爭”“元老院”“屋大維”這些關(guān)鍵詞相關(guān)的學(xué)習(xí)主題是A.上古亞非文明B.中古阿拉伯國家C.古代希臘D.古代羅馬【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代羅馬源于臺(tái)伯河畔。羅馬通過布匿戰(zhàn)爭，稱霸地中海。在古代羅馬時(shí)，元老院是兼有立法和管理權(quán)的國家機(jī)關(guān)。公元前27年，屋大維建立羅馬帝國。故D符合題意；上古亞非文明與屋大維無關(guān)，故A不符合題意；中古阿拉伯國家與題干信息無關(guān)，故B不符合題意；古代希臘與屋大維無關(guān)，故C不符合題意。故選D。8.8.下列宗教中，對維系阿拉伯民族的團(tuán)結(jié)和促進(jìn)阿拉伯國家的發(fā)展起著重要作用的是A.佛教B.基督教C.伊斯蘭教D.道教【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，7世紀(jì)，穆罕默德在麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教。麥加是伊斯蘭教的圣地。穆罕默德利用伊斯蘭教的宣傳，最終建立了政教合一的國家。因此，對維系阿拉伯民族的團(tuán)結(jié)和促進(jìn)阿拉伯國家的發(fā)展起著重要作用的是伊斯蘭教。故C符合題意；佛教源于古代印度，與阿拉伯無關(guān)，故A不符合題意；基督教源于巴勒斯坦地區(qū)，與阿拉伯無關(guān)，故B不符合題意；道教是中國土生土長的宗教，與阿拉伯無關(guān)。故D不符合題意。故選C。9.9.2018年3月17日，在十三屆全國人大一次會(huì)議上，習(xí)近平主席莊嚴(yán)進(jìn)行憲法宣誓。假如美國特朗普總統(tǒng)也要舉行憲法宣誓儀式，那么宣誓臺(tái)上應(yīng)擺放A.《1787年憲法》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《權(quán)利法案》【答案】A【解析】習(xí)近平主席莊嚴(yán)進(jìn)行的是憲法宣誓。假如美國特朗普總統(tǒng)也要舉行這一儀式，那么宣誓臺(tái)上應(yīng)擺放美國憲法。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《1787年憲法》是美國的憲法，故A符合題意；《獨(dú)立宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著美國的誕生，與憲法無關(guān)。故B不符合題意；《人權(quán)宣言》是法國頒布的文獻(xiàn)，與美國無關(guān)。故C不符合題意；《權(quán)利法案》是英國頒布的文獻(xiàn)，與美國無關(guān)。故D不符合題意。故選A。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵信息是題干的“憲法宣誓”。美國特朗普總統(tǒng)進(jìn)行“憲法宣誓”，必定準(zhǔn)備美國的憲法，分析選項(xiàng)，即可得出答案。10.10.知識(shí)提綱能夠有效地幫助我們記憶、理解歷史知識(shí)。下圖是某同學(xué)在整理課堂筆記后提煉出的部分要點(diǎn)，據(jù)此判斷他正在學(xué)習(xí)的主題是A.英國資產(chǎn)階級(jí)革命B.法國大革命C.俄國農(nóng)奴制改革D.日本明治維新【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，本題考查日本明治維新。由提綱中“1868年”“文明開化”“資產(chǎn)階級(jí)改革”等，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，他學(xué)習(xí)的主題是日本明治維新。英國資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生在1640～1688年；法國大革命發(fā)生在18世紀(jì)；俄國農(nóng)奴制改革發(fā)生在1861年，與題干時(shí)間不符。所以答案選D考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊?無產(chǎn)階級(jí)的斗爭與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)?俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折。11.11.分析圖表從中提取有效信息，是學(xué)習(xí)歷史的重要能力。據(jù)下表可以推斷，蘇俄（聯(lián)）這一時(shí)期成就的取得得益于A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟(jì)政策B.新經(jīng)濟(jì)政策、斯大林體制C.斯大林體制、赫魯曉夫改革D.赫魯曉夫改革、戈?duì)柊蛦谭蚋母铩敬鸢浮緽【解析】分析題干的“1921——1929年世界主要國家工業(yè)總產(chǎn)值增長圖”，可以看出蘇聯(lián)在1921——1929年工業(yè)總產(chǎn)值增長快。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為了恢復(fù)被戰(zhàn)爭嚴(yán)重破壞了的經(jīng)濟(jì)，在列寧領(lǐng)導(dǎo)下，1921年蘇俄開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。列寧逝世后，蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化而努力奮斗。1928——1937年，蘇聯(lián)先后完成了第一、第二兩個(gè)五年計(jì)劃，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)。這兩個(gè)五年計(jì)劃的完成使蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)盛的工業(yè)國，國防力量也大為加強(qiáng)。工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二。由此可見，蘇俄（聯(lián)）這一時(shí)期成就的取得得益于新經(jīng)濟(jì)政策和斯大林體制。故B符合題意；戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策在1921年被新經(jīng)濟(jì)政策取代，故A不符合題意；赫魯曉夫改革發(fā)生在1929年之后，故CD不符合題意。故選B。12.12.當(dāng)今世界各種形式的恐怖主義對世界和平構(gòu)成了威脅。那么，在20世紀(jì)30年代后期威脅世界和平的主要因素是A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的連續(xù)打擊B.法西斯勢力的侵略擴(kuò)張C.國際恐怖活動(dòng)的頻繁發(fā)生D.民族復(fù)仇主義的打擊報(bào)復(fù)【答案】B【解析】經(jīng)濟(jì)危機(jī)的連續(xù)打擊主要是影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，與威脅和平無關(guān)。故A不符合題意；20世紀(jì)30年代，德國和日本相繼建立法西斯專政，走上對外侵略擴(kuò)張道路，威脅了世界和平。故B符合題意；國際恐怖活動(dòng)的頻繁發(fā)生不是單指20世紀(jì)30年代后期，故C不符合題意；民族復(fù)仇主義的打擊報(bào)復(fù)不是在20世紀(jì)30年代后期威脅世界和平的主要因素。故D不符合題意。故選B。13.13.歷史漫畫是一種特殊史料，帶有鮮明的時(shí)代特征和作者的主觀喜惡。觀察下圖漫畫《睜開眼睛》，迫使其“睜開眼睛”的歷史事件是A.德國突襲波蘭B.德國突襲蘇聯(lián)C.珍珠港事件D.雅爾塔會(huì)議【答案】C【解析】圖片出現(xiàn)法西斯標(biāo)志和美國字樣。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1941年12月7日，日本軍隊(duì)偷襲美軍事基地珍珠港，美國被迫對日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。故C符合題意；德國突襲波蘭，英法被迫對德宣戰(zhàn)，與美國無關(guān)。故A不符合題意；德國突襲蘇聯(lián)與美國無關(guān)，故B不符合題意；雅爾塔會(huì)議是在美國對日宣戰(zhàn)之后召開，故D不符合題意。故選C。14.14.《向日葵》以絢爛的色彩、奔放的筆觸表達(dá)了狂熱的情感，將形式美和意境美推到了難以企及的高度，其作者是A.凡·高B.達(dá)·芬奇C.莎士比亞D.畢加索【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，荷蘭的凡?高是一位具有世界影響的畫家，代表作是《向日葵》，運(yùn)用有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對比來表達(dá)他對生活的無比熱愛。故A符合題意；達(dá)?芬奇的代表作是《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》，故B不符合題意；莎士比亞的代表作與《向日葵》無關(guān)，故C不符合題意；畢加索的代表作是《格爾尼卡》，故D不符合題意。故選A。第Ⅱ卷（非選擇題共29分）注意事項(xiàng)：1．考生使用0.5mm黑色墨跡簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答，答在試題卷上無效。2．本卷共3個(gè)小題，共29分。15.15.改革是推動(dòng)國家進(jìn)步、民族發(fā)展的不竭動(dòng)力。閱讀材料，回答問題。材料一改革開放大事記1978年12月中共十一屆三中全會(huì)舉行1980年國家決定在廣東省的深圳等地試辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)1984年開放大連等14個(gè)沿海開放城市，接著又將長江三角洲等地作為經(jīng)濟(jì)開放區(qū)1988年國家又決定建立海南島經(jīng)濟(jì)特區(qū)1990年開放上海浦東，設(shè)置上海浦東新區(qū)1992年開放重慶等5個(gè)長江沿岸城市，開放成都等18個(gè)內(nèi)陸省會(huì)城市和滿洲里等13個(gè)邊境城市和口岸2013年習(xí)近平提出“一帶一路”戰(zhàn)略（1）以下表述與材料一信息一致的，請?jiān)诖痤}卡上相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)劃“√”；違背了材料信息的，請?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)劃“×”；材料信息沒有涉及的，請?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)劃“○”。①中共十一屆三中全會(huì)揭開了中國改革開放的序幕。（）②2018年是我國改革開放40周年，也是海南島經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年。（）③我國已經(jīng)形成：“經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——沿海開放城市——內(nèi)地”的開放格局。（）④鄧小平提出的四項(xiàng)基本原則為我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)指明了方向。（）材料二大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。——摘自十九大報(bào)告材料三1991年的戈?duì)柊蛦谭蚺c葉利欽習(xí)近平在中共十九大上作報(bào)告根據(jù)上述三則材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。

（2）我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革率先開始的省份是什么？簡述改革開放給我國帶來的影響。（3）第一次提出建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義目標(biāo)是哪次會(huì)議？（4）20世紀(jì)80年代蘇聯(lián)的戈?duì)柊蛦谭蚋母?，給國家造成的后果是什么？蘇聯(lián)和中國的改革帶來的不同后果給中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了哪些啟示？【答案】（1）①（√）②（×）③（×）④（○）。（2）安徽（或四川）；（1分）解放了生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；（極大的促進(jìn)了我國對外貿(mào)易的發(fā)展；給我國帶來了資金、技術(shù)、和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)；帶動(dòng)了企業(yè)的改造，培養(yǎng)了大批技術(shù)人才和管理人才。（任1點(diǎn)）（3）中共十二大。（4）蘇聯(lián)解體（國家解體）；因?yàn)橹袊鴪?jiān)持把馬克思主義的普遍真理同中國的具體實(shí)際相結(jié)合；堅(jiān)持改革開放；走中國特色的社會(huì)主義道路；要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，不斷增強(qiáng)綜合國力，不斷改善民生；要加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高執(zhí)政能力；要正確處理民族關(guān)系；要防止西方的“和平演變”。等等（任2點(diǎn)）【解析】（1）①依據(jù)材料一的“1978年12月，中共十一屆三中全會(huì)舉行”，之后對外開放范圍不斷擴(kuò)大。故“中共十一屆三中全會(huì)揭開了中國改革開放的序幕”與材料信息一致，故劃“√”。②依據(jù)材料一的“1988年，國家又決定建立海南島經(jīng)濟(jì)特區(qū)”，1978年中共十一屆三中全會(huì)后，我國實(shí)行改革開放。由此可知，2018年是我國改革開放40周年，是海南島經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立30周年。故本題“2018年是我國改革開放40周年，也是海南島經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年?！边`背了材料信息，故劃“×”。③依據(jù)材料一的“11980年，家決定在廣東省的深圳等地試辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)；1984年，開放大連等14個(gè)沿海開放城市，接著又將長江三角洲等地作為經(jīng)濟(jì)開放區(qū)；1990年，開放上海浦東，設(shè)置上海浦東新區(qū)；1992年，開放重慶等5個(gè)長江沿岸城市，開放成都等18個(gè)內(nèi)陸省會(huì)城市和滿洲里等13個(gè)邊境城市和口岸”可知，我國形成了“經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——內(nèi)地”這樣一個(gè)多層次、寬領(lǐng)域、點(diǎn)線面結(jié)合的全方位對外開放新格局。故本題“我國已經(jīng)形成：“經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)——沿海開放城市——內(nèi)地”的開放格局?！边`背了材料信息，故劃“×”。④依據(jù)材料一的“改革開放大事記”，涉及對外開放的格局形成，與“鄧小平提出的四項(xiàng)基本原則為我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)指明了方向?！睙o關(guān)。故本題是材料信息沒有涉及的，故劃“○”。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1978年中共十一屆三中全會(huì)后，我國的安徽鳳陽小崗村最先實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，開始了經(jīng)濟(jì)體制改革。我國實(shí)行的改革開放解放了生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1982年中共十二大召開，鄧小平在這次大會(huì)上第一次提出了“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”的嶄新命題。明確指出：“馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的路，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義，這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論?！惫实谝淮翁岢鼋ㄔO(shè)有中國特色的社會(huì)主義目標(biāo)是中共十二大。（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)80年代蘇聯(lián)的戈?duì)柊蛦谭蚋母铮瑢?dǎo)致了蘇聯(lián)解體。中國的改革堅(jiān)持把馬克思主義的普遍真理同中國的具體實(shí)際相結(jié)合；堅(jiān)持走改革開放；堅(jiān)持走中國特色的社會(huì)主義道路。所以能夠成功。蘇聯(lián)和中國的改革帶來的不同后果給中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供的啟示是：要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，不斷增強(qiáng)綜合國力，不斷改善民生；要加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高執(zhí)政能力；要正確處理民族關(guān)系；要防止西方的“和平演變”等。16.16.習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中關(guān)于“創(chuàng)新”的論述，可謂數(shù)次提及，擲地有聲。“加快建設(shè)創(chuàng)新型國家”“大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”。閱讀下列材料，回答問題?！羲枷雱?chuàng)新材料一圖1圖2（1）與圖1人物有關(guān)的歷史事件是什么？圖2人物創(chuàng)立的革命理論誕生的標(biāo)志是什么？這一理論不斷中國化的理論成果有哪些？◆制度創(chuàng)新材料二規(guī)定國王必須依法行使權(quán)力，無權(quán)廢除法律，征稅需經(jīng)議會(huì)同意，議員有政治活動(dòng)的自由?！源ń贪妗妒澜鐨v史》九年級(jí)上冊（2）材料二所示文獻(xiàn)標(biāo)志著該國建立了什么政權(quán)？穿越時(shí)空隧道，該文獻(xiàn)發(fā)表290年之后，在世界的東方有一位偉人為解決祖國的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地提出了一個(gè)什么偉大構(gòu)想？◆科技創(chuàng)新材料三18世紀(jì)60年代以后，伴隨著科技革命的發(fā)展，世界展現(xiàn)出一派嶄新的景象：工廠里機(jī)器在轟鳴，江河中輪船在航行，鐵路上火車在奔馳……新的發(fā)明創(chuàng)造改變了人類社會(huì)的面貌，也改變了人們的生活方式?！源ń贪妗妒澜鐨v史》九年級(jí)上冊（3）據(jù)材料三回答，材料中的“機(jī)器”使用的動(dòng)力機(jī)是什么？材料中的“火車”是誰發(fā)明的？（4）作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力？【答案】（1）文藝復(fù)興；1848年2月《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表；毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。（任意一個(gè)得分）（2）資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制政權(quán)；“一國兩制”。（3）蒸汽機(jī)；史蒂芬孫。（4）①要善于學(xué)習(xí)，要有扎實(shí)的基礎(chǔ)②要善于觀察，善于思考③要善于質(zhì)疑④要勇于實(shí)踐⑤要不怕失敗等言之成理即可，至少答出兩點(diǎn)【解析】（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料一的圖1是但丁，但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)。圖2人物是馬克思，1848年2月，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。馬克思主義傳到中國后，在中國出現(xiàn)了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。這些都是馬克思主義不斷中國化的理論成果。（2）依據(jù)材料二的“定國王必須依法行使權(quán)力，無權(quán)廢除法律，征稅需經(jīng)議會(huì)同意，議員有政治活動(dòng)的自由?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料二出自《權(quán)利法案》。1689年英國議會(huì)頒布《權(quán)利法案》，標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制政權(quán)的建立。為了解決祖國統(tǒng)一問題，鄧小平創(chuàng)造性的提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。（3）據(jù)材料三的“18世紀(jì)60年代以后，伴隨著科技革命的發(fā)展，世界展現(xiàn)出一派嶄新的景象：工廠里機(jī)器在轟鳴，江河中輪船在航行，鐵路上火車在奔馳”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料中的“機(jī)器”使用的動(dòng)力機(jī)是蒸汽機(jī)。因?yàn)?8世紀(jì)60年代工業(yè)革命開始，工業(yè)革命中，以蒸汽機(jī)為動(dòng)力，史蒂芬孫發(fā)明了火車。（4）作為中學(xué)生的我們應(yīng)該不斷培養(yǎng)創(chuàng)新能力，要善于學(xué)習(xí)，要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)；要善于觀察，善于思考；要善于質(zhì)疑；要勇于實(shí)踐；要不怕失敗等。17.17.世界歷史在不斷地對抗與合作中演繹，九年級(jí)某班同學(xué)以“對抗——合作”為主題進(jìn)行了探究活動(dòng)。邀請你全程參與此次活動(dòng)?！拒娛律稀坎牧弦粓D1歐洲兩大帝國主義集團(tuán)對峙圖圖2中、蘇、美、英等26國簽署文件（1）圖1最終導(dǎo)致的事件英國參戰(zhàn)的理由是什么？圖2中26國走向合作的標(biāo)志是什么？【政治、經(jīng)濟(jì)上】材料二丘吉爾聳人聽聞的宣稱：“從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的里雅斯特，一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來了，”他呼吁，只有英美結(jié)成軍事同盟，才能制止蘇聯(lián)的侵略……——川教版《世界歷史》九年級(jí)下冊材料三二戰(zhàn)后，以前長期對立的法國和德國，現(xiàn)在觀念已經(jīng)由“我是法國人”“我是德國人”變?yōu)椤拔沂菤W洲人”。（2）材料二發(fā)出了哪一事件的信號(hào)？該事件開始的標(biāo)志是什么？材料三反映的合作方面的事件是什么？（3）舊的世界格局崩潰后，國際形勢趨于緩和，和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代兩大主題，成為共識(shí)。當(dāng)今世界出現(xiàn)了哪些突出變化？請完成下列表格。方面相關(guān)史實(shí)科學(xué)技術(shù)①世界經(jīng)濟(jì)②政治格局③【思想意識(shí)上】材料四1945年4月12日，羅斯福因突發(fā)腦溢血去世。羅斯福逝世的消息令世界震驚，不同的國家都表達(dá)了同樣的懷念與尊重（共識(shí)）：莫斯科紅場下了半旗。中國共產(chǎn)黨《新華日報(bào)》以“民主巨星的隕落”為題發(fā)表社論。4月14日載著靈柩的總統(tǒng)專列緩緩而行，沿途瞻仰靈車的人無以數(shù)計(jì)……——摘自騰訊網(wǎng)（4）請你以“1945年感動(dòng)世界人物羅斯?！睘轭}，為羅斯福寫頒獎(jiǎng)詞（字?jǐn)?shù)在50字以內(nèi)）【答案】（1）英國以德國破壞比利