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文檔簡介
大班數(shù)學活動教案:9的加減法教案:大班數(shù)學活動——9的加減法我設計的這次數(shù)學活動旨在幫助孩子們理解和掌握9的加減法運算。在設計活動中,我以孩子們的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),結(jié)合有趣的游戲和實踐活動,讓他們在輕松愉快的氛圍中學習數(shù)學。一、教學目標1.讓孩子們掌握9以內(nèi)的加減法運算。2.培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力和解決問題的能力。3.培養(yǎng)孩子們的合作精神和團隊意識。二、教學難點與重點1.教學難點:理解和掌握9的加減法運算規(guī)律。2.教學重點:讓孩子們能夠運用9的加減法解決實際問題。三、教具與學具準備1.教具:PPT、卡片、小動物玩具、數(shù)字板等。2.學具:練習本、筆、小動物玩具、數(shù)字卡片等。四、活動過程1.引入:通過一個有趣的故事,引導孩子們思考數(shù)字9的加減法。例如:有一天,小熊撿到了9個蘋果,它想和小伙伴們分享,但是不知道怎么分才公平,請孩子們幫助小熊解決這個問題。2.講解:通過PPT展示9的加減法運算,讓孩子們直觀地感受和理解。例如:展示一張有9只小鳥的圖片,然后分別加入1只、2只小鳥,讓孩子們觀察和回答問題。3.實踐:讓孩子們分組進行實踐活動,運用9的加減法解決實際問題。例如:每組有一堆小動物玩具,數(shù)量為9個,孩子們需要按照指定的要求,進行加減法運算,如:給每組增加1個小動物,減少2個小動物等。4.游戲:設計一個有趣的游戲,讓孩子們在游戲中運用9的加減法。例如:設置一個“動物救援”游戲,孩子們需要根據(jù)題目要求,使用9的加減法計算出正確的小動物數(shù)量,然后將相應數(shù)量的小動物從危險中解救出來。五、活動重難點1.活動重點:讓孩子們掌握9的加減法運算。2.活動難點:讓孩子們能夠靈活運用9的加減法解決實際問題。六、課后反思及拓展延伸1.課后反思:在課后,我會反思這次活動的效果,根據(jù)孩子們的反饋和表現(xiàn),調(diào)整教學方法和策略,以提高教學效果。2.拓展延伸:鼓勵孩子們在課后繼續(xù)練習9的加減法,并尋找生活中的實例,嘗試運用所學知識解決問題。例如:和家人一起玩9的加減游戲,或者在購物時,嘗試計算價格。通過這次活動,我希望孩子們能夠掌握9的加減法運算,培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和解決問題的能力,同時讓他們在輕松愉快的氛圍中感受數(shù)學的魅力。重點和難點解析1.引入環(huán)節(jié)的生活情境設計我以小熊分蘋果的故事作為活動的開始,因為這個情境與孩子們的日常生活緊密相關(guān),能夠激發(fā)他們的興趣和參與熱情。通過這個故事,我引導孩子們思考如何公平地分配蘋果,從而自然地引入9的加減法運算。這個環(huán)節(jié)的設計不僅能夠吸引孩子們的注意力,還能夠幫助他們理解數(shù)學在實際生活中的應用。2.講解環(huán)節(jié)的直觀展示在講解環(huán)節(jié),我使用了PPT來展示9的加減法運算。通過生動的圖片和動畫效果,我讓孩子們能夠直觀地感受和理解數(shù)字的變化。例如,我展示了一張有9只小鳥的圖片,然后逐漸加入1只、2只小鳥,讓孩子們觀察和回答問題。這種直觀的展示方式有助于孩子們形成清晰的數(shù)學概念。3.實踐環(huán)節(jié)的分組活動實踐環(huán)節(jié)中,我讓孩子們分組進行活動,這樣可以培養(yǎng)他們的團隊合作精神。每組有一堆小動物玩具,數(shù)量為9個,孩子們需要按照指定的要求,進行加減法運算。這種實踐活動不僅能夠鞏固所學知識,還能夠讓孩子們在合作中相互學習和交流。4.游戲環(huán)節(jié)的設計我設計了一個名為“動物救援”的游戲,讓孩子們在游戲中運用9的加減法。這個游戲不僅能夠提高孩子們的學習興趣,還能夠培養(yǎng)他們的解決問題的能力。在游戲中,
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