電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程教學(xué)大綱 (一)

電力系統(tǒng)繼電保護(hù)課程教學(xué)大綱

一、課程基本信息

課程編號(hào)：2014()4169

課程中文名稱：電力系統(tǒng)繼電保護(hù)

課程英文名稱：PowerSystemRelayProtection

課程性質(zhì)：專業(yè)核心課程/專業(yè)選修課程

開課專業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化

開課學(xué)期：7

總學(xué)時(shí)：40(其中理論32學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)8學(xué)時(shí))

總學(xué)分：2.5

二、課程目標(biāo)

課程總體目標(biāo)：通過對(duì)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)工作原理的分析與理解?，培養(yǎng)學(xué)生綜合掌握與運(yùn)用前

導(dǎo)課內(nèi)容及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用電力系統(tǒng)繼電保護(hù)能力。使學(xué)生深刻理解繼

電保護(hù)在電力系統(tǒng)中所擔(dān)負(fù)的任務(wù)，掌握電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的基本原理和基本概念，掌握考慮和解

決問題的基本方法和基本實(shí)驗(yàn)技能：提高本科生對(duì)電力系統(tǒng)專業(yè)課程知識(shí)的綜合運(yùn)用能力、動(dòng)手實(shí)

踐能力；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力：即通過“知識(shí)學(xué)習(xí)-應(yīng)用指導(dǎo)-能力培育''這三個(gè)階段的循序過程，

培養(yǎng)電力系統(tǒng)的創(chuàng)新人才，以適應(yīng)新的形勢(shì)下對(duì)綜合型、工程型人才教育的需要。

具體目標(biāo)如下：

1、了解電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的發(fā)展特點(diǎn)，掌握電力系統(tǒng)繼電保護(hù)基本原理和保護(hù)裝置的組成。

2、掌握解決電力系統(tǒng)繼電保護(hù)在設(shè)計(jì)和運(yùn)行過程中的工程問題的基本方法；具備電力系統(tǒng)繼電

保護(hù)的意識(shí)。

3、掌握電網(wǎng)的三段電流保護(hù)和方向電流保護(hù)，能夠解決電流保護(hù)的整定計(jì)算問題。

4、掌握電網(wǎng)的距離保護(hù)，能夠解決阻抗繼電器選型和俁護(hù)整定計(jì)算的問題。

5、掌握自動(dòng)重合閘的原理，具備自動(dòng)重合閘與繼電保護(hù)相配合的意識(shí)，能夠提出解決相關(guān)工程

實(shí)踐和復(fù)雜工程問題的方案。

6、掌握電力變壓器的繼可保護(hù)，具有應(yīng)用差動(dòng)繼電器知識(shí)的能力和解決實(shí)際工程問題的思路。

7、掌握微機(jī)保護(hù)的基本原理，具備微機(jī)保護(hù)的意識(shí)，能利用保護(hù)原理和計(jì)算機(jī)理論開展研究,

設(shè)計(jì)微機(jī)保護(hù)系統(tǒng)。

三、教學(xué)基本要求

通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具備應(yīng)用電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理及相關(guān)知識(shí)的能力，能夠解決電

力系統(tǒng)繼電保護(hù)設(shè)計(jì)過程中繼電保護(hù)原理應(yīng)用、結(jié)構(gòu)組成、繼電器選擇、使用等問題，形成自主設(shè)

計(jì)和搭建實(shí)際系統(tǒng)的能力，具備以下素質(zhì)：

1、通過學(xué)習(xí)養(yǎng)成積極思考問題、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣；

2、通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力；

3、通過學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)收集、分析、整理參考資料的技能，培養(yǎng)對(duì)新技術(shù)信息的掌握能力；

4、通過學(xué)習(xí)能夠根據(jù)要求，自主完成特定任務(wù)的能力；

5、通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，養(yǎng)成良好的工作責(zé)任心。

四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

1緒論（2學(xué)時(shí)）

1.1電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的作用；

1.2繼電保護(hù)的基本原理和保護(hù)裝置的組成；

1.3電力系統(tǒng)對(duì)繼電保護(hù)的基本要求；

1.4電力系統(tǒng)繼電保護(hù)工作的特點(diǎn)。

2電網(wǎng)的三段電流保護(hù)和方向電流保護(hù)（8學(xué)時(shí)）

2.1電網(wǎng)的三段電流保護(hù)的工作原理和整定計(jì)算原則；

2.2電流保護(hù)的接線方式；

2.3方向電流保護(hù)的工作原理和功率方向繼電器的工作原理；

2.4方向電流保護(hù)整定的特點(diǎn)；

2.5中性點(diǎn)直接接地電網(wǎng)的接地保護(hù)；

2.6中性點(diǎn)非直接接地電網(wǎng)的接地保護(hù)。

3電網(wǎng)的距離保護(hù)（8學(xué)時(shí)）

3.1距離保護(hù)的作用原理；

3.2阻抗繼電器動(dòng)作特性的分析方法和阻抗繼電器的接線方式；

3.3三段式距離保護(hù)的整定計(jì)算原則和計(jì)算方法；

3.4影響距離保護(hù)正確工作的因素及防止方法。

4自動(dòng)重合閘（4學(xué)時(shí)）

4.1自動(dòng)重合閘在電力系統(tǒng)中的作用；

4.2各種自動(dòng)重合閘的方式及選用原則。

5.電力變壓器的保護(hù)（6學(xué)時(shí)）

5.1電力變壓器的故障類型及各種保護(hù)方式；

5.2變壓器的縱差動(dòng)保護(hù)；

5.3變壓器的瓦斯保護(hù)；

5.4變壓器相間短路的后備保護(hù)及過負(fù)荷保護(hù)。

6.微機(jī)保護(hù)基礎(chǔ)（4學(xué)時(shí)）

6.1微機(jī)保護(hù)的硬件構(gòu)成原理；

6.2微機(jī)保護(hù)的軟件原理。

五、教學(xué)方法及手段

1、以課堂教學(xué)形式達(dá)成課程目標(biāo)

分析重點(diǎn)難點(diǎn)，精選內(nèi)容，組織教案；結(jié)合多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，對(duì)特殊抽象或微觀內(nèi)容，

利用動(dòng)畫提高教學(xué)效果；將科研最新成果和繼電保護(hù)裝置發(fā)展趨勢(shì)引入教學(xué)中，保持教學(xué)內(nèi)容的新

穎性，啟發(fā)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的興趣；課后提出問題，利于同學(xué)深入思考，最終以試卷形式進(jìn)行考核。

2、以實(shí)踐性教學(xué)形式達(dá)成課程目標(biāo)

本課程安排2次共8學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)，采用分組形式完成，每組4人。實(shí)驗(yàn)包括輸電線路三段電流保

護(hù)實(shí)驗(yàn)、單側(cè)電源線路三相一次自動(dòng)重合閘實(shí)驗(yàn)。

3、以多環(huán)節(jié)訓(xùn)練相結(jié)合形式達(dá)成課程目標(biāo)

測(cè)驗(yàn)安排4次，學(xué)生筆試。通過隨堂測(cè)驗(yàn)，鞏固學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)習(xí)效力。

六、實(shí)驗(yàn)（或）上機(jī)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)一：輸電線路三段電流保護(hù)實(shí)驗(yàn)（4學(xué)時(shí)）——電流繼電器、時(shí)間繼電器特性測(cè)試，以及

三段式電流保護(hù)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)搭建及相關(guān)參數(shù)測(cè)試。

實(shí)驗(yàn)二：?jiǎn)蝹?cè)電源線路三相一次自動(dòng)重合閘實(shí)驗(yàn)（4學(xué)時(shí)）——重合閘實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)搭建及相關(guān)測(cè)

試。

七、前續(xù)課程、后續(xù)課程

前續(xù)課程：先修課程：習(xí),基礎(chǔ)、電^原理、電機(jī)學(xué)、電力系統(tǒng)分析、船舶電站。

八、參考教材及學(xué)習(xí)資源

⑴陳勝貴.電力系統(tǒng)繼電保護(hù)[M].重慶：重慶大學(xué)出版社，2d10.

⑵朱雪凌.電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理[M].北京：中國(guó)電力出版社，2009.

⑶賀家李，宋從矩.電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理[M].北京：中國(guó)電力出版社，2007.

[4]韓笑.電力系統(tǒng)繼電保護(hù)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2013.

九、考核方式

教學(xué)要求考核形式占總成績(jī)的比例

通過學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理及相關(guān)知識(shí)的能力，能

夠解決電力系統(tǒng)繼電保護(hù)設(shè)計(jì)過程中繼電保護(hù)原理應(yīng)閉卷考試70%

用、結(jié)構(gòu)組成、繼電器選擇、整定計(jì)算及工程應(yīng)用問題。

電流保護(hù)、距離保護(hù)和電力變壓器