部編版五年級語文上冊二單元測試卷【及答案】

第二單元測試卷

時(shí)間：90分鐘滿分：100分

題號—二四五7\七八總分

得分

④基礎(chǔ)積累

一、讀拼音，寫詞語。（8分）

IandudpinghengJ?i?a、ngexietiao

()()()()

yunnudqinliieyinbichidao

()()()()

二、選擇題。（10分）

1.下面字音、字形沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（:)

A.廟礙(fang)石集(zhao)餡坑允諾

B.抵加1(yu)上刷(qing)訊期典禮

C.施逼(qidng)冠軍(guan)府沖山丘

D.擅長(shan)謔責(zé)(qidn)黨員拒絕

2.查字典理解詞中加點(diǎn)字的意思，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.難以亶信①放，擱，擺②設(shè)立，裝設(shè)③購買

B.迪所當(dāng)然①道理，事物的規(guī)律②管理，辦

③對別人的言語行動表示態(tài)度

④物質(zhì)組織的條紋

C.無為無盡①缺乏財(cái)物，跟“富”相對②到盡頭，沒有出路

③達(dá)到極點(diǎn)④推究到極限

D.放荊請罪①背②具有③仗恃，倚靠④遭受

3.為下面的句子選擇最合適的關(guān)聯(lián)詞（）

（1）一排排搭石，任人走，任人踏，它們（）聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，（）

聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。

（2）秦王（）不敢進(jìn)攻我們趙國，（）武有廉頗，文有藺相如。

（3）進(jìn)入太空之后，（）關(guān)掉發(fā)動機(jī)，火箭（）可以繼續(xù)前進(jìn)。

A.不僅……還……因?yàn)椤浴词埂病?/p>

B.不僅……還……之所以……是因?yàn)椤词埂病?/p>

C.不但...而且....因?yàn)?.....所以....如果...就....

D.不僅……還……因?yàn)椤浴词埂病?/p>

4.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A.《搭石》一文借擺搭石、走搭石來贊揚(yáng)鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn)、一心為他人著

想的品質(zhì)。

B.《將相和》這個(gè)故事出自漢代司馬遷的《史記?廉頗藺相如列傳》。

C.元元給這些事物按運(yùn)動速度的快慢排序：光》游隼〉流星體》噴氣式飛機(jī)。

D.《冀中的地道戰(zhàn)》熱情頌揚(yáng)了人民群眾的無窮智慧和頑強(qiáng)的斗志。

5.本單元我們學(xué)習(xí)了一些提高閱讀速度的方法，下列說法不正確的一項(xiàng)是

()

A.為提高閱讀速度，要集中注意力讀書。在閱讀過程中，對不懂的詞語一

定要多回讀幾遍，并認(rèn)真查字典弄清這個(gè)詞的意思。

B.為提高閱讀速度，可以連詞成句地讀，盡可能多地看到詞語或句子；可

以抓住關(guān)鍵詞句，快速了解自然段的意思。

C.帶著問題去讀書，能快速把握課文的主要內(nèi)容，提高閱讀速度。

D.在閱讀時(shí)邊讀邊想，讀想結(jié)合。在以后的閱讀中有意識地運(yùn)用以上方法，

可以不斷提高閱讀的速度。

三、按要求完成句子練習(xí)。（11分）

1.概括下面句子的主要意思。（不超過15個(gè)字）（3分）

只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人

的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！

2.把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。（3分）

喋喋不休：________________________________________________________

3.女妻一個(gè)人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫

莫開”。（5分）

（1）“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”這句話出自代詩人的《蜀

道難》。（2分）

（2）這句話體現(xiàn)了地道戰(zhàn)的特點(diǎn)。（1分）

（3）用加點(diǎn)詞寫句子：o（2分）

四、日積月累。（8分）

1.哥哥不愛學(xué)習(xí)，整天沉迷在電腦游戲中，不懂得珍惜時(shí)間，爸爸勸他說：

“不飽食以終日，?！彼麉s說：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)還太早，等

到用時(shí)再學(xué)也不遲?！睜敔斅犃撕髣竦溃骸岸嗌偈?，;

天地轉(zhuǎn)，O一萬年太久,?！?/p>

2.由于昨晚睡得很晚，第二天早上下課后他就趴在課桌上睡覺，同學(xué)們看見

后勸他：“盛年不重來，O，歲月不

待人?！庇捎诖蠹叶加妹跃鋭袼?，他也脫口說出了一句珍惜時(shí)間的名

士“甘星iXl”

昌：rN9，o

五、生活中的語文。（6分）

近日，商務(wù)部發(fā)布的《消費(fèi)升級背景下零食行業(yè)發(fā)展報(bào)告》稱，零食品

類通過線上電商模式加速了市場滲透率，培育和提高了消費(fèi)人群的購買習(xí)

慣，零食占線上食品銷售近30%。小麻花4天賣出15噸，共計(jì)200萬根；小

酥餅4天賣出10769個(gè)；一家成立8年的零食品牌預(yù)計(jì)2019年?duì)I收要破100

億元……中國的零食行業(yè)正在以前所未有的速度爆發(fā)。

1.讀這則新聞，你一眼看到了哪些內(nèi)容？（3分）

2.讀完新聞，你獲得的主要信息是：____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________o（3分）

電閱讀理解

六、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（11分）

說起地道戰(zhàn)，簡直是個(gè)奇跡。在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地

道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。敵人（）了，我

們就（）到地道里去，讓他們（）個(gè)空；敵人（）了，我們就

從地道里（）來，照常（）地過日子，有時(shí)候還要打擊敵人?？恐?/p>

地道這種堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，袋中平原上的人民堅(jiān)持了敵后游擊戰(zhàn)爭。

1.根據(jù)課文內(nèi)容在括號中填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。（3分）

2.“不計(jì)其數(shù)”中“數(shù)”的讀音是,這個(gè)詞語在文中的意思是

__________________________________o（4分）

3.用“”畫出中心句，并將描述地道總體結(jié)構(gòu)的句子畫上“”。（2

分）

4.讀完語段后，我們知道了地道有和的作用。（2分）

七、閱讀短文，完成練習(xí)。（16分）

如果動物界有長壽獎的話，毫無疑問，獲勝者一定是象龜。象龜是陸地

龜里最大的一種。為啥叫象龜呢？因?yàn)樗耐忍至?，跟大象腿有一比，?/p>

以被叫作象龜。不過象龜還不是最老的，這個(gè)世界上古老的東西多著呢！象

龜跟它們比起來，還是小字輩，還感覺自己“萌萌噠”呢。

在美國加利福尼亞州的內(nèi)華達(dá)山脈西側(cè)的山坡上，生長著一種紅杉，它

大概已經(jīng)生長了2000多年了，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的世界上最古老的生物之一。

①它直徑約85米，高達(dá)115米，足足有30多層樓房高。由于它長得太高，

至今還沒有攝影師能夠成功地在一張照片里拍下它的全貌。

巨型紅杉確實(shí)夠老的了，不過還有比它更老的。那就不是“活的”了,

誰呀？——金字塔。金字塔是古埃及法老的陵墓，這樣龐大的建筑是六七千

年前的，真是了不起的杰作。

還有比金字塔更古老的，美國亞利桑那州的一處隕石坑。②它是小行星

撞擊地球留下的“傷疤”，這個(gè)隕石坑大約49000歲了，金字塔比它就年輕

多了。

③還有什么更古老的嗎？——猛鴉象的化石，一百萬年前它曾在北美洲

遼闊的草原漫步。猛碼象的個(gè)頭和今天的大象也差不了多少,可它的外形真

是太強(qiáng)大了，那個(gè)象牙長得怎么那么奇葩?。坎贿^，大約在1萬年前猛雞象

滅絕了。猛嗎象滅絕的原因現(xiàn)在科學(xué)上還沒有定論。有人認(rèn)為是人類的捕殺，

有人認(rèn)為是氣候的變化。

猛雞象還不是最古老的，比猛雞象還老的是喜馬拉雅山。喜馬拉雅山脈、

珠穆朗瑪峰，大家都太熟悉了。

比珠峰更古老的——在紐約的美國自然歷史博物館里，我們可以看到生

活在6500萬年前的暴龍化石。暴龍是科學(xué)上的稱呼，霸王龍是人們根據(jù)它彪

悍的食性，送給它的“綽號”。

比暴龍更古老的，有我們的地球，46億歲了。書上說，月球的年齡與地

球相仿，這個(gè)說法可不太準(zhǔn)確，根據(jù)阿波羅13號帶回的月球巖石標(biāo)本，月球

估計(jì)有60億?70億歲啦！

,月球也不是最老的。在浩瀚的宇宙中，我們能看

到的僅僅是一小部分?？茖W(xué)家認(rèn)為，宇宙已經(jīng)存在了100多億年了。

（節(jié)選自羅伯特?E?韋爾斯《妙想科學(xué)》系歹U）

1.填入最后一個(gè)自然段橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠?)(2分)

A.一波未平，一波又起。B.尺有所短，寸有所長。

C.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。D.人外有人，天外有天。

2.根據(jù)短文的內(nèi)容，按距離現(xiàn)在時(shí)間的遠(yuǎn)近給下面的事物排序，照樣子填序

號。(4分)

象龜紅杉地球金字塔猛雞象化石

9()()()()

隕石坑喜馬拉雅山暴龍化石月球

()()()()

3.仿照示例，抓住文中的關(guān)鍵詞句，試著分別梳理第2、3、4自然段的主要

信息。(6分)

第1自然段：象龜是動物界里最長壽的。

第2自然段：___________________________________________________

第3自然段：___________________________________________________

第4自然段：___________________________________________________

4.對文中畫橫線的三句話運(yùn)用的說明方法，下面判斷最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

(2分)

A.①列數(shù)字②作比較③舉例子

B.①作比較②列數(shù)字③舉例子

C.①舉例子②作比較③列數(shù)字

D.①列數(shù)字②舉例子③打比方

5.仔細(xì)閱讀短文，我們能發(fā)現(xiàn)這篇短文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：每個(gè)自然段都是

_______________________________________o（2分）

合作文天地

八、習(xí)作。（30分）

請你以“漫畫”的手法，介紹你的一位親人。

要求：通過一兩件具體事例，以“漫畫”的形式寫出這位親人身上的特

點(diǎn)，如外貌、穿著、性格等。題目自擬。450字左右。

第二單元測試卷參考答案

一、懶惰平衡間隔協(xié)調(diào)允諾侵略隱蔽赤道

二、1.D2.A3.B4.C5.A

三、1.光速比流星體的速度快幾千倍。

2.那幾個(gè)小伙子在電影院中交頭接耳、竊竊私語，說個(gè)沒完沒了，很煞

風(fēng)景。

3.(1)唐李白(2)易守難攻

(3)只要我們努力了，就不會有遺憾。

四、L不棄功于寸陰從來急光陰迫只爭朝夕

2.一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵白了少年頭空悲切

五、1.提示：根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫。

2.零食銷量大漲，占線上食品銷售近三成

六、1.來鉆撲走出種

2.shu形容地道多得沒法計(jì)算數(shù)目

3.說起地道戰(zhàn)，簡直是個(gè)奇跡。在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)

的地道，橫的，豎的,直的,彎的,家家相連，村村相通。

4.保護(hù)自己打擊敵人

七、1.D2.82756431

3.美國加利福尼亞州的內(nèi)華達(dá)山脈西側(cè)山坡上的一株紅杉比象龜還古

老。

埃及的金字塔是比巨型紅杉更古老的東西。

美國亞利桑那州的一處隕石坑比埃及的金字塔更古老。

4.A5.介紹一種事物比前一種事物更古老

部編版五年級語文上冊期末試卷及答案1份

班級：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序一二三四五六七八九十總分

得分

、讀拼音，寫詞語。

hudiedujijuanliansuranqijing

qidaofeichilongzhaoyangzunchuyou

二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（用“標(biāo)出）。

細(xì)菌(junjun)苔辭(xianxuan)馴養(yǎng)(xunxun)

期健(jiaojiao)躲藏(cangzang)差不多(chacha)

三、比一比，再組詞。

擬（）犧（）朝（______）瑞（）枕（）

似（—）棲（__）嘲（_）端（_）忱（）

四、將下列詞語補(bǔ)充完整。

樂此（」）（一）相映（一）（一）低（一）折（一）

神（）妙（）抓（）撓（）半夜（）（）

五、選詞填空。

左右橫豎里外遠(yuǎn)近

1.前面景陽岡上，有只吊睛白額大蟲，晚了出來傷人，壞了三二十條大漢性命。這是

（）皆知的事。

2.看罷多時(shí)，跳過橋中間，（）觀看，只見正當(dāng)中有一石碣。

3.寶玉道：“我還沒放一遭兒呢?！碧酱盒Φ溃骸埃ǎ┦墙o你放晦氣罷了！”

4.你這樣說，弄得我（）不是人了。

六、句子加工廠。

1.哥哥嫂子待他很不好。（改成反問句）

2.親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？（改成陳述句）

3.會場上爆發(fā)出一陣陣掌聲。（改為夸張句）

4.王母娘娘十分憤怒?？椗阶韵绿焱ズ团＠沙捎H。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）

七、按課文內(nèi)容填空。

1.分布在銀河兩側(cè)的_____星和________星，看起來是一“水”之隔，其實(shí)距離十分遙

遠(yuǎn)。人們根據(jù)它們的名字，創(chuàng)作出《》這個(gè)充滿傳奇色彩的民間故事。我讀過

的民間故事還有《》《》。

2.《獵人海力布》這個(gè)故事講述了一個(gè)獵人，名叫,他熱心,每次打

獵回來，總是把獵物分給，自己只留下的一份。最后為了救鄉(xiāng)親們，

他變成了o

3.《乞巧》一詩是___朝的寫的，詩的后兩句是,

o借牛郎織女的動人故事創(chuàng)作的詩歌還有杜牧的《》，秦

觀的《》。

八、閱讀短文，回答問題。

《白鷺》節(jié)選

晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。

這是的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？

黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且

具有生命了。

或許有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？

1.“嗜好”的意思是o文中白鷺的嗜好是（）

A.望哨B.悠然地飛翔C.站立于小樹的屋頂D.早晨出來

2.“美中不足”的意思是雖然很好，但是還有缺陷，文中的“不足”指的是：

3.“但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？”這句話運(yùn)用了和的修辭手法,

表達(dá)了作者對白鷺的之情。

4.分別給選文第1、2自然段描繪的畫面起一個(gè)名字。

九、課外閱讀。

兒子的禮物

今年春節(jié)，我生平第一次收到兒子用自己勞動報(bào)酬買的禮物塊德芙巧克力，就

是我平時(shí)最喜歡卻舍不得買的那種。把那塊東西放在我手心里時(shí)，兒子顯現(xiàn)出從未有過的

輝煌的表情。

兒子二十歲了，在一個(gè)自修大專班讀書，錢是他業(yè)余打工掙來的。他在一家卡拉0K

廳當(dāng)服務(wù)員，從晚上6點(diǎn)干到午夜12點(diǎn)，第二天一早，趕兩趟車去學(xué)校上課。

兒子讀中學(xué)時(shí)，用眼下父母們的標(biāo)準(zhǔn)衡量，他要屬“不及格”之列：一看電視就來勁,

一翻書本就打呵欠，一碰上考試就發(fā)抖。我對他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母

這輩子不指望享你的福，你總要自立于社會吧！”每每聽到這樣的話，兒子便垂頭不語。

現(xiàn)在回想，在這“激將”的后面實(shí)際是在發(fā)泄作父母的心理的不平衡。捧著兒子的禮物，

心不由地輕輕發(fā)痛，那么多冷言冷語，他全以寬容和理解消化了，沒有怨怪，沒有疏遠(yuǎn)，

只是悄悄地給了我一份證明。

對母親來說，兒子送一塊巧克力抑或一幢房子，在意義上沒有區(qū)別。他的爸爸、外公

外婆、爺爺奶奶也都分別收到一份小小的驚喜。每位親人的愛好他都點(diǎn)點(diǎn)滴滴想到了，真

是難為了他的細(xì)心和周到。兒子從小性格寬厚，待人真誠，做事勤快，動手能力強(qiáng)一一這

些優(yōu)點(diǎn)，過去我都忽略了，或者說漠視了，因?yàn)閷W(xué)校的成績單上不記這一些的分?jǐn)?shù)。

我感謝社會在他第一次邁出腳時(shí)就給予他一個(gè)成功，并肯定他立足社會的能力，這對

一個(gè)成績單上留下許多失敗記錄的年輕人來說，足以撐起他一生的自信。也許，這才是他

給我的最好禮物。

1.文中插敘的部分是第—自然段，其作用是：o

2.“因?yàn)閷W(xué)校的成績單上不記這一些的分?jǐn)?shù)”，請說說是哪些方面的表現(xiàn)？

3.說說你對文題“兒子的禮物”的理解。

一是：；二是：；

4.第一自然段中破折號的用法是（）o

A.聲音的延長B.解釋說明C.表示轉(zhuǎn)折D.表示中斷

5.下面對文意的分析、概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.作者認(rèn)為父母對子女應(yīng)該多些理解和鼓勵，子女對父母也應(yīng)該多些理解和回報(bào)。

B.寬厚、真誠、勤快、動手能力強(qiáng)，這些才是立足社會的根本。

C.作者反思過去，認(rèn)識到只重視兒子的學(xué)習(xí)成績，以致忽視了他身上許多優(yōu)點(diǎn)是不對的,

并表示了深深的自責(zé)。

D.在作者看來，年輕人踏入社會的首次成功，足以撐起一生的自信。

十、習(xí)作。

同學(xué)們，五年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請選擇一位你印象最深

的老師用文字“畫”出來吧！

以《漫畫老師》為題，寫一篇字?jǐn)?shù)不少于350字的作文，讓大家也認(rèn)識一下你的老師吧！

要求：

1.先想一想你的老師有什么突出的特點(diǎn)，如外貌、衣著、性格、喜好等。

2.再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來寫。

3.字跡工整，語句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

參考答案

1、蝴蝶妒忌眷戀肅然起敬祈禱飛馳籠罩養(yǎng)尊處優(yōu)

2、junxianxunjiaocangcha

3、模擬犧牲朝鮮祥瑞枕頭似乎棲息嘲笑端詳熱

忱

4、不疲成趣頭節(jié)機(jī)算耳腮三更

5、遠(yuǎn)近左右