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文檔簡介
2020年中小學教師信息技術能力考試試題庫及答案(五)1.與PPT相比,交互式電子白板在課堂教學中有利于強化學生的知識構(gòu)建A.正確B.錯誤答案:A解析:2.課程資源包括教材、教師、學生、家長以及學校、家庭和社區(qū)中所有有利于實現(xiàn)課程目標,促進教師專業(yè)成長和學生個性全面發(fā)展的各種資源A.正確B.錯誤答案:A解析:3.百寶箱中要使用的圖形(即放在信封下的圖形)要設計為拖動副本A.正確B.錯誤答案:A解析:4.資料、工具型教學軟件不僅提供某種教學功能或某類教學資料,而且還反映具體的教學過程A.正確B.錯誤答案:B解析:5.在幻燈片中添加圖片操作,文本框的大小可以改變A.正確B.錯誤答案:A解析:6.在Authorware的13個圖標中,只有顯示圖標能夠顯示靜止圖像。A.正確B.錯誤答案:B解析:7.合中的教師評價可簡化為三個階段,第一階段是對教學設計的評價,第二階段是對教學實施的評價,第三階段是總結(jié)經(jīng)驗,形成模式A.正確B.錯誤答案:A解析:8.網(wǎng)絡學習空間只屬于技術領域范疇的概念A.正確B.錯誤答案:B解析:9.學習教學子系統(tǒng)是基于web的學習系統(tǒng)的必備組成部分。A.正確B.錯誤答案:A解析:10.ipad在課堂中可用于教學管理A.正確B.錯誤答案:A解析:11.在多媒體網(wǎng)絡環(huán)境下為學生創(chuàng)設的情境體驗可以完全取代學生的親自實踐操作A.正確B.錯誤答案:B解析:12.合作學習的問題要適合合作研究,要基于獨立思考基礎之上。A.正確B.錯誤答案:A解析:13.學習監(jiān)控的主要作用是保證學習者能有效的進行學習A.正確B.錯誤答案:A解析:14.網(wǎng)絡教學平臺學習評價系統(tǒng)的設計原則是評價與教學緊密結(jié)合。A.正確B.錯誤答案:A解析:15.中小學教師信息技術能力提升工程應充分考慮培訓主體龐大,充分考慮教師群體間的差異性A.正確B.錯誤答案:A解析:16.教師工作坊中,成員以不同的角色參與研究。A.正確B.錯誤答案:A解析:17.校本培訓是一種以任職學校為基地,輔之以大學或師資培訓機構(gòu)提供必要課程和人員而開展的師資培訓模式A.正確B.錯誤答案:A解析:18.在協(xié)作探究學習過程中,學習者要明確和分析所探究的問題,制定探究方案,然后從多種渠道收集多種信息,對信息進行分析、綜合和評價,得出適當?shù)慕Y(jié)論,最后用多種形式呈現(xiàn)自己的作品A.正確B.錯誤答案:A解析:19.在進行微課的設計時首先要確定學習目標和學習內(nèi)容A.正確B.錯誤答案:A解析:單選題(大題總分27分,每題1分,共27小題)20.在教學中利用google、百度等搜索引擎獲取相關資源體現(xiàn)了信息技術在教學應用中的什么功能A.資源獲取加工和利用B.知識創(chuàng)建、展示和演示C.情境創(chuàng)設和實驗模擬D.交流、通訊、協(xié)作答案:A解析:21.網(wǎng)絡道德的特點是?A.自主性B.多元性C.開放性D.以上皆是答案:D解析:22.按照對學生感官的刺激的差異來分,電影、電視、錄像、激光影碟等通常又稱為A.視覺媒體B.聽覺媒體C.視聽覺媒體D.交互媒體答案:C解析:23.以下屬于交互式媒體在運用于學科教學的優(yōu)點是A.呈現(xiàn)方式簡單B.按設計步驟演示C.無聲音動畫效果D.保留課堂的生成答案:D解析:24.PowerPoint用于書寫本幀幻燈片的說明內(nèi)容的是A.PowerPoint用于書寫本幀幻燈片的說明內(nèi)容的是B.PowerPoint用于書寫本幀幻燈片的說明內(nèi)容的是C.大綱視圖區(qū)D.備注頁區(qū)答案:D解析:25.以下哪一項不是網(wǎng)絡學習空間的用戶()A.學生B.教師C.清潔工D.教育局局長答案:C解析:26.哪款應用同時兼容MicrosoftWord文字處理與Excel電子表格A.Office2HDB.PagesC.NumbersD.Keynote答案:A解析:27.在本課例中,要求學生在信息技術方面具備的能力是()A.會用等分圓心角的方法作圖B.能利用幾何畫板作圖C.具備圓、三角形、四邊形方面的幾何知識D.思維活躍,具有一定邏輯推理能力答案:B解析:28.()提供一個通過研究驗證和時間檢驗的小組學習模型。A.交流協(xié)作B.分工合作C.合作學習D.團隊配合答案:B解析:29.在技術支持的探究學習中,()為主體,()為主導A.教師;學生B.教師;教師C.學生;學生D.學生;教師答案:D解析:30.學習小組的組建原則是A.組內(nèi)異質(zhì)B.組間同質(zhì)C.組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)D.組內(nèi)同質(zhì),組建異質(zhì)答案:C解析:31.如果學生在默寫生字詞時筆劃順序錯誤,老師選擇下列哪種方法既能調(diào)動學生的學習積極性和主動性,又能充分利用現(xiàn)有的多媒體資源?A.教師口述生字詞的筆畫順序,讓學生同時練習B.學生自己對照課本上的筆畫順序,反復練習直到掌握為止C.放映多媒體軟件制作的動畫,來演示生字詞的筆畫順序D.教師在黑板上板書生字詞,一筆一劃地演示正確的筆畫順序答案:C解析:32.()也稱學習合同,就是一份由學習者擬定的書面材料,清楚載明學習的內(nèi)容、學習的程序和方法、學習的時間以及評估的方式等。A.學習計劃B.學習契約C.學習協(xié)議D.學習設計答案:B解析:33.信息技術在課程整合中發(fā)揮了多種教學應用功能,以下對信息技術的教育功能說法妥當?shù)氖?)A.信息技術對教育的影響基本上都是正面的B.利用信息技術模擬實驗發(fā)生的真實情境,所以實驗只要用信息技術完成就行C.利用信息技術獲取資源信息,并對所獲取的資歷源進行加工和進一步利用D.信息技術可以為教學提供練習,測試,考評或評估功能,所以信息技術是萬能的答案:C解析:34.建立區(qū)域?qū)W科教師工作坊的流程圖中哪項不符合?A.團隊設計B.目標設計C.過程設計D.主題設計答案:C解析:35.課件的案例中提到的項目的初衷是A.提高教學效率B.提升學生成績C.解決教學問題D.改變教師觀念答案:D解析:36.目前“班班通”最主要的表現(xiàn)形式A.簡易多媒體教室類型B.以多媒體計算機為核心設備C.普通的網(wǎng)絡教室和移動網(wǎng)絡教室D.綜合包含多媒體計算機及網(wǎng)絡答案:B解析:37.對課本拍照后照片顏色不準確時,課程中利用工具軟件進行的處理是什么?A.轉(zhuǎn)換為灰度,加強對比度B.調(diào)整分辨率C.圖片裁剪D.自由旋轉(zhuǎn)答案:A解析:38.某老師準備上物理課,結(jié)合教學內(nèi)容,他希望在實施課堂教學過程中加強信息反饋,請問在下面的各媒體中,你推薦他選哪一種()A.計算機教學系統(tǒng)B.錄像機C.電視機D.幻燈機答案:A解析:39.課程第2節(jié)中指出,小組合作學習必須要有明確的小組目標,這是為了A.激發(fā)小組成員的學習動機B.保證小組成員都能學會學習內(nèi)容C.確保小組的凝聚力D.抓住技能訓練的生長點答案:C解析:40.允許教師和學習者在LAMS中創(chuàng)建、編輯、觀看概念圖的工具是:A.Survey工具B.Mindmap工具C.Notebook工具D.Voting工具答案:B解析:41.教學評價既要評價教學的結(jié)果,也要對教學的過程進行評價,這符合教學評價設計的()原則A.關聯(lián)性原則B.過程與結(jié)果統(tǒng)一原則C.整體性原則D.客觀性原則答案:B解析:42.項目時間線是用來進行下面那個活動的?A.勾勒出項目學習的主要階段好主要活動B.詳細設計項目學習C.跟蹤學生進度D.方便對項目學習的評價答案:A解析:43.掃描儀可應用于A.拍數(shù)字照片B.圖像輸出C.光學字符識別D.音頻信息的處理答案:C解析:44.下列數(shù)據(jù)庫屬于書目數(shù)據(jù)庫的是A.SCIB.ISTPC.EID.圖書館OPEC答案:D解析:45.photoshop中文件存儲為的快捷鍵為()。A.Ctrl+ShiftB.Ctrl+SC.Ctrl+DD.Ctrl+Shift+S答案:D解析:46.下列軟件不能用于多媒體課件編輯的是A.powerpointB.authorwareC.flashD.windows答案:D解析:多選題(大題總分54分,每題2分,共27小題)47.常見的投影儀的類型有()。A.CRTB.LCDC.DLPD.CCD答案:ABC解析:48.在Premiere中,以下關于對素材片段施加轉(zhuǎn)場特效描述正確的是()A.欲施加轉(zhuǎn)場特效的素材片段可以是位于兩個相鄰的軌道上的,有重疊部分的兩個素材片段B.欲施加轉(zhuǎn)場特效的素材片段可以是位于同一個軌道上的兩個相鄰的素材片段C.只能為兩個素材片段施加轉(zhuǎn)場特效D.可以單獨為一個素材片段施加轉(zhuǎn)場特效答案:ABD解析:49.多媒體的引入,對多媒體數(shù)據(jù)庫會產(chǎn)生的影響是A.影響數(shù)據(jù)庫的組織和存儲方法B.種類繁多的媒體類型,增加了數(shù)據(jù)處理的困難C.改變了數(shù)據(jù)庫的操作形式,其中最重要的是查詢機制和查詢方法,但不改變數(shù)據(jù)庫的接口D.必須增加處理長事務的能力答案:ABD解析:50.網(wǎng)絡主體要提高自身的道德修養(yǎng),要做到哪些方面?A.提高自己的道德修養(yǎng)水平B.提高自己的道德修養(yǎng)層次C.提高自己的網(wǎng)絡技術水平D.堅決同不道德的網(wǎng)絡行為作斗爭答案:ABD解析:51.在使用交互式電子白板進行《20以內(nèi)退位減法整理與復習》的課程中所涉及的教學流程有A.提供生動有趣的學習情境B.互動參與的直觀操作C.運用游戲鞏固學生學習效果D.教師講授答案:ABC解析:52.信息技術支持下的課堂講授,可以通過下列哪些媒體表征教學內(nèi)容?A.圖像B.音頻C.視頻D.動畫答案:ABCD解析:53.下面的是信息技術在英語學科中的主要運用形式有A.采用學生朗讀形式教學B.擴大和緊密英語學習共同體C.促進學生主動建構(gòu)的英語學習D.創(chuàng)設英語學習環(huán)境答案:BCD解析:54.LAMS可應用與以下哪些教學過程A.課前學習B.課堂教學C.課后活動D.網(wǎng)絡教學答案:ABCD解析:55.網(wǎng)絡教學平臺是對能夠為教育教學活動開展提供支持的網(wǎng)絡平臺的統(tǒng)稱,如()等A.網(wǎng)絡資源平臺B.網(wǎng)絡互動平臺C.課程管理平臺D.在線測評系統(tǒng)E.在線教學與學習空間答案:ABCDE解析:56.在基于項目學習中,下列那些是教師的職責?A.監(jiān)控每日進度B.監(jiān)控小組進度C.確定預期目標和責任D.要求反饋答案:BC解析:57.CNKIE-learning可以打開的文件格式包括A..docB..cajC..pdfD..xle答案:BC解析:58.瀏覽器的基本組成元素包括標題欄、菜單欄和哪些元素A.工具欄B.地址欄C.內(nèi)容顯示區(qū)D.狀態(tài)欄答案:ABCD解析:59.早在1982年,張祖忻教授就通過分析外語化教學過程中信息傳遞的過程——信息源、__、__、__和信息干擾——而強調(diào)信息技術或設備的運用是一個教學信息傳遞與控制的完整過程。A.信息獲得B.信息通道C.信息理解D.信息反饋答案:ABC解析:60.教學光盤教育資源的特點A.權(quán)威性B.系統(tǒng)性C.實用性D.普適性不強答案:ABCD解析:61.以下是對評價量規(guī)具體應用的一些理解,其中正確的是()A.評價量規(guī)不拘泥于形式,可根據(jù)實踐需要靈活選擇B.由教師或評價專業(yè)人員開發(fā),事先詳細地規(guī)定了學生所要達到的學習目標的標準C.教學活動完成以后評價D.主要用來評價學生的復雜表現(xiàn)或作品答案:ACD解析:62.網(wǎng)絡學習空間能為用戶提供何種類型的資源()A.文本B.圖片C.紙質(zhì)書D.視頻答案:ABD解析:63.ipad在教學中的應用模式有哪幾種A.用其中的游戲活躍課堂氣氛B.用ibooks制作電子書資源C.用教育類APP輔助課堂教學D.用互動平臺進行教學管理答案:BCD解析:64.圖片主要來源包括哪些方面?A.網(wǎng)絡B.軟件截圖C.書本D.office軟件制作答案:ABCD解析:65.課程第2節(jié)案例3呈現(xiàn)出的小組合作學習有什么問題A.探究目標不明確B.組內(nèi)成員分工不清楚C.操作程序不科學D.缺乏有效監(jiān)控答案:BC解析:66.中小學教師素質(zhì)主要存在哪些方面問題A.師德問題B.專業(yè)素養(yǎng)問題C.民辦教師問題D.結(jié)構(gòu)老齡化答案:ABC解析:67.區(qū)域?qū)W科教師工作坊混合式環(huán)境是由以下哪幾種結(jié)合的?A.線上B.課上C.線下D.課下答案:AC解析:68.演示性課件是以圖解、動畫等形式為主進行教學內(nèi)容展示的課件,下列的哪個軟件適合制作演示型課件A.AuthorwareB.PowerpointC.FlashD.PhotoShop答案:ABD解析:69.以下關于學習評價的說法正確的是A.評價要促進學生的整體發(fā)展B.評價要體現(xiàn)學生的發(fā)展具有差異C.評價要滿足學生的個性差異D.學習評價也稱教學評價答案:ABC解析:70.網(wǎng)絡技術可以促進學生學習主要是因為它的哪些優(yōu)勢(
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