2022-2023學(xué)年北京市房山區(qū)七年級（下）期末語文試卷

第1頁（共1頁）2022-2023學(xué)年北京市房山區(qū)七年級（下）期末語文試卷一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（共12分）1．（6分）2023年5月31日，北京科技周圓滿落幕。在科技周期間，系列科普活動(dòng)備受同學(xué)們關(guān)注。為了營造“愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的氛圍，班級準(zhǔn)備開展“致敬科技追夢者”主題實(shí)踐活動(dòng)。請你參與，并完成相關(guān)任務(wù)。活動(dòng)一聆聽科技工作者的心聲在中華民族偉大復(fù)興的征程上，涌現(xiàn)了一代又一代的杰出科技工作者。他們是“五年歸國路，十年兩彈成”的科學(xué)巨擘錢學(xué)森，他們是“禾下乘涼夢，一夢逐一生”的天下糧倉守望者袁隆平，他們是“一株濟(jì)世草，一顆報(bào)國心”用醫(yī)藥造福世界的屠呦呦，他們是“隱功埋名三十載，終生報(bào)國不言悔”的核潛艇之父黃旭華。他們始終心系祖國和人民，鍥而不舍、無私奉獻(xiàn)，在極端困難的條件下呵護(hù)了我國科學(xué)技術(shù)的成長發(fā)展，創(chuàng)造了舉世矚目的科技成就。放眼未來，科學(xué)探索永無止境，科學(xué)家精神也應(yīng)薪火相傳。青年科技工作者以科學(xué)家精神為引領(lǐng)，追詢先輩足跡，抵力奮進(jìn)，定能不斷攀登科學(xué)高峰?。?）有同學(xué)對加點(diǎn)字的讀音和畫線詞語的字形有疑問。下列判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．“鍥”應(yīng)讀為“qiè”。B．“矚”應(yīng)讀為“shǔ”。C．“追詢”應(yīng)寫為“追尋”。D．“抵力”應(yīng)寫為“砥礪”。（2）“薪火”一詞取自成語“薪火相傳”，原意是一根柴剛燒完，后一根柴已經(jīng)燒著，火永遠(yuǎn)不熄。結(jié)合文段內(nèi)容，你認(rèn)為“薪火”在這里的意思是。（3）下面是一位同學(xué)寫的一副對聯(lián)，他不能確定橫線處應(yīng)填入的詞語。你認(rèn)為在上下聯(lián)橫線處填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是上聯(lián)：①_______勇創(chuàng)科學(xué)奇跡下聯(lián)：赴湯蹈火共謀民族②_______A.①忠心耿耿②興旺B.①嘔心瀝血②復(fù)興C.①嘔心瀝血②興旺D.①忠心耿耿②復(fù)興2．（4分）活動(dòng)二走進(jìn)中國科學(xué)技術(shù)館中國科學(xué)技術(shù)館是我國唯一的國家級綜合性科技館，是實(shí)施科技興國戰(zhàn)略【甲】人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，提高全民科學(xué)素質(zhì)的大型科普基礎(chǔ)設(shè)施。中國科技館在奧林匹克公園發(fā)展壯大，在安華橋畔萌芽成長，秉持“體驗(yàn)科學(xué)、啟迪創(chuàng)新”的理念，保持“至臻至謹(jǐn)、同創(chuàng)同心”的精神，形成了獨(dú)特的科普魅力【乙】在這里，可以感受科學(xué)原理的美妙，驚嘆技術(shù)應(yīng)用的巨變；探秘精巧機(jī)器的神奇，體會(huì)世間生命的多彩；領(lǐng)略前哲探究的歷程，放飛科技創(chuàng)新的夢想……（1）【甲】【乙】兩處標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是A.【甲】、【乙】，B.【甲】，【乙】，C.【甲】、【乙】。D.【甲】，【乙】。（2）根據(jù)語境，畫線句子表達(dá)欠妥，請修改。修改為：3．（2分）活動(dòng)三感悟科學(xué)家精神??在以“感悟榜樣精神，汲取奮斗力量”為主題的科學(xué)家精神“思享會(huì)”上，同學(xué)們爭相發(fā)言，表達(dá)了自己的感受。下面四位同學(xué)發(fā)言時(shí)所用成語不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．老一輩科學(xué)家以身作則，他們胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。 B．在通向成功的道路上，“暴風(fēng)雨”常常如約而至，唯有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和遠(yuǎn)大的志向，才能創(chuàng)造奇跡。 C．中國科技工作者們懷著強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，心中有國家，眼里有使命，在攀登科技高峰的道路上斬關(guān)奪隘，成就輝煌。 D．面對歷史賦予的科技創(chuàng)新重任，我國廣大科技工作者靜心篤志，甘坐冷板凳，肯下“十年磨一劍”的苦功夫，從而不斷取得重大成就。二、古詩文閱讀。（19分）4．（5分）默寫。（1）落紅不是無情物，。（龔自珍《己亥雜詩?其五》）（2），濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）（3）斯是陋室，。（劉禹錫《陋室銘》）（4）《游山西村》中的“，”表明了詩人雖遇挫折，卻心存希望的積極人生態(tài)度。5．（6分）閱讀下面詩歌，完成問題。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。登幽州臺(tái)歌陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。（1）《登飛來峰》中“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”表達(dá)了多層含義。首先表明①的哲理思考，與“欲窮千里目，更上一層樓”有異曲同工之妙?！案≡啤弊钤绯鲎钥鬃拥摹安涣x而富且貴，于我如浮云”，意為無實(shí)際意義的事物；李白在《送友人》中說“浮云游子意，落日故人情”，用“浮云”比喻游子行蹤不定；在本詩中，詩人借“浮云”指②。聯(lián)系本詩寫作背景及詩人后來實(shí)行變法，與保守派堅(jiān)決斗爭的史實(shí)，本詩可說是戰(zhàn)斗的宣言，表明作者在政治上有③的精神。（2）陳子昂在登上幽州臺(tái)后“愴然而涕下”，請結(jié)合詩歌內(nèi)容分析詩人落淚的原因。6．（8分）閱讀下面文言文，完成問題?；畎灏逵?，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可?。徊蝗綮芡?，用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為余群從所得，至今寶藏?！炬溄硬牧稀抗湃髓T鑒①，鑒大則平②，鑒小則凸。凡鑒洼則照人面大，凸則照人面小。小鑒不能全視人面，故令微凸，收人面令小，則鑒雖小而能全納人面。仍③復(fù)量④鑒之小大，增損高下，常令人面與鑒大小相若。此工之巧智，后人不能造?！咀ⅰ竣勹b：鏡子。②平：將鏡面鑄成平的。③仍：重復(fù)，屢次。④復(fù)量：斟酌，測量。（1）閱讀《活板》和上面的【鏈接材料】，下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是A．唐人尚未盛為之其印為余群從所得用訖再B．火燒令堅(jiān)火令藥镕C．自馮瀛王始印五經(jīng)其印自落D．故令微凸常令人面與鑒大小相若（2）下面對活字印刷術(shù)“活”的特點(diǎn)解說不正確的一項(xiàng)是A．“每字為一印”且按韻分別存放，排版時(shí)取用“活”。B．字印數(shù)目“活”，可以應(yīng)對同一版內(nèi)有重復(fù)的字，所有字都能找到。C．“常作二鐵板”“更互用之”，統(tǒng)籌用板，提高效率，體現(xiàn)了印刷過程的“活”。D．“以手拂之，其印自落”體現(xiàn)拆版的“活”。（3）《活板》作者逐層說明活字印刷術(shù)從①、排版到印刷的程序。排版的程序包括設(shè)板、冒板、②、③、平板，可見畢昇的活字印刷術(shù)程序嚴(yán)謹(jǐn)，考慮周密；【鏈接材料】中古人制鏡，要使照出來的人臉和鏡子大小相稱，匠人們需要“④”，因?yàn)楣糯橙说挠眯?，才有了制鏡工藝的精巧。三、名著閱讀（5分）7．（5分）在閱讀《海底兩萬里》這部科幻小說的過程中，最吸引你的是什么？請結(jié)合小說內(nèi)容簡要說明。（100字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（24分）8．（7分）閱讀下面三則材料，完成問題。材料一全世界的淡水資源僅占總水量的2.5%，其中70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有86%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%。這些數(shù)據(jù)表明：材料二在我國，小到個(gè)人的生活用水，大到工業(yè)、農(nóng)業(yè)等方面都存在大大小小的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。中國萬元國內(nèi)生產(chǎn)總值用水量為406噸，是世界平均水平的4倍。萬元工業(yè)增加值用水量為222噸，是發(fā)達(dá)國家的5到10倍。全國城市供水管網(wǎng)漏損率高達(dá)20%，每年浪費(fèi)水達(dá)100億噸以上。近年來，我國水污染日益嚴(yán)重。全國每年排放污水高達(dá)360億噸，除70%的工業(yè)廢水和不到10%的生活污水經(jīng)處理排放外，其余污水未經(jīng)處理直接排入江河湖海，致使水質(zhì)嚴(yán)重惡化。污水中化學(xué)需氧量、重金屬、砷、氰化物、揮發(fā)酚等都呈上升趨勢。全國9.5萬公里河川，有1.9萬公里受到污染，0.5萬公里受到嚴(yán)重污染。由于森林植被受到嚴(yán)重破壞，水資源平衡受到破壞。一方面造成水源減少，一些地區(qū)連年干旱；另一方面一些地區(qū)連年出現(xiàn)洪澇災(zāi)害。干旱和水災(zāi)都給工農(nóng)業(yè)及人民生活造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。材料三1988年《中華人民共和國水法》頒布后，水利部確定每年的7月1日為“中國水周”?？紤]到“世界水日”與“中國水周”的主旨和內(nèi)容基本相同，從1994年開始，把“中國水周”的時(shí)間改為每年的3月22日至28日?！笆澜缢铡焙汀爸袊堋钡拇_定讓人們都來關(guān)心并解決淡水資源短缺這一日益嚴(yán)重的問題，并要求各國根據(jù)本國國情，開展相應(yīng)的活動(dòng)，提高公眾珍惜和保護(hù)水資源的意識(shí)。為了進(jìn)一步提高全社會(huì)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水和水憂患意識(shí)，促進(jìn)水資源的開發(fā)、利用、保護(hù)和管理，2023年3月22至28日第三十六屆“中國水周”活動(dòng)主題為“強(qiáng)化依法治水，攜手共護(hù)母親河”。（1）根據(jù)材料一中的信息，在文中橫線處補(bǔ)寫一句話。（2）閱讀材料二，我們面臨的水資源問題有：①，②，③。（3）學(xué)校組織學(xué)生參加“中國水周”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請結(jié)合三則材料和我們的生活實(shí)際，仿照第36屆“中國水周”的主題詞，擬寫一條學(xué)校開展本次活動(dòng)的主題標(biāo)語。9．（9分）閱讀《登“天眼”的老人》，完成問題。登“天眼”的老人馬步升①一路有雨，雨不大；一路有風(fēng)，風(fēng)亦不大。這是春雨春風(fēng)，正好不熱不冷。從貴陽出發(fā)，顛簸幾個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了中國天眼廣場。②要去觀摩中國天眼了，公告牌介紹得很清楚，從這里到達(dá)中國天眼的位置，共需攀登668級臺(tái)階。抬望眼，一道木質(zhì)臺(tái)階如天梯，一階階盤旋而上，直達(dá)云霧深處。平地觀山，視角所限，階梯如一塊塊木板，搭在陡坡上，看不出階梯之間的層次。依舊是風(fēng)，依舊是雨，在春雨春風(fēng)中，在綠樹掩映中，映山紅圍繞階梯，掛滿山坡。③前天，我的腿部肌肉嚴(yán)重拉傷，平地行走已是勉力而行，這么高，這么陡，還有這濕滑的階梯，能夠攀登上去嗎？我心里嘀咕起來。④吵吵嚷嚷中，一個(gè)旅行團(tuán)出現(xiàn)了，全由老年人組成，有男有女?？礃幼?，年紀(jì)最小的也是古稀之年了。他們在階梯前集合完畢后，女領(lǐng)隊(duì)介紹了階梯的情況，無非是有多高，有多陡，有多濕滑。她建議大家自由選擇，量力而行。畫外音很明白，“在下面看看，不要上去了”。有幾個(gè)老人不假思索大聲說：“上！這么遠(yuǎn)的路，專門為看中國天眼而來，干嘛不上？”一些老人互相商量了一會(huì)兒，表示也要上去。還剩幾個(gè)老人，抬頭望幾眼階梯，低頭思量一會(huì)兒，搖搖頭，擺擺手，顯然是放棄了。⑤這時(shí)，率先表示要登山的一位老人往前幾步，站在這幾位老人面前，伸出一根手指，點(diǎn)著他們說：“你，今年才76！你，今年剛滿80！你，在我面前，還是個(gè)小毛頭，才71，我都86了！千里迢迢來是為什么？這個(gè)團(tuán)隊(duì)我年齡最大，我落下過一場活動(dòng)嗎？”⑥所有的老人幾乎同時(shí)愣了一下，然后互相看看，好似集體犯了錯(cuò)誤。一位老人舉起一只拳頭，喊了一聲：“上，都上，不到天眼非好漢！”一位滿頭白發(fā)的老太太回頭嗔道：“什么時(shí)候都改不了你那‘大男子主義’。別忘了，不管出門還是在家，都是我在照顧你！”剛才說話的老人馬上改口高喊：“不到天眼非好女！”這對老夫老妻的幽默引來大家一片笑聲。說話間，老人們開始登山了，那個(gè)自稱年紀(jì)最大的老人，健步走在最前面。⑦我想看看老人們到底能否爬上山頭。俗話說“老者不以筋骨為能，八十黃忠不服老”，這讓無數(shù)垂暮之人心生豪情。但不服老，只是態(tài)度，身體情況還是得實(shí)事求是，爬高爭勝，畢竟是一樁體力活兒。起初，我跟在老人后面，上到大約200個(gè)臺(tái)階的平臺(tái)時(shí)，大多數(shù)老人開始休息。剛才他們在決定上山與否時(shí)，我也在場，一路上，他們不時(shí)瞥我一眼。我估計(jì)他們要到此為止了，怕他們難堪，便甩開他們先往上走。⑧臺(tái)階確實(shí)陡峻而濕滑，一腳踩上去，必須踏穩(wěn)了再舉步。爬到后來，每上一階，都要舉全身之力。漫山的青松翠柏環(huán)繞，細(xì)雨打在樹梢，如曠野遙遠(yuǎn)的軟儂私語；輕的風(fēng)，細(xì)的雨，呵護(hù)著野花野草；最是那映山紅，花枝輕柔，花朵潮紅，似乎懂得自己正是人們心儀的美麗。被夾持在樹木花草間的木質(zhì)臺(tái)階，好似恢復(fù)了生命，風(fēng)雨中，在腳下發(fā)出咿咿呀呀的聲音。時(shí)而傳來人語，在風(fēng)雨草木的過濾下，續(xù)續(xù)斷斷。到了500級平臺(tái)，前后望去，此時(shí)此地唯我一人。切莫急，趁著這個(gè)空當(dāng)，緩一緩，恢復(fù)體力，看天看地看花草，俯仰之間，體味一番天高地闊，清洗一下心中塵埃。⑨不一會(huì)兒，腳下人聲漸近，低頭看，幾位老人已到眼前，而走在最前面的依舊是那位自稱最年長者。他氣喘吁吁，邊走邊回頭招呼同伴，而腳下看起來卻相當(dāng)輕捷。他朝我微微一笑，我也回以微笑。我知道他們要在此處休息，便離座而去。⑩終于爬上了制高點(diǎn)。天上云霧繚繞，有籃球場那么大的一塊藍(lán)天剛從云霧中露出來，又迅速隱入云霧中。低頭，一只巨大的“鍋”鑲嵌在更大的山坳中——這就是中國天眼啊，中國科學(xué)家的驚世杰作！所有的人都在低頭觀摩，舉著各式照相機(jī)、手機(jī)，所有的人都在想辦法使自己能與中國天眼同框。我一邊欣賞著這科學(xué)家的杰作，一邊想，那些老人能否到達(dá)制高點(diǎn)？究竟有幾個(gè)人能夠到達(dá)目的地？幾乎是前后腳，一些老人已經(jīng)上來了，率先到達(dá)的竟然又是那位自稱年紀(jì)最長者！?說實(shí)話，我心下有些愧怍，憑什么懷疑那些老人的體力？人老了，體力固然是要下降的，但除了體力，驅(qū)動(dòng)人的內(nèi)核卻是熱情和毅力，也從來都是熱情和毅力。今天游人眾多，許多年輕人止步山下，或半途而返，最終爬上山頂?shù)拇蠖嗍侵欣夏耆?。那些老者看起來精力更旺盛，比他們年輕一些的人，爬上來了，看一看天眼，心事已了，便要返回了。也許，因?yàn)槟晔乱迅?，出來一趟不容易，老人們興致便格外高。他們在中國天眼前歡呼雀躍，轉(zhuǎn)著圈兒從不同角度觀摩，興致勃勃，樂此不疲。他們觀看著，游玩著，也不忘盛贊這盛世輝煌。他們都是經(jīng)歷過無數(shù)世事風(fēng)云的人，他們有著漫長的縱向比較經(jīng)驗(yàn)，他們更能體察到中國天眼后面所蘊(yùn)藏的微言大義。（選自《人民日報(bào)海外版》2019.11.09，有刪改）（1）瀏覽全文，把下面的表格補(bǔ)充完整。地點(diǎn)老人我山腳下老年人旅行團(tuán)商量是否爬山看天眼，年長者勸大家全爬上去。①200級平臺(tái)大多數(shù)老人開始休息。我估計(jì)老人們到此為止。500級平臺(tái)②我回以微笑，給老人讓出座位。制高點(diǎn)這些老人轉(zhuǎn)著圈從不同角度觀摩天眼，興致格外高。③（2）聯(lián)系上下文，揣摩并寫出句中加點(diǎn)詞語表情達(dá)意的效果。幾乎是前后腳，一些老人已經(jīng)上來了，率先到達(dá)的竟然又是那位自稱年紀(jì)最長者?。?）讀完這篇文章，也許你會(huì)聯(lián)想到下面這些詞語：體力、精力、興致、熱情、毅力……請結(jié)合文章內(nèi)容，圍繞其中的一兩個(gè)詞語談?wù)勀愕母惺堋?0．（8分）閱讀《樂在苦中》，完成問題。樂在苦中常書鴻①仲夏的敦煌，白楊成蔭，流水淙淙，景色宜人。在這美好的季節(jié)，我們的工作也緊張有序地開展起來。②為了整理洞窟，首先必須清除常年堆積在窟前甬道中的流沙，單這些積沙，就有10萬立方米之多。清除積沙的工作是一件繁重的勞動(dòng)。大家打著赤腳，用自制的“拉沙排”，一人在前面拉，一人在后面推，還喊著號子，互相比賽。我們把積沙一排排推到水渠邊，然后提閘放水，把沙沖走。除此之外，我們還要修補(bǔ)那些頹圮不堪的甬道、棧橋等。③當(dāng)我們通過自己的勞動(dòng)，看到圍墻擋住了牲畜的啃咬和破壞，里面的幼林生長得郁郁蔥蔥，工作人員及參觀游覽的人能在安全穩(wěn)固的棧道上來來往往時(shí)，心里真是充滿了喜悅。從大后方陸續(xù)來了好幾位我在國立藝術(shù)?？茖W(xué)校的學(xué)生。他們的到來使我大喜過望。有這些年輕人在身邊，我的膽氣也壯了好多。④但困難也接踵而來。⑤要臨摹壁畫，這紙、筆、顏料就難以為繼。紙，當(dāng)時(shí)最好的要算四川的平江竹漿紙，但由于交通阻塞買不到了。我們只好就地取材，用窗戶皮紙自己來裱褙；筆，畫禿了，自己來修理，一用再用。顏料的需要量很大，單靠帶來買來的一些顏料，簡直是杯水車薪，無濟(jì)于事。怎么辦？我們想來想去，想到古代民間藝人用的顏料，就自己動(dòng)手做試驗(yàn)。把紅泥用水漂凈加膠做紅色顏料，黃泥做黃色顏料，其他也一一找代用品。這一著棋果然就走活了。這種天然顏料，不僅資源無限豐富，而且還不易褪色。這樣，我們一早一晚每人手里一個(gè)碗一根小棍，邊聊天邊碾起顏料來。⑥臨摹壁畫，也是“事非經(jīng)過不知難”。洞壁上的畫還好說，可以一塊一塊分片包圍。洞頂上的畫就要命了，畫上幾筆，早已手臂酸麻，描繪無力了。加上洞中幽暗，工作中時(shí)常要點(diǎn)一支土蠟燭，燭光搖曳，時(shí)明時(shí)暗，更容易疲倦?？纯垂糯嫻さ墓P法，是這樣錯(cuò)落有致，遒勁奔放，許多地方簡直是一氣呵成。我心里不禁掀起崇敬之情。歷代畫壇評論，往往只談士大夫的畫，對畫工的畫，不屑一顧，這種偏見很可笑?？纯催@兒吧，畫工中有多少丹青的高手！我自己用土顏料臨摹的幾幅北魏壁畫，論氣勢的恢宏，論線條的粗獷，法國野獸派畫家喬治?魯奧的作品，又何嘗能超出哩?、呔褪禽^為簡單的調(diào)查工作，也自有一番甘苦。⑧有一回，我和另外兩個(gè)同事就經(jīng)歷了一場虛驚。當(dāng)時(shí)我們沒有長梯子，只靠一根長的楊樹椽子，每隔30厘米釘上一個(gè)短木棍制成的“蜈蚣梯”，手腳并用地向上攀登。9層樓高44米，其南側(cè)編號為196的窟半懸在30余米高的巖壁上，窟口有前人題字“此洞系從山頂下”，留下了進(jìn)洞的方法。但我們是從下層架蜈蚣梯上去的。調(diào)查結(jié)束后，正準(zhǔn)備下來時(shí)，不慎將梯頭移位，梯子倒了。我們被困在洞中，上不著頂下不著地。還是老竇有經(jīng)驗(yàn)，他瞧了瞧四周的情況說：“如今只有從崖頭爬陡坡上山頂，險(xiǎn)是險(xiǎn)些，好在路不長，只有一二十米。我先爬給你們看看……”他說完，果然彎腰躬身，十分敏捷地爬了上去。一個(gè)藝專學(xué)生，自恃年輕，也奮勇往上爬，誰知?jiǎng)偱赖揭恍“耄B聲大喊“不行，不行！”站住了。我也不示弱，試著跨了幾步。原以為坡上的沙石是軟的，用大力一蹬會(huì)踩出一個(gè)窟窿，沒想到下面礫巖很硬，彈力特大，反而站立不穩(wěn)，差一點(diǎn)摔下去。驚慌之中，我手中拿的一個(gè)調(diào)查記錄本，飄飄蕩蕩落到了崖下。老竇看我們這樣狼狽，知道不好，忙高喊：“你們都原地站住，不能再動(dòng)了，我這就下山去拿繩子?！备袅撕靡魂?，他拿回了繩子，從山頂?shù)跸聛?，才一個(gè)一個(gè)把我們都拉到了山頂。他又想法去撿回這個(gè)調(diào)查記錄本。⑨還有一個(gè)更可怕的困難，是遠(yuǎn)離社會(huì)的孤獨(dú)和寂寞。在這個(gè)周圍40里荒無人煙的戈壁沙洲上，交通不便，信息不靈，職工們沒有社會(huì)活動(dòng)，沒有文體娛樂，沒有親人團(tuán)聚的天倫之樂。形影相吊的孤獨(dú)，使職工們常常為等待一個(gè)遠(yuǎn)方熟人的到來，望眼欲穿；為盼望一封來自親友的書信，長夜不眠。一旦見到熟人或者接到書信，歡喜若狂，而別人也往往更易勾起思鄉(xiāng)的憂愁。特別是有點(diǎn)病痛的時(shí)候，這種孤寂之感，更顯得可怕了。記得有一回，一位姓陳的同事，偶受暑熱，發(fā)高燒，當(dāng)我們備了所里唯一的牛車要拉他進(jìn)城時(shí)，他含著眼淚對我說：“所長，我看來不行了，我死了以后，可別把我扔在沙堆中，請你把我埋在泥土里呀！”類似的情況，對大家心理影響很大，因?yàn)檎l也不知道哪一天病魔會(huì)找到自己的頭上。的確，如果碰上急性傳染病，靠這輛老牛車是很難急救的，那就難逃葬尸沙丘的命運(yùn)了。在這種險(xiǎn)惡境況下，大家都有一種“但愿生入玉門關(guān)”的心情。但對于我這個(gè)已下定破釜沉舟之心的“敦煌迷”來說，這些并沒有使我動(dòng)搖。⑩記得畫家張大千在1943年初離開莫高窟時(shí)，半開玩笑地對我說：“我們先走了，而你卻要在這里無窮無盡地研究保管下去。書鴻，這可是一個(gè)長期的無期徒刑呀！”張大千的話給我一陣苦惱和憂愁，但我的決心已定，笑著對他說，如果認(rèn)為在敦煌工作是猶如“徒刑”的話，那么即使是“無期”我也在所不辭。因?yàn)檫@是我多年夢寐以求的工作和理想，也正是這種理想使我能夠在多種困難和打擊面前不懈地堅(jiān)持下來。（節(jié)選自《愿為敦煌燃此生》，有改動(dòng)）（1）閱讀全文，說說題目“樂在苦中”的“樂”體現(xiàn)在哪些方面。（2）作者在文中第⑨段寫陳姓同事生病的事有何用意。（3）文中結(jié)尾段的畫線句意味深長，你如何理解“無期徒刑”的意思？五、寫作11．（40分）按要求完成作文。以“美好的假日”為題，寫一篇作文。要求：（1）不少于600字。（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、姓名。（3）文體不限。（詩歌除外）12．按要求完成作文。2023年暑期，中國太空研發(fā)公司將要邀請你穿越時(shí)光隧道，進(jìn)入美麗又神秘的宇宙空間去感受神奇的太空生活。請以“一次神奇的宇宙之旅”為題目，完成一篇想象作文。要求：（1）不少于600字。（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、姓名。（3）文體不限。（詩歌除外）

2022-2023學(xué)年北京市房山區(qū)七年級（下）期末語文試卷參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（共12分）1．（6分）2023年5月31日，北京科技周圓滿落幕。在科技周期間，系列科普活動(dòng)備受同學(xué)們關(guān)注。為了營造“愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的氛圍，班級準(zhǔn)備開展“致敬科技追夢者”主題實(shí)踐活動(dòng)。請你參與，并完成相關(guān)任務(wù)?；顒?dòng)一聆聽科技工作者的心聲在中華民族偉大復(fù)興的征程上，涌現(xiàn)了一代又一代的杰出科技工作者。他們是“五年歸國路，十年兩彈成”的科學(xué)巨擘錢學(xué)森，他們是“禾下乘涼夢，一夢逐一生”的天下糧倉守望者袁隆平，他們是“一株濟(jì)世草，一顆報(bào)國心”用醫(yī)藥造福世界的屠呦呦，他們是“隱功埋名三十載，終生報(bào)國不言悔”的核潛艇之父黃旭華。他們始終心系祖國和人民，鍥而不舍、無私奉獻(xiàn)，在極端困難的條件下呵護(hù)了我國科學(xué)技術(shù)的成長發(fā)展，創(chuàng)造了舉世矚目的科技成就。放眼未來，科學(xué)探索永無止境，科學(xué)家精神也應(yīng)薪火相傳。青年科技工作者以科學(xué)家精神為引領(lǐng)，追詢先輩足跡，抵力奮進(jìn)，定能不斷攀登科學(xué)高峰?。?）有同學(xué)對加點(diǎn)字的讀音和畫線詞語的字形有疑問。下列判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是BA．“鍥”應(yīng)讀為“qiè”。B．“矚”應(yīng)讀為“shǔ”。C．“追詢”應(yīng)寫為“追尋”。D．“抵力”應(yīng)寫為“砥礪”。（2）“薪火”一詞取自成語“薪火相傳”，原意是一根柴剛燒完，后一根柴已經(jīng)燒著，火永遠(yuǎn)不熄。結(jié)合文段內(nèi)容，你認(rèn)為“薪火”在這里的意思是青年科技工作者繼承科學(xué)家心系祖國和人民、鍥而不舍、無私奉獻(xiàn)的精神。（3）下面是一位同學(xué)寫的一副對聯(lián)，他不能確定橫線處應(yīng)填入的詞語。你認(rèn)為在上下聯(lián)橫線處填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是B上聯(lián)：①_______勇創(chuàng)科學(xué)奇跡下聯(lián)：赴湯蹈火共謀民族②_______A.①忠心耿耿②興旺B.①嘔心瀝血②復(fù)興C.①嘔心瀝血②興旺D.①忠心耿耿②復(fù)興【分析】（1）本題考查字音、字形。ACD.正確。B.有誤，“矚目”中的“矚”讀作“zhǔ”。故選：B。（2）本題考查詞語含義理解。根據(jù)“科學(xué)家精神也應(yīng)薪火相傳”可知，此處的“薪火”指的是科學(xué)家精神。即：青年科技工作者繼承科學(xué)家心系祖國和人民、鍥而不舍、無私奉獻(xiàn)的精神。（3）本題考查對對子?！案皽富稹笔遣⒘卸陶Z，對“嘔心瀝血”；“奇跡”是名詞，對“復(fù)興”。故選：B?！窘獯稹看鸢福海?）B（2）青年科技工作者繼承科學(xué)家心系祖國和人民、鍥而不舍、無私奉獻(xiàn)的精神。（3）B2．（4分）活動(dòng)二走進(jìn)中國科學(xué)技術(shù)館中國科學(xué)技術(shù)館是我國唯一的國家級綜合性科技館，是實(shí)施科技興國戰(zhàn)略【甲】人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，提高全民科學(xué)素質(zhì)的大型科普基礎(chǔ)設(shè)施。中國科技館在奧林匹克公園發(fā)展壯大，在安華橋畔萌芽成長，秉持“體驗(yàn)科學(xué)、啟迪創(chuàng)新”的理念，保持“至臻至謹(jǐn)、同創(chuàng)同心”的精神，形成了獨(dú)特的科普魅力【乙】在這里，可以感受科學(xué)原理的美妙，驚嘆技術(shù)應(yīng)用的巨變；探秘精巧機(jī)器的神奇，體會(huì)世間生命的多彩；領(lǐng)略前哲探究的歷程，放飛科技創(chuàng)新的夢想……（1）【甲】【乙】兩處標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是CA.【甲】、【乙】，B.【甲】，【乙】，C.【甲】、【乙】。D.【甲】，【乙】。（2）根據(jù)語境，畫線句子表達(dá)欠妥，請修改。修改為：中國科技館在安華橋畔萌芽成長，在奧林匹克公園發(fā)展壯大?！痉治觥浚?）本題考查標(biāo)點(diǎn)符號用法?！翱萍寂d國戰(zhàn)略”“人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”是句子內(nèi)部的并列成分，二者之間應(yīng)該用頓號；“形成了獨(dú)特的科普魅力”是陳述句末尾，后面應(yīng)該用句號。故選：C。（2）本題考查病句修改。畫線句語序不當(dāng)，應(yīng)改為：中國科技館在安華橋畔萌芽成長，在奧林匹克公園發(fā)展壯大?！窘獯稹看鸢福海?）C（2）中國科技館在安華橋畔萌芽成長，在奧林匹克公園發(fā)展壯大。3．（2分）活動(dòng)三感悟科學(xué)家精神??在以“感悟榜樣精神，汲取奮斗力量”為主題的科學(xué)家精神“思享會(huì)”上，同學(xué)們爭相發(fā)言，表達(dá)了自己的感受。下面四位同學(xué)發(fā)言時(shí)所用成語不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．老一輩科學(xué)家以身作則，他們胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。 B．在通向成功的道路上，“暴風(fēng)雨”常常如約而至，唯有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和遠(yuǎn)大的志向，才能創(chuàng)造奇跡。 C．中國科技工作者們懷著強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，心中有國家，眼里有使命，在攀登科技高峰的道路上斬關(guān)奪隘，成就輝煌。 D．面對歷史賦予的科技創(chuàng)新重任，我國廣大科技工作者靜心篤志，甘坐冷板凳，肯下“十年磨一劍”的苦功夫，從而不斷取得重大成就?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題，平時(shí)要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對象、語境不符等?！窘獯稹緼CD.使用正確；B.使用有誤，如約而至：按照約定的時(shí)間赴約。該成語不合語境，應(yīng)該使用“不期而至”。故選：B。二、古詩文閱讀。（19分）4．（5分）默寫。（1）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍《己亥雜詩?其五》）（2）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）（3）斯是陋室，惟吾德馨。（劉禹錫《陋室銘》）（4）《游山西村》中的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”表明了詩人雖遇挫折，卻心存希望的積極人生態(tài)度?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對古詩文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語境填充。【解答】答案：（1）化作春泥更護(hù)花（注意“作”的書寫）（2）出淤泥而不染（注意“淤”的書寫）（3）惟吾德馨（4）山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村5．（6分）閱讀下面詩歌，完成問題。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。登幽州臺(tái)歌陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。（1）《登飛來峰》中“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”表達(dá)了多層含義。首先表明①只有站得高，才能看得遠(yuǎn)的哲理思考，與“欲窮千里目，更上一層樓”有異曲同工之妙?！案≡啤弊钤绯鲎钥鬃拥摹安涣x而富且貴，于我如浮云”，意為無實(shí)際意義的事物；李白在《送友人》中說“浮云游子意，落日故人情”，用“浮云”比喻游子行蹤不定；在本詩中，詩人借“浮云”指②奸邪小人（或當(dāng)時(shí)的保守勢力）。聯(lián)系本詩寫作背景及詩人后來實(shí)行變法，與保守派堅(jiān)決斗爭的史實(shí)，本詩可說是戰(zhàn)斗的宣言，表明作者在政治上有③不畏奸邪（不怕困難）、銳意進(jìn)?。ㄓ掠诟母铮┑木?。（2）陳子昂在登上幽州臺(tái)后“愴然而涕下”，請結(jié)合詩歌內(nèi)容分析詩人落淚的原因。【分析】《登飛來峰》這首詩反映了詩人為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無所畏懼的進(jìn)取精神。詩的第一句，詩人用“千尋”這一夸張的詞語，借寫峰上古塔之高，寫出自己的立足點(diǎn)之高。詩的第二句，巧妙地虛寫出在高塔上看到的旭日東升的輝煌景象，表現(xiàn)了詩人朝氣蓬勃、胸懷改革大志、對前途充滿信心，成為全詩感情色彩的基調(diào)。詩的后兩句承接前兩句寫景議論抒情，使詩歌既有生動(dòng)的形象又有深刻的哲理?！兜怯闹菖_(tái)歌》這首詩寫于公元696年（武則天萬歲通天元年）。陳子昂是一個(gè)具有政治見識(shí)和政治才能的文人。詩人接連受到挫折，眼看報(bào)國宏愿成為泡影，因此登上薊北樓，慷慨悲吟，寫下了《登幽州臺(tái)歌》。詩人具有政治見識(shí)和政治才能，他言敢諫，但沒有被武則天采納，屢受擊，心情郁郁悲憤。因此詩人登高俯仰古今，表達(dá)了詩人壯志難酬、生不逢時(shí)、懷才不遇的惆悵和孤寂苦悶的悲憤之情?！窘獯稹浚?）本題考查學(xué)生對詩句的賞析能力。①“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”意思是不怕層層浮云遮擋我遠(yuǎn)望的視線，只因?yàn)槿缃裎艺驹谧罡邔?。詩句把抽象事理寓于具體形象之中，表達(dá)只有站得高才能看得遠(yuǎn)的人生哲理。②王安石在浙江鄞縣知縣任滿回江西臨川故里時(shí)，途經(jīng)杭州，寫下此詩，是他初涉宦海之作。此時(shí)詩人只有三十歲，正值壯年，抱負(fù)不凡，正好借登飛來峰一抒胸臆，表達(dá)寬闊情懷，可看作實(shí)行新法的前奏。所以“浮云”的寓意指眼前的困難、障礙、挫折等；“不畏浮云遮望眼”運(yùn)用典故，據(jù)吳小如教授考證，西漢人常把浮云比喻奸邪小人，如《新語.慎微篇》：“故邪臣之蔽賢，猶浮云之障日也?！苯Y(jié)合寫作背景，也可指阻礙變法的奸邪小人。③這首詩是詩人初涉宦海之作。此時(shí)年少氣盛，抱負(fù)不凡，正好借登飛來峰發(fā)抒胸臆，寄托壯懷，可看作萬言書的先聲，實(shí)行新法的前奏。這首詩借站在山頂，浮云就遮不住眼睛，來揭示只有站得高，才能看得遠(yuǎn)的道理。還可以理解為人在任何時(shí)候都不要懼怕困難和挫折。因此，最后兩句話運(yùn)用了借景抒情的表現(xiàn)手法，揭示了的人生哲理是：作者表明自己站得高，看得遠(yuǎn)，不怕對改革的非議、阻擾，具有勇往直前、無所畏懼的進(jìn)取精神。（2）本題考查對詩句含意的理解?！蔼?dú)愴然而涕下”：止不住滿懷悲傷熱淚紛紛！詩人俯仰古今，深感人生短暫，宇宙無限，不覺中流下熱淚。廣漠無邊的宇宙背景，反襯出個(gè)人的渺小孤寂。詩人縱觀古往今來，放眼于歷史的長河，不能不感到人生的短促。天地悠悠，人生匆匆，短短的幾十年真如白駒之過隙，轉(zhuǎn)瞬之間就消失了。這種感嘆既可以引出及時(shí)行樂的頹廢思想，也可以引發(fā)加倍努力奮斗的志氣。自古以來有多少仁人志士并不因感到人生短暫而消沉頹唐，反而更加振作精神，使自己有限的一生取得接近無限的意義。傳達(dá)了詩人生不逢時(shí)、抑郁不平之氣，表現(xiàn)了詩人無可奈何的情緒。他“前不見古人，后不見來者”（古人和來者都是指賢能的君王，一個(gè)已經(jīng)逝去，一個(gè)還未到來）、詩人感嘆自己生不逢時(shí)，沒能趕上有賢君的時(shí)代，于是“愴然而涕下”。答案：（1）①只有站得高，才能看得遠(yuǎn)；②奸邪小人（或當(dāng)時(shí)的保守勢力）；③不畏奸邪（不怕困難）、銳意進(jìn)?。ㄓ掠诟母铮?。（2）詩人登臨幽州臺(tái)，俯仰古今，卻“前不見古人，后不見來者”，不見當(dāng)世明君，于是引發(fā)壯志難酬、生不逢時(shí)、懷才不遇的惆悵和苦悶；想到天地的時(shí)間久遠(yuǎn)和空間廣大，而個(gè)人孤單渺小，頓生人生短促、時(shí)不我待的孤獨(dú)悲涼和無奈。所以落淚。譯文：登飛來峰登上飛來峰頂高高的塔，聽說每天雞鳴時(shí)分在這可以看到旭日升起。不怕層層浮云遮擋我遠(yuǎn)望的視線，只因?yàn)槿缃裎艺驹谧罡邔?。登幽州臺(tái)歌往前不見古代招賢的圣君，向后不見后世求才的明君。想到只有那蒼茫天地悠悠無限，自己止不住滿懷悲傷熱淚紛紛。6．（8分）閱讀下面文言文，完成問題?；畎灏逵?，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為余群從所得，至今寶藏?！炬溄硬牧稀抗湃髓T鑒①，鑒大則平②，鑒小則凸。凡鑒洼則照人面大，凸則照人面小。小鑒不能全視人面，故令微凸，收人面令小，則鑒雖小而能全納人面。仍③復(fù)量④鑒之小大，增損高下，常令人面與鑒大小相若。此工之巧智，后人不能造?！咀ⅰ竣勹b：鏡子。②平：將鏡面鑄成平的。③仍：重復(fù)，屢次。④復(fù)量：斟酌，測量。（1）閱讀《活板》和上面的【鏈接材料】，下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是DA．唐人尚未盛為之其印為余群從所得用訖再B．火燒令堅(jiān)火令藥镕C．自馮瀛王始印五經(jīng)其印自落D．故令微凸常令人面與鑒大小相若（2）下面對活字印刷術(shù)“活”的特點(diǎn)解說不正確的一項(xiàng)是BA．“每字為一印”且按韻分別存放，排版時(shí)取用“活”。B．字印數(shù)目“活”，可以應(yīng)對同一版內(nèi)有重復(fù)的字，所有字都能找到。C．“常作二鐵板”“更互用之”，統(tǒng)籌用板，提高效率，體現(xiàn)了印刷過程的“活”。D．“以手拂之，其印自落”體現(xiàn)拆版的“活”。（3）《活板》作者逐層說明活字印刷術(shù)從①制字、排版到印刷的程序。排版的程序包括設(shè)板、冒板、②布板、③烤板、平板，可見畢昇的活字印刷術(shù)程序嚴(yán)謹(jǐn)，考慮周密；【鏈接材料】中古人制鏡，要使照出來的人臉和鏡子大小相稱，匠人們需要“④仍復(fù)量鑒之小大，增損高下”，因?yàn)楣糯橙说挠眯?，才有了制鏡工藝的精巧?！痉治觥繀⒖甲g文：【甲】用雕板印刷書籍，唐朝人還沒有大規(guī)模地這么做。從五代馮瀛王開始用雕版印刷五經(jīng)，以后的經(jīng)典文獻(xiàn)就都是雕版印刷的本子了。宋朝慶歷年間，有個(gè)叫畢昇的平民，又發(fā)明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像銅錢邊緣似的，每個(gè)字刻一個(gè)字模，用火燒使它堅(jiān)硬。先設(shè)置一塊鐵板，在它的上面用松脂、蠟混合著紙灰這一類東西覆蓋好。想要印刷，就把一個(gè)鐵框子放在鐵板上面，然后在鐵框內(nèi)密密地排上字模，排滿了一鐵框就成為一塊印版，把它拿到火上烘烤；待鐵板上的混合物稍稍熔化，就用一塊平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那樣平。如果只印兩三本，不能算是簡便；如果印幾十乃至成百上千本，那就極其快速。通常是做兩塊鐵板，這一塊在印刷，那一塊已另外在排字了，這塊印刷才完，第二塊板已經(jīng)準(zhǔn)備好了，兩塊相互交替使用，很短的時(shí)間就能完成。每一個(gè)字都有好幾個(gè)印模，像“之”“也”等字，每個(gè)字有二十多個(gè)印模，用來準(zhǔn)備同一版內(nèi)有重復(fù)的字。不用時(shí)，就用紙條給它們作標(biāo)志，（按照字的韻部分類）每個(gè)韻部做一個(gè)標(biāo)簽，用木格子把它們貯存起來。遇到平時(shí)沒有準(zhǔn)備的生僻字，隨即刻制，用草燒火烘烤，很快就能制成功。不用木料刻字的原因，是木紋有疏有密，沾水后就高低不平，并且和混合物粘在一起，不容易取出來。不像火燒過的膠泥字，印完后再用火烤使混合物熔化，拿手一抹，這些字模就會(huì)自己落下來，根本不會(huì)被弄臟。畢昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄輩取得，到今天還珍藏著?！炬溄硬牧稀抗湃髓T造鏡子，鏡子大鏡面就平，鏡子小鏡面就凸。凡是鏡面洼就顯得人臉大，鏡面凸就顯得人臉小。鏡面小的鏡子不能全部照出來人的臉，所以讓它稍微凸起，那么鏡面雖小依然能全部照出來人的臉。（古人）繼續(xù)根據(jù)鏡面的大小，調(diào)整鏡面的凸洼程度，常常使人臉和鏡面大小差不多。這些工匠們的精巧和才智，后人造不出來了?！窘獯稹浚?）本題考查一詞多義。A.做/表被動(dòng)。B.用火燒/用火。C.印刷/印模、字印。D.均為“讓，使”的意思。故選：D。（2）本題考查內(nèi)容的理解。ACD.正確。B.有誤，“所有字都能找到”文中沒有闡述。故選：B。（3）本題考查內(nèi)容的梳理。依據(jù)“用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)”可知，①處填：制字；依據(jù)“欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板”可知，②處填：布板；依據(jù)“持就火煬之”可知。③處填：烤板；依據(jù)“仍復(fù)量鑒之小大，增損高下，常令人面與鑒大小相若”可知，④處填：仍復(fù)量鑒之小大，增損高下。答案：（1）D（2）B（3）①制字②布板③烤板④仍復(fù)量鑒之小大，增損高下三、名著閱讀（5分）7．（5分）在閱讀《海底兩萬里》這部科幻小說的過程中，最吸引你的是什么？請結(jié)合小說內(nèi)容簡要說明。（100字左右）【分析】《海底兩萬里》故事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上出現(xiàn)一頭所謂的獨(dú)角鯨怪獸，博物學(xué)家阿龍納斯受邀參加抓捕活動(dòng)，落入水中，卻和仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭一起上了鸚鵡螺號潛艇，跟隨尼摩船長周游海底的故事。【解答】本題考查名著情節(jié)。結(jié)合小說內(nèi)容簡要說明最吸引你的是什么。要有小說的具體內(nèi)容，和“吸引”“興趣”等感受的內(nèi)容。如：最吸引我的是諾第留斯號潛水艇。潛艇是在大洋中的一座荒島上秘密建造的，不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來提供能源。它是怎么做到的？原來諾第留斯號潛水艇的動(dòng)力是電，潛艇的電是通過提取海水中的鈉來生產(chǎn)的，真是太神奇了！答案：小說中描寫的海底世界深深吸引了我。書中描述了許多罕見的海生動(dòng)物和水中的奇異景象，那里有各種各樣的海藻、魚類，數(shù)不清的珊瑚叢，還有豐盛的礦產(chǎn)。真希望自己有一天能親眼見到這些神奇的動(dòng)物和美麗的景象。四、現(xiàn)代文閱讀（24分）8．（7分）閱讀下面三則材料，完成問題。材料一全世界的淡水資源僅占總水量的2.5%，其中70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有86%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%。這些數(shù)據(jù)表明：材料二在我國，小到個(gè)人的生活用水，大到工業(yè)、農(nóng)業(yè)等方面都存在大大小小的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。中國萬元國內(nèi)生產(chǎn)總值用水量為406噸，是世界平均水平的4倍。萬元工業(yè)增加值用水量為222噸，是發(fā)達(dá)國家的5到10倍。全國城市供水管網(wǎng)漏損率高達(dá)20%，每年浪費(fèi)水達(dá)100億噸以上。近年來，我國水污染日益嚴(yán)重。全國每年排放污水高達(dá)360億噸，除70%的工業(yè)廢水和不到10%的生活污水經(jīng)處理排放外，其余污水未經(jīng)處理直接排入江河湖海，致使水質(zhì)嚴(yán)重惡化。污水中化學(xué)需氧量、重金屬、砷、氰化物、揮發(fā)酚等都呈上升趨勢。全國9.5萬公里河川，有1.9萬公里受到污染，0.5萬公里受到嚴(yán)重污染。由于森林植被受到嚴(yán)重破壞，水資源平衡受到破壞。一方面造成水源減少，一些地區(qū)連年干旱；另一方面一些地區(qū)連年出現(xiàn)洪澇災(zāi)害。干旱和水災(zāi)都給工農(nóng)業(yè)及人民生活造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。材料三1988年《中華人民共和國水法》頒布后，水利部確定每年的7月1日為“中國水周”?？紤]到“世界水日”與“中國水周”的主旨和內(nèi)容基本相同，從1994年開始，把“中國水周”的時(shí)間改為每年的3月22日至28日。“世界水日”和“中國水周”的確定讓人們都來關(guān)心并解決淡水資源短缺這一日益嚴(yán)重的問題，并要求各國根據(jù)本國國情，開展相應(yīng)的活動(dòng)，提高公眾珍惜和保護(hù)水資源的意識(shí)。為了進(jìn)一步提高全社會(huì)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水和水憂患意識(shí)，促進(jìn)水資源的開發(fā)、利用、保護(hù)和管理，2023年3月22至28日第三十六屆“中國水周”活動(dòng)主題為“強(qiáng)化依法治水，攜手共護(hù)母親河”。（1）根據(jù)材料一中的信息，在文中橫線處補(bǔ)寫一句話。（2）閱讀材料二，我們面臨的水資源問題有：①水資源浪費(fèi)現(xiàn)象，②水污染嚴(yán)重，③由于森林植被受到嚴(yán)重破壞，水資源平衡受到破壞。。（3）學(xué)校組織學(xué)生參加“中國水周”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請結(jié)合三則材料和我們的生活實(shí)際，仿照第36屆“中國水周”的主題詞，擬寫一條學(xué)校開展本次活動(dòng)的主題標(biāo)語?！痉治觥勘疚氖且浴八Y源”為主題的材料閱讀。第一題考查句子補(bǔ)寫，第二題考查材料內(nèi)容概括，第三題考查閱讀拓展?！窘獯稹浚?）結(jié)合“全世界的淡水資源僅占總水量的2.5%，其中70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有86%的淡水資源難以利用”分析，可補(bǔ)寫句子：全球淡水資源少且利用率低。（2）結(jié)合材料二“在我國，小到個(gè)人的生活用水，大到工業(yè)、農(nóng)業(yè)等方面都存在大大小小的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象”，①概括為：水資源浪費(fèi)現(xiàn)象；結(jié)合材料二“近年來，我國水污染日益嚴(yán)重”，②概括為：水污染嚴(yán)重；結(jié)合材料二“由于森林植被受到嚴(yán)重破壞，水資源平衡受到破壞”，③概括為：由于森林植被受到嚴(yán)重破壞，水資源平衡受到破壞。（3）這是一道開放性試題，答案不唯一。仿照第36屆“中國水周”的主題詞，擬寫一條學(xué)校開展本次活動(dòng)的主題標(biāo)語即可。答案：（1）示例：全球淡水資源少且利用率低。（2）①水資源浪費(fèi)現(xiàn)象；②水污染嚴(yán)重；③由于森林植被受到嚴(yán)重破壞，水資源平衡受到破壞。（3）示例：增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，共同珍惜水資源9．（9分）閱讀《登“天眼”的老人》，完成問題。登“天眼”的老人馬步升①一路有雨，雨不大；一路有風(fēng)，風(fēng)亦不大。這是春雨春風(fēng)，正好不熱不冷。從貴陽出發(fā)，顛簸幾個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了中國天眼廣場。②要去觀摩中國天眼了，公告牌介紹得很清楚，從這里到達(dá)中國天眼的位置，共需攀登668級臺(tái)階。抬望眼，一道木質(zhì)臺(tái)階如天梯，一階階盤旋而上，直達(dá)云霧深處。平地觀山，視角所限，階梯如一塊塊木板，搭在陡坡上，看不出階梯之間的層次。依舊是風(fēng)，依舊是雨，在春雨春風(fēng)中，在綠樹掩映中，映山紅圍繞階梯，掛滿山坡。③前天，我的腿部肌肉嚴(yán)重拉傷，平地行走已是勉力而行，這么高，這么陡，還有這濕滑的階梯，能夠攀登上去嗎？我心里嘀咕起來。④吵吵嚷嚷中，一個(gè)旅行團(tuán)出現(xiàn)了，全由老年人組成，有男有女?？礃幼?，年紀(jì)最小的也是古稀之年了。他們在階梯前集合完畢后，女領(lǐng)隊(duì)介紹了階梯的情況，無非是有多高，有多陡，有多濕滑。她建議大家自由選擇，量力而行。畫外音很明白，“在下面看看，不要上去了”。有幾個(gè)老人不假思索大聲說：“上！這么遠(yuǎn)的路，專門為看中國天眼而來，干嘛不上？”一些老人互相商量了一會(huì)兒，表示也要上去。還剩幾個(gè)老人，抬頭望幾眼階梯，低頭思量一會(huì)兒，搖搖頭，擺擺手，顯然是放棄了。⑤這時(shí)，率先表示要登山的一位老人往前幾步，站在這幾位老人面前，伸出一根手指，點(diǎn)著他們說：“你，今年才76！你，今年剛滿80！你，在我面前，還是個(gè)小毛頭，才71，我都86了！千里迢迢來是為什么？這個(gè)團(tuán)隊(duì)我年齡最大，我落下過一場活動(dòng)嗎？”⑥所有的老人幾乎同時(shí)愣了一下，然后互相看看，好似集體犯了錯(cuò)誤。一位老人舉起一只拳頭，喊了一聲：“上，都上，不到天眼非好漢！”一位滿頭白發(fā)的老太太回頭嗔道：“什么時(shí)候都改不了你那‘大男子主義’。別忘了，不管出門還是在家，都是我在照顧你！”剛才說話的老人馬上改口高喊：“不到天眼非好女！”這對老夫老妻的幽默引來大家一片笑聲。說話間，老人們開始登山了，那個(gè)自稱年紀(jì)最大的老人，健步走在最前面。⑦我想看看老人們到底能否爬上山頭。俗話說“老者不以筋骨為能，八十黃忠不服老”，這讓無數(shù)垂暮之人心生豪情。但不服老，只是態(tài)度，身體情況還是得實(shí)事求是，爬高爭勝，畢竟是一樁體力活兒。起初，我跟在老人后面，上到大約200個(gè)臺(tái)階的平臺(tái)時(shí)，大多數(shù)老人開始休息。剛才他們在決定上山與否時(shí)，我也在場，一路上，他們不時(shí)瞥我一眼。我估計(jì)他們要到此為止了，怕他們難堪，便甩開他們先往上走。⑧臺(tái)階確實(shí)陡峻而濕滑，一腳踩上去，必須踏穩(wěn)了再舉步。爬到后來，每上一階，都要舉全身之力。漫山的青松翠柏環(huán)繞，細(xì)雨打在樹梢，如曠野遙遠(yuǎn)的軟儂私語；輕的風(fēng)，細(xì)的雨，呵護(hù)著野花野草；最是那映山紅，花枝輕柔，花朵潮紅，似乎懂得自己正是人們心儀的美麗。被夾持在樹木花草間的木質(zhì)臺(tái)階，好似恢復(fù)了生命，風(fēng)雨中，在腳下發(fā)出咿咿呀呀的聲音。時(shí)而傳來人語，在風(fēng)雨草木的過濾下，續(xù)續(xù)斷斷。到了500級平臺(tái)，前后望去，此時(shí)此地唯我一人。切莫急，趁著這個(gè)空當(dāng)，緩一緩，恢復(fù)體力，看天看地看花草，俯仰之間，體味一番天高地闊，清洗一下心中塵埃。⑨不一會(huì)兒，腳下人聲漸近，低頭看，幾位老人已到眼前，而走在最前面的依舊是那位自稱最年長者。他氣喘吁吁，邊走邊回頭招呼同伴，而腳下看起來卻相當(dāng)輕捷。他朝我微微一笑，我也回以微笑。我知道他們要在此處休息，便離座而去。⑩終于爬上了制高點(diǎn)。天上云霧繚繞，有籃球場那么大的一塊藍(lán)天剛從云霧中露出來，又迅速隱入云霧中。低頭，一只巨大的“鍋”鑲嵌在更大的山坳中——這就是中國天眼啊，中國科學(xué)家的驚世杰作！所有的人都在低頭觀摩，舉著各式照相機(jī)、手機(jī)，所有的人都在想辦法使自己能與中國天眼同框。我一邊欣賞著這科學(xué)家的杰作，一邊想，那些老人能否到達(dá)制高點(diǎn)？究竟有幾個(gè)人能夠到達(dá)目的地？幾乎是前后腳，一些老人已經(jīng)上來了，率先到達(dá)的竟然又是那位自稱年紀(jì)最長者！?說實(shí)話，我心下有些愧怍，憑什么懷疑那些老人的體力？人老了，體力固然是要下降的，但除了體力，驅(qū)動(dòng)人的內(nèi)核卻是熱情和毅力，也從來都是熱情和毅力。今天游人眾多，許多年輕人止步山下，或半途而返，最終爬上山頂?shù)拇蠖嗍侵欣夏耆?。那些老者看起來精力更旺盛，比他們年輕一些的人，爬上來了，看一看天眼，心事已了，便要返回了。也許，因?yàn)槟晔乱迅撸鰜硪惶瞬蝗菀?，老人們興致便格外高。他們在中國天眼前歡呼雀躍，轉(zhuǎn)著圈兒從不同角度觀摩，興致勃勃，樂此不疲。他們觀看著，游玩著，也不忘盛贊這盛世輝煌。他們都是經(jīng)歷過無數(shù)世事風(fēng)云的人，他們有著漫長的縱向比較經(jīng)驗(yàn)，他們更能體察到中國天眼后面所蘊(yùn)藏的微言大義。（選自《人民日報(bào)海外版》2019.11.09，有刪改）（1）瀏覽全文，把下面的表格補(bǔ)充完整。地點(diǎn)老人我山腳下老年人旅行團(tuán)商量是否爬山看天眼，年長者勸大家全爬上去。①“我”想看看老人們能否爬上山頭，跟在老人后面。200級平臺(tái)大多數(shù)老人開始休息。我估計(jì)老人們到此為止。500級平臺(tái)②有幾位老人爬上來了，年長老人朝我微笑。我回以微笑，給老人讓出座位。制高點(diǎn)這些老人轉(zhuǎn)著圈從不同角度觀摩天眼，興致格外高。③“我”感到愧怍。（2）聯(lián)系上下文，揣摩并寫出句中加點(diǎn)詞語表情達(dá)意的效果。幾乎是前后腳，一些老人已經(jīng)上來了，率先到達(dá)的竟然又是那位自稱年紀(jì)最長者?。?）讀完這篇文章，也許你會(huì)聯(lián)想到下面這些詞語：體力、精力、興致、熱情、毅力……請結(jié)合文章內(nèi)容，圍繞其中的一兩個(gè)詞語談?wù)勀愕母惺?。【分析】本文主要記敘了“我”在登中國天眼時(shí)看到一群老年人，他們克服困難，戰(zhàn)勝體力，憑借著熱情和毅力登上制高點(diǎn)的故事。文章告訴我們：任何時(shí)候遇到困難，只要我們不放棄，堅(jiān)持不懈去努力，相信自己，就一定能成功！【解答】（1）本題考查內(nèi)容理解概括。第一空，結(jié)合“我想看看老人們到底能否爬上山頭。俗話說‘老者不以筋骨為能，八十黃忠不服老’，這讓無數(shù)垂暮之人心生豪情。但不服老，只是態(tài)度，身體情況還是得實(shí)事求是，爬高爭勝，畢竟是以樁體力活兒”“起初，我跟在老人后面”概括可得：我想看看老人們能否爬上山頭，跟在老人后面。第二空，結(jié)合“不一會(huì)兒，腳下人聲漸近，低頭看，幾位老人已到眼前，而走在最前面的依舊是那位自稱最年長者。他氣喘吁吁，邊走邊回頭招呼同伴，而腳下看起來卻相當(dāng)輕捷。他朝我微微一笑，我也回以微笑”概括可得：有幾位老人爬上來了，年長老人朝“我”微笑；第三空，結(jié)合“說實(shí)話，我心下有些愧怍，憑什么懷疑那些老人的體力？人老了，體力固然是要下降的，但除了體力，驅(qū)動(dòng)人的內(nèi)核卻是熱情和毅力，也從來都是熱情和毅力”概括可得：我感到愧怍。（2）本題考查詞句賞析?！熬谷弧笔且庀氩坏降囊馑?，結(jié)合“幾乎是前后腳，一些老人已經(jīng)上來了”可以看出，老人們登上了天眼是“我”沒有想到的，而率先到達(dá)的。“是那位自稱年紀(jì)最長者”更是出乎“我”的意料；結(jié)合“說實(shí)話，我心下有些愧怍，憑什么懷疑那些老人的體力？人老了，體力固然是要下降的，但除了體力，驅(qū)動(dòng)人的內(nèi)核卻是熱情和毅力，也從來都是熱情和毅力”可以看出，“竟然”表現(xiàn)了“我”對他們有這樣的勇氣和毅力的敬佩之情。（3）本題考查語言表達(dá)。答案不唯一。示例：我認(rèn)為精力和興致是相輔相成的關(guān)系。文中的老人們之所以能成功登上山頂觀看天眼，是因?yàn)閮?nèi)心對這件事充滿濃厚的興趣，盡管體力和精力不如年輕人，但有足以期待的事情，他們也能戰(zhàn)勝自我，登頂成功。這啟示我們：對自己感興趣的事情我們便能全身心投入，激發(fā)自己的無限精力和動(dòng)力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。答案：（1）①“我”想看看老人們能否爬上山頭，跟在老人后面。②有幾位老人爬上來了，年長老人朝我微笑；③“我”感到愧怍。（2）“竟然”是意想不到的意思，寫出“我”沒有想到年齡最大的老人能夠率先到達(dá)制高點(diǎn)，表達(dá)“我”對老人體力、熱情和毅力的敬佩和贊美之情。（3）我覺得熱情和毅力很重要。年長者和其他老年人們因?yàn)閷ε郎娇刺煅圻@件事充滿熱情，即使體力不夠強(qiáng)大，憑借毅力最終到達(dá)制高點(diǎn)。文章借此告訴我們：熱情與毅力并存，就能完成一件看似不可能完成的一件事。10．（8分）閱讀《樂在苦中》，完成問題。樂在苦中常書鴻①仲夏的敦煌，白楊成蔭，流水淙淙，景色宜人。在這美好的季節(jié)，我們的工作也緊張有序地開展起來。②為了整理洞窟，首先必須清除常年堆積在窟前甬道中的流沙，單這些積沙，就有10萬立方米之多。清除積沙的工作是一件繁重的勞動(dòng)。大家打著赤腳，用自制的“拉沙排”，一人在前面拉，一人在后面推，還喊著號子，互相比賽。我們把積沙一排排推到水渠邊，然后提閘放水，把沙沖走。除此之外，我們還要修補(bǔ)那些頹圮不堪的甬道、棧橋等。③當(dāng)我們通過自己的勞動(dòng)，看到圍墻擋住了牲畜的啃咬和破壞，里面的幼林生長得郁郁蔥蔥，工作人員及參觀游覽的人能在安全穩(wěn)固的棧道上來來往往時(shí)，心里真是充滿了喜悅。從大后方陸續(xù)來了好幾位我在國立藝術(shù)?？茖W(xué)校的學(xué)生。他們的到來使我大喜過望。有這些年輕人在身邊，我的膽氣也壯了好多。④但困難也接踵而來。⑤要臨摹壁畫，這紙、筆、顏料就難以為繼。紙，當(dāng)時(shí)最好的要算四川的平江竹漿紙，但由于交通阻塞買不到了。我們只好就地取材，用窗戶皮紙自己來裱褙；筆，畫禿了，自己來修理，一用再用。顏料的需要量很大，單靠帶來買來的一些顏料，簡直是杯水車薪，無濟(jì)于事。怎么辦？我們想來想去，想到古代民間藝人用的顏料，就自己動(dòng)手做試驗(yàn)。把紅泥用水漂凈加膠做紅色顏料，黃泥做黃色顏料，其他也一一找代用品。這一著棋果然就走活了。這種天然顏料，不僅資源無限豐富，而且還不易褪色。這樣，我們一早一晚每人手里一個(gè)碗一根小棍，邊聊天邊碾起顏料來。⑥臨摹壁畫，也是“事非經(jīng)過不知難”。洞壁上的畫還好說，可以一塊一塊分片包圍。洞頂上的畫就要命了，畫上幾筆，早已手臂酸麻，描繪無力了。加上洞中幽暗，工作中時(shí)常要點(diǎn)一支土蠟燭，燭光搖曳，時(shí)明時(shí)暗，更容易疲倦。看看古代畫工的筆法，是這樣錯(cuò)落有致，遒勁奔放，許多地方簡直是一氣呵成。我心里不禁掀起崇敬之情。歷代畫壇評論，往往只談士大夫的畫，對畫工的畫，不屑一顧，這種偏見很可笑?？纯催@兒吧，畫工中有多少丹青的高手！我自己用土顏料臨摹的幾幅北魏壁畫，論氣勢的恢宏，論線條的粗獷，法國野獸派畫家喬治?魯奧的作品，又何嘗能超出哩?、呔褪禽^為簡單的調(diào)查工作，也自有一番甘苦。⑧有一回，我和另外兩個(gè)同事就經(jīng)歷了一場虛驚。當(dāng)時(shí)我們沒有長梯子，只靠一根長的楊樹椽子，每隔30厘米釘上一個(gè)短木棍制成的“蜈蚣梯”，手腳并用地向上攀登。9層樓高44米，其南側(cè)編號為196的窟半懸在30余米高的巖壁上，窟口有前人題字“此洞系從山頂下”，留下了進(jìn)洞的方法。但我們是從下層架蜈蚣梯上去的。調(diào)查結(jié)束后，正準(zhǔn)備下來時(shí)，不慎將梯頭移位，梯子倒了。我們被困在洞中，上不著頂下不著地。還是老竇有經(jīng)驗(yàn)，他瞧了瞧四周的情況說：“如今只有從崖頭爬陡坡上山頂，險(xiǎn)是險(xiǎn)些，好在路不長，只有一二十米。我先爬給你們看看……”他說完，果然彎腰躬身，十分敏捷地爬了上去。一個(gè)藝專學(xué)生，自恃年輕，也奮勇往上爬，誰知?jiǎng)偱赖揭恍“?，連聲大喊“不行，不行！”站住了。我也不示弱，試著跨了幾步。原以為坡上的沙石是軟的，用大力一蹬會(huì)踩出一個(gè)窟窿，沒想到下面礫巖很硬，彈力特大，反而站立不穩(wěn)，差一點(diǎn)摔下去。驚慌之中，我手中拿的一個(gè)調(diào)查記錄本，飄飄蕩蕩落到了崖下。老竇看我們這樣狼狽，知道不好，忙高喊：“你們都原地站住，不能再動(dòng)了，我這就下山去拿繩子?！备袅撕靡魂?，他拿回了繩子，從山頂?shù)跸聛?，才一個(gè)一個(gè)把我們都拉到了山頂。他又想法去撿回這個(gè)調(diào)查記錄本。⑨還有一個(gè)更可怕的困難，是遠(yuǎn)離社會(huì)的孤獨(dú)和寂寞。在這個(gè)周圍40里荒無人煙的戈壁沙洲上，交通不便，信息不靈，職工們沒有社會(huì)活動(dòng)，沒有文體娛樂，沒有親人團(tuán)聚的天倫之樂。形影相吊的孤獨(dú)，使職工們常常為等待一個(gè)遠(yuǎn)方熟人的到來，望眼欲穿；為盼望一封來自親友的書信，長夜不眠。一旦見到熟人或者接到書信，歡喜若狂，而別人也往往更易勾起思鄉(xiāng)的憂愁。特別是有點(diǎn)病痛的時(shí)候，這種孤寂之感，更顯得可怕了。記得有一回，一位姓陳的同事，偶受暑熱，發(fā)高燒，當(dāng)我們備了所里唯一的牛車要拉他進(jìn)城時(shí)，他含著眼淚對我說：“所長，我看來不行了，我死了以后，可別把我扔在沙堆中，請你把我埋在泥土里呀！”類似的情況，對大家心理影響很大，因?yàn)檎l也不知道哪一天病魔會(huì)找到自己的頭上。的確，如果碰上急性傳染病，靠這輛老牛車是很難急救的，那就難逃葬尸沙丘的命運(yùn)了。在這種險(xiǎn)惡境況下，大家都有一種“但愿生入玉門關(guān)”的心情。但對于我這個(gè)已下定破釜沉舟之心的“敦煌迷”來說，這些并沒有使我動(dòng)搖。⑩記得畫家張大千在1943年初離開莫高窟時(shí)，半開玩笑地對我說：“我們先走了，而你卻要在這里無窮無盡地研究保管下去。書鴻，這可是一個(gè)長期的無期徒刑呀！”張大千的話給我一陣苦惱和憂愁，但我的決心已定，笑著對他說，如果認(rèn)為在敦煌工作是猶如“徒刑”的話，那么即使是“無期”我也在所不辭。因?yàn)檫@是我多年夢寐以求的工作和理想，也正是這種理想使我能夠在多種困難和打擊面前不懈地堅(jiān)持下來。（節(jié)選自《愿為敦煌燃此生》，有改動(dòng)）（1）閱讀全文，說說題目“樂在苦中”的“樂”體現(xiàn)在哪些方面。（2）作者在文中第⑨段寫陳姓同事生病的事有何用意。（3）文中結(jié)尾段的畫線句意味深長，你如何理解“無期徒刑”的意思？【分析】本文記敘了“我們”自制工具清除流沙，勞動(dòng)過程互相比賽，看到勞動(dòng)成果心生喜悅；就地取材，制作或修理臨摹壁畫的用品；在臨摹壁畫的過程中欣賞壁畫；調(diào)查工作中，有經(jīng)驗(yàn)豐富的同伴相助。文章表現(xiàn)了莫高窟工作人員甘于忍受孤獨(dú)，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)?！窘獯稹浚?）本題考查內(nèi)容理解概括。結(jié)合“清除積沙的工作是一件繁重的勞動(dòng)。大家打著赤腳，用自制的‘拉沙排’，一人在前面拉，一人在后面推，還喊著號子，互相比賽”“當(dāng)我們通過自己的勞動(dòng)，看到圍墻擋住了牲畜的啃咬和破壞，里面的幼林生長得郁郁蔥蔥，工作人員及參觀游覽的人能在安全穩(wěn)固的棧道上來來往往時(shí)，心里真是充滿了喜悅”等內(nèi)容概括可得：自制工具清除流沙，勞動(dòng)過程互相比賽，看到勞動(dòng)成果心生喜悅；結(jié)合“要臨摹壁畫，這紙、筆、顏料就難以為繼。紙，當(dāng)時(shí)最好的要算四川的平江竹漿紙，但由于交通阻塞買不到了。我們只好就地取材，用窗戶皮紙自己來裱褙；筆，畫禿了，自己來修理，一用再用。顏料的需要量很大，單靠帶來買來的一些顏料，簡直是杯水車薪，無濟(jì)于事。怎么辦？我們想來想去，想到古代民間藝人用的顏料，就自己動(dòng)手做試驗(yàn)。把紅泥用水漂凈加膠做紅色顏料，黃泥做黃色顏料，其他也一找代用品”等內(nèi)容可知，就地取材，制作或修理臨摹壁畫的用品；結(jié)合“看看這兒吧，畫工中有多少丹青的高手！我自己用土顏料臨摹的幾幅北魏壁畫，論氣勢的恢宏，論線條的粗獷，法國野獸派畫家喬治魯奧的作品，又何嘗能超出哩”概括可得：在臨摹壁畫的過程中欣賞壁畫；結(jié)合“調(diào)查結(jié)束后，正準(zhǔn)備下來時(shí)，不慎將梯頭移位，梯子倒了。我們被困在洞中，上不著頂下不著地。還是老竇有經(jīng)驗(yàn)”“他說完，果然彎腰躬身，十分敏捷地爬了上去”“老竇看我們這樣狼狽，知道不好，忙高喊：‘你們都原地站住，不能再動(dòng)了，我這就下山去拿繩子’隔了好一陣，他拿回了繩子，從山頂?shù)跸聛?，才一個(gè)一個(gè)把我們都拉到了山頂。他又想法去撿回這個(gè)調(diào)查記錄本”等內(nèi)容概括可得：調(diào)查工作中，有經(jīng)驗(yàn)豐富的同伴相助。（2）本題考查內(nèi)容理解。結(jié)合“還有一個(gè)更可怕的困難，是遠(yuǎn)離社會(huì)的孤獨(dú)和寂寞”“在這個(gè)周圍40里荒無人煙的戈壁沙洲上，交通不便，信息不靈，職工們沒有社會(huì)活動(dòng)，沒有文體娛樂，沒有親人團(tuán)聚的天倫之樂。形影相吊的孤獨(dú)，使職工們常常為等待一個(gè)遠(yuǎn)方熟人的到來，望眼欲穿；為盼望一封來自親友的書信，長夜不眠。一旦見到熟人或者接到書信，歡喜若狂，而別人也往往更易勾起思鄉(xiāng)的憂愁”等內(nèi)容可知，列舉一位姓陳的同事生病，意在點(diǎn)明在莫高窟的工作人員都處于遠(yuǎn)離社會(huì)的孤獨(dú)和寂寞之中，尤其在生病時(shí)更顯得孤立無援、無依無靠，進(jìn)而反襯出莫高窟工作人員甘于忍受孤獨(dú)，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。（3）本題考查詞句理解。“無期徒刑”本意為介于有期徒刑和死刑之間的一種嚴(yán)厲的刑罰。結(jié)合“記得畫家張大千在1943年初離開莫高窟時(shí)，半開玩笑地對我說：‘我們先走了，而你卻要在這里無窮無盡地研究保管下去。書鴻，這可是一個(gè)長期的無期徒刑呀’”可知，此處引張大千的話，“無期徒刑”意在說明敦煌莫高窟工作的艱辛漫長，這是張大千對常書鴻善意的提醒和深深的敬佩?！盁o期徒刑”表現(xiàn)出常書鴻對莫高窟工作的執(zhí)著毅力和堅(jiān)持不懈的精神。答案：（1）自制工具清除流沙，勞動(dòng)過程互相比賽，看到勞動(dòng)成果心生喜悅；就地取材，制作或修理臨摹壁畫的用品；在臨摹壁畫的過