六尺巷讀后感 六尺巷的故事心得體會6篇

第六尺巷讀后感六尺巷的故事心得體會6篇忍一時時風平浪靜，退一步海闊天空。退讓，是胸懷豁達的表現(xiàn)，也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)。每個人都退一小步，世界將會前進一大步。以下是小編為大家整理的關于六尺巷讀后感心得體會的內(nèi)容，供大家參考，希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助！

六尺巷讀后感篇1

今天，我讀了六尺巷這篇文章，六尺巷位于桐城市區(qū)西街宰相府遺址北側，兩堵青磚墻，黛瓦壓頂，全長約百米，寬六尺，地面全部由鵝卵石鋪砌而成。六尺巷兩頭各矗立著一座高大的牌坊，上書懿德流芳禮讓幾個大字，顯得莊重肅穆。

說起六尺巷，有一個動人的故事：有個宰相叫張英，吳家蓋房占地越了界，發(fā)生爭執(zhí)，于是，張家人寫信給張英，張英在信后面寫上一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨長城萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。意思是說：寫一封信來只為了院墻這樣的小事，那么讓他三尺又算得了什么呢萬里長城至今還聳立在峻嶺之間，而號令修理長城的秦始皇卻早已不在人間了。吳家感動了，也讓了三尺寬，形成了六尺寬的巷子，叫六尺巷，六尺巷的名字由此得來。

這篇文章讓我感受到了：六尺巷是文都桐城的一張亮麗的名片，是我市重點文物保護單位，現(xiàn)在更是廉政文化教育基地。我要學習宰相張英那寬廣的胸懷，宏揚傳播禮讓精神。使六尺巷名聲大振，四方流傳，始終不忘自身的道德修養(yǎng)，我也要學習那種禮讓的精神。

六尺巷讀后感篇2

我喜愛的一則故事是六尺巷。六尺巷這則故事讓我深受教育和啟發(fā)。

六尺巷說的是清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復老夫人：千里家書只為墻，讓人三尺又何妨萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。

于是，張老夫人令家丁將自家的墻后退三尺筑好了。葉府看到張家把墻后移了三尺很受感動，也命家人也把自家的院墻后移了三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，結成通家之誼。六尺巷成為了千古流傳的佳話。

我很喜歡這則故事，因為張、葉兩家做到了忍一時風平浪靜，退步海闊天空。忍一句，息一怒，饒一著，退一步。也讓我懂得了處處綠楊堪系馬，家家有路到長安將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船的處世道理。

六尺巷讀后感篇3

在我們安徽的桐城縣城，有一條巷子特別出名，人們叫他六尺巷，人們總愛講起這條巷子的來歷：清朝康熙年間有個大學士名叫張英。一天，張英收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他用職權疏通關系，打贏這場官司。張英看完信后坦然一笑，揮筆寫了一封信，并附詩一首：千里修書只為墻，讓他三尺有何妨萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。意思是說，從千里之外來的家書只是為了一堵墻，你再讓對方三尺又有多大損失呢你看，雄偉的萬里長城今天依然蜿蜒曲折，但是當年建造它的秦始皇早已經(jīng)不在人世了。其實，這首詩就是勸告他的家人，不要為小事而斤斤計較，再有價值的東西也是身外之物，又何必爭來搶去呢？張家人看罷來信，深深領會到張英和睦禮讓、豁達明理的胸襟，于是立即給對方讓出三尺地。鄰居看到張家禮讓三尺，也隨即退后三尺。兩家不僅化解了糾紛，還為過路的行人留下了一條六尺寬的通行巷道，大大方便了百姓。如今，這六尺巷已成為了我中華民族和睦謙讓美德的見證。

是呀，讓人三尺又何妨呢生活中常常需要我們大度地讓出這三尺，謙讓會讓我們的心境更加明澈。英國的《太陽報》曾以什么時候最快樂為題進行有獎征答，他們從八萬多封來信中統(tǒng)計出了選擇人數(shù)最多的答案：禮讓別人時最快樂!因為，我們的謙讓，會換來別人的感謝和微笑，也會為自己換來快樂的心情。

謙讓，就是一種心平氣和的謙卑與互讓;就是一種心明眼亮的謙虛與互利;就是一種心比天高的謙遜與互惠;更是一種心安理得的謙敬與互存。

學會謙讓，小鳥們出籠的時候不再是爭先恐后的，而是井然有序的飛出籠子;小魚們出海的時候不再是你追我趕的，而是慢條斯理的嬉戲汪洋;小馬吃草的時候不再是蜂擁而上的，而是各奔東西的尋找嫩草;漁人捕魚的時候不再是集體撒網(wǎng)的，而是各自為營的分頭捕撈;人們挖金的時候不再是你搶我奪的，而是分道揚鑣的辛勤挖揀。多么和諧的一種氛圍，這就是學會謙讓的最有力的見證!

謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風度。我們中學生理應學會謙讓，養(yǎng)成相互謙讓的良好習慣。然而，我們也不無遺憾地看到，在我們的身邊，同學之間為了瑣碎小事，發(fā)生爭吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見不鮮。固執(zhí)己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題，還嚴重影響了同學之間的友誼?？墒牵绻覀儞碛辛酥t讓的品質(zhì)，遇到各種爭執(zhí)時能明智地退讓一步，或許，我們便會發(fā)現(xiàn)很多誤會和矛盾都是可以避免的。因為，謙讓不僅可以化解矛盾，還能拉近心與心之間的距離。就拿我們平時課間上下樓來說吧，當樓梯口聚集了很多同學造成擁擠的時候，高年級同學讓低年級同學先走;體質(zhì)好的讓體質(zhì)弱的同學先走;體育課后，飲水機前少不了急著喝水的同學，而一些懂得謙讓的同學總是友好地讓其他同學站到前面;當你走在小路上時而謙讓一下人來人往，也是自己與他人先便的良好表現(xiàn);當你坐公交車時而謙讓一下老弱病小，也是自己與他人方便的特好善意;謙讓，讓我們這個大家庭顯得更加溫暖可愛;謙讓，讓我們心胸寬廣，收獲了更多的友誼和快樂。

同學們，你們也想收獲這樣的快樂嗎你們也想讓生活充滿陽光，溢滿芬芳嗎那么讓我們在生活中學會謙讓吧!同學們，學會謙讓，是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊婚T必修課，讓我們從今天開始，用謙讓的精神和品質(zhì)為我們自己儲蓄文明，只要我們?nèi)巳硕寄軌驁猿植恍傅貙W會謙讓，那么我們的現(xiàn)實社會就將永遠是一個國泰民安、繁榮昌盛、和諧幸福的美麗家園。

六尺巷讀后感篇4

西漢文學家劉向曾說：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！缎」适?，大智慧》里的《六尺巷》便有此等效果。

康熙年間，有個叫張英的在京城做宰相。一天，他收到了侄兒派人送來的一封信，大意是講鄰居要跟他爭搶地盤，請求叔叔拿出態(tài)度替侄兒做主。張英啥話也沒說，當即提筆回了封信：千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。侄兒看信后豁然開朗，不僅不再與鄰居理論，還真依言讓出了三尺。鄰居了解情況后也覺羞愧，隨之也跟著退讓了三尺，于是便有了六尺巷這個故事。

這個故事流傳至今已有數(shù)百年，是因為它有著引人向上，勸人為善的正能量。宰相張英是個擁有大智慧的人，以一首打油詩四兩撥千斤，輕松化解鄰里矛盾。他教育侄子要學會讓步，不要為一時得失破壞鄰里關系。而隔壁的鄰居也是明事理、知進退的人，見人家主動退讓，反倒覺得不好意思，跟著也退后三尺，結果成為美談。

生活中難免磕磕碰碰，矛盾自是必不可少，古今一樣。記得有年夏天，爺爺要在后院造一間廂房，便喊了一輛卡車裝了建筑材料回來。可是車子剛一開到鄰居家的場地上，就聽咔嚓一聲，場上的水泥地裂開了!鄰居奶奶聞聲跑了出來，對著爺爺就嚷嚷起來。我當時很不服氣，因為那塊水泥地其實早就有裂痕了?？蔂敔斒裁匆矝]說，一直低聲下氣地道歉，并表示一定修好如新。后來鄰居奶奶都覺得不好意思了，坦言自己有點小題大做了。爺爺忍一時之氣，卻和諧了鄰里關系，讓人敬佩。

俗話說：忍一時時風平浪靜，退一步海闊天空。退讓，是胸懷豁達的表現(xiàn)，也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)。每個人都退一小步，世界將會前進一大步。

六尺巷讀后感篇5

《六尺巷》說的是安徽桐城有個宰相的侄子想建處宅院，請來算命先生找了塊風水寶地，可當?shù)氐囊晃桓缓酪部春媚菈K寶地，于是兩家都想把圍墻打過些，各不相讓。宰相的侄子只好寫信求助京城的叔叔，宰相看信迅速提筆寫下四句話：千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今尚在，不見當年秦始皇。侄子見信后慚愧不已，便拿信來到富豪家，結果兩家都讓出三尺，留下了名揚后世的六尺巷。

萬里長城今尚在，不見當年秦始皇。錢財乃身外之物，不必過分看重。古代的財主大多過分看重錢財，活著是個守財奴，吝嗇鬼，死后還要將大量的珠寶帶進墳墓，妄想世代享用，豈不知無論過去多少年，終逃不脫盜墓賊的魔爪，死了也不能安身，何其可悲反之，如果將這些珠寶作為慈善接濟窮人，活著心寬，死后身安，何樂而不為呢

有人說，有錢能使鬼推磨，錢是上帝，金錢是萬能的，我認為不然。如果你給沙漠中即將渴死的人黃金，你等于給了他一刀。相反，給他一瓶礦泉水，就能救他一命。設想你身處一條觸礁的航船，你是愿意丟棄一船財物，還是抱著它們沉入水底毋庸置疑，生命才是最