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家長引導孩子正確價值觀協(xié)議合同編號:__________甲方(引導方):__________地址:__________聯(lián)系方式:__________乙方(被引導方):__________地址:__________聯(lián)系方式:__________鑒于甲方為乙方之法定代理人,為引導乙方正確樹立價值觀,甲乙雙方本著平等、自愿、誠實信用的原則,達成如下協(xié)議:一、引導目標1.1甲方應引導乙方樹立正確的價值觀,包括道德觀念、法律意識、家庭觀念等。1.3甲方應引導乙方關注社會熱點問題,提高乙方對社會現(xiàn)象的判斷力和洞察力。二、引導內(nèi)容2.1甲方應定期與乙方進行溝通交流,了解乙方的生活學習狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予指導。2.2甲方應提供適當?shù)呐嘤柡徒逃Y源,助力乙方全面發(fā)展。2.3甲方應監(jiān)督乙方遵守國家法律法規(guī),教育乙方誠實守信,不做違法亂紀的事情。三、引導方式3.2甲方應根據(jù)乙方的年齡和認知水平,采用適當?shù)臏贤ê徒逃椒ā?.3甲方應在日常生活中關注乙方的行為表現(xiàn),及時給予表揚和批評,引導乙方正確行為。四、引導期限4.1本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為____年。4.2協(xié)議期滿后,如雙方同意續(xù)約,應簽訂新的協(xié)議。五、違約責任5.1任何一方違反本協(xié)議的約定,應承擔相應的違約責任。5.2違約方應支付給對方因此造成的一切損失賠償金。六、爭議解決6.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決。6.2如協(xié)商不成,任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。七、其他7.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補充協(xié)議。7.3本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________甲方代表(簽名):__________乙方代表(簽名):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.家長引導孩子正確價值觀協(xié)議2.甲方(引導方)的身份證明文件3.乙方(被引導方)的身份證明文件4.甲方與乙方之間的溝通交流記錄5.乙方的生活學習狀況報告6.教育資源和培訓的相關資料7.乙方行為表現(xiàn)的表揚和批評記錄二、違約行為及認定:1.甲方未能按照協(xié)議約定履行引導義務,如未定期與乙方溝通交流,未提供適當?shù)呐嘤柡徒逃Y源等。3.甲方未能監(jiān)督乙方遵守國家法律法規(guī),如乙方向外泄露國家秘密、參與非法活動等。4.乙方未能按照協(xié)議約定接受甲方的引導和教育,如拒絕溝通、不遵守家庭規(guī)章制度等。三、法律名詞及解釋:1.法定代理人:指根據(jù)法律規(guī)定,代表未成年人行使權利、履行義務的成年人。2.引導方:指根據(jù)協(xié)議約定,對被引導方進行教育和指導的甲方。3.被引導方:指根據(jù)協(xié)議約定,接受甲方教育和引導的乙方。4.價值觀:指個人或社會對事物的評價標準和觀念體系。5.違約行為:指違反合同約定的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方時間和精力不足,無法充分履行引導義務。解決辦法:甲方可以嘗試合理安排時間,尋求乙方家庭成員的支持和協(xié)助,或者聘請專業(yè)的教育輔導人員。2.乙方對甲方的引導和教育產(chǎn)生抵觸情緒。解決辦法:甲方應與乙方進行溝通,了解其抵觸的原因,并調(diào)整引導方式和方法,以增強乙方的接受度。3.甲方和乙方在引導教育理念上存在分歧。解決辦法:雙方應加強溝通,充分表達各自的觀點和意見,尋求共同點,達成一致的引導教育目標。4.外部環(huán)境因素對乙方的價值觀產(chǎn)生負面影響。解決辦法:甲方應加強對乙方的監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取相應的措施,如與學校、社會組織等合作,共同應對外部不良影響。五、所有應用場景:2.教育機構(gòu)場景:教育機構(gòu)作為引導方,與家長簽訂協(xié)議,

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