歡歡喜喜過新年活動方案

第第頁歡高興喜過新年活動方案回憶往事，每年過年都是兒時的我最愉快的時候，聯(lián)系現(xiàn)在誰又能說哪個孩子又不是翹首期望新年的到來呢!曾記得有一天一大早，我到班級，說起現(xiàn)在已經(jīng)是十二月份了，有孩子趕忙說：“老師，我還知道再過幾天就要過年了。”他的話剛說完孩子們就接著他的話題談?wù)撻_了，有孩子說：“過年時我又可以穿新衣裳了?！庇泻⒆诱f：“過年的時候，我上街時還看到很多很多的燈呢!”有孩子說：“我還看到很多人在大街上跳過舞呢!”隨著談話時間的延長，孩子們對過新年越來越憧憬了。我想：過年是我國的喜慶日子，大人小孩哪個不想呢!既然孩子們這么憧憬，何不捉住這一機會，挖掘其中的教育價值，開展一次關(guān)于“喜迎新年”的主題活動，讓孩子們更多地了解感受一些我國的傳統(tǒng)文化，民間習俗。及時生成了本次主題活動《歡愉快喜過新年》。本主題是以“迎新年”為核心加以組織和布置教育活動，通過察看四周環(huán)境的布置，人們多彩的慶?；顒樱層變褐涝┦切履甑拈_始，感受節(jié)日的歡快。使幼兒懂得新的一年自身又長大了，應(yīng)當更好地學習，更能干。新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，各處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的歡快，知道自身又大一歲了，特選擇這一活動主題。為了給孩子們的探究活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參加試驗，在活動設(shè)計的過程中，我們緊要從“認得新年迎接新年慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手，通過組織談話、觀看大人們的慶?；顒印⑿蕾p歌曲和兒歌來加深幼兒對新年（元旦）的認得與了解；通過親手布置活動環(huán)境、制作點心以及新年賀卡進一步為迎接新年做準備；最終以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。主題活動的目標：1、幼兒通過按自身意愿選料子操作，按自身意愿扮演角色進行游戲。滿足自身的創(chuàng)造性表現(xiàn)的需要，充共享受游戲的樂趣。2、幼兒在操作和游戲活動中，共同解決遇到的問題，培養(yǎng)幼兒相互合作的意識。3、進一步提高幼兒的操作本領(lǐng)，以及培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的本領(lǐng)。4、樂意參加各種慶?；顒樱惺苄履甑臍g快。5、知道自身有長大了應(yīng)當更懂事，更能干。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、在活動中和幼兒一同制作燈籠、彩帶、娃娃，并布置墻面，感受新年的氣氛。2、請幼兒從家里帶來一些布置環(huán)境的料子，將教室裝扮美麗。3和幼兒一同參加迎新活動，感受愉快的氣氛。4、供應(yīng)幼兒小時候的照片，讓幼兒了解自身新年到，又長了一歲。家園共育：1、請家長與幼兒一起關(guān)于新年的資料。2、重視孩子的體育磨練，能利用假日帶孩子晨練、遠足等。3、為幼兒準備一份新年禮物。稱贊幼兒一年中的進步。4、請家長率領(lǐng)幼兒到廣場或者大街上觀看節(jié)日景象。5、會說一句祝福的話，并大膽的將祝福告知伙伴。過新年主題活動祝你新年歡快!篇2:江平一中迎新年、慶元旦活動工作方案江平一中“迎新年、慶元旦”活動工作方案年末歲首，辭舊迎新?；仡?0**年的收獲，我們感受成功的喜悅，迎接20**年的到來，我們展望新年新氣象。為了豐富我校的文化生活，呈現(xiàn)一中學子樂觀向上的精神風貌和學校的文化特色，學校決議組織開展“迎新年、慶元旦”系列活動?，F(xiàn)將活動的有關(guān)事項通知如下：一、活動主題辭舊歲迎新年回顧20**，我們感受成功的喜悅展望20**，我們謀劃輝煌的將來二、領(lǐng)導機構(gòu)組長：z副組長：z成員：z三、實在布置（一）收聽迎新電視廣播講話1、時間：12月31日上午第四節(jié)課2、地方：各班教室3、主持：z副校長4、主講：z校長5、要求：①各班級要組織全體科任老師到班收聽。②各班要組織全體同學在自身的座位上認真收聽“迎新”講話，請班主任督促。③各班在講話結(jié)束之后，班主任作“盤點20**”的講話。6、督查：大面巡查：z紀律檢查：高三：z高二：z高一：z照相布置：高三：z高二：z高一：z資料收集、上傳學校網(wǎng)：z（二）各班聯(lián)歡活動1、時間：12月31日下午12:40至14:402、地方：各班教室3、到班祝福新年的行政人員：高三：zz高二：z高一：z4、實在要求：①各班要充分準備，認真組織，注意安全，確?；顒訄A滿成功。②各班要邀請科任老師全程參加，師生同樂。③活動以班級為單位進行，各班要訂立出符合主題、過程縝密的實在方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等。④節(jié)目形式要豐富多樣，內(nèi)容要健康活潑。⑤各班要在12月30日以前在教室的前后門張貼對聯(lián)，對聯(lián)要求同學自身創(chuàng)作、書寫。并按標準、規(guī)范的尺寸制作，確保美觀、大方，統(tǒng)一用透亮膠將四邊粘貼堅固。5、其他事項：①照相布置：高三：z高二：z高一：z②資料上交：高一、高二各班要將方案、對聯(lián)于元月2日課間操交至團委會辦公室李琳教老師處。③上傳學校網(wǎng)：z（三）氛圍創(chuàng)造與保障1、氛圍創(chuàng)造：z2、電力保障：z3、廣播系統(tǒng)檢測：z江平一中德育處篇3:二小迎新年慶元旦展風采教工運動會活動方案湖建二小“迎新年慶元旦展風采”教工運動會活動方案一、引導思想為豐富集團全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣闊教職工的幸福指數(shù)，加強教職工的身體素養(yǎng)，推動教職工全民健康運動的深入開展，不絕踐行“三憑三自三滿意”活動，提升集團兩校一園各個團隊的向心力、凝集力和戰(zhàn)斗力，充分呈現(xiàn)教職工的風采，特舉辦“迎新年慶元旦展風采”教職工運動會。二、時間、地方20**年12月31日下午3點向陽校區(qū)運動場三、組織機構(gòu)組長：z副組長：zz成員：zzzz裁判長：zz裁判：zz四、參賽單位向陽校區(qū)南一二三班級部和后勤部、向陽校區(qū)南四五六班級部、向陽校區(qū)北、裕豐校區(qū)、幼兒園五、競賽項目1．拔河道具：拔河繩規(guī)定：競賽采用抽簽單敗淘汰制，每場競賽3局2勝，每局競賽時間為1分鐘，競賽前雙方擲硬幣選擇場合，每比完一局，交換場合，第三局再擲硬幣選擇場合。若連續(xù)一分鐘，繩子中心標志物偏向一方為勝。參賽人數(shù)：每隊15人，確定隊長1名。2．跳長繩道具：長繩規(guī)定：每隊布置2人搖繩，其他隊員依次加入，絆繩后可連續(xù)跳，時間1分鐘，以每隊跳的數(shù)量計算名次。參賽人數(shù)：每隊10人。（男女不限，含搖繩）3．乒乓球接力道具：乒乓球10個、羽毛球拍10只。規(guī)定：（1）第一個參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球從起點啟程跑到終點，交給另一個隊員，再由終點隊員跑到起點再交給起點隊員，這樣依次類推，定時間計算名次。（2）在傳球的過程中，隊員球掉了，可拾球后連續(xù)參賽，必需手握羽毛球后把。參賽人數(shù)：每隊10人。4．打保齡球道具：籃球、礦泉水瓶規(guī)定：距投球線外7米，按倒三角形放置礦泉水10瓶作為打擊目標，運動員在投球線外手持籃球滾射目標（滾射方式可單手、可雙手，但不允許用腳踢），每人滾射一次，以5名隊員滾動礦泉水總瓶數(shù)計算名次。參賽人數(shù)：每隊10人。5．無軌同行道具：無軌木板規(guī)定：從起點啟程向30米終點合作前進，中途摔倒后可連續(xù)參賽，以時間計算每隊名次。參賽人數(shù)：12人。6．10人11足道具：綁帶規(guī)定：10個人排成一排，用綁帶將小腿分別與左右兩側(cè)隊員的小腿綁在一起（綁帶固定在小腿脛腓骨近端踝關(guān)節(jié)上端部位）進行50m跑，以時間計算名次。參賽人數(shù)：每隊10人。（男女不限）7．夾球競賽道具：玻璃球、小碗、筷子、盆子規(guī)定：在每個盆子中放入50個玻璃球，以運動員在一分鐘內(nèi)從盆中夾到碗中的球的個數(shù)計算名次。參賽人數(shù)：每隊10人。六、獎項設(shè)置1．每個競賽項目按競賽成績設(shè)優(yōu)秀獎2個單位，良好獎3個單位。2、依據(jù)每個項目按競賽成績計算總成績，設(shè)一等獎2個單