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【期中真題分類匯編】八年級(jí)上冊(cè)語句試卷(含答室解析)/讓教學(xué)更有效

八年級(jí)上冊(cè)語句試卷

一、單選題

1.(2024八下·長(zhǎng)洲期中)選出下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

①前后《赤壁賦》很好地解決這對(duì)矛盾。

②“熟"與“俗”是書法藝術(shù)里的一對(duì)矛盾。

③只有多看多寫,胸有成竹,下筆時(shí)才能揮運(yùn)自如。

③但是,正因?yàn)槭炀毩?,容易順著套路、慣性書寫,作品就顯得俗氣。

A.②③④①B.②③①④C.③④②①D.④②③①

2.(2024八下·深圳期中)下列句子排序正確的一項(xiàng)是()

①于是,隔夜食物是否會(huì)危害健康的疑問,逐漸困擾起都市人來。

②現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)專家認(rèn)為,隔夜食物并不等于洪水猛獸,只要不是放置時(shí)間過長(zhǎng)、食用頻率過多,就無須談之色變。

③隨著生活條件越來越好,人們對(duì)身體健康也越來越看重。

④涼拌菜的衛(wèi)生情況不好把控,冷藏更容易變質(zhì)。

⑤熟的河海鮮時(shí)間長(zhǎng)易產(chǎn)生蛋白質(zhì)降解物,會(huì)損傷肝、腎功能,甚至產(chǎn)生毒素。

⑥不過需要說明的是,這不包括熟的河海鮮和涼拌菜。

A.②③①④⑤⑥B.③①②⑥⑤④

C.③①②⑥④⑤D.②①⑥⑤④③

3.(2024八下·深圳期中)下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()

A.騎在“女紅軍"塑像頭上拍照,此類不文明的旅游現(xiàn)象屢婪不止,其原因是缺乏個(gè)人修養(yǎng)造成的。

B.一檔名為《朗讀者》的大型朗讀類節(jié)目播出,加上已經(jīng)成為熱門話題的《見字如面》,給人一種久違的文化氣息。

C.一年一度的兩會(huì),吸引著來自各行各業(yè)的目光,打動(dòng)著億萬百姓的心弦。

D.讀者深受喜愛的楊絳先生,不凡的一生中,留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。

4.(2024八上·魚峰期中)下列選項(xiàng)中銜接排序正確的一項(xiàng)是()

①因此,這個(gè)表面看似玻璃的保護(hù)層摩擦系數(shù)高、強(qiáng)度也高。

②既能保護(hù)太陽能板材,又能保證車輛正常行駛。

③功能層中的太陽能光伏板雖然是一種脆性材料,但涂加了獨(dú)創(chuàng)工藝的柔性材質(zhì)保護(hù)層。

④基底層與中間承重層形成的路基有足夠的支撐能力,它們由剛性(水泥)或柔性(瀝青)結(jié)構(gòu)組成。

⑤正在浙江紹興試驗(yàn)的太陽能道路由功能層、承重層和基底層構(gòu)成。

A.②④①③⑤B.⑤④③①②C.①②④⑤③D.⑤②④①③

5.(2024八上·魚峰期中)下列語句中沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是()

A.隨著農(nóng)家樂的快速發(fā)展和興起,長(zhǎng)沙鄉(xiāng)村旅游已逐漸上升到一個(gè)產(chǎn)業(yè)化階段。

B.《流浪地球》標(biāo)志著中國(guó)科幻電影的崛起,短短三天,它的票房達(dá)到了大約3億左右。

C.通過學(xué)生處開展的五?!芭迤妗濒[新春活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)新學(xué)期充滿了更美的期待。

D.生活中會(huì)遇到很多困難,但有準(zhǔn)備的人總是有勇氣面對(duì)困難而且有能力戰(zhàn)勝困難。

6.(2024八上·恭城期中)下面句子排序正確的一項(xiàng)是()

①但它的另個(gè)結(jié)果卻是始料未及的

②人們會(huì)在惟一的孩子身上投入過多的物質(zhì)財(cái)富

③計(jì)劃生育能有效控制人口增長(zhǎng)是不容置疑的

④于是,小規(guī)模家庭反而變成高做排放體

⑤每個(gè)孩子人均能源消耗量大大提高

A.③⑤①④②B.②④③⑤①C.③①②⑤④D.②③⑤①④

7.(2024八上·靈山期中)下列各句中,沒有語病的一句是()

A.把北山建設(shè)成省級(jí)森林公園,是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。

B.發(fā)電站每年的發(fā)電量,除了供應(yīng)給武漢使用外,還向黃石、荊州等地輸送。

C.自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,都有一定的作用。

D.街道希望通過多種渠道,大力開展法制教育,防止青少年不違法犯法。

8.(2024八上·港口期中)給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①對(duì)于疫苗來說,安全性和有效性缺一不可。

②接種疫苗,就是給健康人體內(nèi)輸入無毒或弱毒的“病原體”,以此激發(fā)人體免

疫系統(tǒng)產(chǎn)生特異性抗體,從而免受疾病侵襲。

③大量實(shí)踐證明,我國(guó)疫苗的安全性是有保障的。

④人類與疾病斗爭(zhēng),疫苗功不可沒。

⑤如果因?yàn)閾?dān)心疫苗安全性而拒絕接種,無異于因噎廢食,只會(huì)增加患病風(fēng)險(xiǎn)。

A.④②①③⑤B.②①③⑤④C.④①②⑤③D.②①⑤③④

二、積累與運(yùn)用

(2023八上·杭州期中)語段閱讀

開幕式報(bào)道

八年的時(shí)光里,杭州人民翹首以盼。杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)開幕式終于于2023年9月23日晚在杭州奧體中心體育場(chǎng)舉行。開幕式現(xiàn)場(chǎng),一則極具地域風(fēng)韻的短片《相約杭州》讓古今杭州隔空對(duì)話,展現(xiàn)了杭州作為“歷史文化名城、創(chuàng)新活力之城、生態(tài)文明之都”的多元風(fēng)(cǎi)。由超過1億余人參與傳遞匯聚而成的“數(shù)字火炬手"高擎火炬,從錢塘江踏浪而來,與主火炬手共同點(diǎn)燃主火炬塔。當(dāng)火炬塔被點(diǎn)燃的那一刻,整個(gè)體育館被淹沒在浩(hàn)的掌聲與歡呼聲的海洋里。這場(chǎng)開幕式,(zhāng)顯著傳統(tǒng)與現(xiàn)代的激蕩、科技與文化的融合。各場(chǎng)館內(nèi),新一代數(shù)字技術(shù)廣泛應(yīng)用,智慧運(yùn)營(yíng)賦能賽事活動(dòng);場(chǎng)館之外,新能源汽車優(yōu)先使用,戶外項(xiàng)目呈現(xiàn)生態(tài)之美。通過這場(chǎng)盛會(huì),人們既能思接千載_____________,感受中國(guó)深厚的文化底蘊(yùn),又能視通萬里,領(lǐng)略中國(guó)的時(shí)代精神,見證新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)盛。

9.在撰寫“開幕式報(bào)道”中,小陶對(duì)有些字音字形無法把握,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué),將其補(bǔ)充完整。

①翹首②風(fēng)(cǎi)③浩(hàn)④(zhāng)顯⑤思接千載

10.小陶認(rèn)為劃?rùn)M線句子存在語病,但不知道怎么修改。請(qǐng)你幫他改正。

11.劃波浪線的句子標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),請(qǐng)改正。

12.(2023八上·余杭期中)【聆聽草木物語】

開場(chǎng)白草木帶著一片素心,來到人間,隨遇而安。草木是有靈性的。雨季的昆明,簇?fù)碇ビ舻木捁鸹?,變得更加多情了;蘇州園林里,zāi()種著盤曲嶙峋的藤蘿,便有了別出心cái()的畫面美……草木是有情意的。櫻花爛漫如云,讓我們想到在異國(guó)他鄉(xiāng)苦苦尋求救國(guó)之路的魯迅;曇花絢麗開放,讓我們不禁聯(lián)想起發(fā)現(xiàn)“美麗的顏色"時(shí)欣喜不已的居里夫人;____,____(備選人物:蘇軾/朱德母親/朱自清)讓我們走近草木,一起品味草木承zài()著的人情世故,感受草木蘊(yùn)藉著的精神品格吧!

(1)根據(jù)拼音填寫漢字,或選出加點(diǎn)字正確的讀音。

zāi()種別出心cái()承zài()

簇?fù)恚ˋ.zúB.cù)蘊(yùn)藉(A.jièB.jí)

(2)參照畫線句,在備選人物中任選一位,補(bǔ)寫句子。

三、填空題

13.(2023八上·晉江期中)閱讀下面的文字,按要求作答。

蔡氏古民居建筑群,座座屋脊高翹,雕梁畫棟,門前墻磚石浮雕,立體感強(qiáng),窗梭鐫花刻鳥,甲(A.裝扮B.裝飾)巧妙華麗,門墻廳壁書畫點(diǎn)綴①(A.zhuìB.chuò),別有一番情趣,篆隸行楷,各具韻味,留下較多當(dāng)時(shí)名流的書畫。書畫如墨、彩、金、素等色彩斑斕;匾額如書、卷、扇、菱等乙(A.別具一格B.別具匠心);門窗如圓、拱、菱、方等形式多樣。隨處可見的木雕、泥塑、磚雕及石雕,工藝精美,多數(shù)采用透、浮、平雕等手法。雕琢內(nèi)容豐富多彩,有禽獸,花鳥、魚蟲、山水人物,圖案古樸,而東北角最后一座附建的書軒,梳妝閣,為二層小樓,憑欄遠(yuǎn)tiào②(A.眺B.跳),令人油然而生幽幽古情。古民居精美的雕飾,不僅集中表現(xiàn)了閩南成熟的雕塑藝術(shù),而且反映了受印度教、伊斯蘭教及南洋文化和西方建筑藝術(shù)的影響,譽(yù)為閩南建筑的大觀園。同時(shí)古民居以其_____________、、_____________、_____________,從而被譽(yù)為一座地地道道的清朝閩南建筑博物館。

(1)請(qǐng)為文中①和②處分別選擇正確的讀音和漢字。(只填序號(hào))

①②

(2)從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處,只填序號(hào)。

甲:乙:

(3)下列四個(gè)短語填入文中最后一句的橫線,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(_____)

①嚴(yán)整的布局②精美的雕飾③豐富的內(nèi)涵④宏大的規(guī)模

A.③①②④B.①③④②C.③④①②D.④①②③

14.(2023八上·韶關(guān)期中)仿照下面的句式,再寫一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的比喻句。

誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信好像那黑夜中的明燈,失去它你將寸步難行;誠(chéng)信好像那航船上的羅盤,失去它你將迷失方向;____________,____________。

四、語言表達(dá)

15.(2023八上·清新期中)請(qǐng)仿照例句,根據(jù)語境,在橫線上補(bǔ)寫句子。

青春是一本書,她啟迪了我們激蕩的智慧;___;

青春是一首詩,她浸潤(rùn)了我們干涸的心靈。

(2023八上·江門期中)閱讀新聞,完成下面小題。

據(jù)青島新聞網(wǎng)報(bào)道:前兩天,青島李滄區(qū)某商場(chǎng)里的一家花店火了?;鸬脑虿⒉皇腔ㄓ卸嗝春?、花有多么香,而是賣花、買花的全程,無人看管,顧客自行投幣進(jìn)行交易。

16.請(qǐng)依據(jù)前一句句式,為這家花店補(bǔ)全宣傳標(biāo)語。

商家銷售信任之花,___。

17.仿照下面的句子,寫兩句話,談?wù)勀銓?duì)誠(chéng)信的理解。

示例:誠(chéng)信好像那天空中的驕陽,失去它你將墮如黑暗。

誠(chéng)信好像____________。

誠(chéng)信好像____________。

18.(2023八上·瀏陽期中)小語同學(xué)寫了活動(dòng)結(jié)束語,請(qǐng)你將遺漏的四句話按照合適的語序排列()

航天事業(yè)是中國(guó)勇于登攀、執(zhí)著創(chuàng)新的一個(gè)縮影。_____________,__________________。_________________。_____________,以智慧和勇氣去探尋未知世界的奧秘,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大力量。

①中國(guó)航天事業(yè)的每一步跨越,都離不開航天精神的堅(jiān)定支撐

②以航天精神為代表的一組組創(chuàng)新強(qiáng)音,感動(dòng)并激勵(lì)著人們披荊斬棘、追逐夢(mèng)想

③青少年要有崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情

④從“東方紅一號(hào)”的發(fā)射成功,到“天宮"攬勝、“嫦娥”奔月、“長(zhǎng)五"飛天,再到

神舟十七號(hào)將首次進(jìn)行空間站艙外試驗(yàn)性維修作業(yè)

A.④①②③B.①③④②C.④①③②D.①③②④

五、綜合性學(xué)習(xí)

(2023八上·喀什期中)我國(guó)自古以來就是禮儀之邦,重視友情,講究朋友之誼。子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”新學(xué)期、新同學(xué)、新氣象,同學(xué)們來自不同學(xué)校,大家匯聚一堂。為了讓大家更好地增進(jìn)了解,盡快地融入集體中,七年級(jí)(6)班決定舉辦一次“珍惜緣分,珍愛友情"的主題活動(dòng),請(qǐng)你參加。

【活動(dòng)一】下表是對(duì)班上50名同學(xué)進(jìn)行的調(diào)查統(tǒng)計(jì)。

調(diào)查項(xiàng)目人數(shù)

喜歡網(wǎng)上交友35

有網(wǎng)友39

了解網(wǎng)友的真實(shí)身份5

有過被網(wǎng)友欺騙的經(jīng)歷31

【活動(dòng)二】七年級(jí)(6)班計(jì)劃邀請(qǐng)任課教師李老師參加,負(fù)責(zé)此項(xiàng)任務(wù)的小組為此設(shè)計(jì)了一張邀請(qǐng)卡:

尊敬的李老師:

我班將于明天上午九點(diǎn)在本班教室舉行“有朋自遠(yuǎn)方來”綜合性語文學(xué)習(xí)活動(dòng)。①活動(dòng)前,針對(duì)同學(xué)們的交友情況,我們進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和調(diào)查。②本著以“善交友,交好友"為目的,我們還將舉辦“網(wǎng)絡(luò)交友的利與弊”辯論賽。③誠(chéng)邀您前來觀摩并點(diǎn)評(píng),同學(xué)們都特別希望聆聽您的拙見,衷心期待您蒞臨指導(dǎo)!

七年級(jí)(6)班

2022年11月8日

19.請(qǐng)綜合圖表信息,概括調(diào)查結(jié)果。

20.這份邀請(qǐng)卡畫線部分有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)任選一處并加以改正。

我選第處,修改意見為:_____________________。

21.下列選項(xiàng)中搭配正確的一項(xiàng)是()

選項(xiàng)內(nèi)容人物

A一到夏天,睡覺時(shí)她伸開兩腳兩手,在床中間擺個(gè)“大"字衍太太

B父親臨終前讓“我”大喊,讓我后悔自責(zé)阿長(zhǎng)

C讓我閱讀《鑒略》,讓我和名醫(yī)周旋,買藥父親

D是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾這一疊大大小小的書壽鏡吾

A.AB.BC.CD.D

22.關(guān)于《朝花夕拾》,下列表述正確的一項(xiàng)是()

A.《朝花夕拾》是魯迅的一本小說集。全書共十篇文章,我們可以借此了解魯迅幼年、少年和青年時(shí)期不同生活道路與心路歷程。

B.《狗貓鼠》、《五猖會(huì)》、《父親的病》三篇文章中都提到阿長(zhǎng)(長(zhǎng)媽媽)這個(gè)人物。

C.魯迅首次知道“赫胥黎”,接觸“物競(jìng)天擇”,“蘇格拉底"等人的思想是在礦路學(xué)堂,這段經(jīng)歷在《瑣記》中提及。

D.《二十四孝圖》里,“最使作者不解,甚至于發(fā)生反感”的故事是:“老萊娛親"、“郭巨埋兒”、“黃香扇枕"等孝道故事。

23.讀《朝花夕拾》,消除了我們與經(jīng)典的隔膜,拉近了我們與魯迅的距離。在這十篇散文中,我們看到的是具有戰(zhàn)斗精神的魯迅,是飽含深情的魯迅,是富有童真童趣的魯迅。請(qǐng)結(jié)合《朝花夕拾》中相關(guān)篇目及內(nèi)容,從以上三個(gè)方面談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

(2023八上·喀什期中)閱讀下列新聞,回答問題

今年是中國(guó)空間站建造的決戰(zhàn)決勝之年,也是中國(guó)載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施30周年。哈密市第十一中學(xué)八年級(jí)某班以“中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展”為主題開展綜合實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中有一些問題,請(qǐng)你參與解決。

【活動(dòng)一】讀新聞

北京時(shí)間2022年9月17日17時(shí)47分,經(jīng)過約5小時(shí)的出艙活動(dòng),神舟十四號(hào)航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲密切協(xié)同,完成出艙活動(dòng)期間全部既定任務(wù),航天員陳冬、航天員蔡旭哲已安全返回問天實(shí)驗(yàn)艙,出艙活動(dòng)取得圓滿成功。航天員出艙活動(dòng)期間,先后完成了艙外助力手柄安裝、載荷回路擴(kuò)展泵組安裝、艙外救援驗(yàn)證等任務(wù),全過程順利圓滿,進(jìn)一步檢驗(yàn)了航天員與小機(jī)械臂協(xié)同工作的能力、驗(yàn)證了問天實(shí)驗(yàn)艙氣閘艙和出艙活動(dòng)相關(guān)支持設(shè)備的功能性能。

【活動(dòng)二】改新聞

北京時(shí)間2022年6月5日10時(shí)44分,搭載神舟十四號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,約577秒后,神舟十四號(hào)載人飛船與火箭成功分離進(jìn)入預(yù)定軌道,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。這是我國(guó)載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來的第23次飛行任務(wù),也是空間站階段的第3次載人飛行任務(wù)。飛船入軌后,將按照預(yù)定程序,與空間站組合體進(jìn)行自主快速交會(huì)對(duì)接。后續(xù),陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員將進(jìn)駐天和核心艙,開啟為期6個(gè)月的在軌駐留,①在空間站平臺(tái)維護(hù)與照料、機(jī)械臂操作、出艙活動(dòng)、艙段轉(zhuǎn)移等工作以及空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)試驗(yàn)。目前,空間站組合體已進(jìn)入對(duì)接軌道,狀態(tài)良好,滿足與神舟十四號(hào)交會(huì)對(duì)接的任務(wù)要求和航天員進(jìn)駐條件。

發(fā)射現(xiàn)場(chǎng),氣氛熱烈,群情激昂,我臺(tái)記者隨即采訪了幾位觀眾并做了記錄:

“逐夢(mèng)星辰大海,探索永不停止。恭祝神舟十四號(hào)飛船成功發(fā)射!"

“神舟十四為太空中又添了一抹中國(guó)紅,希望神舟十四號(hào)能不負(fù)使命,出色完成任務(wù),為中國(guó)航天添磚加瓦。②我們由衷為中國(guó)航天感到自豪,希望英雄們凱旋歸來!”

“③今日惠臨現(xiàn)場(chǎng),我心情無比激動(dòng)。祝福祖國(guó)繁榮昌盛、人民幸福安康!希望我國(guó)的航天事業(yè)能夠蒸蒸日上,不斷突破創(chuàng)新!"

24.閱讀上面【活動(dòng)一】的消息,用一句話概括新聞內(nèi)容。(不超過20字)

25.這則【活動(dòng)二】新聞報(bào)道中,劃線的三句話有語病或語言不得體的問題,請(qǐng)找出其中一句并修改。

我選句,改為:_____________________。

六、現(xiàn)代文閱讀

(2025八上·昆明期中)閱讀下面的文章,完成下題。

蓋世英雄

愣是沒倒下。還沒上學(xué)的我在一旁給你加油,嗓子都喊啞了。①始終忘不了那一次,你跟新來的體育老師打賭(你是語文老師),倒立繞200米操場(chǎng)一周。賭注是一禮拜的紅燒肉。那時(shí)操場(chǎng)還是煤渣跑道,體育老師堅(jiān)持了50米就放棄了。你chànchànwēiwēi,終于“走”到了終點(diǎn),你興高采烈,高舉著被鮮血染紅的拳頭。

②到了上小學(xué)那一天,你騎著二八自行車帶著我到學(xué)校。偌大的一個(gè)操場(chǎng),好多小朋友在玩游戲,鄰居家的小哥哥也在。我嘻嘻笑著,跑向小哥哥。不一會(huì)兒,鈴聲響了,所有的小朋友爭(zhēng)先恐后地奔向教室,只剩下我一個(gè)人站在空蕩蕩的操場(chǎng)。我四處找你,你卻不見了,當(dāng)時(shí)我很想哭。一位年輕的女老師(后來知道她是班主任)走過來,把我領(lǐng)進(jìn)了一年級(jí)2班的教室。

③那天放學(xué)后,你來接我。沒想到我跟著小哥哥走偏門回家了。天黑了,你失魂落魄地回到家,見我一本正經(jīng)地在寫作業(yè),你舉起拳頭想揍我,又放下。我媽笑著說:“你們爺倆啊,算是扯平了。"

“不許哭,爬起來!”我疼得齜牙咧嘴,卻硬生生地把眼淚咽進(jìn)肚子,心里恨恨地想你為何如此不近人情?④等我再長(zhǎng)大了些,你教我騎自行車。剛學(xué)會(huì)的時(shí)候,我嘚瑟極了,“噔噔噔"騎上一個(gè)緩坡,然后松開剎車,閉上眼,俯沖,風(fēng)在耳邊呼嘯。等我睜開眼睛,已經(jīng)來不及了,連車帶人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地栽倒在灌木叢中。手臂和膝蓋磕破了,臉上劃出了一道道血印子。你站在我面前,用不容置疑的口氣呵斥:

⑤回到家,奶奶偷偷告訴我,你年輕的時(shí)候,風(fēng)華正茂,任性瀟灑,完全不是我熟悉的那樣不茍言笑。有一次你偷偷騎出爺爺?shù)摹傍P凰”,敞開襯衫,在田埂上飛飆。由于太過得意忘形,最后連人帶車栽進(jìn)河里。

⑥小學(xué)五年級(jí),你把我塞進(jìn)校足球隊(duì),教練是你哥們兒。我是替補(bǔ)中的替補(bǔ),每次跟著跑幾圈,做做基本訓(xùn)練,然后就坐在場(chǎng)邊撿球。那一天,你來看我們的訓(xùn)練賽,教練把我排進(jìn)首發(fā)。我在場(chǎng)上基本就是個(gè)笑柄,控不好球,過不了人,傳球偏得離譜,一丁點(diǎn)兒身體接觸就踉蹌倒地。我喘著氣,假裝擦汗,偷偷地瞄你。你站在教練身邊,臉色鐵青,一言不發(fā)。

⑦我越是著急,越是失誤頻頻。我哭喪著臉,跑去跟教練要求下場(chǎng)。你瞪我一眼,惡狠狠地說:“給老子回到場(chǎng)上去!"我咬著牙,強(qiáng)忍住眼淚,用盡最后的力氣,像瘋狗一樣奔跑,倒地滑鏟,飛身拼搶,連滾帶爬,最后居然還進(jìn)了一個(gè)球。終場(chǎng)哨響,我拖著兩條麻木的腿走向場(chǎng)邊。我不想搭理你。你卻笑嘻嘻地走過來,用手揉了揉我的頭。

⑧在你這般的管教下,我慢慢長(zhǎng)大,上了大學(xué),我們的對(duì)話也越來越少。雖然“爸"在通訊錄第一行,但是我?guī)缀醪唤o你打電話,后來加了個(gè)“阿依古麗”,你不知道我把通訊錄里的“爸"改成了“阿爸”。有一回我忘了鎖鍵盤,自動(dòng)拔打了“阿爸"。你打過來,問我怎么了,聲音異乎尋常地和藹。我說沒事。你沉默了一會(huì)兒,掛了。

⑨放假回家的那天晚上,破天荒的,你拉我陪你喝酒。半斤酒下肚,氣氛活絡(luò)了一些。你老了,兩鬢斑白,皺紋橫生,一身肌肉隱退,看起來居然有了幾分慈祥。聊起我小時(shí)候的事,你說那次跟體育老師打賭,煤渣把你的手掌磨得血肉模糊,鉆心地疼啊!你想放棄算了,去他的紅燒肉吧,可是不可以,因?yàn)槲以诳粗恪?/p>

⑩你又說起送我上小學(xué)的第一天,你躲在柱子后面,偷偷地觀察我,見我東張西望,然后咧開嘴,快要哭了,最后居然沒哭出來。

你不知道的是,那時(shí)其實(shí)我看見了你。我是看不見你的臉,可我看見了你寬厚的肩,所以我才止住了哭泣,然后轉(zhuǎn)過身,噙著熱淚,攥緊小小的拳頭,一步一步走向教室。就像此后的一次次,我走向陌生的命運(yùn)。

也許父子之間,注定會(huì)是這樣的結(jié)局:在你的目光里,我漸行漸遠(yuǎn),頭也不回。但也正因?yàn)橛心?,我才能無所畏懼地向前。

26.第①段畫線句中的引號(hào)作用是。

27.概括文中父親管教兒子的四件事:

①上學(xué)前,我看你與體育老師比賽,你忍痛為我堅(jiān)持到最后;

②____________。

③長(zhǎng)大一些,我學(xué)騎車因得意摔倒,你不讓我哭;

④____________。

28.文章第⑥段和第⑦段結(jié)尾的畫線句都運(yùn)用了描寫,作用是_________________________________

29.文章題目為“蓋世英雄”,請(qǐng)分析題目的作用。

(2024八上·寧海期中)閱讀下面文章,完成小題。

別了,白家莊礦——記兩對(duì)父子礦工的煤炭情

12月21日凌晨4時(shí),太原白家莊礦的祁彬茂從睡夢(mèng)中醒來。他已不用早早起身趕往煤礦,但多年養(yǎng)成的習(xí)慣他一時(shí)還改不了。

上午8時(shí),在白家莊礦300公里之外,柳林趙家莊礦的張彥和同事們陸續(xù)升井,換衣吃飯。當(dāng)天是冬至,母親專門給他捎來了餃子。

上午10時(shí),天上飄起了雪花。祁彬茂走出白家莊礦二號(hào)井副井旁的檢身房透透氣。煤礦關(guān)閉后,53

歲的他留下來看護(hù)停產(chǎn)的二號(hào)井。

白家莊礦的礦工,有的留下,像祁彬茂一樣站最后一班崗,為工友們守護(hù)曾經(jīng)相依為命的老礦井;有的轉(zhuǎn)崗,像張彥一樣奔赴新的工作崗位,融入中國(guó)煤炭火熱的事業(yè)當(dāng)中。

張彥和祁彬茂們都在以自己的方式告別白家莊礦,告別負(fù)重前行的過去,迎接充滿希望的未來。

別了,白家莊礦。

今年10月,山西焦煤西山煤電白家莊礦,這座擁有82年歷史的老礦,在全國(guó)煤炭去產(chǎn)能的大潮中第一批關(guān)閉,退出產(chǎn)能100萬噸,圓滿謝幕。2016年,在山西,像白家莊礦這樣關(guān)閉的煤礦共有25座,退出產(chǎn)能2325萬噸,居全國(guó)第一。

白家莊礦共有兩口挖煤的井,一個(gè)叫南坑,一個(gè)叫二號(hào)井。

南坑是白家莊礦的主力井口,始建于1953年1月??涌谏戏郊t色的“五角星"紅旗”帶有鮮明的時(shí)代特征,至今依然熠熠生輝,記錄著時(shí)代的榮光。如今,南坑的5層辦公大樓已人去樓空。南坑副井入口已用磚和水泥封死,墻面上張貼著告示:“井筒名稱:南坑副斜井;關(guān)閉時(shí)間:2016年10月"。

在二號(hào)井副井處,青灰色的墻體、巷道口兩旁的說明牌、井口右側(cè)的檢身房……每一處縫隙里都嵌著黑色的煤屑,無聲地訴說著這些年的辛勞和付出。

“以前,這里坐人的小車一輛接著一輛。現(xiàn)在,拆得就剩下這一個(gè)鐵桿了。”站在井口,順著老礦工祁彬茂手指著的方向望去,是黑黢黢的巷道,深不見底。巷道寬7米多,上有鋼梁,下有軌道。曾經(jīng),采煤工人坐車沿著巷道斜面向下700多米,再步行前往各個(gè)作業(yè)面,那里縱橫交錯(cuò),是黑色的煤的世界。

站在坑口,有風(fēng)從巷道深處勁烈吹來,帶著歷史的呼嘯,涌向外面的廣闊天地。

別了,白家莊礦。

時(shí)間回到1962年,張彥的父親張保艾19歲來到白家莊礦,當(dāng)起一名采煤工人。

“那時(shí)候是人工采煤,打眼放炮挖煤全靠一雙手,工人下井一黑夜,眼都不能瞇一下。"回憶當(dāng)年,張保艾老人感慨萬千,“上世紀(jì)70年代提倡高采高產(chǎn),目標(biāo)是‘突破百萬噸’。本來是3班倒,經(jīng)常是一個(gè)班延長(zhǎng)四五個(gè)小時(shí),我們義務(wù)加班,家屬也跟著下井幫忙。采出來的煤日夜不停地運(yùn)出去,支援國(guó)家建設(shè)?!?/p>

今年73歲的張保艾,身材高大,精神矍鑠,靠挖煤艱難地養(yǎng)大了張彥兄弟4人。張彥和父親同為一線采煤工人。父一輩、子一輩,這樣的情形在白家莊礦并不少見?!皟鹤赢?dāng)采煤隊(duì)長(zhǎng),干活可拼命了,我們老兩口心疼他。"張保艾老人對(duì)大兒子的工作非常支持。他知道,干活拼命是煤礦工人的一貫作風(fēng)。

今年3月23日,在下井27個(gè)年頭之后,張彥轉(zhuǎn)崗到趙家莊礦上班?!半x開生活工作了幾十年的地方,真是舍不得啊。我們那幫老兄弟各奔東西,說分就分了,有去馬蘭礦的、有去斜溝礦的、有去官地礦的,我們105人轉(zhuǎn)到了趙家莊礦。出發(fā)前,領(lǐng)導(dǎo)囑咐我們注意安全,繼續(xù)好好采煤?!睆垙┯X得除了離家遠(yuǎn)點(diǎn)、生活有些單調(diào)外,工作環(huán)境和收入變化不大,“這是大勢(shì)所趨,有國(guó)家號(hào)召,有政策支持,我們沒有一個(gè)人下崗,都端上了新飯碗。"

截至12月底,白家莊礦已經(jīng)分流安置職工1500余人,大部分人以對(duì)外勞務(wù)輸出的方式,奔向新的工作崗位。山西有106萬煤礦職工,2016年分流的共有20166人。未來,在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和煤炭去產(chǎn)能的進(jìn)程中,分流的煤礦職工人數(shù)將達(dá)到11.8萬人。

張保艾在白家莊礦干了31年,一說到煤礦關(guān)閉,他就很激動(dòng),眼含淚花:“我離開的時(shí)候,礦還在;到兒子張彥離開的時(shí)候,礦已經(jīng)沒了。和人一樣,礦也有個(gè)生,有個(gè)死啊?,F(xiàn)在,礦也關(guān)了,老張、小張也都走了。”

別了,白家莊礦。

“頭頂?shù)哪潜K礦燈喲,在漆黑的巷道中,像太陽一樣神圣;腳下的那片烏金喲,通過他們的勞動(dòng),讓人們感受到溫暖的冬;像黑色的煤一樣,投入祖國(guó)的熔爐中,發(fā)光發(fā)熱,讓人看到你心的火紅。"

歌謠唱不盡煤礦工人對(duì)煤炭的熱愛,唱不盡煤礦工人對(duì)家鄉(xiāng)的深情,也唱不盡山西煤炭對(duì)全國(guó)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

新中國(guó)成立以來,山西共挖了140億噸煤炭,其中外調(diào)出省占到70%。在中國(guó)1/60的土地上,山西生產(chǎn)了全國(guó)1/4的煤炭。晉煤外運(yùn),山西為全國(guó)提供了源源不斷的能源。地上,運(yùn)煤火車開向四面八方;地下,同一時(shí)間山西40萬礦工正在挖煤。

“我們父子三代都在白家莊礦上班。我父親在井下挖了40多年煤,我干了37年,我兒子剛剛工作3年?!逼畋蛎瘋€(gè)子不高,臉龐黝黑,笑容樸實(shí),他指指坐在身邊的小祁——祁杰。父子倆笑瞇瞇的,話都不多。

因?yàn)槊旱V關(guān)閉,祁杰已經(jīng)從井下的通風(fēng)崗轉(zhuǎn)到機(jī)關(guān)的勞資科工作?!耙院罂赡苓€要轉(zhuǎn)到新崗位,但我還年輕,我相信未來,我相信會(huì)越來越好!"祁杰說。

白家莊礦從歷史中走來,歷經(jīng)82年風(fēng)雨洗禮,又轉(zhuǎn)身走進(jìn)歷史的記憶深處。

別了,白家莊礦!但是,它永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記,它的離開正是為了中國(guó)更美好的未來。

祁彬茂還有兩年退休,年紀(jì)大了,他受到企業(yè)照顧,并沒有轉(zhuǎn)崗到其他單位。他盡心守護(hù)著完成歷史使命的礦井,因?yàn)椤岸?hào)井主井關(guān)閉了,副井規(guī)劃為‘第二批國(guó)家礦山公園’,以后人們可以來參觀、游玩,了解井下的煤炭世界?!逼顜煾党錆M希望地說,“道路拓寬,綠化造林,拆遷改造……以后這里一定會(huì)大變樣。"

小紅到某報(bào)社參加暑期實(shí)踐活動(dòng)。正好報(bào)社準(zhǔn)備推送《別了,白家莊礦》參評(píng)中國(guó)新聞獎(jiǎng),主編將填寫參評(píng)推薦表的任務(wù)交給了小紅。她在填寫過程中遇到了一些困難,拿著表格來向主編請(qǐng)教。請(qǐng)你參與他們的討論,完成表格填寫。

中國(guó)新聞獎(jiǎng)參評(píng)推薦表

作品標(biāo)題別了,白家莊礦參評(píng)項(xiàng)目

作者張臨山、冷雪

刊播單位山西日?qǐng)?bào)首發(fā)日期2016-12-28

刊播版面要聞3作品字?jǐn)?shù)2198

采編背景2016年,我國(guó)全面推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,當(dāng)年重點(diǎn)是推進(jìn)煤炭、鋼鐵行業(yè)“去產(chǎn)能”。山西在全國(guó)率先啟動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,全年關(guān)閉25座煤礦,退出煤炭產(chǎn)能2325萬噸,居全國(guó)第一。關(guān)閉煤礦是一個(gè)痛苦的過程,“人往哪里去"是其中的核心問題,記者決定去采訪礦工。

作品簡(jiǎn)介

社會(huì)效果本文在山西日?qǐng)?bào)重大題材報(bào)道方面是一次較為新穎的寫作嘗試。文章一經(jīng)刊出,便被新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、搜狐、騰訊等數(shù)十家門戶網(wǎng)站、行業(yè)網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,有的媒體轉(zhuǎn)發(fā)同時(shí)還專門配發(fā)了編者按或是編后語。文章在山西日?qǐng)?bào)微信客戶端獲得重點(diǎn)推送,在手機(jī)微信朋友圈廣泛轉(zhuǎn)發(fā),引起社會(huì)高度關(guān)注和較為熱烈的輿論反響。

推薦理由

30.小紅:主編,表格中的“參評(píng)項(xiàng)目”一欄可填“消息"通訊報(bào)道”“新聞評(píng)論”,您說這里我應(yīng)該填什么呢?

主編:這里應(yīng)該填,因?yàn)開________________________________。小紅:原來這篇文章有這樣的特點(diǎn),謝謝您。

31.小紅:“作品簡(jiǎn)介”欄,我就填“兩對(duì)父子礦工的煤炭情”,可以嗎?

主編:這樣不夠全面,“作品簡(jiǎn)介”一欄除概括主要事件外,還要寫出文章的寫法和主題,你可以這樣寫________________________。

32.小紅:您講得太好了?!巴扑]理由"這一欄又該怎么填寫好呢?

主編:“推薦理由”一定要突出作品優(yōu)勢(shì),注意用詞精煉,讓評(píng)委一眼就能抓到作品的亮點(diǎn)。小紅:您看,我這樣寫可不可以?

主編:不錯(cuò),去填吧。

答案解析

1.【答案】A

【解析】排序題主要看以下三點(diǎn):1、是否同一。話題是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼應(yīng)。整體語段是否呼應(yīng),局部前后詞語的暗示或句子邏輯關(guān)系是否呼應(yīng)。3、是否協(xié)調(diào)。整體情境是否協(xié)調(diào),局部音節(jié)是否協(xié)調(diào)。此題注意②是總提,③接著②說“熟”,④接著說“俗”。這是按照句子內(nèi)在邏輯來排列的。

故答案為A。

本題考查對(duì)句子的銜接與排序能力。作答時(shí),首先要通讀所給語句,明確其要點(diǎn),在按照句子間的邏輯關(guān)系及相關(guān)提示性字詞,結(jié)合語境進(jìn)行正確排序。

2.【答案】B

【解析】本題要求學(xué)生首先要閱讀各個(gè)句子,準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思,再分析各句之間的關(guān)系,有時(shí)也可利用總寫,分寫的寫作顧序以及句式特點(diǎn),注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語、街接語。③是話題的“背景"一人們對(duì)健康的重視,①是話題的中心“隔夜食物是否會(huì)危害健康”,緊接著擺出專家的意見②,然后補(bǔ)充說明⑥,緊按補(bǔ)充說明的內(nèi)容進(jìn)行解釋⑤④。所以正確順序?yàn)椋孩邰佗冖蔻茛?/p>

故答案為:B

本題考查學(xué)生對(duì)語句排序的能力。學(xué)生在排完序之后,要注意再次通讀語段,分析思路是否清晰,語句是否貫通,結(jié)構(gòu)是否相對(duì)完整,句間層次是否其恰當(dāng)。若檢查出有不當(dāng)之處,立即調(diào)整。

3.【答案】B

【解析】A.“原因是……造成的"句式雜糅,去掉“造成的”;

B.正確;

C.詞語使用不當(dāng),把“打動(dòng)"改為“撥動(dòng)”或“牽動(dòng)";

D.語序不當(dāng),把“讀者深受喜愛”改為“深受讀者喜愛"。據(jù)此,答案為B。

故答案為:B

本題考查病句辨析,學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。

4.【答案】B

【解析】此題解答可先略讀語段,本段對(duì)太陽能道路的構(gòu)成進(jìn)行了分析,所以⑤領(lǐng)起了全文,是第一句;承接上句的意思,按照第一句的描述順序辨析④③為二三句;結(jié)合上句的“涂加”這一語意辨析①為第四句;②是結(jié)果性描述,是尾句;由上分析,可排序?yàn)椋孩茛堍邰佗凇?/p>

故答案為:B

本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。

5.【答案】D

【解析】A.有誤,語序顛倒,應(yīng)“興起”,然后再“發(fā)展”;

B.有誤,語意重復(fù),“大約"和“左右”重復(fù),去掉任何一個(gè)均可;

C.有誤,句子成分殘缺,去掉“通過"或“使”均可;

D.正確。

故答案為:D

本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)為幾種常見的病句類型:成分殘缺、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子,尋找具有常見病句類型標(biāo)志性的詞或短語做出判斷。如果不能判斷的,可以通過壓縮句子,分析句子的成分(主、謂、賓、定、狀、補(bǔ))方法,找出病因。

6.【答案】C

【解析】本段討論的中心內(nèi)容是計(jì)劃生育,可知③句放在首位.接下來①②句緊承其后,談?dòng)?jì)劃生育的弊端,①句轉(zhuǎn)折,②句緊承①句,具體解釋①句提到的“另一種結(jié)果"??梢姠邰佗谠谇扒疫B用,綜合排除法,可見正確答案是C。

故答案為:C

此題考察句子排序能力,要求考生根據(jù)句子內(nèi)容的邏輯關(guān)系和上下文的連貫性進(jìn)行排序。句子排序題的解題技巧包括:①反復(fù)閱讀句子,了解整段話的核心思想。②從選項(xiàng)著手,利用排除法確定首句,依次代入閱讀。③準(zhǔn)邏輯連接詞或明顯的提示詞。④保持陳述對(duì)象或話題統(tǒng)一。⑤合理正確排列順序,符合時(shí)間、空間或事理等邏輯關(guān)系。初中階段句子排序題整體難度不大,學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中可根據(jù)上述方法多加練習(xí),提高解題正確率。

7.【答案】A

【解析】A項(xiàng)沒有語?。?/p>

B項(xiàng)語意不明,句中“發(fā)電量不能輸送”,“發(fā)電量"改為“發(fā)的電”;

C項(xiàng)介詞錯(cuò)用,“在"改為“對(duì)”,引出對(duì)象;

D項(xiàng)否定詞使用錯(cuò)誤,去掉“不"。

故答案為:A

本題考查病句修改。病句的類型主要有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對(duì)不對(duì),三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句,除了平時(shí)多閱讀,增強(qiáng)語感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。

8.【答案】A

【解析】本題需要結(jié)合語境分析,閱讀文段可知,文段是針對(duì)“疫苗”的一段文字。④句引出文段的闡述對(duì)象“疫苗”,故應(yīng)置于首位;②句緊跟上句“疫苗功不可沒”,繼續(xù)闡釋“疫苗"的作用,故②排在④的后面;②句指出輸入人體“病原體”,所以接下來是①“安全性和有效性"的要求;④緊跟①句,指出我國(guó)疫苗安全的保障。

故答案為:A

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是語言的連貫,解答此題的關(guān)鍵是明確句子之間的關(guān)系,需要結(jié)合語境,注意理清內(nèi)在關(guān)系。

【答案】9.qiáo;采;瀚;彰;zǎi

10.去掉“超過”或者“余"

11.“文化底蘊(yùn)”后面的逗號(hào)改為分號(hào)

【解析】(1)本題考查基礎(chǔ)字詞的字音和字形。解答此類題型時(shí),一方面要注意在平時(shí)的學(xué)習(xí)中打好字詞基礎(chǔ),另一方面在答題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)辨析。字音和字形是基礎(chǔ)部分??嫉闹R(shí)點(diǎn)之一,平時(shí)要做好字詞積累,答題時(shí)認(rèn)真辨析。

(2)此題考查學(xué)生的病句辨析能力。初中??嫉牟【漕愋陀谐煞謿埲薄⒋钆洳划?dāng)、語序混亂、邏輯矛盾等。病句辨析類答題技巧:①看主干,縮句??淳渥又鞲捎袩o問題,主謂賓是否都有,是否搭配不當(dāng)。②看語序,尤其是形容詞的順序問題。③看搭配,比如說可以“提高能力”,卻不能“養(yǎng)成能力”;可以“提高水平”,卻不能“培養(yǎng)水平”。④有關(guān)聯(lián)詞的復(fù)句,主語相同,關(guān)聯(lián)詞置于主語后;主語不同的句子,關(guān)聯(lián)詞置于主語前。

(3)本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面交流中非常重要的一部分,它不僅能幫助讀者更好地理解文本,還能提升文本的專業(yè)性和可讀性。初中常見的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法有:嘆號(hào)、逗號(hào)、句號(hào)、頓號(hào)、破折號(hào)等,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)需要在實(shí)際寫作中不斷練習(xí)和體會(huì)。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,注意作者如何運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來增強(qiáng)表達(dá)效果,也是提高自己標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用能力的好方法。

9.①翹首——qiáo;②風(fēng)cǎi——采;③浩hàn——瀚;④zhāng顯——彰;⑤思接千載——zǎi。

故答案為:①qiáo;②采;③瀚;④彰;⑤zǎi

10.這句話語義重復(fù),“超過"和“余”是同一個(gè)意思,去其一即可。

故答案為:去掉“超過"或者“余”

11.通讀句子可知這句話用“既……又……"這個(gè)關(guān)聯(lián)詞連接,屬于并列復(fù)句,前后地位一致,故“文化底蘊(yùn)”后面的逗號(hào)"應(yīng)改為“分號(hào)”。

故答案為:“文化底蘊(yùn)"后面的逗號(hào)改為分號(hào)

12.【答案】(1)栽;;裁;;載;;B;;A

(2)示例1:庭中竹柏弄影,讓我們聯(lián)想起月光下怡然自得的蘇東坡。示例2:梅花耐得苦寒,讓我們聯(lián)想起不怕困難、不輟勞動(dòng)的朱德母親。示例3:春草潛滋暗長(zhǎng),讓我們聯(lián)想起對(duì)父愛感懷在心的朱自清。

【解析】(1)栽種zāizhòng種植(花草樹木等)。

別出心裁biéchūxīncái另有一種構(gòu)思或設(shè)計(jì)。指想出的辦法與眾不同。

承載chéngzài托著物體,承受它的重量。

簇?fù)韈ùyōng(許多人)緊緊圍著。對(duì)應(yīng)B

蘊(yùn)藉yùnjiè(言語、文字、神情等)含蓄而不顯露。對(duì)應(yīng)A

(2)例舉注意格式,格式是:XX,讓我們聯(lián)想起XX。如:庭下積水如空明,讓我們聯(lián)想起月光下散步中庭的蘇東坡。梅花香自苦寒來,讓我們聯(lián)想起勤勞刻苦的朱德母親。春到揚(yáng)州草木知,讓我們聯(lián)想起對(duì)自然熱愛的朱自清。

故答案為:(1)栽;裁;載;B;A。(2)示例1:庭中竹柏弄影,讓我們聯(lián)想起月光下怡然自得的蘇東坡。示例2:梅花耐得苦寒,讓我們聯(lián)想起不怕困難、不輟勞動(dòng)的朱德母親。示例3:春草潛滋暗長(zhǎng),讓我們聯(lián)想起對(duì)父愛感懷在心的朱自清。

(1)本題考查學(xué)生拼讀和書寫的能力,注意積累,掌握字詞讀音及字形寫法。要特別注意多音字和形近字,不寫錯(cuò)別字。

(2)本題考查補(bǔ)寫。在文中橫線處填入合適的句子,注意要聯(lián)系橫線處上下文,揣摩橫線處句子語境,合理組織語言,同時(shí)注意是否存在格式等隱形要求。

13.【答案】(1)A;A

(2)B;A

(3)D

【解析】(1)①點(diǎn)綴:讀作diǎnzhuì,意思是襯托,裝飾;應(yīng)景兒,湊數(shù)兒。形近字“輟”讀作chuò。故選A。②遠(yuǎn)眺:讀作yuǎntiào,指站在高處往遠(yuǎn)處望?!疤?,讀作tiào,兩腳離地全身向上或向前的動(dòng)作。如:跳躍、跳水、跳蕩、跳跶、跳高、跳遠(yuǎn)、跳舞等。故選A。

(2)裝扮:打扮,化妝的意思。裝飾:對(duì)生活用品或生活環(huán)境進(jìn)行藝術(shù)加工的意思?!把b扮”一般是對(duì)人的,“裝飾"多用于物體。這里是寫窗梭,甲處選用“裝飾”。故選B。別具一格:另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。別具匠心:指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。根據(jù)“匾額如書、卷、扇、菱等"可知,此處是形容事物,說“匾額”的獨(dú)特風(fēng)格。乙處選用“別具一格"。故選A。

(3)本題考查語序的排列。此類題目要在快速閱讀整段文字、初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語言環(huán)境,根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理、判斷,可以用排除法。“蔡氏古民居建筑群,座座屋脊高翹,雕梁畫棟”,介紹的是建筑規(guī)模;“門前墻磚……窗梭……門墻廳壁書畫……匾額……門窗”,介紹的是布局;“隨處可見的木雕、泥塑、磚雕及石雕……雕琢琢內(nèi)容豐富多彩”介紹的是雕飾;“古民居精美的雕飾,不僅集中表現(xiàn)了閩南成熟的雕塑藝術(shù),而且反映了受印度教、伊斯蘭教及南洋文化和西方建筑藝術(shù)的影響,譽(yù)為閩南建筑的大觀園”,介紹的是文化內(nèi)涵。由此可知,最后一句的橫線處應(yīng)填的詞語為:宏大的規(guī)模、嚴(yán)整的布局、精美的雕飾、豐富的內(nèi)涵。故選D。

故答案為:(1)1、A2、A(2)1、B2、A(3)D

(1)字音、字形題在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí),要先弄清楚它們?cè)谠~語或句子中的意義,再根據(jù)音義對(duì)應(yīng)的規(guī)律辨別讀音,平時(shí)要注意積累,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào),拿不準(zhǔn)的字要查字典。

(2)本題考查詞語的運(yùn)用能力。解答此題要注意三點(diǎn):1、要了解組成詞語的各個(gè)語素之間的細(xì)微差別;2、要注意詞語的搭配習(xí)慣;3、要根據(jù)具體的語境進(jìn)行判斷。將相關(guān)詞語帶入句子理解,增強(qiáng)辨別的準(zhǔn)確性。

(3)本題考查句子的順序排列,解答此題首先要認(rèn)真閱讀材料,明確中心,其次理清思路,抓標(biāo)志性詞匯和句子,第三把握句子間的邏輯關(guān)系,第三運(yùn)用排除的方法簡(jiǎn)化難度。第四要連讀,語感檢驗(yàn)。

14.【答案】誠(chéng)信好像那夏日里的微風(fēng),失去它你將難當(dāng)酷暑;誠(chéng)信好像那沙漠中的清泉,失去它你將失去希望;誠(chéng)信好像那天空中的彩虹,失去它你將不再絢爛

【解析】本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。根據(jù)題干要求仿寫一個(gè)比喻句,使之與前后兩句構(gòu)成一組排比句,應(yīng)注意比喻、排比修辭的使用,表現(xiàn)出“誠(chéng)信”的意義即可。

故答案為:誠(chéng)信好像那夏日里的微風(fēng),失去它你將難當(dāng)酷暑;誠(chéng)信好像那沙漠中的清泉,失去它你將失去希望;誠(chéng)信好像那天空中的彩虹,失去它你將不再絢爛

作答仿寫類題目時(shí),一定要看清題目的具體要求,分析透徹例句的特征,掌握遣詞造句的必要方法。所仿寫的句子一定要與例句主題相關(guān)、格式相同、修辭一樣。

15.【答案】青春是一首歌,她撥動(dòng)了我們年輕的心弦。(青春是一支筆,她畫出了我們?nèi)松乃{(lán)圖。

【解析】根據(jù)前文“青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血"的內(nèi)容和句式特點(diǎn),用“青春是xx,她xx”來補(bǔ)寫即可,要注意補(bǔ)寫語句在內(nèi)容上的照應(yīng)關(guān)系。

故答案為:青春是一首歌,她撥動(dòng)了我們年輕的心弦。(青春是一支筆,她畫出了我們?nèi)松乃{(lán)圖。

本題考查補(bǔ)寫。解答此題首先要把握內(nèi)容上的前后聯(lián)系,其次要注意語句在結(jié)構(gòu)上的一致性,最后還要注意是否有字?jǐn)?shù)上的限制。

【答案】16.顧客支付誠(chéng)信之美

17.示例:那航船上的羅盤,失去它你將迷失方向;那沙漠中的綠洲,失去它你將身陷困境

【解析】(1)本題考查宣傳語補(bǔ)寫能力。解答本題,要在閱讀材料內(nèi)容并理解其大意的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文來確定要補(bǔ)寫的內(nèi)容。

(2)本題考查仿寫能力。仿寫句子,首先要注意分析例句所運(yùn)用的句式結(jié)構(gòu)、修辭手法、情感色彩等要點(diǎn);然后歸納概括相關(guān)段落的內(nèi)容,抓住關(guān)鍵詞,結(jié)合語境進(jìn)行仿寫。

16.答案不唯一。

示例:顧客譜寫誠(chéng)信之歌

故答案為:顧客支付誠(chéng)信之美

17.應(yīng)按照“誠(chéng)信好像……失去它你將"進(jìn)行仿寫即可。答案不唯一。

示例1:那夏日里的微風(fēng),失去它你將難當(dāng)酷暑。

示例2:那天空中的彩虹,失去它你將不再絢爛。

故答案為:示例:那航船上的羅盤,失去它你將迷失方向;那沙漠中的綠洲,失去它你將身陷困境

18.【答案】A

【解析】本題考查語序的排列。仔細(xì)閱讀語句可知,本段贊美了中國(guó)的航天精神,呼吁青少年學(xué)習(xí)這種精神。④列舉了中國(guó)航天事業(yè)的進(jìn)程,緊承前句中“縮影”,應(yīng)為首句;①分析中國(guó)航天事業(yè)取得成功的原因,應(yīng)為次句;②贊美航天精神,在此基礎(chǔ)上號(hào)召青少年“要有崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情”,故③應(yīng)排在②后面。故正確的排序?yàn)椋孩堍佗冖邸?/p>

故答案為:A

本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。

【答案】19.有超半數(shù)的同學(xué)喜歡網(wǎng)上交友且有網(wǎng)友。其中,62%的同學(xué)有過被網(wǎng)友欺騙的經(jīng)歷,僅有10%的同學(xué)了解網(wǎng)友的真實(shí)身份,網(wǎng)上交友狀況不容樂觀,需要引起大家重視。

20.①/②/③;語序不當(dāng),應(yīng)改為“我們進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì)”。/句式雜糅,應(yīng)改為“本著善交友,交好友的原則"或“以善交友,交好友為目的”。/謙敬辭使用不當(dāng),應(yīng)改為“同學(xué)們都特別希望聆聽您的寶貴意見"。

21.C

22.C

23.①具有戰(zhàn)斗精神的魯迅:如《二十四孝圖》中,魯迅堅(jiān)決捍衛(wèi)白話文,對(duì)虛偽的封建孝道進(jìn)行猛烈抨擊。

②飽含深情的魯迅,如《阿長(zhǎng)與》中,魯迅深情回憶保姆阿長(zhǎng),表達(dá)了對(duì)這位普通勞動(dòng)?jì)D女的敬意和懷念。

③富有童真童趣的魯迅,如《從百草園到三味書屋》中,魯迅在百草園拔何首烏,摘覆盆子,雪地捕鳥.....生活充滿了樂趣。

【解析】(1)本題考查概括能力。抓住圖表中的主要信息,如對(duì)象、占比率等,整合語言,歸納概括即可。

(2)本題考查學(xué)生修改病句能力。學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中要熟練掌握修改病句“增刪調(diào)換”這四種方法。要盡量保持句子原意不變和盡量少改動(dòng)。病句常見錯(cuò)誤類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、表意不明、不合邏輯、歧義、分類不當(dāng)、兩面對(duì)一面。

(3)本題考查名著常識(shí)。注意掌握名著作者及朝代、作品體裁及類型、文中主要人物的綽號(hào)及主要情節(jié)等內(nèi)容,同時(shí)掌握人物形象特點(diǎn)及名著的主旨中心,根據(jù)題目要求答題即可。

(4)本題考查名著閱讀的理解與分析能力。注意名著作者的文學(xué)常識(shí),包括作者字號(hào)、時(shí)代、文學(xué)史上的地位,作品朝代及其在文學(xué)史上的地位等。還有作品的故事梗概,重要章節(jié)的主要內(nèi)容、故事情節(jié)、作品的主要人物及其性格特征、作品的大致主旨等。

(5)本題考查名著內(nèi)容理解。讀懂名著內(nèi)容,理解名著大意。掌握人物形象特點(diǎn)及具體情節(jié),分析《朝花夕拾》中相關(guān)篇目及內(nèi)容,理解表現(xiàn)出的作者特點(diǎn)。

19.圖表顯示喜歡網(wǎng)上交友的有35人,有網(wǎng)友的有39人,占比過半。31人有過被網(wǎng)友欺騙的經(jīng)歷,占比62%。5人了解網(wǎng)友的真實(shí)身份,占比10%。可見網(wǎng)上交友的情況很不樂觀,大家要注意,更要重視。

故答案為:有超半數(shù)的同學(xué)喜歡網(wǎng)上交友且有網(wǎng)友。其中,62%的同學(xué)有過被網(wǎng)友欺騙的經(jīng)歷,僅有10%的同學(xué)了解網(wǎng)友的真實(shí)身份,網(wǎng)上交友狀況不容樂觀,需要引起大家重視。

20.①我們進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和調(diào)查,語序不當(dāng),按照邏輯順序,應(yīng)該先“調(diào)查"再“統(tǒng)計(jì)”。②“本著以......為目的”,句式雜糅,應(yīng)該是“本著......的原則”或者“以......為目的"。

③拙見,謙敬詞錯(cuò)誤。拙見,謙辭,此處要用敬辭。改為“寶貴意見”。

故答案為:①。語序不當(dāng),應(yīng)改為“我們進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì)"。

或者:②。句式雜糅,應(yīng)改為“本著善交友,交好友的原則”或“以善交友,交好友為目的"。

或者:③。謙敬辭使用不當(dāng),應(yīng)改為“同學(xué)們都特別希望聆聽您的寶貴意見”。

21.A、錯(cuò)誤。一到夏天,睡覺時(shí)她伸開兩腳兩手,在床中間擺個(gè)“大"字的是阿長(zhǎng),不是衍太太。衍太太在魯迅的父親臨死時(shí),一直慫恿魯迅喊父親。她還鼓勵(lì)小孩子吃冰,打旋,慫恿魯迅看黃色書籍,唆使魯迅去偷母親的首飾并散布謠言,總盼著鄰家小孩干壞事。

B、錯(cuò)誤。魯迅的父親臨死時(shí),一直慫恿魯迅喊父親的是衍太太。不是阿長(zhǎng)。阿長(zhǎng)是魯迅兒時(shí)的保姆,魯迅稱她為“阿媽”,但憎惡她時(shí)就叫“阿長(zhǎng)"。

C、正確

D、錯(cuò)誤。是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾這一疊大大小小的書的是藤野先生,不是壽鏡吾。壽鏡吾的外貌特征是瘦高的個(gè)子,臉形扁長(zhǎng),頭發(fā)灰白,耳朵薄大,臉上有許多皺紋,有一條月牙形的傷疤,眉毛濃密,眼睛炯炯有神,鼻子挺直,嘴巴上有許多白色的胡須,牙齒黑黑的,只剩十來顆。他喜歡穿黑色的上衣、青色的褲子,腳上愛穿一雙布鞋。

故答案為:C

22.A錯(cuò)誤?!冻ㄏκ啊肥腔貞浶陨⑽募?,不是小說。

B錯(cuò)誤?!豆贰へ垺な蟆防飳懓㈤L(zhǎng)踏死“我”心愛的隱鼠?!段宀?huì)》、《父親的病》沒有提到阿長(zhǎng)。

C正確。

D錯(cuò)誤。其中自然也有可以勉力仿效的,如“子路負(fù)米”,“黃香扇枕”之類的。其中最使作者不解,甚至于發(fā)生反感的,是“老萊娛親"和“郭巨埋兒”兩件事?!包S香扇枕"是勉力效仿的不是反感不解的。

故答案為:C

23.結(jié)合內(nèi)容分析即可。①具有戰(zhàn)斗精神的魯迅。魯迅認(rèn)為二十四孝圖主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。他從自己小時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點(diǎn)描寫了他本人在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒"兩個(gè)故事時(shí)的強(qiáng)烈反感,對(duì)虛偽的封建孝道進(jìn)行猛烈抨擊捍衛(wèi)白話文。

②飽含深情的魯迅?!栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》記述了魯迅兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景,描寫了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格,對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之事,充滿了尊敬和感激,表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的惦念以及對(duì)年幼無知的時(shí)光的深切懷念。

③富有童真童趣的魯迅?!稄陌俨輬@到三味書屋》,作者寫百草園,以“樂"為中心,以簡(jiǎn)約生動(dòng)的文字,描繪了一個(gè)奇趣無窮的兒童樂園,其間穿插“美女蛇”的傳說和冬天雪地捕鳥的故事,動(dòng)靜結(jié)合,詳略得當(dāng),趣味無窮。

故答案為:①具有戰(zhàn)斗精神的魯迅:如《二十四孝圖》中,魯迅堅(jiān)決捍衛(wèi)白話文,對(duì)虛偽的封建孝道進(jìn)行猛烈抨擊。②飽含深情的魯迅,如《阿長(zhǎng)與》中,魯迅深情回憶保姆阿長(zhǎng),表達(dá)了對(duì)這位普通勞動(dòng)?jì)D女的敬意和懷念。③富有童真童趣的魯迅,如《從百草園到三味書屋》中,魯迅在百草園拔何首烏,摘覆盆子,雪地捕鳥.....生活充滿了樂趣。

【答案】24.神舟十四號(hào)航天員出艙活動(dòng)圓滿成功。

25.①在空間站開展平臺(tái)維護(hù)與照料、機(jī)械臂操作、出艙活動(dòng)、艙段轉(zhuǎn)移等工作以及空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)試驗(yàn)。②我們由衷為中國(guó)航天感到自豪,希望英雄們凱旋?、劢袢沼H臨現(xiàn)場(chǎng),我心情無比激動(dòng)。祝福祖國(guó)繁榮昌盛、人民幸福安康!

【解析】(1)本題考查新聞內(nèi)容的概括。答題思路:先找出材料的主體對(duì)象,然后按照“誰干什么"或“誰怎么樣”的思路整理得出基本答案,最后再根據(jù)字?jǐn)?shù)等具體要求對(duì)修飾性成分進(jìn)行添加、刪減或?qū)φZ意進(jìn)行精練化概括。

(2)本題考查病句的辨析與修改。辨析并修改病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對(duì)不對(duì),三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句,除了平時(shí)多閱讀,增強(qiáng)語感外,還應(yīng)該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。

24.本題考查擬寫新聞概括。首先閱讀新聞,了解新聞的主要內(nèi)容。找出新聞中的關(guān)鍵信息,如時(shí)間(2022年9月17日17時(shí)47分)、人物(神舟十四號(hào)航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲)、事件(出艙活動(dòng))、結(jié)果(取得圓滿成功)。將這些關(guān)鍵信息進(jìn)行整合,用簡(jiǎn)潔的語言進(jìn)行概括,注意字?jǐn)?shù)不超過20字。

故答案為:神舟十四號(hào)航天員出艙活動(dòng)圓滿成功。

25.本題考查的是病句的辨析。第①句:缺少了謂語動(dòng)詞,使得句子結(jié)構(gòu)不完整。需要在“在空間站"后面添加“開展”,使得句子變?yōu)椤霸诳臻g站開展平臺(tái)維護(hù)與照料、機(jī)械臂操作、出艙活動(dòng)、艙段轉(zhuǎn)移等工作以及空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)試驗(yàn)"。這樣,句子就有了明確的動(dòng)作,結(jié)構(gòu)也完整了。第②句:“凱旋歸來”存在語義重復(fù)的問題。因?yàn)椤皠P旋"本身就有“勝利歸來”的意思,所以“歸來"是多余的。需要去掉“歸來”,使得句子變?yōu)椤拔覀冇芍詾橹袊?guó)航天感到自豪,希望英雄們凱旋!"。第③句:“惠臨”使用不得體。因?yàn)椤盎菖R"是敬辭,用于對(duì)來客的稱呼,表示尊敬和歡迎。但在這里,作者是以第一人稱在描述自己的感受,所以使用“惠臨”是不合適的。需要將“惠臨"改為“親臨”,使得句子變?yōu)椤敖袢沼H臨現(xiàn)場(chǎng),我心情無比激動(dòng)。"

故答案為:①在空間站開展平臺(tái)維護(hù)與照料、機(jī)械臂操作、出艙活動(dòng)、艙段轉(zhuǎn)移等工作以及空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)試驗(yàn)。②我們由衷為中國(guó)航天感到自豪,希望英雄們凱旋?、劢袢沼H臨現(xiàn)場(chǎng),我心情無比激動(dòng)。祝福祖國(guó)繁榮昌盛、人民幸福安康!

【答案】26.特殊含義。

27.上小學(xué)那天,我一個(gè)人站在操場(chǎng)上怕得想哭,你躲在樹后觀察我;小學(xué)五年級(jí),我因著急出現(xiàn)很多失誤要求下場(chǎng),你

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