五年級數(shù)學(xué)上冊 【單元闖關(guān)測】第四章 小數(shù)加法和減法蘇教版單元測試題 帶解析（蘇教版）

蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊第四章小數(shù)加法和減法單元測試題一．選擇題（共10小題）1．計算小數(shù)加法時，不小心把加數(shù)3.2看成了32，和增加了（）A．不變 B．32 C．28.8 D．3.22．小馬虎計算6.3加一個數(shù)時，把加號看成了減號，得3.25，正確結(jié)果是（）A．9.35 B．9.55 C．3.053．兩個加數(shù)相加，一個加數(shù)增加1.2，另一個加數(shù)減少0.7，和（）A．增加0.5 B．減少0.5 C．增加1.9 D．不變4．下面各數(shù)中與“10”最接近的數(shù)是（）A．10.2 B．9.9 C．10.02 D．9.995．兩個小數(shù)相加，一個加數(shù)增加1.2．另一個加數(shù)減少5.8，和（）A．增加4.6 B．增加7 C．減少4.6 D．減少76．一道減法算式的被減數(shù)和減數(shù)都增加5.2，則差（）A．增加5.2 B．不變 C．減少5.2 D．增加2.67．如果被減數(shù)增加4.5，減數(shù)減少0.7，那么所得的差（）A．增加5.2 B．減少3.8 C．不變8．馬虎在計算1.39加上一個一位小數(shù)時，由于錯誤地把數(shù)的末尾對齊，結(jié)果得到1.84．正確的得數(shù)應(yīng)是（）A．4.5 B．6.34 C．5.89 D．5.19．如果a+3.5＝b+5，那么a（）b．A．＜ B．＞ C．＝10．下列豎式計算中，正確的是（）A． B． C．二．填空題（共8小題）11．小明在計算12.8﹣□﹣0.72時，錯算成12.8﹣□﹣7.2，這樣計算結(jié)果比正確結(jié)果小．12．填空（1）計算小數(shù)加減法時，要把對齊，也就是對齊．（2）0.54是由個0.1和0.01組成的．（3）一個數(shù)，它的百位和百分位上都是3，其余各位都是0，這個數(shù)寫作，讀作．（4）寫出3個不同的小數(shù)，使它們相等：＝＝．13．22.2最高位上的2比最低位上的2多．14．小紅在計算減法時，將減數(shù)3.8看成38，得108，那么正確的結(jié)果是．15．計算小數(shù)加減法時，首先要將對齊，再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0的，一般要把0．16．把3.33的小數(shù)點去掉，得到的新數(shù)比原來多．17．在橫線里填上“＞”、“＜”或“＝”．5.2+4.711113.6+2.4+50.99+6.887.886.2﹣3﹣3.810．18．比7.65多的數(shù)是9.54；比少3.4的數(shù)是8.6．三．判斷題（共5小題）19．8元比7.55元多0.55元．（判斷對錯）20．（判斷對錯）改正：．21．計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點要對齊．（判斷對錯）22．兩位小數(shù)減兩位小數(shù)肯定還得到兩位小數(shù)．（判斷對錯）23．甲數(shù)是7.26，比乙數(shù)小0.26，乙數(shù)是7．．（判斷對錯）四．計算題（共1小題）24．豎式計算，帶☆的要驗算．0.17+3.64＝11.6﹣8.99＝45﹣39.78＝☆13.73+6.56＝五．應(yīng)用題（共7小題）25．粗心的小紅在計算一道兩個小數(shù)的加法運算時，把其中一個加數(shù)4.9錯看成了49，算得的結(jié)果是98.4．這道加法題正確的得數(shù)是多少？26．一棵小樹原來高1.26米，一周后生長到1.72米．這棵小樹一周長高了多少米？27．商店里一支鋼筆5.6元，一支毛筆6.8元，一支中性筆比一支鋼筆便宜1.8元．買一支中性筆要付多少元？28．小明和小林做同一道減法題，小明把減數(shù)1.9看成了7.9，結(jié)果得17，而小林卻把被減數(shù)的小數(shù)點向左移動了一位．小林得出的結(jié)果是多少？29．小亮在計算小數(shù)減法時，把其中一個減數(shù)3.6寫成了6.3，結(jié)果得9.1．正確的結(jié)果應(yīng)該是多少？30．小紅在做一道加法題時，把一個加數(shù)十分位上的8錯看成了3，個位上的9錯看成了6，得到的結(jié)果是11.5，正確的結(jié)果是多少？31．小亮在計算一道小數(shù)減法題時，把被減數(shù)個位上的9錯寫成了6，減數(shù)十分位上的6錯寫成了9，最后所得的差是21.5，這道題的正確答案是多少？

參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．【分析】根據(jù)題意，用32減去3.2，求得的結(jié)果就是增加的．【解答】解：32﹣3.2＝28.8答：和增加了28.8．故選：C．【點評】本題主要考查了小數(shù)減法的計算應(yīng)用能力．2．【分析】根據(jù)題意，用6.3﹣3.25，求出另一個數(shù)，然后再用6.3加上這個數(shù)即可．【解答】解：6.3﹣3.25＝3.056.3+3.05＝9.35答：正確的結(jié)果是9.35．故選：A．【點評】本題關(guān)鍵是根據(jù)減法的各部分之間的關(guān)系，求出另一個數(shù)，然后再進一步解答．3．【分析】在加法算式中，加數(shù)增加多少，和就增加多少，加數(shù)減少多少，和就減少多少，所以一個加數(shù)增加1.2，另一個加數(shù)減少0.7，那么和就增加1.2﹣0.7＝0.5；據(jù)此解答即可．【解答】解：1.2﹣0.7＝0.5答：和增加0.5．故選：A．【點評】解答本題關(guān)鍵是明確和與加數(shù)之間的變化關(guān)系．4．【分析】首先求出每個數(shù)與10的差各是多少；然后根據(jù)差越小，則這個數(shù)與10越接近，判斷出與10最接近的數(shù)是哪個即可．【解答】解：10.2﹣10＝0.2；10﹣9.9＝0.1；10.02﹣10＝0.02；10﹣9.99＝0.01；因為0.01＜0.02＜0.1＜0.2；所以與10最接近的數(shù)是9.99．故選：D．【點評】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：哪個數(shù)與10的差越小，則這個數(shù)與10越接近．5．【分析】根據(jù)題意，一個加數(shù)增加1.2．另一個加數(shù)減少5.8，因為增加的1.2小于減少的5.8，那么和會減少，再用5.8減去1.2就是減少的．【解答】解：因為5.8＞1.2；所以可得和會減少；5.8﹣1.2＝4.6答：和會減小4.6．故選：C．【點評】關(guān)鍵是先比較增加的大還是減少的大，可以判斷是增加還是減少，再求出它們的差，就是增加或減少的．6．【分析】在減法算式中被減數(shù)、計算同時加上（或減去）相同的數(shù)，差不變．依此即可求解．【解答】解：由差不變規(guī)律可知，一道減法算式的被減數(shù)和減數(shù)都增加5.2，則差不變．故選：B．【點評】本題考查了小數(shù)的減法，關(guān)鍵是熟練掌握減法的差不變規(guī)律．7．【分析】根據(jù)被減數(shù)﹣減數(shù)＝差，可得被減數(shù)增加4.5，減數(shù)減少0.7，所得的差增加5.2（4.5+0.7＝5.2），據(jù)此解答即可．【解答】解：因為被減數(shù)﹣減數(shù)＝差，所以如果被減數(shù)增加4.5，減數(shù)減少0.7，那么所得的差增加：4.5+0.7＝5.2．故選：A．【點評】此題主要考查了小數(shù)加法的運算方法，以及被減數(shù)、減數(shù)、差的關(guān)系：被減數(shù)﹣減數(shù)＝差，被減數(shù)＝減數(shù)+差，減數(shù)＝被減數(shù)﹣差，要熟練掌握．8．【分析】因末尾對齊，結(jié)果是1.84，加數(shù)是1.39，可求出它把這個一位小數(shù)當(dāng)做的數(shù)是多少，然后移動小數(shù)點可得到這個一位小數(shù)是多少，再計算出正確的得數(shù)即可．【解答】解：1.84﹣1.39＝0.45，原一位小數(shù)應(yīng)是4.5，1.39+4.5＝5.89．答：正確的得數(shù)是5.89．故選：C．【點評】本題的關(guān)鍵是根據(jù)加減法之間的關(guān)系，求出把這個一位小數(shù)當(dāng)做的數(shù)是多少．9．【分析】根據(jù)兩個數(shù)相加，和一定，其中一個加數(shù)大，則另一個數(shù)加數(shù)??；由此即可進行判斷．【解答】解：a+3.5＝b+5，因為3.5＜5，所以a＞b．故選：B．【點評】此題考查了用字母表示數(shù)，應(yīng)明確在和一定的情況下，其中一個加數(shù)大，則另一個數(shù)加數(shù)小，反之，亦成立．10．【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法計算出結(jié)果再進行判斷即可．【解答】解：8﹣0.06＝7.943.16﹣2.254＝0.90664.3+15.7＝80所以計算正確的是選項C；故選：C．【點評】本題主要考查了簡單的小數(shù)加減法的計算方法，比較簡單．二．填空題（共8小題）11．【分析】要求計算的結(jié)果比正確結(jié)果小多少，即求算式7.2﹣0.72的差．【解答】解：7.2﹣0.72＝6.48答：這樣計算結(jié)果比正確結(jié)果小6.48．故答案為：6.48．【點評】此題提醒我們：計算時要注意看清小數(shù)點的位置，否則，計算結(jié)果會出錯誤．12．【分析】（1）根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法可知，要把小數(shù)點對齊，也就是相同數(shù)位對齊，然后再從最低位減起；（2）0.54的5在十分位上，表示5個0.1，4在百分位上表示4個0.01；（3）小數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上有幾個單位，就在那個數(shù)位上寫幾，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0即可解答；根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分的讀法按整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)．（4）根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變，進行寫數(shù)即可．【解答】解：（1）計算小數(shù)加減法時，要把小數(shù)點對齊，也就是相同數(shù)位對齊；（2）0.54是由5個0.1和4個0.01組成的；（3）一個數(shù)，它的百位和百分位上都是3，其余各位都是0，這個數(shù)寫作300.03，讀作三百點零三；（4）寫出3個不同的小數(shù)，使它們相等0.5＝0.50＝0.500．故答案為：小數(shù)點、相同數(shù)位；5、4；300.03、三百點零三；0.5、0.50、0.500．【點評】本題主要考查小數(shù)的筆算方法，小數(shù)的寫法、讀法，小數(shù)的基本性質(zhì)，注意寫法一定要補足0的個數(shù)．13．【分析】22.2這個數(shù)的最高位是十位，最高位上的“2”表示2個十；最低位是十分位，最低位上的“2”表示2個0.1，進一步算出兩個“2”表示的數(shù)相差多少即可．【解答】解：最高位上的“2”表示2個十，最低位上的“2”表示2個0.1，20﹣0.2＝19.8．答：22.2最高位上的2比最低位上的2多19.8．故答案為：19.8．【點評】此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，關(guān)鍵是看此數(shù)字在哪一個數(shù)位上和計數(shù)單位是什么，就有幾個計數(shù)單位，進而得解．14．【分析】先用錯誤的差加上錯誤的減數(shù)，求出被減數(shù)，再用被減數(shù)減去正確的減數(shù)就是正確的差．【解答】解：108+38﹣3.8＝146﹣3.8＝142.2答：正確的結(jié)果是142.2．故答案為：142.2．【點評】本題也可以這樣想：被減數(shù)不變，減數(shù)增加了38﹣3.8＝34.2；那么差就減少了34.2，再用108加上34.2就是正確的結(jié)果．15．【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算法則進行解答即可．【解答】解：計算小數(shù)加減法時，首先要將小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊，再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0的，一般要把0去掉．故答案為：小數(shù)點，去掉．【點評】本題主要考查小數(shù)加減法的計算方法的靈活運用．16．【分析】根據(jù)題意，把3.33的小數(shù)點去掉，得到的新數(shù)是333，再用333減去3.33即可．【解答】解：把3.33的小數(shù)點去掉，得到的新數(shù)是333，333﹣3.33＝329.67答：得到的新數(shù)比原來多329.67．故答案為：329.67．【點評】把一個小數(shù)的小數(shù)點去掉，會變大，然后再用得到的新數(shù)減去原來的數(shù)即可．17．【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法計算出結(jié)果，然后再根據(jù)小數(shù)的大小比較的方法進行比較大小即可．【解答】解：根據(jù)題意可得：（1）5.2+4.7＝9.9；9.9＜11；所以，5.2+4.7＜11；（2）3.6+2.4+5＝11；所以，11＝3.6+2.4+5；（3）0.99+6.88＝7.87；7.87＜7.88；所以，0.99+6.88＜7.88；（4）6.2﹣3﹣3.8＝﹣0.6；﹣0.6＜10；所以，6.2﹣3﹣3.8＜10．故答案為：＜，＝，＜，＜．【點評】根據(jù)題意，先計算出結(jié)果，然后再進行比較大小即可．18．【分析】（1）要求比7.65多幾的數(shù)是9.54，用9.54﹣7.65；（2）要求比幾少3.4的數(shù)是8.6，用8.6+3.4．【解答】解：（1）9.54﹣7.65＝1.89答：比7.65多1.89的數(shù)是9.54．（2）8.6+3.4＝12答：比12少3.4的數(shù)是8.6．故答案為：1.89，12．【點評】本題關(guān)鍵是明確誰多誰少，然后再列式解答．三．判斷題（共5小題）19．【分析】先列出算式8﹣7.55，再根據(jù)小數(shù)減法運算的計算法則進行計算即可求解．【解答】解：8﹣7.55＝0.45（元）答：8元比7.55元多0.45元．故題干的說法是錯誤的．故答案為：×．【點評】考查了小數(shù)減法運算，關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算．20．【分析】觀察豎式發(fā)現(xiàn)：原題的解答相同的數(shù)位沒有對齊，應(yīng)把相同數(shù)位對齊，再計算，由此判斷、并修改．【解答】解：原題計算錯誤，改正如下：故答案為：×，．【點評】解決本題根據(jù)小數(shù)加法的計算方法進行求解，注意把相同數(shù)位對齊．21．【分析】依據(jù)小數(shù)豎式計算方法：把小數(shù)點對齊，相同的數(shù)位也就對齊了，然后按照整數(shù)加減法計算方法計算解答．【解答】解：在進行小數(shù)豎式計算時，關(guān)鍵是對齊小數(shù)點，因小數(shù)點對齊，位數(shù)也就對齊，故題干的說法是正確的．故答案為：√．【點評】本題主要考查學(xué)生對于小數(shù)豎式計算方法的掌握情況．22．【分析】根據(jù)小數(shù)減法的運算方法，可得兩位小數(shù)減兩位小數(shù)，差可能是兩位小數(shù)、一位小數(shù)或整數(shù)，并舉例說明即可．【解答】解：（1）兩位小數(shù)減兩位小數(shù)，差可能是兩位小數(shù)，例如：3.81﹣1.28＝2.53．（2）兩位小數(shù)減兩位小數(shù)，差可能是一位小數(shù)，例如：5.93﹣1.83＝4.1．（3）兩位小數(shù)減兩位小數(shù)，差可能是整數(shù)，例如：3.81﹣1.81＝2．所以兩位小數(shù)減兩位小數(shù)不一定還得到兩位小數(shù)，所以題中說法不正確．故答案為：×．【點評】此題主要考查了小數(shù)減法的運算方法，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：兩位小數(shù)減兩位小數(shù)，差可能是兩位小數(shù)、一位小數(shù)或整數(shù)．23．【分析】根據(jù)題意可知，甲數(shù)＝乙數(shù)﹣0.26，依此可得乙數(shù)＝甲數(shù)+0.26，列出算式計算即可求解．【解答】解：7.26+0.26＝7.52答：乙數(shù)是7.52．故答案為：×．【點評】考查了小數(shù)的加法和減法，本題關(guān)鍵是理解乙數(shù)＝甲數(shù)+0.26．四．計算題（共1小題）24．【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇．【解答】解：0.17+3.64＝3.8111.6﹣8.99＝2.6145﹣39.78＝5.22☆13.73+6.56＝20.29【點評】考查了小數(shù)加減法的筆算，根據(jù)各自的計算方法進行計算，注意驗算方法的選擇．五．應(yīng)用題（共7小題）25．【分析】從錯誤的結(jié)果逆推，因為另一個加數(shù)沒有變化，因此這個加數(shù)為98.4﹣49，然后加上4.9，即為所求正確結(jié)果．【解答】解：98.4﹣49+4.9＝49.4+4.9＝54.3答：這道加法題正確的得數(shù)是54.3．【點評】先求出另一個不變加數(shù)，是解答此題的關(guān)鍵．26．【分析】由題意，求這棵小樹一周長高了多少米，用后來的高度減去原來的高度即可得解．【解答】解：1.72﹣1.26＝0.46（米）答：這棵小樹一周長高了0.46米．【點評】此題考查了求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾，用減法計算．27．【分析】一支鋼筆5.6元，一支中性筆比一支鋼筆便宜1.8元，也就是比5.6少1.8，即5.6﹣1.8