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文檔簡介
河南省平頂山市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版隨堂測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音、寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).品讀詩詞,完成練習(xí)。
(1)我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
①重:______________。
抖擻:______________。拘:___________________。
②這兩句話出自________代詩人龔自珍的《__________》表現(xiàn)了詩人渴望_________,出現(xiàn)一個(gè)_______________的愿望。詩意:___________。
(2)敏而好學(xué),不恥下問。
敏:____________。這是《論語》中的一句話,意思是__________。
(3)知之為知之,不知為不知,是知也。
知:______________。
這句話的意思是________________。2).事事總關(guān)情:情是童年“稚子金盆脫曉冰,____?!钡臒o拘無束;情是游子離家時(shí)母親“____,意恐遲遲歸?!钡年P(guān)心牽掛;情是捷報(bào)傳來時(shí)“卻看妻子愁何在,____。”的歡欣狂放。3).子涵準(zhǔn)備為此次活動制作一個(gè)《牛郎織女》讀書分享的PPT,他在制作最后一張演示文稿時(shí)需要用到插圖,請你為他在下面的四張圖片中選擇一個(gè),并說明理由。
我選擇______。(填序號)理由:______
A.
B.
C.
D.4).根據(jù)情境寫詩詞警句。
(1)讀書,真的很重要。正如蘇軾所說“_________,熟讀深思子自知”,也如《論語》中所言“吾嘗_________,_________,以思,無益,_________”。讀書也有方法,如朱熹所說“讀書有三到,謂_______、_________、_________”。
(2)我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣。一是要珍惜時(shí)間,陶淵明曾說過:“盛年_________,__________?!倍且诿恪⒐?jié)儉,《尚書》中說:“_________,_________。”三是要有好的讀書習(xí)慣,冰心曾用“_________,_________,_________”九個(gè)字指導(dǎo)我們讀書。5).按查字典的要求填空。
根據(jù)字典解釋,在“手不釋卷”中,“卷”字的讀音是_____,意思是____(填序號);在“他拿著卷起來的行李,匆忙走出了家門”中,“卷”字的讀音是______,意思是______(填序號)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).10.下面的詞語書寫完全正確的一組是(
)。A.愛慕
允諾
金碧輝煌
同心協(xié)力B.繁殖
噪聲
路不拾遺
悔人不倦C.畢競
妨礙
不計(jì)其數(shù)
心曠神怡D.膽怯
祭奠
生靈涂碳
難以置信2).下面對所學(xué)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()A.說明性文章的語言風(fēng)格多樣。有的活潑,如《松鼠》;有的平實(shí),如《太陽》。B.《父愛之舟》題目的含義在課文中既指姑爹的小漁船,又指父親對孩子的愛。C.“明月松間照,清泉石上流”兩句詩一靜一動,呈現(xiàn)出秋雨后如畫般的山野美景。D.《落花生》一文中,作者圍繞落花生寫了種花生、收花生、嘗花生、議花生的過程,著重描寫了收花生的經(jīng)過。3).下列句子中的畫線部分,不可以用括號里的詞語替換的是(
)A.我聽了小明的解釋后,鼻子都?xì)馔崃恕#饧睌模〣.孫芳是個(gè)膽小的姑娘,做什么事兒都前怕狼后怕虎。(膽戰(zhàn)心驚)C.老師教育我們要吃水不忘挖井人,做個(gè)知道感恩的人。(飲水思源)D.咱們就打開天窗說亮話,把事情講清楚。(直言不諱)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).小鳥在天空中飛來飛去。(改為擬人句)
_______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語連線
清爽的
余音
罪惡的
勁頭
神圣的
眼神
乞求的
跪拜2).將近義詞用線連起來。
驚嘆不已
啞口無言
猶豫不決
魚目混珠
濫竽充數(shù)
嘆為觀止
張口結(jié)舌
舉棋不定評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我會讀,我會寫。
2).將下面的故事情節(jié)排序。
()織女愛上了牛郎,留在人間,跟牛郎成親,有了一雙兒女。
()一天,織女和幾個(gè)仙女私自來到人間,在一個(gè)湖里洗操。
()王母娘娘拔下頭上的玉簪隨手一劃,一條天河就出現(xiàn)在牛郎面前。從此,牛郎織女就被天河隔開了。
()老牛就在那天讓牛郎去湖邊,拿走了織女的衣裳。
()后來,王母娘娘允許每年農(nóng)歷的七月初七讓牛郎織女會一次面。
()這下可惹怒了王母娘娘,她帶著織女飛上了天,牛郎披上牛皮,挑著一雙兒女去追。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題
判斷,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“月亮、旖旎、無垠、落日、耘田”中的加點(diǎn)字都是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。()
2.“稚子金盆脫曉冰”中的“稚子”指的是“幼稚的孩子”。(
)
3.“拍一拍手,仿佛大樹都會發(fā)出聲響;叫一兩聲,好像對面的土墻都會回答?!边@句話運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。()
4.《祖父的園子》重點(diǎn)寫了作者在園中自由自在的童年生活,以及對祖父和園子深沉的愛和懷念。()
5.《游子吟》是唐代著名詩人孟郊的作品,表達(dá)了最深切的母愛。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,回答問題。七子之歌(節(jié)選)澳門你可知“媽港”不是我的真名姓?我離開你太久了,母親!但是他們擄(lǔ)去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。那三百年來夢寐不忘的生母??!請叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”!母親!我要回來,母親!香港我好比鳳閣階前守夜的黃豹,母親呀,我身份雖微,地位險(xiǎn)要。如今獰惡的海獅撲在我身上,啖(dàn)著我的骨肉,嗍著我的脂膏;母親呀,我哭泣號啕,呼你不應(yīng)。母親呀,快讓我躲入你的懷抱!母親!我要回來,母親!臺灣我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我就是臺灣。我胸中還氤氳著鄭氏的英魂,精忠的赤血點(diǎn)染了我的家傳。母親,酷炎的夏日要曬死我了,賜我個(gè)號令,我還能背城一戰(zhàn)。母親!我要回來,母親!1.“寐”用音序查字法應(yīng)查大寫字母____,用部首查字法應(yīng)查____部,再查____畫?!皦裘戮浊蟆敝小懊隆钡囊馑际莀__。
2.選擇劃線字的正確讀音
擄去________(lǔ
lüě)肉體________(rù
ròu)乳名________(rǒu
rǔ)
捧出________(běngpěng)
鄭氏________(shǐshì)曬________(shài
sài)
3.填空。
①在《澳門》這首詩中,有這樣一句話“但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂”,其中,“他們”指___,“你”指____。
②在《香港》這首詩中,有這樣一句話“如今獰惡的海獅撲在我身上”,句中“獰惡的海獅”指的是____。
③《臺灣》這首詩中,“母親,酷炎的夏日要曬死我了;賜我個(gè)號令,我還能背城一戰(zhàn)。母親!我要回來,母親!”我是這樣理解的:______。
④三首詩表達(dá)了作者_(dá)____的思想感情。
4.《七子之歌》中的“七子”是哪些地方,你知道嗎?
_______________________________
5.我知道香港是____年____月____日回歸祖國的,澳門是__年___月___日回歸祖國的。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。因?yàn)榭萍迹覀兊氖澜绨l(fā)生了翻天覆地的變化,也同時(shí)改變了我們的生活。那么未來的世界將是怎樣的呢?請你發(fā)揮想象,踏上未來之旅,揭開你想象中的未來世界。題目自擬,400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀非連續(xù)性文本,完成練習(xí)。下面是錢華同學(xué)在“遨游漢字王國”綜合性學(xué)習(xí)中,通過不同途徑搜集到的資料。請認(rèn)真閱讀,回答問題。材料一:豐子愷先生在《書法略說》中說:“世界各國的文字,要算我們中國字為最美術(shù)的。別國的字,大都用字母拼合而成,長短大小,很不均齊。只有我們中國的字,個(gè)個(gè)一樣大小,天生成是美術(shù)的?!辈牧隙?0月21日,2019中國(安陽)國際漢字大會在甲骨文發(fā)祥地、中國八大名都之一、國家歷史文化名城安陽開幕。來自美、德、法、俄、日、韓、泰等29個(gè)國家的70余位外國知名漢學(xué)家,外國專家和留學(xué)生,國外華文教有機(jī)構(gòu)代表和來自國內(nèi)20余家大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)的200多位國內(nèi)文化文字專家學(xué)者和企事業(yè)代表參加了開幕式。材料三:中央電視臺節(jié)目《中國漢字聽寫大會》成為觀眾津津樂道的話題,沒有大牌明星,只有來自全國各地的中學(xué)生;沒有聲嘶力竭的歌唱,只有安安靜靜地書寫。節(jié)目開播以來,全國刮起了一股漢字聽寫風(fēng)潮,還催生了一批“聽寫族”。材料四:中文漢字,是我們?nèi)A夏民族幾千年文化的瑰寶,集形體、聲音和辭義三者于一體,它的獨(dú)特魅力,是無可替代的。1.下面是某個(gè)漢字的演變過程,請根據(jù)前幾個(gè)字形將其對應(yīng)的現(xiàn)代漢字寫在田字格中。從它的演變進(jìn)程看出這個(gè)字是根據(jù)_______________來造字的。2.從材料一中,你得出的信息是:__________________。請引用提供的材料來說明它的這種特性:________________。列舉一個(gè)漢字加以說明:_____________________
3.下面是對以上材料的信息分析,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
(1)安陽是甲骨文發(fā)祥地、中國八大名都之一、國家歷史文化名城。(
)
(2)漢字是世界上外形最美、內(nèi)涵最豐富的文字。(
)
(3)漢字獨(dú)特的魅力,吸引了很多大牌明星參加與之有關(guān)的活動。(
)
(4)漢字的國際影響力越來越大,越來越多的外國學(xué)者加入中華文化的研究。(
)
4.材料一運(yùn)用了____________方法來說明是“最美術(shù)”的,材料二運(yùn)用了__________________方法來說明漢字受到追捧。
5.作為小學(xué)生,你覺得自己可以為傳承漢字文化做哪些努力?最少寫出三條。
______________________________________
6.猜字謎,然后按要求填空。
(1)春和秋都不熱____________,(2)潮退水落__________,將兩個(gè)字組成一個(gè)詞____________________。這個(gè)時(shí)期小篆成為我國最早的_________________________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)形聲字的構(gòu)字規(guī)律,我知道“暮”與______有關(guān),“幕”與______有關(guān),“慕”與______有關(guān),“墓”與______有關(guān)。選出意思排列正確的一組(
)
①布帛
②時(shí)間
③土地
④心理活動A.①②③④B.②①④③C.①③②④D.②③①④2).判斷下列句子主要運(yùn)用的描寫方法,將序號填在括號里(可多選)
A.語言描寫
B.動作描寫
C.心理描寫
D.神態(tài)描寫
E.外貌描寫
(1)武松綽了梢棒,立起身來。(
)
(2)武松再來青石坐了半歇,尋思道:“天色看看黑了,倘或又跳出一只
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