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文檔簡(jiǎn)介
云南省紅河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).說(shuō)出下面句子描寫(xiě)的人物是誰(shuí)。
①一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓眼亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè),手持寶杖甚崢嶸。選自《西游記》()
②進(jìn)來(lái)了一位年輕的公子:頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額,面若中秋之月,色如春曉之花,項(xiàng)上金螭瓔珞,又有一根五色絲絳,系著一塊美玉。選自《紅樓夢(mèng)》()
③相了一相,走到樹(shù)前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著,卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹(shù)帶根拔起。眾潑皮見(jiàn)了,一齊拜倒在地,只叫:“師父非是凡人!正是真羅漢身體!無(wú)千萬(wàn)斤氣力,如何拔得起!”選自《水滸傳》()2).課文鏈接。
(1)讀古典名著,品百味人生。讓我們一起漫步中國(guó)古典名著長(zhǎng)廊,走進(jìn)這些人物:_________________的諸葛亮,_________________的李逵,_________________的孫悟空,_________________的林黛玉。(填四字詞語(yǔ))
(2)中華文化博大精深,詩(shī)是其中的精華。詩(shī)中有景:“_______________,夜靜春山空。”“______________,山銜落日浸寒漪?!弊屛覀冾I(lǐng)略到春天景色之迷人。詩(shī)中有情:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,_________________?!弊屛覀兏惺艿皆?shī)人與友人分別時(shí)依依惜別之情。詩(shī)中更有志:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_________________。”那是戍邊將士誓死殺敵的英雄氣概。
(3)楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),_______________。”又譽(yù)其矛曰:“吾矛之利,_______________。”路人聽(tīng)后不免心生疑惑,提出:“__________________________________?!?/p>
(4)通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們領(lǐng)略了_________________的荷蘭;《跳水》一文表現(xiàn)了船長(zhǎng)的_________________;認(rèn)識(shí)了_________________的刷子李。
(5)對(duì)于那些做壞事的人,我想用《左傳》中的一句話勸誡他:“_________________,_________________?!薄吨熳诱Z(yǔ)類》中“_________________,_________________”告訴我們?cè)跒槿颂幨郎弦行邜u之心,不要做那些不該做的事。
(6)子女像小草,母愛(ài)如春天的陽(yáng)光,子女不能報(bào)答母愛(ài)之萬(wàn)一,正如《游子吟》中所說(shuō):“_________________,_________________?!?).根據(jù)拼音和語(yǔ)境,在括號(hào)里填上正確的詞語(yǔ)。
我愛(ài)閱讀,愛(ài)那書(shū)中伸張正義的yīngxióng(
)和毫不dǎnqiè(
)的勇士;我愛(ài)大自然,愛(ài)那田間yōurán(
)的白鷺和límíng(
)時(shí)分的紅暈;我愛(ài)生活,愛(ài)媽媽那zhìpǔ(
)的語(yǔ)言和溫柔的dīngzhǔ(
)。4).讀一讀,用四字詞語(yǔ)概括出句子的主要意思。
①一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。(
)
②在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧著暖和的火盆穿過(guò)走廊時(shí),那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧??!(
)5).讀一讀,拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。
(1)老師再三dīng
zhǔ(
)同學(xué)們不要lǎn
duò(
),加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取獲得guànjūn(
)。
(2)解放軍叔叔冒著kù
shǔ(
)守衛(wèi)祖國(guó)的biānjiāng(
)。
(3)lǎo
shǔ
(
)在qī
hēi(
)的夜里爬出洞口找liángshi(
)吃。
(4)jī
xiè(
)設(shè)備失去píng
héng(
)就停止運(yùn)轉(zhuǎn)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面四組詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(
)。A.遮掩顫抖鍛練半夜三更B.屏障慈祥喉嚨喜不自勝C.難堪船稍銜接出謀畫(huà)策D.包袱嶄新碗蝶心驚膽戰(zhàn)2).“臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹(shù)下睡覺(jué),被驢啃了一口。”句中破折號(hào)的作用是(
)A.表示解釋說(shuō)明B.表示話題的轉(zhuǎn)折C.表示聲音的延長(zhǎng)D.表示話還沒(méi)說(shuō)完3).下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.看了體育老師的示范,同學(xué)們都躍躍欲試。B.今天早晨幸好我手疾眼快,以最快速度吃好了早飯,才沒(méi)遲到。C.海面風(fēng)平浪靜,好像昨天的那場(chǎng)暴風(fēng)雨從沒(méi)有發(fā)生過(guò)。D.平平胸有成竹地坐在參賽席上,仿佛冠軍已非他莫屬。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).游子回到家鄉(xiāng),就像______________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
(1)《三國(guó)演義》
童話故事
《西游記》
歷史故事
《亡羊補(bǔ)牢》
民間故事
《丑小鴨》
神話故事
《牛郎織女》
寓言故事
(2)七夕節(jié)
五月初五
吃粽子賽龍舟
端午節(jié)
正月十五
登高插茱萸
重陽(yáng)節(jié)
七月初七
賞月吃月餅
元宵節(jié)
九月初九
拜月乞針線
中秋節(jié)
八月十五
看燈吃湯圓2).把主人公、課文題目與人物特點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容用線連一連。
林黛玉
《猴王出世》
倔強(qiáng)豪放、機(jī)敏勇武
石猴
《景陽(yáng)岡》
神機(jī)妙算、膽略過(guò)人
武松
《紅樓春趣》
活潑可愛(ài)、敢作敢為
諸葛亮
《草船借箭》
病西施、多愁善感評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).認(rèn)真讀一讀,在()里標(biāo)上序號(hào)組成一段通順的話。
()一次,小花貓看見(jiàn)一只小壁虎在墻上爬,越爬越低。
()它覺(jué)得好玩,就弓起身子,“呼”地一下子竄過(guò)去,抓住了小壁虎的尾巴。
()小壁虎一掙,就把尾巴掙斷了。
()小花貓對(duì)各種東西都感到新奇,總是喜歡戲弄一番。
()小壁虎嚇了一跳,慌忙逃跑,可是尾巴已經(jīng)給小花貓抓住了。
()小壁虎逃走了,小花貓和壁虎尾巴玩耍起來(lái)。2).把下列句子整理成一段通順的話
________《水滸傳》是明代的長(zhǎng)篇小說(shuō),作者以史書(shū)上的材料作為主要依據(jù)結(jié)合民間戲曲、話本中的有關(guān)故事,經(jīng)過(guò)選擇、加工和再創(chuàng)造而寫(xiě)成。
________書(shū)中還成功地塑造了李逵、魯智深、武松等英雄形象。
________它和《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》并稱為四大古典文學(xué)名著。
________《水滸傳》在我國(guó)文化發(fā)展史中一直占有非常重要的地位,深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。
________全書(shū)反映了農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程,揭示了農(nóng)民起義的歷史根源,揭露了統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。(《四季之美》)(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。題臨安邸【宋】林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.詩(shī)的頭兩句“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休”,抓住了臨安城的特點(diǎn):__________的青山,___________的樓臺(tái)和無(wú)休止的輕歌曼舞,寫(xiě)出當(dāng)年虛假的繁榮太平景象。(各填一個(gè)四字詞語(yǔ))
2.“暖風(fēng)”、“游人”在詩(shī)中有怎樣的含義?
__________________________________________________________
3.詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者提出質(zhì)問(wèn)的詩(shī)句是______________________表達(dá)了詩(shī)人_______________________的思想感情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:
,為你點(diǎn)贊
提示:世界真美好!我們?yōu)椤恫荽杓分猩駲C(jī)妙算的諸葛亮點(diǎn)贊,為堅(jiān)持不打麻藥強(qiáng)忍劇痛完成手術(shù)的軍神劉伯承點(diǎn)贊,為刷子李精湛的刷漿技術(shù)點(diǎn)贊,也為小小年紀(jì)機(jī)智善辯的楊氏子點(diǎn)贊……那么,在你的生活中,在你的心靈深處,還為誰(shuí)點(diǎn)贊?
要求:請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整,再結(jié)合典型事例,運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的方法,把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體,寫(xiě)出你的真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。青山處處埋忠骨(節(jié)選)①秘書(shū)將電報(bào)記錄稿交主席簽字的一瞬間,主席下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒,那神情分明在說(shuō),難道岸英真的回不來(lái)了?父子真的不能相見(jiàn)了?毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外,右手指指寫(xiě)字臺(tái),示意秘書(shū)將電報(bào)記錄稿放在上面。②第二天早上,秘書(shū)來(lái)到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了,簽過(guò)字的電報(bào)記錄稿被放在了枕頭上,下面是被淚水打濕的枕巾。③青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。(1)主席為什么會(huì)“躊躇”?聯(lián)系選文及課文填一填。(2)下面對(duì)畫(huà)“
”的句子理解不正確的一項(xiàng)是A.這句話運(yùn)用神態(tài)和動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物內(nèi)心。B.句中“黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外”“指指寫(xiě)字臺(tái)”都表現(xiàn)了毛主席內(nèi)心的痛苦。C.“示意”說(shuō)明毛主席不想說(shuō)話,他在糾結(jié),想再拖延一段時(shí)間。
(3)請(qǐng)你根據(jù)畫(huà)“
”的句子寫(xiě)寫(xiě)主席那一刻的心理活動(dòng)。
夜深人靜,毛主席躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),思緒翻涌:__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給句子中的多音字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。
(1)我們計(jì)劃(huáhuà)著假期去劃(huáhuà)船玩。
(2)椅子的中間(jiānjiàn)趴著一只黑白相間(jiānjiàn)的小貓。
(3)經(jīng)過(guò)多年努力,中國(guó)女排終于獲得了世界杯冠(ɡuānɡuàn)軍,這是她們時(shí)隔多年再次摘得世界桂冠(ɡuānɡuàn)。2).下列每一行詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字,將序號(hào)用“√”標(biāo)出。
(1)A.遲延
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