云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版專題練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫同音字。

[zhí]繁

日

樹

業(yè)評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.解釋下面加點(diǎn)字的意思。

（1）牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。

腔：______________

信口：______________

（2）吾矛之利，于物無不陷也。

利：______________

陷：______________2）.回顧課文內(nèi)容，完成下面問題

（1）《景陽岡》一文是按照____________順序?qū)懙?；把下面?nèi)容補(bǔ)充完整。

__________→_________→打虎→____________

（2）《牧場(chǎng)之國》一文，文中反復(fù)出現(xiàn)“這就是真正的荷蘭”一句，作者為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)這句話？

__________________________

（3）《刷子李》一文用了大量筆墨寫了曹小三在觀察師傅刷墻時(shí)，從________到_________再到______的心理變化，從_______面充分表現(xiàn)了刷子李______的特點(diǎn)。

（4）《手指》一文中的五根手指類似生活中的一些人，讓我們懂得了____________________的道理。3）.請(qǐng)根據(jù)拼音寫字詞。橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫成文章。中華漢字chéng()載著我國悠久的歷史，古今幾千年，zònghéng()數(shù)萬里。它是那樣的shénshèng()且不可qīnfàn()。每當(dāng)我凝視那一個(gè)個(gè)方塊字時(shí)，總會(huì)sùránqǐjìng()，這讓我yóuzhōng()地贊嘆：我愛你，中國！4）.形近字組詞。

銷(

)

恃(

)

烘(

)

郊(

)

梢(

)

持(

)

拱(

)

效(

)5）.根據(jù)課內(nèi)所學(xué)填空。

（1）“______________，不可同世而立?！边@句話出自課文《自相矛盾》，“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也”這句話的意思是____________________________。

（2）“這就是真正的荷蘭”在文中出現(xiàn)過多次，這樣的表達(dá)技巧叫______________，這樣寫的好處是_____________________。

（3）“梁國楊氏子九歲，甚聰慧?！睂W(xué)過全文，你認(rèn)為楊氏子聰慧體現(xiàn)在______________、______________等方面。

（4）“時(shí)代楷?！睆埜磺宕蠊珶o私，帶頭將妻子精簡(jiǎn)下崗，而個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)卻任人唯親、中飽私囊，真是“______________，______________。”（填古語名言）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“應(yīng)接不（xiá）”的“xiá”是（）A．瑕B．暇C．遐D．假2）.下列詞語中，加點(diǎn)字注音正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．嘩笑（huā）B．愛憎（zèng）C．監(jiān)生（jiān）D．桅桿（wéi）3）.君子與小人價(jià)值取向不同，君子于事必辨其是非，小人必計(jì)其利害。正如古人所說：“

?！本渲袡M線上應(yīng)填（）。A．君子喻于義，小人喻于利B．君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚C．多行不義，必自斃D．惻隱之心，仁之端也評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.秦王我都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。（改反問句）

_______________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

讀書

居安思危，戒奢以儉。

惜時(shí)

及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

勤儉

余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。2）.把對(duì)應(yīng)的作者、作品、出處、人物連起來。

羅貫中

《猴王出世》

《水滸傳》

武松

施耐庵

《景陽岡》

《三國演義》

豬八戒

吳承恩

《草船借箭》

《西游記》

諸葛亮評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)隨著科學(xué)水平的不斷提高，證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來越多。

(

)達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。

(

)比如說，對(duì)基因突變?cè)谶M(jìn)化中的作用認(rèn)識(shí)不足，而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。

(

)但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說紛紜的。

(

)早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代發(fā)展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。

(

)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。2）.把下列錯(cuò)亂的句子，按順序排列起來，整理成一段通順的話。（時(shí)間先后順序）

()從那天起，媽媽發(fā)憤讀書了。

()我去問媽媽，她說：“從今天開始，媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了?！?/p>

()考試的日期快到了，媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。

()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪，心中涌起了一個(gè)問號(hào)。

()一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。

()過了些日子，媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“剪子股兒”“籰子”“窗屜子”“頂線”都是放風(fēng)箏的工具。()

2．“好一個(gè)齊整風(fēng)箏”，句中的“齊整”是“整整齊齊”的意思。()

3．“橫豎是給你放晦氣罷了”，“放晦氣”指的是放走壞運(yùn)氣，消災(zāi)解難。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂閱讀示兒（宋）陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1．給下列字注音。

祭(

)乃(

)

2．解釋詞語意思。

但：______________同：______________

乃：______________翁：______________

3．用自己的話說說后兩句詩的意思。

________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我的閱讀故事

提示和要求：寫一寫你在閱讀經(jīng)歷中的故事吧，或有趣、或難忘、或感動(dòng)、或收獲……事例具體、感情真摯；字?jǐn)?shù)450字左。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.今日太行山，又見小八路1930年，李愛民出生在太行山區(qū)的一個(gè)小村莊，山西省武鄉(xiāng)縣白家莊里。七八歲的時(shí)候，他就是村里的抗日兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)了，經(jīng)常給武工隊(duì)和八路軍送信、帶路，積累了豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。1943年，日本鬼子侵占了白家莊。村里的鄉(xiāng)親們都轉(zhuǎn)移到東溝去了?？墒青l(xiāng)親們辛辛苦苦種的莊稼怎能白白送給鬼子。按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，鄉(xiāng)親們準(zhǔn)備在夜里偷偷地?fù)屖整溩?。這是一次緊急的搶糧戰(zhàn)斗。夜已深沉。借著夜色和莊稼地的掩護(hù)，鄉(xiāng)親們悄悄地、快速地?fù)]動(dòng)著鐮刀。遠(yuǎn)處鬼子炮樓上的探照燈不時(shí)地照射過來。鄉(xiāng)親們?cè)缇陀辛硕惚芴秸諢舻慕?jīng)驗(yàn)了。天快亮的時(shí)候，村長(zhǎng)指揮大家把收好的麥子捆好，準(zhǔn)備撤回東溝去村長(zhǎng)對(duì)李愛民說：“愛民，你走在前頭，一有情況就咳嗽三聲。鄉(xiāng)親們好趕緊轉(zhuǎn)移?！崩類勖癖称鹨焕溩?，走在了前面，眼看快要回到東溝了，突然從后面?zhèn)鱽硪魂嚇岉?。接著，便看到幾個(gè)鬼子向這邊跑來。糟糕！碰到鬼子的流動(dòng)哨了。愛民趕緊喊了三聲，朝著河灘的方向快步跑去。果然，那幾個(gè)鬼子緊緊地追了過來。“嘭”的一聲槍響，李愛民的腿被打中了，“噗通”一聲倒在了地上。鬼子兇神惡煞地跑了過來，明晃晃的刺刀在夜色里閃著寒光。一個(gè)漢奸翻譯官大聲問道：“半夜里出來干什么？”“我來地里收點(diǎn)麥子。”“你是哪個(gè)村莊的？”“白家莊。”“白家莊？你們村里的人都跑哪里去了？”“在太行山里?！薄罢l不知道在太行山？你敢戲弄太君，不想活啦？小孩子，說出老百姓的去向，皇軍大大地有賞。太君要你在前面帶路，去找出村里面的人?！崩類勖窆室饽ゲ淞艘环脼猷l(xiāng)親們爭(zhēng)取更多時(shí)間“快說，你們村里的人都跑哪里去了？”漢奸翻譯官大聲說道。李愛民還是一動(dòng)不動(dòng)?！澳阍俨换卮穑揖鸵粯尡懒四?。”“你嚇得了誰??？漢奸！”漢奸翻譯官惱羞成怒，打了李愛民一巴掌。鮮血順著愛民的嘴角流了下來，但他毫不畏懼，一字一句地說道：“等著吧！給日本鬼子當(dāng)狗腿子，八路軍饒不了你！”這時(shí)候，一個(gè)日本鬼子抽出刀砍向了李愛民。小愛民倒在了血泊中，鮮血染紅了他腳下的土地。這個(gè)年僅13歲的太行山小英雄，就這樣為了保護(hù)鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移，英勇地獻(xiàn)出了自己的生命。1．用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。

______________

2．聯(lián)系上下文，透過人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)，揣摩人物的內(nèi)心。

愛民趕緊咳了三聲，朝著河灘的方向快步跑去。此時(shí)，他可能在想：___________

3．從李愛民面對(duì)鬼子的毒打表現(xiàn)中，你能感受到他怎樣的品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)等描寫談?wù)勀愕捏w會(huì)。

____________

4．“西西”發(fā)現(xiàn)這篇短文很有特色，抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)可以體會(huì)人物的內(nèi)心。相信你也可以用上這樣的方法來表現(xiàn)人物的內(nèi)心，請(qǐng)從下面的情景中任選或自定一個(gè)寫一寫。

焦急等待

被人誤解

_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（填序號(hào)）

①bó

②pō

（1）在這寧靜的湖泊(

)中，一條小船靜靜地停泊(

)著，時(shí)間在這一刻也仿佛靜止了。

①gòng

②gōng

（2）在清明期間，陵園工作者給前來祭拜烈士的人們提供(

)了專門的供(

)品。

①xià

②hè

（3）無論敵人怎么威脅恐嚇(

)，這位意志堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士都沒有被嚇(

)倒。

①jiān

②jiàn

（4）聽說新到任的監(jiān)(

)察御史原來也是國子監(jiān)(

)的學(xué)生。2）.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

（1）獵豹和鴕（tuó

tó）鳥賽跑的話，冠（guàn

guān）軍一定是獵豹。

（2）如果我們倆鬧不和，就會(huì)削（xuē

xiē）弱趙國的力量，秦國必然乘（chéng

chén）機(jī)來攻打我們。

（3）在充滿噪（zào

zhào）音的廠房里，母親用龜（jūn

guī）裂的手指數(shù)完毛票后把錢塞（sài

sāi）給我，緊接著又陷入了工作中。我不敢耽（diān

dān）誤她工作,拿了錢跑了出去……

（4）美哉（zhāi

zāi）我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆（jiāng

jāng）。

（5）王母娘娘喝千年釀（niàng

nàng）的葡萄酒，多喝了點(diǎn)，靠在寶座上直打瞌（kē

ké）睡。評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.草木生長(zhǎng)如畫卷

巴金說，一塊土、一棵樹、一塊田它們使我們的眼睛舒暢，使我們的呼吸暢快，使我們的心靈舒展，你能描繪植物的美嗎？快和文學(xué)大師來學(xué)習(xí)一下吧！

（1）榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力