甘肅省白銀市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版開學考試（上學期）試卷及答案

甘肅省白銀市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版開學考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請將下面的文字工整、規(guī)范、美觀地書寫在米字格內(nèi)。

堅持把簡單的事情做好，就是不簡單！堅持把平凡的事情做好，就是不平凡！所謂成功，就是簡單事情堅持做，在平凡中做出不平凡的堅持。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.【活動一：龍根龍源】漢字文化博大精深，源遠流長。探究漢字演變，請你完成下面任務。

（1）下面的圖片展現(xiàn)了“龍”字的字體演變過程，請你給它們排序：______。（填序號）

（2）感受漢字趣味，完成填空。

“籠”是形聲字，觀察“籠”的字形特點，結(jié)合所學知識，可知“籠”字中，“______”表聲，“______”表意。下圖______（填序號）是“籠”字的篆書形體。

2）.比一比，組詞

證(

)

雷(

)

挑(

)

蚱(

)

怔(

)

擂(

)

眺(

)

詐(

)3）.根據(jù)所學知識填空。

古詩內(nèi)涵博大精深，令人回味無窮。王維的“_______________，夜靜春山空”為我們描繪了一幅幽靜的深山月夜圖；楊萬里的“稚子金盆脫曉冰，________________”讓我們感受到幼童弄冰玩耍的自得其樂；陸游的“__________________，五千仞岳上摩天”讓我們領略到祖國山河的壯美；杜甫的“劍外忽傳收薊北，________________，”讓我們體會到詩人聽聞失地收復的狂喜；孟郊的“_____________，意恐遲遲歸”讓我們感受到母親對遠行游子的擔憂之情；李白的“孤帆遠影碧空盡，________________”讓我們感受到詩人對遠行友人的依依惜別之情。4）.經(jīng)典詩文默寫。

（1）品味著《四時田園雜興（其三十一）》中的詩句：“________________，________________”，我們眼前會出現(xiàn)天真的孩童勞動的情景。

（2）《稚子弄冰》中“________________，________________”兩句運用比喻的修辭手法，描繪了兒童玩冰時的情景。

（3）詩詞傳情，《聞官軍收河南河北》中杜甫聽聞失地收復，歸心似箭：“白日放歌須縱酒，________________?！痹娫~立志，《從軍行》中王昌齡筆下的戍邊將士誓死殺敵，決心堅定；“________________，不破樓蘭終不還。”

（4）《自相矛盾》中，楚人夸自己的盾堅固的句子是“吾盾之堅，________________”，夸自己的矛鋒利的句子是“吾矛之利，________________”。

（5）一首首詩就是一幅幅畫：“_____________，短笛無腔信口吹。”這是牧童歸來的自在時光；“_____________，五千仞岳上摩天?！弊屛覀兏惺艿阶鎳胶拥膲衙馈?）.請根據(jù)積累和理解填空。

①“事事總關情”，情是童年“____________，彩絲穿取當銀鉦”的無拘無束；情是游子離家時母親“____________，意恐遲遲歸”的關心牽掛；情是捷報傳來時“卻看妻子愁何在，____________”的歡欣狂放。

②《朱子語類》中的“____________，____________”告訴我們在為人處事上，要有羞恥之心，不要做那些不該做的事。

③《他像一棵挺脫的樹》選自______（作者）的《______》，“他”指的是______，文中的他是一名______（職業(yè)）。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.以下詩句，加點字詞解釋正確的一項是(

)A．童孫未解供耕織(提供)B．敲成玉磬穿林響(一種打擊樂器,形狀像曲尺)C．青春作伴好還鄉(xiāng)(年輕的時候)D．南望王師又一年(指北宋朝廷的軍隊)2）.李麗這個活潑可愛的小女孩在十三歲生日那天收到媽媽送的精美賀卡，上面還寫有寄語，她最有可能收到的是以下哪一張(

)A．及芨之年，父母之慶B．不惑但從今日起，知天猶得十年來C．娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初D．年逢花甲福滿滿，壽奕子孫樂融融3）.下列詩句與珍惜時間無關的一項是（

）A．少壯不努力，老大徒傷悲。B．三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。C．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。D．讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

（照樣子，圍繞“熱鬧”用具體的情景寫句子）

節(jié)日的商場里真熱鬧?。_____________________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

鼻子都氣歪了

氣急敗壞

前怕狼后怕虎

畏首畏尾

盼星星盼月亮

望眼欲穿

打開天窗說亮話

直言不諱

吃水不忘挖井人

飲水思源2）.連線。

善事可做

知足常樂

知止常止

天網(wǎng)恢恢

終身不辱

疏而不漏

惡事莫為

終身不恥評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面句子重新排序。

()12歲的雨來就是這村的。

()河邊有個小村莊。

()風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

()晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長著很多蘆葦。

()蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。

()因此，這村就叫蘆花村。2）.按照一定順序排列下列句子。

()當夜幕降臨的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。

()露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列各題，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)古人對各個年齡的稱謂，真可謂是名目繁多，雅致有趣。按照年齡大小依次排列如下：及笄之年、弱冠之年、不惑之年、而立之年、花甲之年。(

)

(2)漢字產(chǎn)生于幾千年前，是世界上最古老的文字之一，經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、楷書、隸書等漫長的演變過程，沿用至今。(

)

(3)《刷子李》一課，除了對主要人物刷子李作了細致描寫，還描寫了具體事件中旁觀者曹小三的反應，從側(cè)面表現(xiàn)了主要人物的特點。(

)

(4)“靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了?！边@個句子描寫了水城沉沉睡去后的寂靜，表現(xiàn)了威尼斯的靜態(tài)美。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。山居秋暝①［唐］王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?！咀⑨尅竣訇裕喝章鋾r分，天色將晚。②浣女：洗衣物的女子。③王孫：此處指詩人自己。1．填空。

詩題“山居秋暝”中哪個字表示一天中的某個時間？_________。

2．下列與古詩所描繪的畫面不符的一項是（

）A．雨后秋山B．明月清泉C．浣女歸舟D．王孫賞花3．下列說法不正確的一項是（

）A．詩的首聯(lián)“空山新雨后，天氣晚來秋”寫出了季節(jié)、天氣、時間和地點。B．全詩清新自然，在詩情畫意中寄托了詩人高尚的情懷和愛國主義思想。C．“明月松間照，清泉石上流”一句以動襯靜，寫出了山間的幽靜。D．“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”一句以有聲襯無聲，突出了山間的幽靜。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作與表達。

“字里行間眾生相，大千世界你我他”。我們每天都會接觸到各種各樣的人，提到人，你會想起誰？他（她）有什么特點？膽小、勤快、熱心腸，還是自私、懶惰、愛耍小聰明……請選擇一個人，以“一個的人”為題，用上描寫人物的方法，具體地表現(xiàn)出人物的特點。

要求：（1）想想你要寫的人有什么特點，把題目補充完整；（2）選取一個典型事例，具體表現(xiàn)人物特點；（3）語句通順，內(nèi)容具體，感情真實，400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的課文選段，完成下列小題。小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。兩人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢兒，一站，公雞鹐架似地對起陣來。起初，小嘎子抖擻精神，欺負對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似地蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻。兩個人走馬燈似地轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。這一來，小嘎子可上了當：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎么推拉拽頂，硬是扳不動他，小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天?！ㄟx自《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》）1．“下冷絆子”字面上的意思是就是文中說的____________；現(xiàn)實生活中常比喻____________。

2．這個片段主要寫了__________________的情景。在刻畫嘎子這個人，物形象時，作者運用了______、______描寫。通過這些描寫，我們認識了一個______、______的嘎子。

3．本文的語言表達非常有特色，如，“圍著他猴兒似的蹦來蹦去”運用了____________的修辭手法，把嘎子比作了____________，我感受到了嘎子____________的特點。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，給加點字選擇正確的讀音（在正確處打“√”）。

正午的陽光有些晃（huǎnɡhuànɡ）眼，清澈的水流從燕（yān

yàn）山山頂流下來，源源不斷地供（ɡōnɡ

ɡònɡ）給這條小溪。此刻，小溪好像一面明亮的鏡子似（sì

shì）的，鏡中一只只小鳥正一邊追逐（zhú

zú）著春的腳步，一邊感謝著大自然的饋（guì

kuì）贈。2）.聯(lián)系課文內(nèi)容，說說下列幾種結(jié)尾的特點。（填序號）

（1）就這樣，我有了第一本長篇小說……(

)

（2）于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。(

)

（3）我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也