江蘇省無錫市惠山六校聯(lián)考2025屆物理高三第一學期期中統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省無錫市惠山六校聯(lián)考2025屆物理高三第一學期期中統(tǒng)考試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示是電容式話筒的示意圖,它是利用電容制作的傳感器,話筒的振動膜前面有薄薄的金屬層,膜后距離膜幾十微米處有一金屬板,振動膜上的金屬層和這個金屬板構成電容器的兩極,在兩極間加一個電壓U,人對著話筒說話時,振動膜前后振動,使電容發(fā)生變化,使聲音信號被話筒轉化為電信號,其中導致電容變化的原因可能是電容器兩板間的A.介質變化 B.正對面積變化 C.距離變化 D.電壓變化2、如圖所示,用細線將質量為m的氫氣球拴在車廂地板上的A點,此時細線與水平方向成θ=37°角,氣球與固定在水平車頂上的壓力傳感器接觸,小車靜止時,細線恰好伸直但無彈力,壓力傳感器的示數(shù)為氣球重力的.重力加速度為g.現(xiàn)要保持細線方向不變而傳感器示數(shù)為零,下列方法中可行的是()A.小車向右加速運動,加速度大小為B.小車向左加速運動,加速度大小為C.小車向右減速運動,加速度大小為D.小車向左減速運動,加速度大小為3、從地面豎直向上拋出一只小球,小球運動一段時間后落回地面.忽略空氣阻力,該過程中小球的動能Ek與時間t的關系圖像是()A.B.C.D.4、一小滑塊以初速度v0沿足夠長、粗糙程度均勻的固定斜面減速下滑,直至停止。若用a、x、h、v分別表示滑塊在此過程中加速度、位移、下降高度和速度的大小,t表示時間,則下列圖像正確的是A. B.C. D.5、物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強,其定義式為,它的單位是帕斯卡(),是一個導出單位.在國際單位制中,力學的基本單位有:千克()、米()、秒(),用上述單位表示壓強的單位應為()A. B. C. D.6、將驗證動量守恒定律的實驗裝置搬到豎直墻壁的附近,調整儀器,使球A從斜軌上由靜止釋放,并在水平軌道末端與球B發(fā)生正碰后,兩球都能打在墻上。已知A、B兩球半徑相同,A球的質量大于B球的質量,則下列說法正確的是A.此裝置無法驗證動量守恒定律B.碰撞后瞬間,A球的速度大于B球的速度C.碰撞后,A、B兩球同時打到墻上D.碰撞后,A球在墻上的落點在B球落點的下方二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、下列說法正確的是______A.單擺在周期性外力作用下做受迫振動,其振動周期與單擺的擺長無關B.機械波傳播方向上各質點的振動周期與波源的振動周期相同C.能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象的條件是障礙物或孔的尺寸與波長相差不多或比波長小D.黑洞之所以不能被看到任何光射出,是因為黑洞巨大的引力使環(huán)繞其運動的物體速度超過了光速E.地面上的人觀測到的一高速飛行的火箭長度要比火箭上的人觀測到的要短一些8、如圖所示,水平向右的勻強電場中,一帶電粒子從A點以豎直向上的初速度開始運動,經(jīng)最高點B后回到與A在同一水平線上的C點,粒子從A到B過程中克服重力做功2.0J,電場力做功3.0J,則()A.粒子在A點的電勢能比在C點多12.0JB.粒子在A點的動能比在B點多1.0JC.粒子在A點的機械能比在C點少12.0JD.粒子在C點的動能為12.0J9、明朝謝肇淛的《五雜組》中記載:“明姑蘇虎丘寺廟傾側,議欲正之,非萬緡不可.一游僧見之,曰:無煩也,我能正之.”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側的磚縫間敲進去,經(jīng)月余扶正了塔身.假設所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為θ,現(xiàn)在木楔背上加一力F,方向如圖所示,木楔兩側產(chǎn)生推力N,則:A.若F一定,θ大時N大B.若F一定,θ小時N大C.若θ一定,F(xiàn)大時N大D.若θ一定,F(xiàn)小時N大10、如圖所示,水平固定放置的兩根足夠長的平行光滑桿AB和CD,各穿有質量均為m的小球a和b,兩桿之間的距離為d,兩球間用原長也為d的輕質彈簧連接?,F(xiàn)從左側用固定擋板將a球擋住,再用力把b球向左邊拉一段距離(在彈性限度內)后靜止釋放,則下面判斷中正確的是()A.在彈簧第一次恢復原長的過程中,兩球和彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒、機械能守恒B.彈簧第一次恢復原長后,繼續(xù)運動的過程中,系統(tǒng)的動量守恒、機械能守恒C.彈簧第二次恢復原長時,a球的速度達到最大D.釋放b球以后的運動過程中,彈簧的最大伸長量總小于運動開始時彈簧的伸長量三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某實驗小組利用圖示裝置進行“探究動能定理”的實驗,部分實驗步驟如下:A.掛上鉤碼,調節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運動;B.打開速度傳感器,取下輕繩和鉤碼,保持A中調節(jié)好的長木板傾角不變,讓小車從長木板頂端靜止下滑,分別記錄小車通過速度傳感器1和速度傳感器2時的速度大小v1和v2;據(jù)此回答下列問題:(1)若要驗證動能定理的表達式,下列各物理量中需測量的有_________;A.懸掛鉤碼的總質量mB.長木板的傾角θC.兩傳感器間的距離LD.小車的質量ME.小車與木板的摩擦力(2)根據(jù)實驗所測的物理量,驗證動能定理的表達式為:________。(用題中所給的符號表示,重力加速度用g表示)12.(12分)利用圖示裝置可以做多個力學實驗.(1)用此裝置“研究勻變速直線運動”時,______(填“需要”或“不需要”)平衡小車和木板間的摩擦阻力;(2)用此裝置探究“加速度與質量的關系”時,改變小車質量后,__(填“需要”或“不需要”)重新平衡摩擦阻力;(3)用此裝置探究“功與速度變化的關系”,為了盡可能準確,不掛鉤碼平衡摩擦力時,小車后面______(填“需要”或“不需要”)固定紙帶;四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖(a)所示,質量為m=2kg的物塊以初速度v0=20m/s從圖中所示位置開始沿粗糙水平面向右運動,同時物塊受到一水平向左的恒力F作用,在運動過程中物塊速度隨時間變化的規(guī)律如圖(b)所示,g取10m/s2。試求:(1)物塊在0~4s內的加速度a1的大小和4-8s內的加速度a2的大??;(2)恒力F的大小及物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ;(3)8s內恒力F所做的功。14.(16分)某次探礦時發(fā)現(xiàn)一天然透明礦石,經(jīng)測量其折射率n=.人工打磨成球形后置于空氣中(如圖所示),已知球半徑R=10cm,MN是一條通過球心O的直線,單色細光束AB平行于MN射向球體,B為入射點,AB與MN間距為d=5cm,CD為出射光線.求:①光從B點傳到C點的時間;②CD與MN所成的角α.15.(12分)如圖所示,兩個半圓柱A、B緊靠著靜置于水平地面上,其上有一光滑圓柱C,三者半徑均為R.C的質量為m,A、B的質量都為,與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)用水平向右的力拉A,使A緩慢移動,直至C恰好降到地面.整個過程中B保持靜止.設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g.求:(1)未拉A時,C受到B作用力的大小F;(2)動摩擦因數(shù)的最小值μmin;(3)A移動的整個過程中,拉力做的功W.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據(jù)人對著話筒說話時,振動膜前后振動,使電容發(fā)生變化,根據(jù)電容的決定因素分析導致電容變化的原因.【詳解】金屬層和金屬板之間電介質是空氣,沒有變化,不會導致電容變化,故A錯誤;振動膜前后振動,金屬層和金屬板正對面積沒有變化,不會導致電容變化,故B錯誤;振動膜前后振動,金屬層和金屬板之間的距離發(fā)生變化,導致電容變化,故C正確;電容與電壓無關,電壓的變化不會導致電容變化,故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤.2、C【解析】

車廂靜止時,通過對氣球受力分析可求出氣球受到的浮力;當壓力傳感器示數(shù)為零時,根據(jù)牛頓第二定律求小車的加速度,分析運動狀態(tài).【詳解】當小車靜止時,細線恰好伸直但無彈力,對氣球受力分析,受到重力、支持力和浮力,根據(jù)受力平衡根據(jù)題意知,,所以有當壓力傳感器示數(shù)為零時,對氣球受力分析如圖豎直方向:水平方向:聯(lián)立解得:,方向水平向左故小車向右做減速運動故應選:C.【點睛】對于動力學問題,正確分析物體的受力情況,畫出受力圖是解題的基礎,并要靈活運用正交分解法列方程.3、A【解析】本題考查動能的概念和Ek-t圖象,意在考查考生的推理能力和分析能力.小球做豎直上拋運動時,速度v=v0-gt,根據(jù)動能得,故圖象A正確.點睛:本題以豎直上拋運動為背景考查動能的概念和Ek-t圖象,解題的方法是先根據(jù)豎直上拋運動物體的速度特點寫出速度公式,在根據(jù)動能的概念寫出函數(shù)方程,最后根據(jù)函數(shù)方程選擇圖象.4、B【解析】

A.在下滑過程中,物體的加速度為加速度的大小保持不變。故A錯誤;BC.物體向下做勻減速運動,故下滑的位移為位移-時間關系的圖象是向下彎曲的線。下降的高度為h=s?sinθ也是向右彎曲的線。故B正確,C錯誤;

D.下滑過程中速度大小關系為速度與時間之間是線性關系,所以速度圖線是一條直線。故D錯誤。5、D【解析】壓強定義式為,它的單位是帕斯卡(),根據(jù)牛頓第二定律知,,而面積的單位是,所以.故D正確;故選D.6、D【解析】

兩球碰撞后均做平拋運動,根據(jù)高度比較平拋運動的時間,碰撞過程中動量守恒,運用水平位移與時間的比值代替速度得出動量守恒的表達式,從而驗證動量守恒定律;【詳解】A、碰撞前后小球均做平拋運動,在豎直方向上:h=12gt2,平拋運動時間:t=2hg,

設軌道末端到木條的水平位置為x,未放B球時,小球A下落的高度為h1,放上小球B后,A和B碰撞后下落的高度分別為h2和h3,則碰撞前后小球做平拋運動的初速度分別為:vA=x2h1g,B、由碰撞的實際過程可知,碰撞后瞬間,由于A球質量大于B球質量,則導致A球的速度小于B球的速度,故選項B錯誤;C、由上面分析可知vA'<vB',導致h2>h3【點睛】解決本題的關鍵知道平拋運動的時間由高度決定,與初速度無關,知道碰撞的過程中,動量守恒,運用水平位移與時間的比值代替速度得出動量守恒的表達式,從而驗證動量守恒定律。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ABE【解析】

單擺在周期性外力作用下做受迫振動,其振動周期只與外力的周期有關,與單擺的周期無關,即與擺長無關,選項A正確;機械波傳播時,各個質點在振源的作用下做受迫振動,則機械波傳播方向上各質點的振動周期與波源的振動周期相同,選項B正確;能產(chǎn)生明顯衍射現(xiàn)象的條件是障礙物或孔的尺寸與波長相差不多或比波長小,衍射是波特有的性質,選項C錯誤;黑洞之所以不能被看到任何光射出,是因為黑洞巨大的引力使環(huán)繞其表面運動的物體速度超過了光速,選項D錯誤;根據(jù)相對論可知,地面附近有一高速水平飛過的火箭,地面上的人觀察到的火箭長度要比火箭上的人觀察到的要短一些.故E正確.故選ABE.8、AC【解析】將小球的運動沿水平和豎直方向正交分解,水平分運動為初速度為零的勻加速直線運動,豎直分運動為勻變速直線運動,對于初速度為零的勻加速直線運動,在連續(xù)相等的時間間隔內位移之比為1:3,粒子從A到B過程中,電場力做功3.0J,粒子從A到B過程中,電場力做功9.0J,故粒子從A到C過程中,電場力做功12J,粒子機械能增加,粒子在A點的機械能比在C點少12.0J,粒子從A到C過程中,電勢能減小12.0J,粒子在A點的電勢能比在C點多12.0J,故AC正確;粒子從A到B過程中克服重力做功2.0J,電場力做功3.0J,合外力做正功1J,粒子在A點的動能比在B點小1.0J,故B錯誤;故粒子從A到C過程中,電場力做功12J,重力勢能不變,粒子在C點的動能大于12.0J,故D錯誤;故選AC.9、BC【解析】選木楔為研究對象,木楔受到的力有:水平向左的F、和兩側給它的與木楔的斜面垂直的彈力,由于木楔處于平衡狀態(tài),所以側給它的與木楔的斜面垂直的彈力與F沿兩側分解的分力是相等的,力F的分解如圖:則:,所以:,由公式可知,當F一定,θ小時FN大;當θ一定,F(xiàn)大時FN大.故A、D錯誤,B、C正確.故選BC.【點睛】對力進行分解時,一定要分清力的實際作用效果的方向如何,再根據(jù)平行四邊形定則或三角形定則進行分解即可.10、BCD【解析】從釋放b到彈簧第一次恢復原長的過程中,擋板對a有外力作用,兩球組成的系統(tǒng)動量不守恒,故A錯誤;彈簧第一次回復原長后,繼續(xù)運動的過程中,系統(tǒng)所受的外力之和為零,系統(tǒng)動量守恒,因為只有彈簧彈力做功,系統(tǒng)機械能守恒,故B正確;第一次回復原長后,b向右做減速運動,a向右做加速運動,當彈簧回復原長時,a的速度最大,故C正確;釋放b后的過程中,當?shù)谝淮位謴偷皆L,彈簧的彈性勢能全部轉化為b的動能,在以后的運動過程中,彈簧伸長量最大時,兩者都有速度,結合動量守恒定律和能量守恒定律知,彈簧的最大伸長量總小于釋放b時彈簧的伸長量,故D正確。所以BCD正確,A錯誤。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、ACD【解析】(1)根據(jù)題意可以知道,小車在重力、斜面彈力、摩擦力、細線拉力作用下處于平衡狀態(tài),撤去鉤碼后小車的合外力等于鉤碼的重力,所以需要測量鉤碼的質量,故A正確要找到合外力做功,還要知道運動的位移,所以需要測量兩傳感器間的距離L,故C正確,本實驗要驗證的是小車的動能增加量,所以要知道動能就需要測量小車的質量,故D也正確,若知道以上幾個物理量,則驗證動能定理的條件足夠,故ACD正確;(2)根據(jù)動能定理可以知道,合外力對小車做的功等于小車動能的變化量,則有:,綜上所述本題答案是:(1).ACD(2).12、不需要不需要需要【解析】

(1)[1]用此裝置“研究勻變速直線運動”時,不需要平衡摩擦力,只要物體做勻變速直線運動即可;(2)[2]用此裝置“探究加速度a與力F的關系”時,改變砝碼和砝碼盤的質量時,不需要重新平衡摩擦力;(3)[3]用此裝置探究“功與速度變化的關系”,為了盡可能準確,不掛鉤碼平衡摩擦力時,小車后面需要固定紙帶,同時將紙帶與限位孔之間的摩擦阻力也同時平衡掉?!军c睛】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,然后熟練應用物理規(guī)律來解決實驗問題。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1);(2)F=7N,μ=0.15(3)W=-168J【解析】

(1)由圖可知,0~4s內,物體向右做勻減速直線運動,4~8s內,物體向左做勻加速直線運動;0~4s內方向水平向左;4~8s內方向水平向左;(2)由牛頓第二定律,0~4s內有F+μmg=ma14~8s內有F-μmg=ma2代入數(shù)據(jù)解得F=7N,μ=0.15(3)根據(jù)圖形的面積可得8s內物體運動

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