2025屆北京市第五十六中學物理高一上期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2025屆北京市第五十六中學物理高一上期中統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、關于重力的說法中，正確的是A．地球上的物體，只有靜止時才受到重力作用B．重力就是地球對物體的吸引力C．重心就是物體上最重的一點D．同一物體在地球各處所受重力的大小可能不同2、南北朝傅翕曾寫下這樣一首詩：“空手把鋤頭，步行騎水牛，人在橋上走，橋流水不流?！逼渲小皹蛄魉涣鳌币痪溥x擇的參考系是()A．水 B．橋C．人 D．地面3、下列關于速度的說法正確的是()A．物體運動的越快，位置的變化就越大B．物體的瞬時速率始終不變，則物體的速度不變C．物體的速度不變，則物體的瞬時速率也不變D．物體的位移越大則速度越大4、如圖所示是三個質點A、B、C的運動軌跡，三個質點同時從N點出發(fā)，又同時到達M點，則下列說法正確的是A．從N到M的過程中，A的平均速度最大B．三質點從N到M的平均速率相同C．三質點從N到M的過程中，A的平均速率最大D．到達M點時A的瞬時速率最大5、物體從靜止開始以2m/s2的加速度作勻加速直線運動，則物體（）A．第1s內通過的位移是2mB．第1s末的速度是2m/sC．第1s內的平均速度是2m/sD．第4s初的速度是4m/s6、如圖所示，兩個方向相反的水平力F1和F2分別作用在物體B、C上，力的大小滿足F2=2F1=2F．物體A、B、C均處于靜止狀態(tài)．各接觸面與水平地面平行．物體A、C間的摩擦力大小為，物體B、C間的摩擦力大小為，物體C與地面間的摩擦力大小為，則（）A． B．C． D．7、根據(jù)給出的速度和加速度的正負，對下列運動性質的判斷中，正確的是（）A．v0＞0，ɑ＜0，物體速度增大 B．v0＜0，ɑ＜0，物體速度增大C．v0＜0，ɑ＞0，物體速度減小 D．v0＞0，ɑ＞0，物體速度增大8、如圖所示，小車向右做勻加速直線運動的加速度大小為a，bc是固定在小車上的水平橫桿，物塊M穿在桿上，M通過細線懸吊著小鐵球m，M、m均相對小車靜止，細線與豎直方向的夾角為θ．若小車的加速度逐漸增大到3a時，M、m仍與小車保持相對靜止，則（

）A．細線與豎直方向的夾角增加到原來的3倍B．細線與豎直方向夾角的正弦值增加到原來的3倍C．細線的拉力增加到原來的3倍D．M受到的摩擦力增加到原來的3倍9、如圖所示，一條細線一端與地板上的物體B相連，另一端繞過質量不計的定滑輪與小球A相連，定滑輪用另一條細線懸掛在天花板上的O′點，細線與豎直方向所成角度為α，則A．如果將物體B在地板上向右移動一小段距離，α角保持不變B．如果將物體B在地板上向右移動一小段距離，地面對B的支持力將變大C．減小小球A的質量，α角一定增加D．懸掛定滑輪的細線的拉力一定大于小球A的重力10、在某一高處，以v0=20m/s的初速度豎直上拋一個小球，不計空氣阻力，g取10m/s2，以下判斷正確的是（）A．小球能上升的最大高度距離拋出點為20mB．小球在5s末時，位于拋出點的下方C．小球在前4s內的平均速度為10m/sD．從拋出到落回拋出點的過程，小球的速度變化為011、下列關于物體運動的說法，正確的是()A．物體加速度不為零，速度也一定不為零B．物體加速度不為零，速度不一定會改變C．物體的加速度變小，速度可能隨之變大D．物體加速度方向改變，速度方向可以不變12、甲乙兩個物體從同一地點沿同一方向做直線運動的速度圖象如圖所示，則：A．兩個物體兩次相遇的時刻是2s末和6s末B．4s時甲在乙的后面C．2s時兩物體相距最遠D．甲物體一直向前運動而乙物體向前運動2s，隨后向后運動二．填空題(每小題6分，共18分)13、左圖是“研究勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點．加速度大小用a表示．右圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖線（s為各計數(shù)點至同一起點的距離），斜率表示_____，其大小為_____（保留三位有效數(shù)字）．14、某同學在測定勻變速直線運動的加速度時，得到了幾條較為理想的紙帶，已知在每條紙帶每5個計時點取好一個計數(shù)點，兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，依打點時間順序編號為0、1、1，如圖所示．（1）打1點時物體的瞬時速度大小為_____m/s（1）物體運動的加速度大小是_____m/s1．15、某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器頻率為50Hz,即每0.02s打一個點記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個計數(shù)點其相鄰點間還有4個點未畫出其中S1=7.06cm、S2=7.58cm、S3=8.10cm、S4=8.62cm、S5=9.14cm、S6=9.66cm,(1)關于實驗操作和實驗規(guī)律下列說法正確的是（___________）A．先接通電源,后釋放紙帶B．先釋放紙帶,后接通電源C．(S6-S1)等于（S2-S1)的6倍D．相鄰兩個記數(shù)點之間的時間間隔為0.1s(2)小車運動的加速度為____m/s2,打3點時的瞬時速度為____m/s(保留2位有效數(shù)字)(3)用打點計時器測定小車的速度，當使用的電源頻率高于50Hz時，如果仍按50Hz來計算，則測得的速度將比真實值____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)．三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，輕繩OA、OB在結點O懸掛一個重力G=60N的重物，繩OA與豎直方向的夾角θ=30°，繩OB沿水平方向。整個裝置處于靜止狀態(tài)，求：（1）繩OA和繩OB中的彈力大小。（2）若各段輕繩承受的最大彈力均為100N，此裝置能懸掛重物的最大重力。17、（10分）一物體在沿水平面作直線運動，其運動的速度-時間圖像如圖所示，根據(jù)此圖像求：（1）0-6s內及6-10s內物體的加速度；（2）0-10s內物體運動位移的大?。?/p>

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】

A．物體受重力與物體的運動狀態(tài)無關，不管物體是靜止的還是運動的都受到重力，故A錯誤；B．重力是由于地球對物體的吸引而使物體受到的力，是地球對物體的吸引力的一個分力，故B錯誤；C．重心是物體各部分所受重力的合力的作用點，不是物體上最重的一點，故C錯誤；D．緯度不同則重力加速度不同，所以同一物體在地球各處所受重力的大小可能不同，故D正確。2、A【解析】

A．以水為參照物，水視為靜止不動，橋相對水的位置發(fā)生變化，所以“橋流水不流”，故A正確；B．以橋為參照物，橋靜止不動，水相對橋運動，故B錯誤；C．以人為參照物，橋和水均發(fā)生運動，故C錯誤；D．以地面為參照物，橋不動，水相對地面運動，故D錯誤。故選A．3、C【解析】

A、物體運動的越快，瞬時速度越大，但位移不一定大，故位置的變化不一定越大，故A錯誤；B、物體的瞬時速率始終不變，但速度的方向可能改變，故B錯誤；C、物體的速度不變，也就是瞬時速度不變，故C正確；D、物體的位移大，但用時可能也長，故速度不一定大，故D錯誤；故選C.【點睛】本題關鍵是明確速度、速率、位移的區(qū)別，要注意速度和位移是矢量，而速率是標量．4、C【解析】

A、三個質點沿著不同的軌跡從N點到M點的位移相同，時間相同，根據(jù)平均速度等于位移與時間的比值可知平均速度相同，故A錯誤；BC、三個質點沿著不同的軌跡從N點到M點的路程不相同，時間相同，其中A的路程最大，根據(jù)平均速率，S為路程；其中在相同的時間內A的路程最大，故A的平均速率最大，故B錯誤，C正確；D、A質點從N到M的平均速度方向與任意時刻瞬時速度方向不一定相同，故無法知道達到M點瞬時速率大小，故D錯誤．故選C．【點睛】本題要明確區(qū)分位移與路程、平均速度與平均速率的概念，不能將路程理解為位移的大小，也不能將平均速率理解為平均速度的大?。?、B【解析】根據(jù)位移時間公式：，代入數(shù)據(jù)可得第1s內通過的位移：，故A錯誤；第1s末的速度v=at=2m/s，故B正確；第1s內的平均速度：，故C錯誤；第4s初速度等于第3s末的速度，v=at=6m/s，故D錯誤。所以B正確，ACD錯誤。6、B【解析】

把ABC看做一個整體，從整體的角度考慮，由于是兩個力分別作用在系統(tǒng)上，所以物體C與地面間的摩擦力大?。焊綦x物體A進行受力分析，因物體A靜止于物體C上，相對于C無相對運動趨勢，所以物體A、C間的摩擦力大??；隔離物體B進行受力分析，B受到水平向右的拉力F作用而相對于C靜止，但有向右的運動趨勢，會受到向左的靜摩擦力，由二力平衡可知。故ACD錯誤，B正確。故選B．7、BCD【解析】只有當速度方向與加速度方向同向時物體做加速運動，反向時做減速運動，BCD正確8、BD【解析】試題分析：對小球，由牛頓第二定律可得：，故當小車的加速度逐漸增大到3a時，的值變?yōu)樵瓉淼?倍，選項AB錯誤；細線的拉力，因變?yōu)樵瓉淼?倍，則細線的拉力不是增加到原來的3倍，選項C錯誤；對Mm的整體，，則若小車的加速度逐漸增大到3a時，M受到的摩擦力增加到原來的3倍，選項D正確；故選D.考點：牛頓第二定理；整體和隔離法.9、BD【解析】對小球A受力分析，受重力和拉力，根據(jù)平衡條件，有T=mg；如果將物體B在地板上向右移動稍許，則∠AOB增加；對滑輪分析，受三個拉力，如圖所示：

根據(jù)平衡條件，∠AOB=2α，故α一定增加，故A錯誤；A與B之間繩子的拉力不變，當物體B在地板上向右移動一點時，繩子的拉力T沿豎直向上的分力減小，所以地面對B的支持力將增大，故B正確；減小小球A的質量，系統(tǒng)可能平衡，故α可能不變，故C錯誤；由于，∠AOB=2α＜90°，彈力F與兩個拉力T的合力平衡，而T=mg．故定滑輪的細線的彈力一定大于小球A的重力，故D正確；故選BD．點睛：本題考查共點力平衡的應用，應用涉及多個物體的平衡，在解答中關鍵是靈活選擇研究對象，根據(jù)平衡條件列式分析．10、AB【解析】

A．小球做豎直上拋運動，上升的最大高度為故A正確；B．取豎直向上為正方向，則小球在5s內的位移x5=v0t5-gt52=20×5-×10×52=-25m即小球在5s末時，位于拋出點的下方25m處，故B正確；C．小球在前4s內的位移為x4=v0t4-gt42=20×4-×10×42=0m則小球在前4s內的平均速度為0m/s故C錯誤；D．從拋出到落回拋出點的過程，小球的速度變化為△v=-v0-v0=-2v0故D錯誤。故選AB。點睛：解決本題的關鍵知道豎直上拋運動的運動規(guī)律，掌握處理豎直上拋運動的方法，可以分段求解，也可以全過程求解。11、CD【解析】A、加速度和速度沒有必然的聯(lián)系，加速度不為零，速度可以為零，故A錯誤；B、加速度描述速度變化的快慢，則物體具有加速度時，它的速度一定會改變，故B錯誤；C、當加速度的方向與速度方向相同，加速度減小，則速度增大，只是速度增大得越來越慢，故C正確；

D、當物體由勻加速直線運動變?yōu)閯驕p速直線運動時，加速度反向，但速度的方向可以沿原來方向，故D正確。點睛：速度與加速度均是矢量，速度變化的方向決定了加速度的方向，卻與速度方向無關，同時加速度增加，速度可能減小，所以加速度的方向決定速度增加與否。12、AB【解析】

A、在v-t圖中，圖象與橫坐標圍成的面積表示物體發(fā)生的位移，由圖可知當t=2s和t=6s時，兩圖象與橫坐標圍成的面積相等，說明位移相等，由于兩物體同時從同一地點沿同一方向做直線運動，因此兩物體兩次相遇的時刻是2s和6s，故A正確．B、開始運動時，乙的初速度為零，甲在前面，在t=2s時，兩物體相遇，此時乙的速度大于甲的，此后乙在前面，甲勻速運動開始追乙，乙做勻減速運動，當t=6s時，甲乙再次相遇，因此在2～6s內，甲在乙后面；故B正確．C、由上分析知，在前2s內，甲乙兩者之間距離先增大后減小，第2s末相距最遠．然后，乙速度大于了甲的速度，二者距離先減小，然后再增大；2s末時兩物體相距；，4s時，兩物體相距為：；故4s時兩物體相距最遠；故C錯誤．D、由圖象可知，乙物體的速度一直為沿正方向；故方向沒有變化，故D錯誤．故選AB．【點睛】在同一坐標中表示兩種圖象，要明確兩圖象代表的運動形式，能和實際運動相結合，注意圖象交點的含義，如本題中圖象交點表示速度相等，并不一定相遇．其位移關系等只能根據(jù)圖象與時間軸所圍成的面積進行判斷．二．填空題(每小題6分，共18分)13、加速度一半0.467【解析】由圖象及題意可知，物體做初速度為零的勻變速直線運動，則，圖象的斜率，即表示斜率的一半，由圖象可知：.14、3.33；6.6【解析】（1）根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上1點時小車的瞬時速度大?。畍1==3.33m/s（1）根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT1可以求出加速度的大小，得：a==6.6m/s1．點睛：此類問題一般是根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT1求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，求出打紙帶上某時刻小車的瞬時速度大?。?5、AD0.520.84偏小【解析】

(1)[1]AB．開始記錄時，應先給打點計時器通電打點，然后釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開始運動，如果先放開紙帶開始運動，再接通打點計時時器的電源，由于重物運動