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文檔簡介

2025屆廣東省深圳市格睿特高級中學物理高一第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、下列各組物理量中,都是矢量的是A.位移、時間 B.速度、速率C.加速度、速度 D.路程、位移2、質量為m的小球(視為質點)從某液面上方一定高度處由靜止釋放,進入液體后受到的阻力與其速率成正比,小球在整個運動過程中的速率隨時間變化的規(guī)律如圖所示,取重力加速度為g。則下列分析中正確的是()A.小球在液體中先做勻減速運動后做勻速運動B.小球在液體中受到的阻力與其速率的比值為C.小球進入液體瞬間的加速度大小為D.小球在t1~t2時間內的平均速度大于3、如圖所示,在水平面運動的小車內,用輕繩AB、BC拴住一個重力為G的小球,輕繩AB、BC與水平方向夾角分別為30°和45°,繩AB的拉力為繩BC的拉力為下列敘述不正確的是A.小車向右以加速度勻加速運動時B.小車向右以加速度勻加速運動時C.小車向右以加速度勻減速運動時D.小車向右以加速度勻減速運動時4、有兩個大小恒定的共點力,它們的合力大小F與兩力之間夾角θ的關系如圖所示,則這兩個力的大小分別是A.6N和3N B.9N和3NC.9N和6N D.12N和6N5、如圖,重為100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平拉力,才能使它從原地開始運動。木箱從原地移動以后,用30N的水平拉力,就可以使木箱繼續(xù)做勻速直線運動。當用65N的水平力拉著木箱運動時,木箱的加速度為(取g=10m/s2)A.6.5m/s2 B.3.5m/s2C.3.0m/s2 D.0.3m/s26、一向右運動的車廂頂上懸掛著單擺M與N,它們只能在豎直平面內擺動,某一瞬時出現(xiàn)如圖所示情景,由此可知,車廂的運動及兩單擺相對于車廂運動的可能情況是()A.車廂做勻速直線運動,M靜止,N也靜止B.車廂做勻速直線運動,M在擺動,N也在擺動C.車廂做勻速直線運動,M靜止,N在擺動D.車廂做勻加速直線運動,M靜止,N也靜止7、地面上有一個質量為M的重物,用力F向上提它,力F的變化將引起物體加速度的變化.已知物體的加速度a隨力F變化的函數(shù)圖像如圖所示,則()A.圖線斜率大小等于物體的質量大小B.當F=F0時,作用力F與重力Mg大小相等C.物體向上運動的加速度與作用力F成正比D.a′的絕對值等于該地的重力加速度g的大小8、人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻減速運動,如圖所示.以下說法正確的是()A.人受到重力和支持力的作用B.人受到的合外力為零C.人受到重力、支持力和摩擦力的作用D.人受到的合外力方向與速度方向相反9、跳板跳水運動員在跳板上起跳的過程中,下列描述中說法正確的是()A.跳板給運動員的彈力大于運動員受到的重力B.跳板給運動員的彈力大于運動員給跳板的壓力C.跳板給運動員的彈力等于運動員給跳板的壓力D.跳板給運動員的彈力小于運動員給跳板的壓力10、一個物體在摩擦力作用下沿水平面做直線運動,其位移與時間的關系式為x=10t﹣2t2(其中x的單位為m,t的單位為s),則()A.該物體的初速度是10m/sB.該物體的加速度大小是2m/s2C.該物體在5s內發(fā)生位移為0D.該物體運動的時間為2.5s11、氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風速,在水平地面上豎直固定一直桿,質量為m的薄空心塑料球用細線懸于桿頂端O,當水平風吹來時,球在水平風力的作用下飄起來.已知風力大小正比于風速,當風速v0=3m/s時,測得球平衡時細線與豎直方向的夾角θ=,則()A.細線拉力的大小為 B.若風速增大到某一值時,θ可能等于C.細線拉力與風力的合力大于mg D.θ=時,風力的大小F=mgtan12、如圖所示,質量為m的小球懸掛在小車頂棚上,在運動過程中當小球偏離豎直方向θ角時,則下列說法正確的是()A.小車可能向左減速運動B.小車可能向右減速運動C.小車的加速度大小a=gtanθD.懸掛線的拉力大小F=二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)質量為2×103kg的汽車,在水平面上從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過10s汽車的速度為20m/s,已知汽車所受阻力位1.5×103N求:(1)汽車加速度(2)汽車的合外力(3)汽車的牽引力16、(12分)如下圖所示,直桿長L1=0.5m,圓筒高為L2=3.7m。直桿位于圓筒正上方H=0.8m處。直桿從靜止開始做自由落體運動,并能豎直穿越圓筒。試求(取g=10m/s2)(1)由釋放到直桿下端剛好開始進入圓筒時經(jīng)歷的時間t1;(2)直桿穿越圓筒所用的時間t。17、(12分)如圖所示,質量為mA=2kg的物塊A和質量為mB=4kg的小車B疊放在光滑的水平地面上,左邊緣對齊,處于靜止狀態(tài),A與B間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2.某時刻對小車B施加水平向左的恒力F.已知物塊A可看做質點,小車長為L=2m,上表面距地面高度為h=0.2m,重力加速度g=10m/s2.問:(1)水平恒力F0至少為多大,物塊A才能相對小車B滑動?(2)若恒力F1=6N,物塊A所受摩擦力f大小為多少?(3)若恒力F2=16N,物塊A落地時距小車B右邊緣的水平距離s為多大?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】A.位移是矢量,時間是標量,故A錯誤B.速度是矢量,速率是速度的大小,是標量,故B錯誤C.加速度和速度都是矢量,故C正確D.路程是只有大小沒有方向的標量,位移是矢量.故D錯誤2、C【解析】由圖象得到小球下降過程的運動規(guī)律,然后進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律和運動學公式進行分析。【詳解】A.有圖象可得,小球在液體中先做減速運動后做勻速運動,但不是勻減速運動,故A錯誤;B.當速度為v2時,勻速下降,故小球在液體中受到的阻力與其速率的比值為,故B錯誤;C.小球進入瞬間,有阻力與其速率的比值為聯(lián)立解得加速度大小為故C正確;D.速度時間圖象與時間軸包圍的面積表示位移,由圖象得,勻減速直線運動的位移大于變減速運動位移,勻減速直線運動的平均速度等于,故小球小球在t1~t2平均速度小于,故D錯誤;故選C?!军c睛】速度時間圖象斜率表示加速度,面積表示位移,會用極限的思想求解位移。3、D【解析】當加速度方向向左或向右時,分別找出當AB和BC繩的拉力為零時的臨界加速度值,然后進行分析.【詳解】當小車向右加速運動時,當AB繩的拉力恰為零時,根據(jù)牛頓第二定律:mgtan450=ma1,解得a0=g,則小車向右以加速度g勻加速運動時,T1=0,T2=G,選項AB正確;當小車向右做減速運動時,當BC繩的拉力恰為零時,根據(jù)牛頓第二定律:mgtan600=ma2,解得a2=g,,則小車向右以加速度g勻減速運動時,T2=0,T1=2G,故選項C正確,D錯誤;此題選擇不正確的選項,故選D.4、B【解析】由圖讀出兩力夾角分別為0和π時合力大?。攦闪A角為0時,合力等于兩分力之和.當兩力夾角為π時,合力大小等于兩力之差【詳解】設兩個力大小分別為F1、F2,由圖得到:當兩力夾角為0時,F(xiàn)1+F2=12N;當兩力夾角為π時,F(xiàn)1-F2=6N,聯(lián)立解得:F1=9N,F(xiàn)2=3N,故B正確,ACD錯誤;故選B5、B【解析】由題意可知,木箱與地面間的滑動摩擦力為30N,由牛頓第二定律得故選B。6、B【解析】ABC.根據(jù)勻速直線運動與靜止情況等效,車廂做勻速直線運動時,M一定在擺動,N可能靜止,N也可能在擺動剛剛到達最低點,不會出現(xiàn)二者都靜止,故A項錯誤,B正確,C項錯誤;D.車廂做勻加速直線運動時,M可能靜止;若N靜止,其加速度與M相同,水平向右,根據(jù)牛頓第二定律知需要合力水平,如靜止合力不可能在水平方向上;故D錯誤.7、ABD【解析】由圖可得:在力F小于F0時,加速度為0,所以物體的重力大于F,在F=F0時是臨界點,之后物體有加速度,F(xiàn)大于物體的重力,所以在臨界點,F(xiàn)=F0,物體向上運動的加速度與F-F0成正比,A’的絕對值為g,因為此時物體只受重力.所以選ABD8、CD【解析】由于人在水平方向上有加速度,所以必受到摩擦力作用,故人受重力,支持力,摩擦力三力作用,A錯誤C正確;做勻減速運動,有加速度,合力不為零,人受到的合外力方向與速度方向相反,B錯誤D正確;考點:考查了受力分析,牛頓第二定律9、AC【解析】A.運動員能被彈起說明力可以改變物體的運動狀態(tài),加速度的方向向上,跳板給運動員的彈力大于運動員受的重力;故A正確;BCD.運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的彈力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在不同物體上,因此始終是一對相互作用力,故BD錯誤,C正確。故選AC。10、AD【解析】根據(jù)勻變速直線運動的位移公式以及速度與時間關系進行分析答題;【詳解】A、由勻變速直線運動的位移公式:,結合:可知:初速度:,加速度為:,加速度大小為,故選項A正確,B錯誤;C、根據(jù)速度與時間關系可知,物體運動的時間為:在這段時間內物體的位移為:由于物體運動就停止運動了,所以5s內發(fā)生的位移即為內發(fā)生的位移,故選項C錯誤,D正確【點睛】本題考查了求初速度與加速度問題,應用勻變速直線運動的位移公式以及速度與時間關系即可正確解題11、AD【解析】AC.小球受重力、細線拉力和風力處于平衡,小球的受力如圖所示,根據(jù)共點力平衡得細線拉力和風力的合力等于mg,故A正確,C錯誤;B.因為風力和重力的合力方向不可能水平向右,可知拉力方向不可能水平向左,則θ不可能等于,故B錯誤;D.當風速v0=3m/s時,測得球平衡時細線與豎直方向的夾角θ=,根據(jù)幾何關系可得風力故D正確。故選AD。分卷II12、AC【解析】球相對車廂處于靜止狀態(tài),車廂與球的加速度相同,根據(jù)牛頓第二定律得F=mgtanθ=ma解得小球的加速度a=gtanθ方向向右,則小車的加速度大小為gtanθ,方向向右,小車向右做勻加速直線運動或向左做勻減速直線運動,由幾何關系可知,懸線的拉力故選AC。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1);(2)4000牛;(3)5500?!窘馕觥渴紫雀鶕?jù)運動學求解加速度,然后根據(jù)牛頓第二定律進行求解即可;【詳解】(1)由題可知,初速度為0,時間為,末速度為則根據(jù)速度與時間的關系可得到:;(2)根據(jù)牛頓第二定律可以得到:;(3)根據(jù)牛頓第二定律可以得到:代入數(shù)據(jù)可以得到:【點睛】本題考查牛頓第二定律的應用問題,由運動求力,關鍵是求出加速度,加速度是解決運動和力的橋梁16、(1)0.4s;(2)0.6s【解析】(1)根據(jù)自由落體運動有:解得(2)根據(jù)自由落體運動規(guī)律有:計算得出:則直桿穿越圓筒所用的時間17、(1)12N(2)2N(3)0.48m【解析】(1)物塊A在小車B上即將發(fā)生相對滑動時,物塊A所受摩擦力達到最大靜摩擦力,對A由牛頓第二定律有:代入數(shù)據(jù)得:a=2m/s2;對A、B整體分析由牛頓第二定律有:代入數(shù)據(jù)得:F0=12N(2)因為:F1=6N<F0所以此時物塊A在小車B上沒有發(fā)生相對滑動,A、B保持相對靜止一起加速,物塊A所受摩擦力為靜摩擦力對A、B整體分析由牛頓第二定律有:代入數(shù)據(jù)得:a1=1m/s2;對A分析由牛頓第二定律有:(3)因:F2=16N>F0所以此時物塊A在小車B上發(fā)生相對滑動,物塊A和小車B都做勻加速直線運動,對A分析由牛頓第二定律有:對B分析由牛頓第二定律有:代入數(shù)據(jù)得:aB=3m/s2設物塊A經(jīng)時間t1滑到小車B最右端,此時物塊A

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