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文檔簡介
吉林省長春興華高中2025屆物理高一第一學期期中達標檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、關于加速度,下列說法正確的是()A.加速度就是增加的速度B.加速度是描述速度變化大小的物理量C.加速度的方向和速度方向是相同的D.加速度大表示速度變化快2、木塊沿斜面勻速下滑,對木塊受力分析,正確的是()A.木塊受重力和斜面對它的支持力B.木塊受重力、斜面對它的支持力和摩擦力C.木塊受重力、斜面對它的支持力、摩擦力和下滑力D.木塊受重力、斜面對它的支持力、摩擦力、下滑力和壓力3、下列說法正確的是()A.研究蘋果的體積隨生長日期的變化時,可將蘋果視為質點B.導彈驅逐艦“蘭州”艦在釣魚島附近海域巡航時,研究艦上導彈發(fā)射裝置的工作狀態(tài),可將“蘭州”艦視為質點C.研究“嫦娥五號”飛往月球所用的時間,可將“嫦娥五號”視為質點D.研究月球車在月球表面抓取月球土壤的動作時,可將月球車視為質點4、關于勻變速直線運動的說法,正確的是()A.它一定是速度越來越大的直線運動B.它是加速度越來越大的直線運動C.它是加速度越來越小的直線運動D.它是加速度不變的直線運動5、圖中甲、乙、丙是中學物理課本必修1中推導勻變速直線運動的位移公式所用的速度圖象,下列說法正確的是:A.推導中把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法。B.甲圖用矩形面積的和表示位移大小比乙圖用梯形面積表示位移大小更接近真實值C.這種用面積表示位移的方法只適用于勻變速直線運動.D.若丙圖中縱坐標表示運動的加速度,則梯形面積表示加速度的變化量.6、下列說法中,正確的是()A.研究10m跳臺跳水冠軍的動作時,可以將運動員視為質點B.在大海中航行的船,要確定它在大海中的位置時,可以把船看成質點來處理C.在研究足球運動員踢出的“香蕉球”的偏轉原理時,可以將足球視為質點來處理D.因為子彈的質量,體積都很小,所以在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時,可以把子彈看成質點7、共點力的大小分別為8N、3N,它們之間的夾角可任意變化,若用一個力來替代,則可用()A.3N B.8N C.10N D.15N8、在如圖所示裝置中,兩物體質量分別為m1、m2,懸點a、b間的距離遠大于滑輪的直徑,一切摩擦不計,滑輪質量忽略不計.整個裝置處于靜止狀態(tài).由圖可知()A.α可能大于β B.α一定等于βC.則m1=m2 D.m1可能大于2m29、若汽車的加速度方向與速度方向一致,當加速度減小時,則()A.汽車的速度仍在增大 B.汽車的速度也減小C.當加速度減小到零時,汽車靜止 D.當加速度減小到零時,汽車的速度達到最大10、下列運動情況,可能存在的是:()A.速度變化很大,但加速度很小B.速度變化方向為正,但加速度方向為負C.速度變化加快,但加速度減小D.速度越來越大,加速度越來越小11、物體運動的v-t圖象如圖所示,以下說法正確的是()A.物體在0~2s內做勻加速直線運動B.物體在2~4s內運動方向與0~2s內運動方向相反C.物體在0~8s內一直做勻變速直線運動D.物體在0~8s內一直朝一個方向運動12、描述某個物體的運動時,總是相對一定的參考系而言,下列說法正確的是()A.我們說“太陽東升西落”,是以地球為參考系的;B.我們說“地球圍繞太陽轉”,是以地球為參考系的;C.我們說“同步衛(wèi)星在高空靜止不動”,是以太陽為參考系的;D.坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來,乘客是以火車為參考系的.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在《球形物體空氣阻力大小與速率關系的研究》中以氣球為實驗對象,并保持同一氣球的體積不變,探究球形物體在空氣中運動時空氣阻力的大小跟速率的定量關系。如果氣球下落時的空氣阻力恰好等于重力,氣球將做勻速運動。根據(jù)這個道理,可以測量氣球所受空氣阻力的大小。氣球的速率可以用數(shù)碼相機測量。在氣球下落軌跡旁邊固定一把刻度尺,用數(shù)碼相機拍攝氣球運動的視頻,得到分幀照片,根據(jù)相鄰照片氣球的位置間隔可以判斷氣球是否在做勻速運動,由分幀照片的周期和氣球位置在刻度尺上的具體讀數(shù)就可以計算氣球的速率,如圖研-1,在氣球的氣嘴上綁定一根硬鐵絲,下面懸吊一個重物,使氣球下落時能大致保持豎直方向,以保證能用刻度尺測量到重物的位置。測出氣球連同鐵絲和重物所受的總重力G。之后,請一名同學在刻度尺的上方釋放氣球,另一名同學用數(shù)碼相機在刻度尺前拍攝氣球下落的視頻,并得到分幀照片。在確認相鄰兩幀照片之間重物下落的距離基本相等的情況下,讀出某幀照片上重物位置在刻度尺上的讀數(shù)為l0(圖研-1甲),再經(jīng)過n幀照片后的讀數(shù)為ln(圖研-1乙),則可以得到相鄰兩幀照片之間重物下落位移的平均值為l=___________。把上述實驗中氣球和重物所受的總重力G和相鄰兩幀照片之間重物下落的位移l作為實驗的第1組數(shù)據(jù)填在表格中。改變重物的質量,仍然用原氣球重復實驗,得到各組不同的G和l的數(shù)據(jù),填在同一表格中。以氣球所受空氣阻力Ff為縱坐標軸,以氣球勻速運動的速率v為橫坐標,設相鄰兩幀照片時間間隔為T(單位為秒)請用描點法在Ff-v坐標系中描繪出Ff和v函數(shù)圖像___________,認真觀察分析圖像,由此得出氣球在空氣中運動時所受空氣阻力大小跟它運動的速率存在怎么樣關系?______________________。14、(10分)在做“研究勻變速直線運動”的實驗中:(1)實驗室提供了以下器材:打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、復寫紙、彈簧測力計.其中在本實驗中不需要的器材是.缺少的器材是____.(2)如圖所示,是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,打點計時器打點的時間間隔T=0.02s,其中x1=1.40cm、x2=2.15cm、x1=2.90cm、x4=1.65cm、x5=4.40cm、x6=5.15cm.下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度,請在表中填人打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度.(1)以A點為計時起點,在坐標圖中畫出小車的速度一時間關系圖線.(4)根據(jù)你畫出的小車的速度一時間關系圖線計算出的小車的加速度a=____m/s2.(5)如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,這樣會使時間間隔變短,而做實驗的同學并不知道,由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏____.(選填“大”或“小”)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一輛汽車從靜止開始做勻加速直線運動,在運動過程中先后經(jīng)過相距27m的A、B兩點用時2s,汽車經(jīng)過A點時的速度為12m/s.求:汽車加速度大小和汽車經(jīng)過B點時的速度大小16、(12分)如圖所示,木塊重60N放在傾角為37°的固定斜面上,用F=10N的水平力推木塊,木塊恰能沿斜面勻速下滑,求:(1)木塊與斜面間的摩擦力大?。?)木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)()17、(12分)體育課上,老師帶領學生做一個游戲:在長為L=51m的直線跑道AB上距起點A的距離為d=31m處放一足球,學生從起點A出發(fā),撿球后,再跑到終點B,看誰用的時間最短.若小樂同學加速階段和減速階段均看做加速度大小為a=4m/s2的勻變速直線運動,且最大速度為vm=11m/s,撿球時人的速度必須為1.求(1)小樂同學由靜止加速到最大速度vm=11m/s所用的時間t1及通過的距離x1(2)小樂同學從A運動到B所需要的最短時間T(3)若足球的位置可以改變,對于小樂同學,足球距起點A的距離為d1取何范圍時,用時可以比第(2)問更短
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】加速度是描述物體變化快慢的物理量,有加速度,當速度方向和加速度方向相同時,速度增加,當速度方向和加速度方向相反時,速度減小,加速度越大,速度變化越快,故D正確.2、B【解析】
木塊沿斜面勻速下滑,受力平衡,受到豎直向下的重力、斜面對它的垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力.答案選B.3、C【解析】試題分析:研究蘋果的體積隨生長日期的變化時,不可將蘋果視為質點故A錯誤;研究艦上導彈發(fā)射裝置的工作狀態(tài),不可將“蘭州”艦視為質點.故B錯誤.研究“嫦娥五號”飛往月球所用的時間,可將“嫦娥五號”視為質點,故C正確.研究月球車在月球表面抓取月球土壤的動作時,不可將月球車視為質點,故D錯誤;故選C??键c:質點【名師點睛】本題就是考查學生對質點概念的理解,是很基本的內容,必須要掌握住的,題目比較簡單。4、D【解析】勻變速直線運動,加速度恒定不變,速度可能增大也可能減小,D對.5、A【解析】這里推導位移公式采用了微元法,故A正確.位移等于圖線與時間軸所圍的面積大小,可知,乙圖用梯形面積表示位移大小比甲圖用矩形面積的和更接近真實值.故B錯誤.這種用面積表示位移的方法只適用于任何直線運動.故C錯誤.若丙圖中縱坐標表示運動的加速度,則由△v=a△t知,梯形面積表示速度的變化量.故D錯誤.故選A.6、B【解析】
A.研究10m跳臺跳水冠軍的動作時,自身大小直接影響觀察結果,所以不可以把運動員看成質點,故A錯誤;B.研究在大海中航行的船時,船的自身大小能忽略,可以看作質點,故B正確;C.研究足球運動員踢出的香蕉球的偏轉原理時,自身大小不能忽略,否則沒有這效果,因此不能把它看成質點,故C錯誤;D.研究子彈穿過紙的時間時,子彈的大小不可以忽略,所以不可以把子彈看成質點,故D錯誤。故選B。7、BCD【解析】試題分析:大小為8N、3N的兩個力的合力的取值范圍為5N≤F≤11N,故B、C正確,A、D錯誤.考點:合力與分力的大小關系8、BC【解析】
繩子通過定滑輪和動滑輪相連,繩子的拉力相等,等于m2的重力,對與m1連接的滑輪進行受力分析,有Tsinα=Tsinβ,所以α=β.在豎直方向上有:Tcosα+Tcosβ=m1g,而T=m2g,則有2m2gcosα=m1g.所以m1一定小于2m2,AD錯誤,B正確;若則兩邊繩子拉力T的合力等于m1g,則m1=m2,選項C正確;故選BC.9、AD【解析】
汽車的加速度方向與速度方向一致,汽車在做加速運動,速度仍在增大,故A正確,B錯誤;當加速度減小到零時,速度最大,故C錯誤;加速度減小,汽車的速度增加由快變慢,但速度仍在增加,當加速度為零時,汽車做勻速運動,速度達到最大,故D正確.所以AD正確,BC錯誤.10、AD【解析】
速度變化很大,但所用時間也很長,加速度也可以很小,故A正確;加速度的方向和速度變化方向相同,故B錯誤;加速度是速度的變化率,則速度變化加快,加速度一定增大,選項C錯誤;當加速度和速度同向時,即使加速度減小,速度也是增大的,選項D正確;故選AD?!军c睛】加速度與速度的關系是初學運動學的同學心中的一個難點,要注意加速度采用的是比值定義法,加速度與速度、速度的變化及時間都無關.11、AD【解析】v-t圖像的斜率等于加速度,則物體在0~2s內做勻加速直線運動,選項A正確;在t軸上方的圖像表示速度為正值,可知物體在2~4s內與0~2s內的速度均為正值,即運動方向相同,選項B錯誤;物體每隔2s加速度方向就要改變,則物體在0~8s內不是一直做勻變速直線運動,選項C錯誤;物體在0~8s內速度的方向一直為正值,則物體一直朝一個方向運動,選項D正確;故選AD.12、AD【解析】
A.我們常說“太陽東升西落”,是以地球為參考系描述太陽的運動.故A正確;B.我們說“地球圍繞太陽轉”,是以太陽為參考系的,故B錯誤;C.我們說:“同步衛(wèi)星在高空靜止不動”,是以地面為參考系的,故C錯誤;D.坐在火車上的乘客以自己及火車為參考系,自己不動,鐵路旁的樹木、電線桿向自己運動,故D正確;故選AD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、l=成正比【解析】
(1)[1]重物下落的距離為相鄰兩幀照片之間重物下落位移的平均值為(2)[2]當氣球勻速運動時有勻速的速度為所以重物的重力與相鄰兩兩幀下落的距離的關系,即為Ff和v函數(shù)圖像,如圖(3)[3]由圖可知,氣球在空氣中運動時所受空氣阻力大小跟它運動的速率成正比。14、彈簧測力計0.8640.9280.64大【解析】
(1)本實驗中不需要測量力的大小,因此不需要的器材是彈簧測力計;(2)根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度知:(1)小車的速度﹣時間關系圖線如圖所示:;(4)在v﹣t圖象中,圖線的斜率表示加速度的大小,則:=0.64m/s2;因此加速度是,a=0.64m/s2;(5)若交變電流的頻率是f=49Hz,則打點周期T大于0.02s,即使用公式,計算時所用T值偏小,則a偏大.【點睛】(1)在勻變速直線運動中,時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
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