2025屆上海金山中學物理高一第一學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆上海金山中學物理高一第一學期期末經(jīng)典模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、小明站在電梯中的體重計上,電梯靜止時體重計示數(shù)為47kg,電梯運行經(jīng)過5樓時體重計示數(shù)為41kg,則此時()A.電梯一定在向上運動B.電梯一定在向下運動C.電梯的加速度方向可能向上D.電梯的加速度方向一定向下2、如圖所示,彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦不計,兩邊所掛物重G=1N,則彈簧測力計的示數(shù)為()A1N B.0C.2N D.不確定3、以下說法符合物理科學史實的是()A.伽利略用實驗直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動B.牛頓首先發(fā)現(xiàn)了亞里士多德關(guān)于自由落體運動的觀點有自相矛盾的地方C.古希臘哲學家亞里士多德認為物體下落快慢與質(zhì)量無關(guān)D.伽利略提出物理思想方法的研究順序是:提出假說→數(shù)學推理→實驗驗證→合理外推4、在用打點計時器研究小車速度隨時間變化的規(guī)律時,打出的四條紙帶記錄了小車的運動情況,如圖所示。假設(shè)紙帶的運動方向向左,表示小車做加速運動的紙帶是()A.B.C.D.5、為了行車方便與安全,廈門杏林大橋引橋很長,坡度較小,其主要目的是()A.減小過橋車輛受到的摩擦力B.減小過橋車輛的重力C.減小過橋車輛的重力沿引橋面向下的分力D.減小過橋車輛對引橋橋面的壓力6、下列說法正確的是()A.勻變速運動就是加速度均勻變化的運動B.互相接觸的兩物體間,有彈力一定有摩擦力C.做曲線運動的物體,其加速度方向一定是變化的D.合外力逐漸變小,物體的速度可能變小,也可能變大7、重150N的光滑球A懸空靠在豎直墻和三角形木塊B之間,木塊B的重力為1500N,且靜止在水平地面上,如圖所示,則A.地面所受壓力的大小為1650NB.地面所受壓力的大小為1500NC.木塊B所受水平地面摩擦力大小為150ND.木塊B所受水平地面摩擦力大小N8、如圖所示,甲、乙兩小球從高度不同的兩點分別以初速度v甲、v乙沿水平方向拋出,經(jīng)時間t甲、t乙后落到地面上的同一點p.已知p點與兩拋出點水平距離相等,若不計空氣阻力,下列關(guān)系式正確的是A.t甲<t乙 B.t甲>t乙C.v甲>v乙 D.v甲<v乙9、如圖所示,傳送帶水平部分長為L,速率為v,在其左端無初速度釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運動到右端的時間可能是A. B.C. D.10、小物塊m與各面均光滑的斜面體M,疊放在光滑水平面上,如圖所示,在水平力F1(圖甲)作用下保持相對靜止,此時m、M間作用力為N1;在水平力F2(圖乙)作用下保持相對靜止,此時m、M間作用力為N2.則下列說法正確的是()A.若,則有B.若,則有C.若,則有D.若,則有11、如圖所示,重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長為10cm,勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長度縮短2cm.現(xiàn)用一彈簧測力計沿斜面向上拉物體,若物體與斜面間最大靜摩擦力為25N,當彈簧的長度仍然縮短2cm時,彈簧測力計讀數(shù)可能為A.10N B.20NC.50N D.60N12、質(zhì)量為2kg的質(zhì)點在x﹣y平面上做曲線運動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.質(zhì)點的初速度為3m/sB.質(zhì)點做勻變速曲線運動C.質(zhì)點所受的合外力為3ND.質(zhì)點初速度的方向與合外力方向垂直二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,一長為200m的列車沿平直的軌道以80m/s的速度勻速行駛,當車頭行駛到進站口O點時,列車接到停車指令,立即勻減速停車,因OA段鐵軌不能停車,整個列車只能停在AB段內(nèi),已知OA=1200m,OB=2000m,求:(1)列車減速運動的加速度大小a的取值范圍。(2)列車減速運動的最長時間。17、(10分)如圖所示,物體的質(zhì)量為,兩根輕繩AB和AC的一端連接于豎直墻上,,另一端系于物體上,在物體上另施加一個與水平線也成角的拉力,若要使兩繩都能伸直,求拉力的大小范圍.

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】由圖可知體重計示數(shù)減小,物體對支撐物的壓力或懸掛物的拉力小于重力為失重,可知人處于失重狀態(tài),失重時加速度向下,故可知電梯具有向下的加速度。則可能的運動情況是①向下的加速運動;②向上的減速運動。AB.電梯可能向上也可能向下運動,AB錯誤;CD.電梯具有向下的加速度,C錯誤D正確;故選D。2、A【解析】對題目中圖的重物進行受力分析,受到重力和拉力平衡,拉力的大小等于彈簧的彈力,所以彈力而彈簧示數(shù)等于彈簧的彈力,所以兩個示數(shù)都為;故A正確,BCD錯誤;故選A。3、D【解析】亞里士多德認為重物比輕物下落快;伽利略通過理想斜面實驗指出:力不是維持物體運動的原因,在沒有空氣阻力時,輕重物體下落一樣快【詳解】A.伽利略用實驗研究了銅球在斜面上運動的規(guī)律,并進行外推,得到自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,并不是用實驗直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,故A錯誤;B.伽利略通過邏輯推理發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)亞里士多德關(guān)于自由落體運動的觀點有自相矛盾的地方,故B錯誤;C.亞里士多德認為物體越重,下落得越快,伽利略認為物體下落快慢與質(zhì)量無關(guān).故C錯誤D.伽利略提出了正確的科學探索的物理思想和物理方法及步驟①提出假說;②數(shù)學推理;③實驗驗證;④合理外推,故D正確;故選D【點睛】對于物理學史的學習要注意平時加強積累和記憶,不可忽視,這也是高考的重要內(nèi)容之一4、C【解析】AB.做加速運動時,相鄰點間的間隔是不相等,AB錯誤;CD.紙帶向左運動,即打出的第一個點應(yīng)該是左邊第一個,又做加速運動,故以后相鄰點間的間隔越來越大,所以紙帶上從左向右相鄰點間的間隔越來越大,C正確D錯誤。故選C。5、C【解析】對車受力分析,受重力、支持力和阻力,物體重力不變,B錯誤;重力產(chǎn)生兩個作用效果,使物體沿斜面下滑,使物體緊壓斜面,設(shè)斜面傾角為θ,將重力按照作用效果正交分解,如圖:由幾何關(guān)系可得:平行斜面分量為G1=mgsinθ,由于引橋越長,坡角θ越小,G1越小,故C正確;θ變小,壓力變大,故摩擦力變大,故AD錯誤;故選C.6、D【解析】A.勻變速運動是指加速度恒定,速度均勻變化的運動,選項A錯誤;B.產(chǎn)生摩擦力的條件,一是存在彈力,二是有相對運動或者相對運動趨勢,故有彈力不一定有摩擦力,選項B錯誤;C.平拋運動的物體其受力恒定,加速度恒定,選項C錯誤;D.合外力變小,加速度減小,當做加速度減小的加速運動時,速度增大,當做加速度減小的減速運動時,速度減小,選項D正確。故選D?!军c睛】有摩擦力一定有彈力,有彈力不一定有摩擦力,當加速度方向和速度方向同向時,做加速運動,當加速度方向和速度方向反向時,做減速運動,無論加速度是增大還是減小,都成立。7、AD【解析】以A球為研究對象,分析受力情況:重力,墻的支持力和B的支持力,作出力圖:由平衡條件得知,和的合力與大小相等、方向相反,則有:;再以AB整體為研究對象,分析受力如圖:由平衡條件得:B所受的摩擦力:,方向水平向右;支持力為:,根據(jù)牛頓第三定律可知,對地面的壓力大小為,方向豎直向下,故AD正確,BC錯誤8、AC【解析】AB.根據(jù)解得,因為,則t甲<t乙,選項A正確,B錯誤;CD.由x=vt,因x1=x2,則v甲>v乙,選項C正確,D錯誤9、ACD【解析】A.木塊在傳送帶上先做勻加速直線運動,速度達到傳送帶速度后一起做勻速直線運動。勻加速直線運動的加速度a=μg,勻加速運動的時間,勻加速直線運動的位移,勻速運動的時間,則木塊從左端運動到右端的時間,故A正確;BD.木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動,到達右端的速度恰好為v,根據(jù)平均速度推論知,,則運動的時間,故B錯誤,D正確;C、木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動,根據(jù)得,,故C正確。故選:ACD。10、ACD【解析】根據(jù)整體先求解整體的加速度表達式;然后隔離兩物體列式分別求解F和N的表達式進行比較即可.【詳解】由整體法可知,甲圖中整體的加速度:,乙圖中整體的加速度:;對甲圖,隔離M,則,隔離m:,解得;;;對乙圖中的m,則:,解得:;;則若m=M,則有F1=F2;若m<M,則有F1<F2,選項AC正確;無論m和M關(guān)系如何,則N1=N2,選項D正確,B錯誤;故選ACD.11、AB【解析】根據(jù)共點力平衡和胡克定律求出未施加拉力時靜摩擦力的大小和方向,彈簧的長度不變,抓住拉力和靜摩擦力的合力不變,結(jié)合最大靜摩擦力求出測力計拉力的范圍【詳解】施加拉力前,物體受到四個力的作用而平衡:重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和彈簧對物體施加沿斜面向上的彈力T,受力如圖:其中T=kx=1000×0.02N=20N,根據(jù)平衡條件可求出,f=Gsin30°-T=20N,方向沿斜面向上;施加拉力F后,彈簧長度不變,說明物體仍然靜止,并且彈簧對物體施加的彈力大小和方向不變,若摩擦力沿斜面向上,則F+f+T=Gsin30°,即F+f=20N,拉力F≥0即可使物體平衡;摩擦力f隨著F增大而減小,當F=20N時,f=0;若F>20N,摩擦力沿斜面向下,因為物體沒有滑動,所以F+T<Gsin30°+fm,代入數(shù)據(jù)可得,F(xiàn)<45N,所以測力計讀數(shù)在0~45N之間,故AB正確,CD錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運用共點力平衡進行求解;在解題時要注意摩擦力可能向上也可能向下12、BC【解析】由圖知,x軸方向的初速度為vx=3m/s,y軸方向初速度,故質(zhì)點的初速度,故A錯誤.質(zhì)點在x方向做勻加速運動,在y方向做勻速運動,合運動為勻變速曲線運動,選項B正確;x軸方向的加速度,質(zhì)點的合外力F合=ma=3N.故C正確;合外力沿x軸方向,而初速度方向既不在x軸,也不在y軸方向,質(zhì)點初速度的方向與合外力方向不垂直.故D錯誤.故選BC.點睛:解題時能從圖象中獲取盡量多的信息是解決圖象問題的關(guān)鍵,對于矢量的合成應(yīng)該運用平行四邊形法則,要注意兩種圖象的區(qū)別,不能混淆二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)1.6m/s2≤a≤m/s2;(2)50s【解析】(1)列車做減速運動到速度為0過程中,剎車的距離:當位移最小時,加速度最大:位移最大時,加速度最?。核约铀俣鹊姆秶牵海?)由速度公式:v=v0+at可知,列車減速到速度為0的時間:可知加速度最小時,列車減速的時間最長,為:17、【解析】對A球受力分析,

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