2024-2025學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市三原縣小升初語(yǔ)文試卷(有答案)_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市三原縣小升初語(yǔ)文試卷(有答案)_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市三原縣小升初語(yǔ)文試卷(有答案)_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市三原縣小升初語(yǔ)文試卷(有答案)_第4頁(yè)
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2024年陜西省咸陽(yáng)市三原縣小升初語(yǔ)文試卷1.(2分)請(qǐng)把下面句子整潔美觀的抄下來(lái),注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。2.(6分)讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)成長(zhǎng)就是由yáyáxuéyǔ到chūkǒuchéngzhāng,成長(zhǎng)就是由一張白紙到sècǎibānlán,成長(zhǎng),就是由pánshānxuébù到展翅高飛。(2)這種sīkōngjiànguàn的事情發(fā)生在他身上令人bùkěsīyì。3.(2分)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字字音、字形全部正確的一組是()A.書(shū)藉(jí)見(jiàn)微(wēi)知著 B.絕(jué)察焉(yān)知非福 C.驚皇(huáng)死得其所(suǒ) D.唯(wéi)恐無(wú)獨(dú)有偶(ǒu)4.(2分)下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是()A.雖與之俱學(xué),弗若之矣。(第一個(gè)“之”指專心致志的那個(gè)人;第二個(gè)“之”指三心二意的那個(gè)人)B.送鮑浩然之浙東(之:去,往) C.我見(jiàn)相如,必辱之。(之:他,指相如。) D.思援弓繳而射之。(之:天鵝、大雁一類(lèi)的鳥(niǎo))5.(2分)下列不屬于托物言志的詩(shī)句是()A.寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。 B.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。 C.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。 D.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。6.(2分)下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.《三門(mén)記》是元代著名書(shū)法家趙孟頫的行書(shū)代表作之一。 B.“清平樂(lè)”“浣溪沙”“卜算子”既是詞牌,也是詞的題目。 C.關(guān)注人物外貌和神態(tài)描寫(xiě),可以幫助我們體會(huì)人物形象。 D.哈克貝利?費(fèi)恩是馬克?吐溫《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中的人物,他善良勇敢、敢作敢當(dāng)。7.(2分)畢業(yè)之際,同學(xué)們依依不舍,如果讓你給同學(xué)的留言本上題寫(xiě)兩句詩(shī),下面不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 B.感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。 C.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。 D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。8.(2分)依次填入橫線上的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()??友誼是冬日里的一束陽(yáng)光,_____;友誼是沙漠里的一泓泉水,_____;友誼是飄蕩在夜空中的一首歌謠,_____;友誼是一盞明燈,_____。①使迷路的人找到前行的方向②使饑寒交迫的人感到人間的溫暖③使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉④使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望A.②④③① B.①③②④ C.③②①④ D.④②①③9.(6分)句子練習(xí)。(1)(仿句練習(xí))讓自己的生命為別人開(kāi)一次花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切地問(wèn)候是一朵花,是一朵花,是一朵花。(2)學(xué)好語(yǔ)文一定要加強(qiáng)課外閱讀。(該為雙重否定句)(3)用一個(gè)八字成語(yǔ)寫(xiě)一句話。10.(14分)回顧所學(xué)知識(shí),完成填空。(1)習(xí)總書(shū)記善用典,常用典。他用《禮記》中的“新,新,新”強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂;他用《游子吟》中的“,”來(lái)倡導(dǎo)孝道;他用范仲淹的“,后天下之樂(lè)而樂(lè)”強(qiáng)調(diào)我們要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。(2)詩(shī)中有驚喜:葉紹翁久叩柴門(mén)卻不開(kāi),以為錯(cuò)過(guò)了美好,不曾想“春色滿園關(guān)不住,?!保?)話中有對(duì)比:司馬遷說(shuō)過(guò)“人固有一死,或,或。”、等革命先輩為了人民,為了國(guó)家,鞠躬盡瘁,死而后已,他們的死是比泰山還重的。(4)俗語(yǔ)含深意:“,”告訴我們中肯的勸告或批評(píng)就如同苦口的良藥,雖然聽(tīng)起來(lái)難受,實(shí)際上是對(duì)自己的行為大有益處。(5)兩小兒笑曰:“?”這句話既表現(xiàn)了兩個(gè)小孩的天真可愛(ài),又引發(fā)人們思考:一個(gè)人無(wú)論如知識(shí)多么淵博,也無(wú)法解釋所有的現(xiàn)象,這就是的道理。11.(5分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)修改下面的書(shū)信。??敬愛(ài)的王老師:??您好!時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我將畢業(yè)了。不知從幾時(shí)起,我的腦海中總浮現(xiàn)出您和藹可親的臉龐和你那嚴(yán)肅的話語(yǔ)。我多想再當(dāng)一次小學(xué)生,再重溫一下這幾年的時(shí)光?。』仨^(guò)去,通過(guò)您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),使我各方面都取得了很大的進(jìn)步;展望未來(lái),我將會(huì)珍惜當(dāng)下的每一刻,不斷提拔自己,努力前行,不負(fù)您的期望。祝您身體健康,工作順利!6月23日你的學(xué)生:趙明(1)請(qǐng)按書(shū)信的格式檢查這封書(shū)信,如有錯(cuò)誤,請(qǐng)寫(xiě)在下面橫線上。(2)書(shū)信的正文存在三處問(wèn)題,請(qǐng)用橫線畫(huà)出來(lái),在不改變?cè)獾臈l件下①②③12.(12分)小古文閱讀。截竿入城??魯有執(zhí)長(zhǎng)竿入城門(mén)者,初豎執(zhí)之,不可入。計(jì)無(wú)所出。俄有老父至,曰:“吾非圣人,但見(jiàn)事多矣!何不以鋸中截而入?”遂依而截之。注釋:①執(zhí):握,持,拿②老父(fǔ):古時(shí)對(duì)年長(zhǎng)的男人的尊稱③但:只,僅,只是④以:用⑤遂:于是,就(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。①魯有執(zhí)長(zhǎng)竿入城門(mén)者②吾非圣人③計(jì)無(wú)所出④橫執(zhí)之,亦不可入(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面的句子。吾非圣人,但見(jiàn)事多矣!何不以鋸中截而入?(3)“執(zhí)長(zhǎng)竿入城門(mén)者”和“老父”是什么人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括出他們特點(diǎn)。執(zhí)長(zhǎng)竿入城門(mén)者:老父:(4)請(qǐng)分別從執(zhí)竿者和老者的角度寫(xiě)出此文給你的啟示。執(zhí)竿者:老父:(5)你有什么好辦法幫這位執(zhí)竿者進(jìn)入城門(mén)嗎?13.(13分)閱讀下面的材料,完成練習(xí)。??(材料一)據(jù)調(diào)查:87%的人睡前1小時(shí)有玩手機(jī)的習(xí)慣,85%的人面對(duì)面聊天時(shí)會(huì)檢查手機(jī),69%的人早上起床5分鐘內(nèi)會(huì)檢查手機(jī),普通智能手機(jī)用戶每天檢查手機(jī)的次數(shù)不少于47次。??(材料二)95%的人玩手機(jī)時(shí)有不良用眼習(xí)慣:關(guān)燈后還在刷手機(jī)的人有很多,在黑暗環(huán)境中使用手機(jī);在強(qiáng)光下使用手機(jī)的人數(shù)也不少。79%的人在交通工具上使用手機(jī),66%的人以不正確的姿勢(shì)使用手機(jī)。

(材料三)很多人喜歡躺著玩手機(jī)。平躺時(shí),若手機(jī)距離眼睛低于40厘米,眼睛肌肉會(huì)高度緊張,特別容易產(chǎn)生視覺(jué)疲勞,經(jīng)常躺著看手機(jī),還會(huì)導(dǎo)致眼壓升高,發(fā)生眼睛腫痛、視物模糊等癥狀。側(cè)躺時(shí),雙眼用眼不平均,久而久之會(huì)導(dǎo)致左右眼視力不一致。長(zhǎng)時(shí)間側(cè)躺著玩手機(jī),會(huì)造成睫狀肌痙攣,引起短時(shí)間近視度數(shù)增加。??還有很多人喜歡關(guān)燈后玩手機(jī)。在昏暗的環(huán)境中用眼,會(huì)造成瞳孔長(zhǎng)時(shí)間散大,堵塞眼內(nèi)液體循環(huán)流通,容易導(dǎo)致青光眼。晚上熬夜長(zhǎng)時(shí)間盯著電子屏幕,容易患上結(jié)膜結(jié)石,這種情況主要發(fā)生在有沙眼、慢性結(jié)膜炎等慢性眼病的人身上。(1)如果要了解人們不良用眼習(xí)慣的類(lèi)別及相關(guān)數(shù)據(jù),需要重點(diǎn)閱讀材料;要了解不良用眼習(xí)慣的危害,需要重點(diǎn)讀材料。(2)下面最能概括材料一反映的問(wèn)題的一項(xiàng)是A、有將近90%的人睡前一小時(shí)有玩手機(jī)的習(xí)慣。B、很多人喜歡反復(fù)檢查手機(jī),以消磨時(shí)間。C、目前,大多數(shù)人對(duì)智能手機(jī)有很強(qiáng)的依賴性。(3)請(qǐng)你根據(jù)材料三,勸說(shuō)下面正在玩手機(jī)的人。①側(cè)躺在床上玩手機(jī)的弟弟:②奶奶怕費(fèi)電,關(guān)著燈用手機(jī)看視頻:(4)六一班和六二班就“手機(jī)的管控是靠自律還是他律呢?”展開(kāi)了辯論,正方觀點(diǎn)是:手機(jī)的管控是自律。反方觀點(diǎn)是:手機(jī)的管控是靠他律。你的觀點(diǎn)是:理由:14.(30分)習(xí)作。??生活中處處有風(fēng)景:無(wú)論是美麗的自然風(fēng)景,還是和諧的人文場(chǎng)景;無(wú)論來(lái)自遙遠(yuǎn)天際的空間站,或是地球的某一個(gè)小角落,可能是一個(gè)人辛勤勞動(dòng)的身影,抑或是孩子純真甜美的笑容……請(qǐng)以《風(fēng)景》為題,選取生活中的典型鏡頭,定格那份你眼中獨(dú)特的風(fēng)景,表達(dá)自己的真情實(shí)感。寫(xiě)一篇不少于500字的作文。注意不要在文章中出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名;不要寫(xiě)成詩(shī)歌的樣式;不要另外加紙寫(xiě)作;更不能用別的紙張寫(xiě)了粘貼在試卷上。

2024年陜西省咸陽(yáng)市三原縣小升初語(yǔ)文試卷參考答案1.【答案】誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。2.【答案】(1)牙牙學(xué)語(yǔ)出口成章色彩斑斕蹣跚學(xué)步;(2)司空見(jiàn)慣不可思議。3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】(1)一次善意的批評(píng)一次適時(shí)的看望;(2)學(xué)好語(yǔ)文不能不加強(qiáng)課外閱讀。(3)這次期中考試我們班考了全年級(jí)第一,老師勉勵(lì)我們說(shuō):“希望大家繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步?!?0.【答案】(1)茍日日日又日誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉先天下之憂而憂;(2)一枝紅杏出墻來(lái);(3)重于泰山輕于鴻毛李大釗黃繼光;(4)忠言逆耳利于行良藥苦口利于??;(5)孰為汝多知乎知識(shí)無(wú)窮,學(xué)無(wú)止境。11.【答案】(1)稱呼要頂格寫(xiě);祝福語(yǔ)要空兩格;落款寫(xiě)信人姓名在上、時(shí)間在下。(2)①不知從幾時(shí)起,我的腦海中總浮現(xiàn)出您和藹可親的臉龐和你那嚴(yán)肅的話語(yǔ)。不知從幾時(shí)起,我的腦海中總浮現(xiàn)出您和藹可親的臉龐。②回眸過(guò)去,通過(guò)您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),使我各方面都取得了很大的進(jìn)步。回想過(guò)去,通過(guò)您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我各方面都取得了很大的進(jìn)步。③我將會(huì)珍惜當(dāng)下的每一刻,不斷提拔自己,努力前行,不負(fù)您的期望。我將會(huì)珍惜當(dāng)下的每一刻,不斷提醒自己,努力前行,不負(fù)您的期望。12.【答案】(1)①代詞??梢宰g為“的人”;②我;③辦法;④代詞,它,代“長(zhǎng)竿”。(2)我雖然不是圣賢,只不過(guò)見(jiàn)到的事情多了!為什么不用鋸子將長(zhǎng)竿從中截?cái)嗪筮M(jìn)入城門(mén)呢?(3)不動(dòng)腦筋,對(duì)別人的建議不加思考,只會(huì)盲從。自以為聰明,好為人師;(4)①應(yīng)尋求解決問(wèn)題的最佳方案;②必須打破思維定式的束縛;③多想才能出智慧;④輕信盲從是可悲的。①好為人師要不得;②自作聰明是不行的;③經(jīng)驗(yàn)主義行不通。(5)我認(rèn)為可以把竿子的一頭放

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