Unit 1 School life Getting Started Reading A 說課稿 -2024-2025學(xué)年高中英語上外版必修第一冊

Unit1SchoollifeGettingStartedReadingA說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語上外版必修第一冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具設(shè)計意圖本節(jié)課的設(shè)計意圖在于通過Unit1"Schoollife"中的"GettingStartedReadingA"部分，引導(dǎo)學(xué)生了解并掌握關(guān)于學(xué)校生活的相關(guān)詞匯和表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和跨文化交流意識。結(jié)合高中生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需求，我將采用互動式教學(xué)，通過情境創(chuàng)設(shè)、問題引導(dǎo)和小組討論等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的英語實際應(yīng)用能力。同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和自主學(xué)習(xí)能力，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：學(xué)生能夠理解和運用本節(jié)課所學(xué)的學(xué)校生活相關(guān)詞匯和句型，提高閱讀理解能力，能夠描述和討論自己的學(xué)校生活。

2.文化意識：通過閱讀活動，學(xué)生能夠了解不同文化背景下的學(xué)校生活差異，增強跨文化交流的敏感性。

3.思維品質(zhì)：鼓勵學(xué)生在閱讀過程中進(jìn)行推理判斷，培養(yǎng)批判性思維，能夠?qū)ξ谋緝?nèi)容進(jìn)行深入分析和評價。

4.學(xué)習(xí)能力：學(xué)生能夠通過自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，掌握有效的閱讀策略，提高自我監(jiān)控和調(diào)整學(xué)習(xí)過程的能力。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

①掌握本節(jié)課學(xué)校生活相關(guān)詞匯，如"classroom,teacher,student,subject"等。

②能夠正確使用一般現(xiàn)在時描述學(xué)校日?；顒?，例如："Wehavefourclasseseveryday."

③理解并運用課文中的主要句型和表達(dá)，如："Whatdoyouusuallydoatschool?""Iusuallygotothelibrary."

2.教學(xué)難點

①區(qū)分并正確使用不同學(xué)校生活場景下的詞匯和表達(dá)，避免混淆。

②理解和使用復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，例如課文中的長句和復(fù)合句。

③在實際交流中靈活運用所學(xué)的語言知識，進(jìn)行有意義的對話和討論。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生配備外版必修第一冊英語教材，以便于跟隨課堂進(jìn)度學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與學(xué)校生活主題相關(guān)的圖片、音頻和視頻資料，以增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀感受。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備投影儀和電腦，用于展示PPT和多媒體資源，提高教學(xué)效率。

4.教室布置：根據(jù)課程需求，安排座位以便于小組討論，同時確保教室環(huán)境整潔、安靜。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對學(xué)校生活的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道學(xué)校生活中都有哪些活動和經(jīng)歷嗎？它們對你們有什么意義？”

展示一些關(guān)于不同學(xué)校生活場景的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受學(xué)校生活的多樣性和豐富性。

簡短介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括學(xué)校生活相關(guān)的詞匯和表達(dá)，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.學(xué)校生活基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解學(xué)校生活的基本概念、組成部分和日常用語。

過程：

講解學(xué)校生活的定義，包括其主要活動、經(jīng)歷和場景。

詳細(xì)介紹學(xué)校生活中常用的詞匯和表達(dá)，使用PPT或黑板幫助學(xué)生理解。

3.學(xué)校生活案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解學(xué)校生活的實際情況和交流方式。

過程：

選擇幾個典型的學(xué)校生活案例進(jìn)行分析，如上課、圖書館學(xué)習(xí)、參加社團活動等。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、過程和涉及的語言表達(dá)，讓學(xué)生全面了解學(xué)校生活的多樣性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例中的交流方式和語言運用，以及如何在相似情境中有效溝通。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和語言運用能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與學(xué)校生活相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“我最喜歡的學(xué)?；顒印?。

小組內(nèi)討論該主題的具體內(nèi)容、感受以及如何用英語描述。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對學(xué)校生活英語表達(dá)的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的具體內(nèi)容和英語描述。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)學(xué)校生活英語表達(dá)的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的學(xué)校生活相關(guān)詞匯和表達(dá)，以及案例分析中的交流方式。

強調(diào)學(xué)校生活英語在實際交流中的價值和作用，鼓勵學(xué)生在日常生活中多使用英語。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生用英語寫一篇關(guān)于自己學(xué)校生活的短文，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《高中英語閱讀理解：校園生活篇》，收錄了多篇關(guān)于學(xué)校生活的英語文章，包括校園故事、學(xué)生心聲和學(xué)?；顒拥?，旨在提高學(xué)生的閱讀理解能力和詞匯運用技巧。

-《英語口語實踐：校園對話集》，包含多個校園生活場景的對話示例，如課堂互動、圖書館借閱、參加社團活動等，幫助學(xué)生練習(xí)日常英語對話。

-《校園生活英語詞匯手冊》，整理了學(xué)校生活中常用的英語詞匯和短語，方便學(xué)生隨時查閱和復(fù)習(xí)。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-讓學(xué)生選取一個感興趣的校園活動，用英語撰寫一篇短文，介紹該活動的意義、籌備過程和個人感受，以此鍛煉寫作能力和深化對學(xué)校生活的理解。

-安排學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬學(xué)校生活中的不同場景，如教師與學(xué)生之間的對話、學(xué)生之間的討論等，提高口語表達(dá)能力和情景反應(yīng)能力。

-鼓勵學(xué)生自主查找關(guān)于學(xué)校生活的英語資料，如英語新聞、博客文章等，閱讀后進(jìn)行簡要匯報，分享所學(xué)知識和觀點。

-建議學(xué)生制作一份關(guān)于學(xué)校生活的英語海報，內(nèi)容包括學(xué)?；顒拥恼掌?、英文介紹和感悟，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維和英語應(yīng)用能力。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組研究項目，探討學(xué)校生活中的某個話題，如環(huán)保意識、志愿服務(wù)等，用英語撰寫研究報告，并在課堂上進(jìn)行展示。

-鼓勵學(xué)生參與英語角或英語俱樂部活動，與來自不同背景的同學(xué)交流學(xué)校生活經(jīng)驗，拓寬視野，提高跨文化交流能力。板書設(shè)計1.重點知識點

①學(xué)校生活相關(guān)詞匯：classroom,teacher,student,subject,library,cafeteria,playground等。

②課堂常用表達(dá)：Whatdoyouusuallydoatschool?Iusuallygotothelibrary.

③一般現(xiàn)在時態(tài)的使用：描述學(xué)校日?；顒雍土?xí)慣。

2.重點詞

①動詞：do,go,have,play,study等。

②名詞：class,homework,test,project,club等。

③形容詞：happy,boring,interesting,challenging等。

3.重點句

①描