2025屆江蘇省常州一中物理高一上期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆江蘇省常州一中物理高一上期末聯(lián)考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、若貨物隨升降機運動圖像如圖所示（豎直向上為正），則貨物受到升降機的支持力與時間關系的圖像可能是（）A. B.C. D.2、沿一條直線運動的物體，當物體的加速度逐漸減小時，下列說法正確的是()A.物體運動的路程一定增大B.物體運動的速度一定增大C.物體運動速度的變化量一定減小D.物體運動的速度一定減小3、一輕質彈簧原長為8cm，在4N的拉力作用下伸長了2cm，彈簧未超出彈性限度，則該彈簧的勁度系數(shù)為()A.40m/N B.40N/mC.200m/N D.200N/m4、物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們總結出了許多物理學方法，如理想實驗法．控制變量法等．以下關于物理學研究方法的敘述正確的是（

）①根據(jù)平均速度的定義式，當趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法②在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法運用了假設法③在實驗探究加速度與力、質量的關系時，運用了控制變量法④推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分很多小段，然后將各小段位移相加，運用了微元法A.②③④ B.①③④C.①②③ D.①②④5、書本放在水平課桌面上保持靜止，則下列說法中正確的是A.書本對桌面的壓力就是書本受的重力，施力物體是書本B.書本對桌面的壓力在數(shù)值上等于書本受到的重力C.桌面對書本的壓力是彈力，是由于書本發(fā)生形變而產生的D.桌面對書本的支持力與書本對桌面壓力是一對平衡力6、如圖所示，光滑小球放置在斜面上，擋扳自豎直逆時針偏轉到水平位置，則以下對小球受力分析正確的是（）A.擋板對小球的彈力先變小后變大 B.擋板對小球的彈力先變大后變小C.斜面對小球的支持力變小再變大 D.斜面對小球的支持力先變大再變小7、某物體做初速度不為零的勻加速直線運動，已知第內的位移比第內的位移大，第內的位移為，則（）A.物體的加速度為 B.物體的初速度為C.前的位移為 D.末的速度為8、如圖所示，一條河寬為24m，水流速度恒為2m/s，現(xiàn)要將小船上的貨物由此岸的A處沿直線送達正對岸下游18m處的B處．已知小船的速度最大可達2m/s，取sin=0.8，cos=0.6，g=10m/s2，下列說法正確的有A.如果小船以最小速度航行，小船的速度為1.2m/sB.如果小船以最小速度航行，小船的速度為1.6m/sC.如果要使小船在最短時間內抵達B處，最短時間為12sD.如果要使小船在最短時間內抵達B處，最短時間為12.5s9、2018年12月8日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器，于2019年1月3日成功著陸在月球背面馮·卡門撞擊坑，開展月球背面就位探測及巡視探測．中國的長征系列火箭是世界上先進的運載工具，它是利用噴射燃燒的氣體獲得動力的．若不計空氣阻力，下面關于火箭豎直發(fā)射加速升空時的敘述正確的是()A.噴出的氣體對火箭的推力與火箭對噴出氣體的推力是一對作用力與反作用力B.噴出的氣體對火箭的推力與火箭的重力是一對平衡力C.火箭加速上升時，噴出的氣體對火箭的推力大于火箭對噴出氣體的推力D.此時火箭搭載的嫦娥四號探測器處于超重狀態(tài)10、某人騎自行車在平直道路上行進，圖中的實線記錄了自行車開始一段時間內v-t圖象，某同學為了簡化計算，用虛線作近似處理，下列說法正確的是A.在t1時刻，虛線反映的加速度比實際的大B.在0－t1時間內，由虛線計算出的平均速度比實際的大C.在t1-t2時間內，由虛線計算出的位移比實際的大D.在t3-t4時間內，虛線反映的是勻速運動11、一質量為10kg的物體靜止在粗糙的水平地面上，物體與地面的動摩擦因數(shù)為0.4，現(xiàn)同時加上如圖所示的水平力F1和F2后，物體開始做勻加速直線運動，已知F2＝70N，則F1的值可能是（g＝10m/s2）A.20N B.40NC.80N D.120N12、如圖所示，質量為m的小球懸掛在小車頂棚上，在運動過程中當小球偏離豎直方向θ角時，則下列說法正確的是（）A.小車可能向左減速運動B.小車可能向右減速運動C.小車的加速度大小a=gtanθD.懸掛線的拉力大小F=二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，水平傳送帶A、B兩端相距s=2m，工件（可以看作質點）與傳送帶間的滑動摩擦因數(shù)μ=0.1。（g=10m/s2）問：（1）若傳送帶不轉動，要使工件達到B端，工件水平滑上A端瞬時速度至少多大？（2）若傳送帶以v=1m/s的速度順時針勻速轉動，將工件輕輕放于傳送帶A端，則工件由A端被傳送到B端所用時間為多少？（3）調節(jié)傳送帶的速度v可以改變工件從A端被傳送到B端所用的時間t，在忽略工件輕放于A端速度的條件下，定性說明時間t與傳送帶速度v的關系，并且若要用最短時間t傳送工件，計算傳送帶勻速轉動時速度v的最小值。17、（10分）如圖所示，用繩AC和BC吊起一重為100N的物體保持靜止，AC、BC兩繩與豎直方向的的夾角分別為30°和60°，求：（1）AC繩的拉力FAC和BC繩的拉力FBC各為多少？（2）如果繩AC能夠承受最大拉力為150N，繩BC能承受最大拉力為100N，則物體最大重力不能超過多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】由圖知：過程①為向下勻加速直線運動（加速度向下，失重，）；過程②為向下勻速直線（平衡，）；過程③為向下勻減速直線運動（加速度向上，超重，）；過程④為向上勻加速直線運動（加速度向上，超重，）；過程⑤為向上勻速直線運動（平衡，）；過程⑥為向上勻減速直線運動（加速度向下，失重，）；綜合各個過程，可知B正確，ACD錯誤。故選B。2、A【解析】A．只要物體在運動，其運動的路程一定增大，故A正確；BD．當物體的加速度逐漸減小時，物體的速度變化越來越慢，但速度不一定增大，也不一定減小，當加速度與速度方向相同時，速度在增大，反之，速度在減小，故BD錯誤；C．速度的變化量既與加速度有關，還與變化所用的時間有關，則知，物體運動速度的變化量不一定減小，故C錯誤。故選A?！军c睛】加速度與速度的關系關鍵抓住兩者無關來理解．可根據(jù)牛頓第二定律理解加速度的決定因素：合外力和質量3、D【解析】由題意知，彈簧的彈力為4N時，彈簧伸長2cm，根據(jù)胡克定律F=kx，代入數(shù)據(jù)可得彈簧的勁度系數(shù)k="200"N/m，所以A、B、C錯誤；D正確【考點定位】考查胡可定律【方法技巧】本題主要是掌握胡克定律的公式F=kx，并注意各物理量的單位4、B【解析】根據(jù)平均速度的定義式，當趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法，故①正確；在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法運用了理想模型法，故②錯誤；在實驗探究加速度與力、質量的關系時，運用了控制變量法，故③正確；推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分很多小段，然后將各小段位移相加，運用了微元法，故④正確；故選B.5、B【解析】壓力和重力是兩種不同性質的力，所以不能說壓力就是重力，只能說數(shù)值上相等；區(qū)別平衡力和相互作用力.【詳解】AB．壓力和重力是兩種不同性質的力；書本對桌面的壓力大小在數(shù)值上等于書本受的重力，施力物體是書本，選項A錯誤，B正確；C．桌面對書本的支持力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產生的，選項C錯誤；D．桌面對書本的支持力與書本對桌面壓力是一對作用與反作用力，選項D錯誤；故選B.6、A【解析】圖，將與合成，其合力與重力等大反向，如圖：板轉動時，擋板給球的彈力與斜面對球的彈力合力大小方向不變，其中的方向不變，作輔助圖如上，擋板轉動過程中，的方向變化如圖中、、的規(guī)律變化，為滿足平行四邊形定則，其大小變化規(guī)律為先變小后變大，其中擋板與斜面垂直時為最??；與此對應，的大小一直減??；A正確；BCD錯誤。故選A。7、AD【解析】A．已知第4s內的位移為10m，第3s內的位移比第2s內的位移大2m，則有則有A正確；BC．連續(xù)相等時間內位移差為2m，所以第3s內的位移為8m，第2s內的位移為6m，第1s內的位移為4m，所以前3s的位移為根據(jù)代入的時間為3s，求得BC錯誤；D．根據(jù)勻變速直線運動速度和時間關系式，有D正確。故選AD。8、BD【解析】AB．為使小船抵達B處，小船的實際航線須沿題目圖中的AB方向，即合速度方向沿AB方向，設AB與河岸的夾角為θ，由三角形法則可得由幾何關系得則解得故A錯誤，B正確；CD．為使小船能在最短時間內抵達B處，小船應該以最大速度航行，即v2=2m/s，并使合速度的方向仍沿AB方向；由于船速和水速大小相等，所以AB的方向是在兩個速度的角平分線上，小船運動的合速度為由幾何關系得所以小船運動的最短時間為故C錯誤，D正確。故選BD。9、AD【解析】由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，力的性質相同，它們同時產生，同時變化，同時消失【詳解】AB、火箭尾部噴出氣體，火箭對氣體產生推力，噴出的氣體反過來對火箭產生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力，故A正確，B錯誤；C、火箭加速上升，是因為噴出氣體對火箭的推力大于火箭自身重力的原因，C錯誤；D、火箭加速升空，加速度豎直向上，合力豎直向上，則該探測器處于超重狀態(tài)，D正確故選AD【點睛】本題考查了力的相互作用性，力與物體運動的關系，是基礎題；知道火箭加速上升，受力不平衡是解題的關鍵10、BD【解析】A、由于圖象的斜率等于物體的加速度，在時刻，實線的斜率大于虛線的斜率，故實線表示的加速度大于虛線表示的加速度，故虛線反映的加速度比實際的小，A錯誤；B、在時間內實線與時間軸圍成的面積小于虛線與時間軸的面積，故實線反映的運動在時間內通過的位移小于虛線反映的運動在0-t1時間內通過的位移，故由虛線計算出的平均速度比實際的大，B正確；C、在時間內，虛線圍成的面積小于實線圍成的面積，故由虛線計算出的位移比實際的小，C錯誤；B、在時間內，虛線是一條水平的直線，即物體的速度保持不變，即反映的是勻速直線運動，D正確；11、AD【解析】物體的加速度方向未定，故摩擦力方向有兩種可能性，但滑動摩擦力的大小是恒定的，由物體受力情況分別討論求解即可【詳解】若物體向左做勻加速直線運動，根據(jù)牛頓第二定律可知：F2﹣F1﹣μmg＝ma＞0，解得：F1＜30N，故A正確；若物體向右做勻加速直線運動，根據(jù)牛頓第二定律可知：F1﹣F2﹣μmg＝ma＞0，解得：F1＞110N，故BC錯誤，D正確．所以AD正確，BC錯誤【點睛】本題考查牛頓第二定律的基本運用，解題時注意物塊可能向右做勻加速直線運動，可能向左做勻加速直線運動12、AC【解析】球相對車廂處于靜止狀態(tài)，車廂與球的加速度相同，根據(jù)牛頓第二定律得F=mgtanθ=ma解得小球的加速度a=gtanθ方向向右，則小車的加速度大小為gtanθ，方向向右，小車向右做勻加速直線運動或向左做勻減速直線運動，由幾何關系可知，懸線的拉力故選AC。二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（1）2m/s；（2）2.5s；（3）2m/s?！窘馕觥恐灰ぜ鄬τ趥魉蛶鄬\動，工件的加速度大小不變，設工件加速度大小為a，根據(jù)牛頓第二定律可得：解得：a=1m/s2（1）若傳送帶不轉動，要使工件達到B端，工件在A端的速度最小時達到B端速度為零，根據(jù)速度位移關系可得：解得：vA=2m/s（2）若傳送帶以v=1m/s的速度順時針勻速轉動，將工件輕輕放于傳送帶A端，則達到與傳送帶速度相等經過的時間s此過程的位移：m勻速運動的時間為：s所以工件由A端被傳送到B端所用時間為：s（3）在忽略工件輕放于A端速度的條件下，隨著傳送帶的速度增大，到達B端的時間減??；但傳送帶速度達到一定值時，傳送帶速度增加，達到B端的時間不變；若要用最短時間傳送工件，傳送帶勻速轉動時速度的最小值為vmin，此時工件一直加速到與傳送帶速度相等達到B端。根據(jù)速度位移關系可得：解得：m/s17、（1）50N；50N（2）100N【解析】以結點C為研究對象，受到三個拉力作用，作出力圖，其中重物對C點拉力等于重物的重力．