2025屆寧夏銀川一中高一物理第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題含解析

2025屆寧夏銀川一中高一物理第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、2013年11月26日上午，我國遼寧號航母在海軍導(dǎo)彈驅(qū)逐艦沈陽號、石家莊號和導(dǎo)彈護衛(wèi)艦煙臺艦、濰坊艦的伴隨下赴南海進行訓(xùn)練．下列說法中正確的是（）A．遼寧號航母上的觀察員感覺海水向后退去，他選擇的參考系是海水B．遼寧號航母上的觀察員感覺海水向后退去，他選擇的參考系是航母C．遼寧號航母上的觀察員感覺其他艦沒有動，其他艦一定是靜止的D．遼寧號航母上的觀察員感覺天空中的白云沒有動，航母一定是靜止的2、關(guān)于速度與加速度，下列說法正確的是（）A．速度方向向右，加速度方向可能向左B．速度越大，加速度一定越大C．速度方向變化，加速度方向一定變化D．速度是矢量，加速度是標(biāo)量3、關(guān)于質(zhì)點的位移和路程下列說法中正確的是()A．路程是標(biāo)量，即位移的大小B．位移是矢量，位移的方向即質(zhì)點運動的方向C．質(zhì)點沿直線向某一方向運動，通過的路程等于位移D．物體通過的路程不等，位移可能相同4、甲乙兩物體在同一直線上運動的速度時間圖象如圖所示，由圖可知，在

時間內(nèi))A．甲乙兩物體的初速度相等B．甲乙兩物體的末速度相等C．甲的加速度大于乙的加速度D．甲乙兩物體的加速度相等5、如圖所示，地面上固定著一個圓柱體，柱面光滑，兩個質(zhì)量分別為和的滑塊，用細繩連接，跨放在柱面上，靜止在點，點與圓心的連線跟水平方向的夾角為，則與之比為（與均可視為質(zhì)點）A．1：2 B．2：1 C．3：1 D．6、某物體做勻變速直線運動，其位移與時間的關(guān)系為x＝0.5t＋t2(m)，則當(dāng)物體的速度為3m/s時，物體已運動的時間為A．3s B．2.5s C．1.25s D．6s7、某同學(xué)在開展研究性學(xué)習(xí)的過程中，利用速度傳感器研究某一物體以初速度1m/s做直線運動的速度v隨時間t變化的規(guī)律，并在計算機上得到了前4s內(nèi)物體速度隨時間變化的關(guān)系圖象，如圖所示．則下列說法正確的是()A．物體在1s末速度方向改變B．物體在3s末加速度方向改變C．前4s內(nèi)物體的最大位移出現(xiàn)在第3s末，大小為3.5mD．前4s內(nèi)物體在第二個2s的位移為零8、如圖所示是一輛汽車做直線運動的s－t圖像，對相應(yīng)的線段所表示的運動，下列說法正確的是()A．AB段表示車靜止B．BC段發(fā)生的位移大小大于CD段發(fā)生的位移大小C．CD段運動方向和BC段運動方向相反D．CD段運動速度大小大于BC段運動速度大小9、甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運動，其速度－時間圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲做勻速直線運動，乙做勻變速直線運動B．兩物體兩次相遇的時刻分別是在1s末和4s末C．兩物體在6秒內(nèi)的位移相同D．甲乙兩物體兩次相遇位置之間的距離為8m10、一物體做勻加速直線運動，加速度為2m/s2，這就是說（）A．物體速度變化量是2m/sB．每經(jīng)過1s物體的速度都增大2m/sC．任意1s內(nèi)的末速度均為初速度的2倍D．開始運動1s后，任意時刻的瞬時速度比該時刻1s前的瞬時速度增加2m/s11、下列對我們所學(xué)的幾種性質(zhì)力理解正確的是（）A．放在桌子上的書對桌子的壓力，是由于桌子的形變產(chǎn)生的B．彈力產(chǎn)生于兩接觸且發(fā)生形變的物體之間，彈力的方向總是與施力物體形變方向相反C．滑動摩擦力一定產(chǎn)生于兩相對運動的物體之間，且方向可能與物體運動方向相同D．摩擦力的作用效果就是阻礙物體的運動12、關(guān)于彈力和摩擦力的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．兩物體間若有彈力，就一定有摩擦力B．兩物體間若有摩擦力，就一定有彈力C．彈力和摩擦力的方向一定垂直D．當(dāng)兩物體間的彈力消失時，摩擦力仍可存在一段時間二．填空題(每小題6分，共18分)13、理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律。伽利略設(shè)想了一個理想實驗，其中有一個是經(jīng)驗事實，其余是推論。①減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達到原來的高度②兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面③如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面作持續(xù)的勻速運動請將上述理想實驗的設(shè)想步驟按照正確的順序排列_________（只要寫序號即可）在上述的設(shè)想步驟中，有的屬于可靠的事實，有的則是理想化的推論．。下列關(guān)于事實和推論的分類正確的是（__________）A．①是事實，②③④是推論B．②是事實，①③④是推論C．③是事實，①②④是推論D．④是事實，①②③是推論14、某同學(xué)想用“落體法”測定重力加速度，實驗時釋放紙帶瞬間的實驗裝置如圖所示，該同學(xué)在所打的紙帶上選取了A、B、C三個連續(xù)的計數(shù)點(相鄰計數(shù)點間還有一個點未畫出)，如圖乙，并用刻度尺測出AB、AC間的距離分別為8.20cm、17.96cm.(1)從圖甲看，該同學(xué)的操作不當(dāng)之處是_______．(2)由長度測量結(jié)果可知，實驗所用刻度尺的最小刻度為________cm.(3)已知打點計時器的打點周期是0.02s，則可測得重力加速度的大小為________m/s2；B點對應(yīng)的瞬時速度是________m/s.(保留三位有效數(shù)字)15、在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，實驗裝置如圖1甲所示，有一位同學(xué)通過實驗測量作出了圖1乙種的A圖線．試分析：①A圖線不通過坐標(biāo)原點的原因是_____；②A圖線上部彎曲的原因是_____．若打點計時器接在50Hz的低壓交變電源上，該同學(xué)在打出的紙帶上按打點的先后順序每5點取一個計數(shù)點，共取了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點）．從A點開始在每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五段（分別為a、b、c、d、e段），將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中，如圖2所示．③若把每一段紙帶的右上端連接起來，結(jié)果得到一條傾斜的直線，如圖所示，由圖可知紙帶做_____運動，且直線與x方向夾角越大，說明紙帶運動的加速度_____（填“越大”或“越小”）．④從第一個計數(shù)點A開始計時，為求出0.25s時刻紙帶的瞬時速度，需要測出哪一段紙帶的長度？答：_____（填a、b、c、d、e）⑤若測得a段紙帶的長度為2.0cm，e段紙帶的長度為10.0cm，則可求出加速度的大小為_____．三．計算題(22分)16、（12分）一部隊正在進行救災(zāi)演練，懸停在80m高空的直升機向空曠地帶投放很重的救災(zāi)物資，假設(shè)救災(zāi)物資初速度為0，加速度g=10m/s2，求（1）物資經(jīng)過多長時間才能落到地面？（2）物資到達地面時的速度是多大？17、（10分）某自來水管的管口定時滴下水滴，現(xiàn)在管口的正下方放置以金屬盤，水滴滴到盤上發(fā)出響聲，逐漸向上平移金屬盤直到看見水滴從管口剛好滴出時，恰好聽到水滴滴到盤底的響聲，記錄盤底的高度x1，再繼續(xù)上移盤，第二次，第三次看見水從管口滴出同時聽到水滴落到盤底的響聲，分別測出盤底離地面的高度x2和x3，實驗測得x1=10cm，x2=45cm，x3=70cm，g=10m/s2。求(1)相鄰水滴滴出的時間間隔(2)自來水管的管口離地面的高度

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】遼寧號航母上的觀察員感覺海水向后退去，他選擇的參考系是航母．故A錯誤，B正確；遼寧號航母上的觀察員感覺其他艦沒有動，其他艦與遼寧號相對是靜止的．故C錯誤；遼寧號航母上的觀察員感覺天空中的白云沒有動，航母不一定是靜止的，故D錯誤．故選B．點睛：為了研究和描述物體的運動，我們引入了參考系，選擇不同的參考系，同一物體相對于不同的參考系，運動狀態(tài)可以不同，選取合適的參考系可以使運動的研究簡單化．2、A【解析】A項：當(dāng)物體的速度方向向右，加速度的方向若與速度相同，則做加速運動；若相反，則做減速運動，故A正確；B項：根據(jù)可知：加速度與速度變化量和變化所用的時間有有關(guān)，故B錯誤；C項：根據(jù)可知：加速度方向與速度變化量方向相同，速度方向變化，速度變化量方向不一定變化，故C錯誤；D項：速度和加速度都是既有大小又有方向的矢量，故D錯誤。點晴：對于加速度與速度關(guān)系的理解是考試的熱點，抓住加速度的物理意義及定義式是關(guān)鍵。3、D【解析】路程是標(biāo)量，路程是路徑的長度，一般不等于位移的大小，選項A錯誤；位移是矢量，位移的方向與質(zhì)點運動的方向一般不同，選項B錯誤；質(zhì)點沿直線向某一方向運動，通過的路程等于位移的大小，選項C錯誤；物體通過的路程不等，位移可能相同，選項D正確；故選D.4、B【解析】

A、時刻的速度即為初速度，由圖知，甲物體的初速度比乙的大，故A錯誤。B、時刻兩圖線相交，說明甲乙兩物體的末速度相等，故B正確。CD、圖象的斜率表示加速度，乙的斜率較大，故乙的加速度比甲的加速度大，故CD錯誤。故選：B。【點睛】由速度時間圖象直接讀出初速度和末速度關(guān)系根據(jù)圖線的斜率分析加速度的大?。绢}是速度圖象問題，考查基本的讀圖能力：由速度圖象可直接讀出速度，由圖線的斜率讀出加速度5、B【解析】

對m2受力分析如圖所示：可知，m2受重力和繩子的拉力作用，則可知：拉力等于F=m2g

再對m1分析可知，m1受重力、支持力以及拉力的作用而處于平衡狀態(tài)，受力分析如上圖所示，由幾何關(guān)系可知：m1gcosθ=m2g可得：A.1：2與分析不符，A錯誤B.2：1與分析相符，B正確C.3：1與分析不符，C錯誤D.與分析不符，D錯誤6、C【解析】

根據(jù)x=v0t+at1=0.5t+t1知，初速度v0=0.5m/s，加速度a=1m/s1．根據(jù)速度時間公式v=v0+at得，．A.3s，與計算結(jié)果不相符，A錯誤；B．1.5s，與計算結(jié)果不相符，B錯誤；C．1.15s，與計算結(jié)果相符，C正確；D．6s，與計算結(jié)果不相符，D錯誤．7、CD【解析】

AB.由圖可知，0-1s內(nèi)物體沿正方向做加速運動，1-3s沿正方向做勻減速運動，在3-4s內(nèi)反向做勻加速度運動，故1s末速度方向未改變，圖線的斜率表示加速度，可知1s末加速度方向改變，3s末加速度方向不變，故AB錯誤；C.在第3s末物體的速度為0，位移最大，即為m，故C正確；D.根據(jù)圖象的“面積”大小等于位移，圖象在時間軸上方位移為正，圖象在時間下方位移為負，知前4s內(nèi)物體在第二個2s即2-4s內(nèi)的位移為零，故D正確。8、ACD【解析】

A．AB段物體位移不隨時間變化，處于靜止?fàn)顟B(tài)。故A正確。B．BC段發(fā)生的位移8km，CD段發(fā)生的位移-12km，所以CD段發(fā)生的位移大于BC段發(fā)生的位移。故B錯誤。C．CD段斜率為負值，速度為負值，表示物體的運動方向與初始運動方向相反，BC段斜率為正值，速度為正，方向與初速度方向相同。故C正確。D．由圖得知：CD段斜率最大，速度最大，物體運動最快。故D正確。9、CD【解析】

A、甲做勻速直線運動，乙物體前2s做勻加速直線運動，加速度為正方向，后4s做勻減速直線運動，加速度為負方向，所以乙物體全程不是勻變速直線運動；故A錯誤.B、C、甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)；在速度-時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負；所以前2s內(nèi)乙的三角形面積等于甲的正方形面積，即位移相同，此時兩車相遇；前6s內(nèi)甲車的矩形面積等于乙車三角形的面積，此時又相遇，故B錯誤，C正確.D、2s~6s由圖象可求出面積為4×42=8m，則距離為8m；故故選CD.【點睛】本題是為速度-時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度-時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，要注意路程和位移的區(qū)別．10、BD【解析】加速度表示物體速度變化快慢的物理量，，加速度為，表示物體在每秒內(nèi)的速度增加量為，A錯誤，B正確任意1s內(nèi)的末速度均為初速度大，但不一定是2倍，C錯誤開始運動1s后的任意時刻比該時刻1s前多1s，則速度增加2m/s．故D正確．11、BC【解析】

A項：放在桌子上的書對桌子的壓力，是由于書的形變產(chǎn)生的，故A錯誤；B項：彈力產(chǎn)生于兩接觸且發(fā)生形變的物體之間，彈力的方向總是與施力物體形變方向相反，故B正確；C項：滑動摩擦力一定產(chǎn)生于兩相對運動的物體之間，且方向一定與物體相對運動方向相反，可能與物體運動方向相同，也可能相反，故C正確；D項：摩擦力有滑動摩擦力和靜摩擦力，摩擦力的作用效果總是阻礙物體的相對運動或相對運動趨勢，故D錯誤。故應(yīng)選：BC。12、BC【解析】

ABD、彈力產(chǎn)生的條件：相互接觸擠壓；摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙；相互接觸擠壓；有相對運動或相對運動趨勢；可見有摩擦力，必有彈力；有彈力，不一定有摩擦力，當(dāng)彈力消失時，摩擦力立即消失，故B正確，A、D錯誤；C、彈力的方向垂直于接觸面，摩擦力的方向與接觸面相切，與相對運動或相對運動趨勢的方向相反，可見兩個力方向互相垂直，故C正確；【點睛】彈力產(chǎn)生的條件：相互接觸擠壓；摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙，相互接觸擠壓，有相對運動或相對運動趨勢；彈力的方向垂直于接觸面，摩擦力的方向與接觸面相切，與相對運動或相對運動趨勢的方向相反。二．填空題(每小題6分，共18分)13、②③①④B【解析】

[1]依據(jù)思維程序排序的問題，伽利略的觀點是在實驗事實的基礎(chǔ)上，經(jīng)過推理概括得出結(jié)論，第一步是實驗事實，即②；小球滾到右側(cè)斜面的高度與小球自由放手的位置接近，摩擦越小越接近，得出推理，如果無摩擦，小球上升的高度與自由放手位置相同，即第二步是③；繼續(xù)推理，在無摩擦的情況下如果改變右側(cè)斜面的傾斜程度，減小傾角，仍能使小球上升的高度與自由放手的位置相同，即第三步是①；繼續(xù)大膽推理，在無摩擦的情況下，右側(cè)斜面繼續(xù)減小傾角為0，即水平，則小球永遠運動，即第四步是④，按照這樣的思維程序排列順序，即②③①④；[2]直接觀察到的現(xiàn)象是可靠的實驗事實，按照實驗條件變化的趨勢進行的極端化猜想是理想化推論，故選B。14、開始時重物離打點計時器太遠；0.19.752.25【解析】

（1）[1]．從圖甲看，該同學(xué)的操作不當(dāng)之處是：開始時重物離打點計時器太遠；（2）[2]．由長度測量結(jié)果可知，實驗所用刻度尺的最小刻度為0.1cm；（3）[3][4]．相鄰計數(shù)點間還有一個點未畫出，則T=0.04s，根據(jù)解得B點對應(yīng)的瞬時速度是15、①沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；②砝碼質(zhì)量太大；