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文檔簡介

第初中科普活動策劃方案(7篇)初中科普活動策劃方案時間:2024-08-2316:08:35健輝0由分享為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。以下是小編整理的初中科普活動策劃方案,歡迎閱讀!

初中科普活動策劃方案一、社團的組織

1、時間:每周二下午第二節(jié)課后(3:30——-4:10)。

2、成員:以五年級為主,每班5至8人。

3、地點:五年級辦公室與五(1)班教室之間的空教室。

二、社團活動的具體工作安排

第三周:組織成立小學(xué)科技社團,學(xué)習(xí)社團活動章程。

第四周:種子發(fā)芽實驗計劃及觀察記錄。

第五周:蚯蚓的選擇實驗計劃及觀察記錄。

第六周:國慶放假。

第七周:做一個生態(tài)瓶并觀察記錄。

第八周:學(xué)習(xí)葉脈標(biāo)本制作方法。

第九周:采集制作葉脈標(biāo)本的葉子。

第十周:制作葉脈標(biāo)本(原色)。

第十一周:制作葉脈標(biāo)本(彩色)。

第十二周:科技創(chuàng)新項目(科學(xué)小論文的撰寫一)。

第十三周:科技創(chuàng)新項目(科學(xué)小論文的撰寫二)。

第十四周:學(xué)習(xí)葉的標(biāo)本制作方法。

第十五周:采集、壓制。

第十六周:上臺紙、固定、貼標(biāo)簽。

第十七周:自制葉的標(biāo)本展示、評比。

第十八周:讀一本科普知識書籍或文章。

第十九周:寫一篇讀科普書或文章的心得。

第二十周:學(xué)做一件科技小作品

初中科普活動策劃方案【篇4】活動時間:4月1日~4月30日

活動對象:實小片區(qū)全體學(xué)生

活動主題:以“用創(chuàng)新點綴人生讓科技融入理想”為主題,班班參加,人人參與,開展多種形式的科技教育實踐活動。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機會,讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。

活動口號:走進科學(xué)、放飛夢想!

活動主要內(nèi)容:

一、科普知識宣傳

1.充分利用校園廣播、國旗下講話,做好“校園科技節(jié)”宣傳發(fā)動工作。各班于4月15前開展一次科普知識主題中隊會(材料交德育處),出一期科普知識宣傳專題黑板報,德育處將組織相關(guān)人員對班刊進行評比。

2.開展科普知識競賽。三至六年級各班選派三名同學(xué)參加試卷答題,試卷題目的內(nèi)容包括:三至六年級科學(xué)教科書中的知識和課外科普知識。學(xué)校將按競賽成績評出一、二等獎若干名(具體競賽時間另行通知)。

3.制作科普手抄報。四至六年級學(xué)生圍繞“氣象與生活”為主題進行創(chuàng)作,各班推薦3幅優(yōu)秀作品(將班級、姓名寫在作品反面的右下角),年段匯總后于4月18日前送交德育處。學(xué)校將與縣科協(xié)、縣氣象局、縣環(huán)保局組成評委組,以年段為單位,按照美工、創(chuàng)意、文字質(zhì)量等因素進行評選。評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。

4.科普知識專家講座。學(xué)校將邀請省特級教師、小學(xué)中學(xué)高級教師、全國科技創(chuàng)新大賽金牌科技輔導(dǎo)員蒞校,為全體師生舉辦科普知識專題講座(具體時間另行通知)。

5.參觀縣氣象臺。組織五年段學(xué)生分四批次(每2個班為一組)參觀縣氣象臺,聽取專家講解氣象觀測常識,近距離感受氣象監(jiān)測服務(wù)(具體時間另行通知)。

二、科普實踐活動

1.科技創(chuàng)新作品

以“科學(xué)性、實用性、美觀性、巧妙性”為原則,指導(dǎo)學(xué)生探索創(chuàng)新,每個班級至少完成1項科技作品,于4月24日下午放學(xué)前交到教務(wù)處。上交的科技作品應(yīng)當(dāng)保持作品的完整性,并在作品表面貼上作品名稱、作者和簡要說明等。學(xué)校將組織相關(guān)評審小組進行評獎,并將獲獎作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

2.科幻畫比賽

各班應(yīng)發(fā)動學(xué)生圍繞科技節(jié)主題進行自由發(fā)揮,廣泛參與(低年級統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,中高年級用4開美術(shù)紙,班級姓名及作品題目寫在背面右下角),并在班級評比的.基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦3份科幻畫作品,于4月20日下午放學(xué)前由年段統(tǒng)一上交到學(xué)校教務(wù)處。學(xué)校將組織相關(guān)評審小組進行評獎,并將獲獎作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

3.思維挑戰(zhàn)賽

主題:摩天大樓

活動方式:四至六年段,每個班級選派4名同學(xué)組成一個代表隊,在40分鐘內(nèi),利用統(tǒng)一準(zhǔn)備的材料,通過構(gòu)思,用紙為原料設(shè)計并建造一幢盡可能高的“摩天大樓”,如果建造的“摩天大樓”達到10厘米的高度,并成功地支撐住壘球,可得到10分,以后的高度以每10厘米加10分依次計算。

說明:

(1)制作紙橋的材料:四張A4白紙、雙面膠、壘球(學(xué)校提供),剪刀、尺子、筆(各個代表隊自備)。

(2)“大樓”形狀不限,高度不得低于10厘米,并且能支撐住壘球,不符合要求的小組立即淘汰。

(3)把壘球放于“大樓”頂部,停留10秒鐘即為加載成功。根據(jù)“大樓”的高度進行排名評比,高度一樣的“大樓”比較所用材料,材料用得少的獲勝。

三、成果展示,總結(jié)表彰

在廣泛開展科技競賽評選活動的基礎(chǔ)上,對評選出的各個項目的優(yōu)秀作品進行表彰,并于4月27日至30日在主樓一樓大廳舉辦成果展覽活動,全面展示科技節(jié)活動成果,并舉行表彰大會進行宣傳表彰,推動學(xué)??萍冀逃娜妗⒖焖侔l(fā)展。

初中科普活動策劃方案【篇5】一、活動目的

通過活動的開展,激發(fā)全區(qū)中小學(xué)生愛科學(xué)的意識,不斷開闊視野,了解更多的科普知識和科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度以及科學(xué)精神,養(yǎng)成獨立思考、積極動腦的行為習(xí)慣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力,為將來報效祖國、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、活動時間

20__年5月—_年12月

三、活動內(nèi)容

活動主要以科普宣傳版面、科普大篷車、科普教育基地、科技型企業(yè)、科技創(chuàng)新培訓(xùn)、教育輔導(dǎo)等為載體,開展形式多樣的科學(xué)知識普及活動。

(一)組織開展兩次大型綜合性“科普進校園”宣傳活動。邀請市老科協(xié)專家為教師進行免費義診;邀請鶴壁市夢想天行科技有限公司展示機器人制作;邀請鶴壁市靚典教育機構(gòu)開展科普實驗制作;科普大篷車展示;擺放科普知識宣傳版面;發(fā)放科普知識宣傳頁、宣傳袋等。

(二)以“打擊黑惡勢力,預(yù)防校園暴力”為主題,邀請有關(guān)專家開展一次專題講座。

(三)以“插上科技的翅膀,在創(chuàng)想的藍天里飛翔”為主題邀請有關(guān)專家,針對青少年開展一次科技創(chuàng)新能力培訓(xùn)。

(四)以“打開心靈之窗,讓陽光進來”為主題,邀請有關(guān)專家,針對初中生開展一次青少年心理健康輔導(dǎo)講座。

(五)以“參與科技,共贏未來”為主題,組織全區(qū)中小學(xué)師生,開展參觀省級科普教育基地(國立光電)活動。

(六)組織全區(qū)中小學(xué)生參加全市青少年科技創(chuàng)新大賽和全省青少年網(wǎng)絡(luò)知識競賽。

四、有關(guān)要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)科協(xié)、區(qū)教體局要加強協(xié)調(diào),明確專人負責(zé)各項活動的組織與實施,確定活動地點,制定活動預(yù)案,做好專家聘請、現(xiàn)場秩序維護等工作。

(二)做好有關(guān)專家、科技型企業(yè)、科普教育基地、科普大篷車對接、聯(lián)絡(luò),做好宣傳版面、宣傳頁、宣傳手袋制作等工作,確保各類活動順利開展。

(三)協(xié)調(diào)宣傳部門做好活動的宣傳報道工作,做好活動信息匯總、報送、總結(jié)等相關(guān)工作。

初中科普活動策劃方案【篇6】一、活動內(nèi)容

在現(xiàn)實生活中,人們只要一提起玩具,就會想到商場里那琳瑯滿目、五顏六色的玩具。很多學(xué)生家里已堆放了一箱一箱的從小玩到現(xiàn)在的玩具,他們對很多玩具如數(shù)家珍,見慣不怪,而對爺爺奶奶輩自制玩具充滿了好奇,抓住這一契機,就讓學(xué)生參與一次自制玩具的活動吧。

二、設(shè)計理念

在小學(xué)科技活動中,科學(xué)能力的形成依賴于學(xué)生的.學(xué)習(xí)方式和過程,要讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)與社會的聯(lián)系,從身邊的小處去感受,通過動手動腦、親自實踐,在感知、體驗的基礎(chǔ)上,內(nèi)化形成。

在小學(xué)階段,對科學(xué)學(xué)習(xí)能力的要求不能過高,必須符合小學(xué)生的年齡特點?!白灾仆婢摺钡膶嵺`活動,可以培養(yǎng)學(xué)生開動腦筋、發(fā)展個性、發(fā)揮思維能力和創(chuàng)造性能力。這項活動的方式是一種科學(xué)的思維方法,適合小學(xué)生的知識水平和技能,具有較強的可操作性,與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系,對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動是有益的拓展和延伸。

三、活動目標(biāo)

1.培養(yǎng)敏感的科學(xué)觸覺,訓(xùn)練動手技能,培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維和準(zhǔn)確的分析能力。

2.掌握一種科學(xué)的思維方式和獨特科學(xué)實踐方法,善于從身邊進行科學(xué)實踐。

3.培養(yǎng)進行科學(xué)實踐的勇氣,意志力和耐心,促進團隊協(xié)作精神。

四、活動準(zhǔn)備

1.參加人員

活動輔導(dǎo)老師:四年級科學(xué)老師

活動參與學(xué)生:四年級全體學(xué)生

2.學(xué)生可準(zhǔn)備的材料

⑴收集廢舊物,變廢為寶。

紙類線類布類橡膠、塑料制品瓶罐瓶蓋吸管、雪糕棒。

⑵利用自然物,就地取材。

植物類(農(nóng)作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實、種子等)

動物類(動物身體的某一部分或殘留物,如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等)

初中科普活動策劃方案【篇7】指導(dǎo)思想:

全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,進一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點。

工作要點:

一、抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師

科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由校長室、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學(xué)??萍柬椖康膶嵙?,使學(xué)校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。

二、抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個陣地。

三、開展科技活動,全面推進學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育

當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響??萍歼M步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。__同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調(diào)指出:“廣大青少年要增強責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰?!?/p>

根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。

科技活動的要點:

A、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

B、通課堂播放科普知識影片。

C、在師生中開展學(xué)??破照魑馁?。

D、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。

E、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。

F、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作。

四、發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢,以科技活動推進科學(xué)教育

經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的科技活動,在多次活動中取得了引人注目的成績,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關(guān)的活動,有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。

A、繼續(xù)開展好學(xué)校科技制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。

B、參加各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學(xué)校的科技活動更上一層。

五、組織開展科普宣傳周活動

組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學(xué)知識,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐、探究能力。

學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利于促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

六、具體活動安排如下:

9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力,對科技制作、生物實驗、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動學(xué)習(xí)機會和場所。

10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。

11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生

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