教育慈善組織自查報告_第1頁
教育慈善組織自查報告_第2頁
教育慈善組織自查報告_第3頁
教育慈善組織自查報告_第4頁
教育慈善組織自查報告_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教育慈善組織自查報告教育慈善組織自查報告篇一在各級政府的高度重視下,在教育行政部門的悉心指導(dǎo)下,我校以《省教育廳關(guān)于進一步做好學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),積極推進健康教育工作的開展,通過多種渠道,采取多種措施,在增強全校師生的健康意識,提高師生健康水平,培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果。現(xiàn)將我校衛(wèi)生與健康教育工作開展情況作如下匯報:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確學(xué)校一直把衛(wèi)生工作和健康教育當(dāng)作日常性重要工作來抓。首先,成立了由屈校長任組長,朱校長、張校長任副組長,大隊輔導(dǎo)員、總務(wù)主任、保健老師、班主任為成員的衛(wèi)生健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是健全工作管理機制,明確任務(wù),強化責(zé)任,層層落實,各負(fù)其責(zé),保證了工作扎實、高效的展開。三是保證健康教育經(jīng)費支出,用于添置健康教育的教具、設(shè)備,宣傳并組織健康教育活動等。二、狠抓“兩率”、切實增強廣大師生的健康意識,培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達到的促進學(xué)生健康發(fā)展,提高健康知識知曉率和健康行為形成率的要求。我們從以下四個方面狠抓“兩率”,切實增強健康意識,培養(yǎng)健康行為習(xí)慣。1、以課程促“兩率”。教導(dǎo)務(wù)室在學(xué)期初按規(guī)定開足課程,切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。同時,還把健康教育有關(guān)知識滲透到科學(xué)、體育等課程中,把健康教育融入到其他學(xué)科。2、以活動促“兩率”。我校長期堅持開展形式多樣的健康活動提高健康教育工作的實效性,結(jié)合班隊活動、思品課、晨會課等,在師生中開展了“關(guān)注健康,共享陽光”“應(yīng)急逃生演練”“熱愛生命”等主題活動。平時的工作中,引導(dǎo)學(xué)生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑,不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強環(huán)保教育,大隊部倡議少先隊員“植綠護綠”,開展綠色進班級美化教室的活動,開展“校園衛(wèi)生志愿者”活動。孩子們學(xué)會了從日常生活中的平凡小事做起,從小樹立環(huán)保和公共衛(wèi)生意識,養(yǎng)成人人參與美化校園,愛護環(huán)境的良好習(xí)慣。3、以考核促“兩率”。結(jié)合學(xué)校常規(guī)考核,定期或不定期檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為,包括頭發(fā)過長,衣領(lǐng)臟、指甲過長,隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為,并納入班級考核,并將考核成績納入班主任績效考核。三、開設(shè)健康教育課程,發(fā)揮課堂主渠道作用按照健康教育要求,學(xué)校將健康教育與體育學(xué)科整合,規(guī)定每周上0.5課時健康教育課,內(nèi)容主要以學(xué)生常見病預(yù)防為主,使健康教育課走上了正軌。教導(dǎo)處每學(xué)期對體育老師就健康教育的內(nèi)容進行培訓(xùn),學(xué)校并按健康教育評價表要求基本配齊了教材和教學(xué)教具,使健康教育知識更加系統(tǒng)、全面。四、做好學(xué)生的體檢和傳染病防治及上報工作1、做好一年一度的常規(guī)體檢組織工作,學(xué)校醫(yī)務(wù)室針對學(xué)生的體檢結(jié)果進行分析,落實防治的具體措施,特別一些常見的牙病、近視、沙眼、營養(yǎng)不良及貧血等進行家長反饋,取得與家長的配合。2、加強學(xué)生的課外體育鍛煉,堅持每日兩次眼保健操,每日一次廣播操,任課老師及班主任能認(rèn)真負(fù)責(zé)管理,并做好檢查評比工作,保證學(xué)生做操質(zhì)量。3、學(xué)校根據(jù)各季節(jié)的流行病學(xué)發(fā)病規(guī)律,針對性地開展腸道傳染病,呼吸道傳染病防治工作。春秋、冬初是流感的交發(fā)季節(jié),為了防止感冒病毒的擴散,每個班級進行過氧乙酸或米醋熏蒸殺菌、開窗通風(fēng)。4、進一步完善學(xué)校疾病信息報告制度。建立健全傳染病預(yù)防工作機制,做到分工明確,責(zé)任到人。為了預(yù)防和控制傳染性疾病,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。我校建立了晨檢制度,組織教師每天檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生和出勤情況等,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤時,及時與家長取得聯(lián)系,查明缺勤原因。五、加大健康教育宣傳力度,開展形式多樣的宣傳教育活動學(xué)校十分重視健康教育的宣傳,通過多形式多途徑開展宣傳教育活動,效果良好。一是利用校宣傳欄、班級黑板報每月舉辦一期健康教育???,??逃齼?nèi)容根據(jù)不同時期,不同季節(jié)的氣候特點,常見病、易發(fā)病的特點來確定,增強教育效果;二是結(jié)合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料,做到有針對性開展健康教育活動;三是結(jié)合全國青少年愛國主義讀書教育活動和“禁毒日”活動,開展“珍愛生命”主題教育活動,把“遠離毒”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動之中。六、師生攜手控?zé)?,?chuàng)建無煙學(xué)校為了創(chuàng)造健康的工作環(huán)境,我校積極開展創(chuàng)建無煙單位活動,學(xué)校的教室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設(shè)醒目的禁止吸煙標(biāo)志。充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R,增強師生自我保健意識和能力。在實施過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,教師帶頭控?zé)?,主動戒煙,做控?zé)熌7?。結(jié)合5月31日無煙日,學(xué)校將要求學(xué)生勸阻家長控?zé)?、戒煙,同時宣傳學(xué)校控?zé)煷胧?、吸煙危害等,建議家長控?zé)?、戒煙,以身做則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做好表率。教育慈善組織自查報告篇二一是制度管理,有章可循。為了使藝術(shù)教育工作真正落實,全面到位,我市嚴(yán)格以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),結(jié)合本地實際,認(rèn)真制訂和不斷完善藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度;把藝術(shù)教育列入市局年度工作計劃,確定了藝術(shù)教育的工作目標(biāo)及實施措施;將藝術(shù)教育列入學(xué)校的年度百分考核,并與評先、評優(yōu)掛鉤。確保了藝術(shù)教育工作有章可循,有序進行。二是常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范。我們始終將藝術(shù)教育作為教育教學(xué)的一項常規(guī)工作來抓,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合的原則,一方面抓藝術(shù)教師的備課、上課,努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,另一方面積極組織學(xué)生開展課外、校外藝術(shù)教育活動,做到活動經(jīng)常化、多樣化,面向每一位學(xué)生。第二課堂的廣泛開展,豐富了學(xué)生課余文化生活,也推動了校園文化建設(shè),使校園充滿了藝術(shù)氣息。三是教學(xué)管理,規(guī)范有效。藝術(shù)教育的主陣地在課堂。各校都把藝術(shù)教育列入學(xué)校教學(xué)工作計劃,并有專人分管負(fù)責(zé)藝術(shù)教學(xué)的實施。在藝術(shù)課程實施中,堅持以正確的教育理念為導(dǎo)向,堅持面向全體學(xué)生,嚴(yán)格執(zhí)行國家藝術(shù)課程設(shè)置,開齊上足藝術(shù)課程,把私自挪用、侵占藝術(shù)課作為教學(xué)事故,嚴(yán)肅查處;不斷深化藝術(shù)教學(xué)的實踐研究,積極推行藝術(shù)教學(xué)課堂評價,出臺了《海門市小學(xué)生美術(shù)音樂學(xué)習(xí)水平評價方案》、教育局每年對全市小學(xué)生的藝術(shù)學(xué)業(yè)水平進行抽測;同時,我們把藝術(shù)教師的工作情況記入教師業(yè)務(wù)檔案,學(xué)校設(shè)立藝教成果獎,對每學(xué)期藝術(shù)活動指導(dǎo)中作出貢獻的教師進行獎勵,把教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各級藝術(shù)類比賽獲獎與獎勵掛鉤,使藝教活動成為教師的工作職責(zé),有效地促進了藝術(shù)教師工作的積極性和主動性,推動了學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的開展。加大經(jīng)費投入,確保措施落實。沒有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育的“硬件”設(shè)施,就不可能培養(yǎng)出藝術(shù)素質(zhì)較高的學(xué)生。硬件建設(shè)不僅是衡量一個地區(qū)辦學(xué)水平的重要標(biāo)尺,而且也是實施藝術(shù)教育的重要載體。幾年來,教育局對學(xué)校藝術(shù)教育方面投入了大量資金,裝備了音樂教室、美術(shù)室、舞蹈房等專用教室,配足配齊各種器材、教學(xué)需要的各種教具。對學(xué)校校園進行藝術(shù)化的改造、設(shè)計,從寬敞明亮的教學(xué)大樓、纖塵不染的校園大道,芬芳四溢的花卉草園,錯落有致的雕塑景點,獨具特色的藝術(shù)長廊,每一樓層的藝術(shù)品布置,精致

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論