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文檔簡介
春季防火安全知識(shí)教育春季防火安全知識(shí)教育篇一活動(dòng)目標(biāo):1、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。2、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道小朋友不能玩火。3、知道幾種發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。6、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。7、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。活動(dòng)過程:1、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險(xiǎn)的,容易引起火災(zāi)嗎?教師引導(dǎo)幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災(zāi)的東西。2、觀看視頻,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。師:你們看,圖畫中怎么了?師:發(fā)生火災(zāi)可能會(huì)造成哪些危害?小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。3、通過觀察圖片,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志。師:預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。師:你看蚊香放在這里后會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?師:蚊香不能靠近容易著火的物品。小結(jié):小朋友不能隨便燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。教師出示"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。4、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。師:萬一著小火了怎么辦?著火了呢?師:困在房間里?公共場所著火怎么辦?小結(jié):小朋友遇到到火災(zāi)時(shí),不要慌張,跟著人跑向室外空曠的地方走,找一個(gè)布或者毛巾,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。如果被火困住了,出不去,馬上聲呼喊求助?;顒?dòng)反思:活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。春季防火安全知識(shí)教育篇二游戲目標(biāo):1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。3、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。4、發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。游戲準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解防火的相關(guān)知識(shí),知道如何自救。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。游戲玩法:把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。游戲規(guī)則:1、每個(gè)組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。延伸活動(dòng):可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動(dòng)。教學(xué)反思:安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育
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