統(tǒng)編版三年級(jí)語文上冊(cè)第五單元習(xí)作:我們眼中的繽紛世界 課件_第1頁
統(tǒng)編版三年級(jí)語文上冊(cè)第五單元習(xí)作:我們眼中的繽紛世界 課件_第2頁
統(tǒng)編版三年級(jí)語文上冊(cè)第五單元習(xí)作:我們眼中的繽紛世界 課件_第3頁
統(tǒng)編版三年級(jí)語文上冊(cè)第五單元習(xí)作:我們眼中的繽紛世界 課件_第4頁
統(tǒng)編版三年級(jí)語文上冊(cè)第五單元習(xí)作:我們眼中的繽紛世界 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

三年級(jí)語文上冊(cè)我們眼中的繽紛世界習(xí)作習(xí)作導(dǎo)入世界是豐富多彩的,在你們眼中的世界是怎么樣的呢?有美麗的植物迷人的大自然有趣的猴子可愛的動(dòng)物人們的生活人類的情感我們眼中的繽紛世界習(xí)作審題指導(dǎo)這段時(shí)間我們觀察了不少身邊的事物,有了很多新發(fā)現(xiàn)。這次習(xí)作,就讓我們把最近觀察時(shí)印象最深的一種事物或一處場景寫下來。

這次習(xí)作,就讓我們把最近觀察時(shí)印象最深的一種事物或一處場景寫下來。習(xí)作內(nèi)容我們眼中的繽紛世界眼中看到的繽紛豐富的美麗的世界各方面的風(fēng)景習(xí)作指導(dǎo)我們眼中的繽紛世界會(huì)是什么?我們眼中的繽紛世界大自然的風(fēng)光人類的生活校園里的風(fēng)景在大自然風(fēng)光中,我們可以寫些什么?大自然的風(fēng)光花草樹木的生長鳥獸蟲魚的生活風(fēng)霜雨雪的現(xiàn)象在人類生活中,我們可以寫些什么?人類的生活大街小巷中的行人商行店鋪中的客人田間地頭里干活的農(nóng)民在校園里的風(fēng)景中,我們可以寫些什么?校園里的風(fēng)景校園中的花草樹木充實(shí)的學(xué)習(xí)生活豐富的課外活動(dòng)觀察指導(dǎo)觀察的時(shí)候,我們要多角度,立體化。怎么做到這一點(diǎn)呢?視覺:用眼睛看看形狀、大小、顏色。觀察的時(shí)候,我們要多角度,立體化。怎么做到這一點(diǎn)呢?觸覺:用手或其他部分接觸感受光滑與粗糙冷與熱輕與重柔軟與堅(jiān)硬觀察的時(shí)候,我們要多角度,立體化。怎么做到這一點(diǎn)呢?嗅覺、味覺:用鼻子聞氣味用嘴品嘗味道感受:香味的濃與淡味道的苦與甜味覺和嗅覺往往并用觀察的時(shí)候,我們要多角度,立體化。怎么做到這一點(diǎn)呢?聽覺:用耳朵聽聲音感受:自然界的聲音人類社會(huì)的聲音用聲音激發(fā)讀者的想象大家能不能用剛才的方法觀察下面的物體?視覺淡黃色的果皮嗅覺濃濃的果皮觸覺潤滑的感覺味覺甜絲絲的觀察的時(shí)候,我們不僅要多角度,立體化。還要注意此些什么?景物的變化寫風(fēng)起風(fēng)—風(fēng)大—風(fēng)小—風(fēng)停寫日出天空變亮—太陽慢慢變大—一片光明觀察的時(shí)候,我們不僅要多角度,立體化。還要注意此些什么?景物的變化寫樹林樹林里陽光的變化,小河的流淌,動(dòng)靜的轉(zhuǎn)換寫草地空間轉(zhuǎn)換,草的顏色、品種,草的疏密程度,有多種變化范文分析難忘的發(fā)現(xiàn)在我家客廳的魚缸里,養(yǎng)著很多魚。它們每天都快樂地游來游去,像一群舞動(dòng)的精靈,可招人喜歡了。一個(gè)周六的晚上,我從魚缸前經(jīng)過。無意中往魚缸里一看,發(fā)現(xiàn)那些魚睜著眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。我以為它們死了,急忙喊道:“爸爸,不好了,魚都死了!”爸爸趕緊從臥室里跑過來,一看就笑了起來,說:“傻孩子,它們是在睡覺呢!”“睡覺?那它們?yōu)槭裁幢犞劬Π??”我追問道。爸爸說:“你自己想辦法弄明白原因吧,我去睡覺了?!蔽抑缓没氐椒块g,上網(wǎng)去查找答案。在百度上終于看到:魚類沒有真正的眼瞼,眼睛完全裸露而不能閉合,魚也和其它脊椎動(dòng)物一樣,每天要睡眠的,只是它們都睜著眼睛睡覺。我恍然大悟:原來如此!這件事也讓我明白:生活中的任何一個(gè)發(fā)現(xiàn),都是要經(jīng)過細(xì)心觀察才能得到的。它們每天都快樂地游來游去,像一群舞動(dòng)的精靈,可招人喜歡了比喻句貼切、生動(dòng)傻孩子,它們是在睡覺呢!”“睡覺?它們?yōu)槭裁幢犞劬Π??”我追問道觀察仔細(xì)發(fā)現(xiàn)問題魚類沒有真正的眼瞼,眼睛完全裸露而不能閉合,魚也和其它脊椎動(dòng)物一樣,每天要睡眠的,只是它們都睜著眼睛睡覺解決問題生活中的任何一個(gè)發(fā)現(xiàn),都是要經(jīng)過細(xì)心觀察才能得到的得到啟發(fā)那你能根據(jù)《難忘的發(fā)現(xiàn)》范文內(nèi)容編寫出一個(gè)習(xí)作提綱嗎?習(xí)作范例可愛的小貓咪上個(gè)月,伯父家的母貓生了幾只小貓咪,看到我很喜歡小貓,爸爸給我抱回了一只,我給它起了一個(gè)名字叫咪咪。這只小貓咪十分可愛,它的毛黃白相間,一對(duì)亮閃閃的眼睛像兩顆發(fā)光的水晶石。耳朵尖尖的像一個(gè)三角形,爪子十分鋒利。它的嘴巴里還有幾只小小的牙齒和一條長長的小舌頭。咪咪剛來我家的時(shí)候,對(duì)我們家十分陌生,總是喵喵地叫,好像在想念它的兄弟姐妹。我每天都拿一些魚給咪咪吃,過了幾天,咪咪好象開始熟悉我們家了,因?yàn)樗呀?jīng)不再整天喵喵叫。小貓非常懂事。小貓剛來我們家的時(shí)侯,到處大小便,媽媽十分生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論