四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

dāshí

xùnqī

lǎnduò

pínghéng

zháojí

yǔnnuò

fùjīngqǐngzuì

guànjūn

chìdào

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。讓我們一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞。

（1）童年之純。牧童騎黃牛，歌聲振林樾。雷震筆下的牧童有著異曲同工之妙：

_______________________，___________________________

（2）父母之情。兒女遠(yuǎn)行，父母之慮，正如孟郊的母親將諸多不舍縫進(jìn)了衣裳：

_______________________，___________________________

（3）愛(ài)國(guó)之心。愛(ài)國(guó)在決心，也在行動(dòng)，王昌齡用詩(shī)句表達(dá)“誓死不歸”之心：

_______________________，___________________________2）.結(jié)合語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

書(shū)中有情，搖桂花，品gāobǐng(

)，駐小島，守biān

jiāng(

)是家國(guó)情懷；shòuruò(

)的母親用皸裂的手指數(shù)出的毛票，父親彎下jǐ

bèi(

)背我上學(xué)，用zhǐxiè(

)做出萬(wàn)花筒，聲聲dīngzhǔ(

)，默默守護(hù)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是舐?tīng)僦椤?）.比一比，再組詞。

吩____

悔____

漆____

哀____

粉____

誨____

黎____

衰____4）.閱讀分享會(huì)上，大家七嘴八舌地分享自己的讀書(shū)感悟，請(qǐng)你根據(jù)提示

【讀書(shū)有方法】讀書(shū)須誠(chéng)實(shí)，要知道“知之為知之，__________，________”。讀書(shū)有方法，朱熹告訴我們“讀書(shū)有三到，謂_______、_______、_______”。

【讀書(shū)能明智】前人之智，后輩應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，銘記在心。葛洪曾以“___________，不棄功于寸陰”告誡世人不要整日無(wú)所事事，要珍惜每分每秒；偉大領(lǐng)袖毛主席也曾以“一萬(wàn)年太久，_________”這樣氣勢(shì)雄渾的語(yǔ)句激勵(lì)我們把握當(dāng)下；《尚書(shū)》中更是以“_________，克儉于家”道出了勤儉的可貴之處。

【讀書(shū)見(jiàn)真情】書(shū)中有情。張繼在《楓橋夜泊》一詩(shī)中的“____________，____________”借鐘聲傳遞著落榜后難以言說(shuō)的愁緒；林升用“____________，_____________”表達(dá)對(duì)統(tǒng)治者深深的譴責(zé)；梁?jiǎn)⒊浴癬________，來(lái)日方長(zhǎng)”表達(dá)對(duì)中國(guó)少年的衷心祝福。5）.寫(xiě)筆順。

扭：_____________

艘：____________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)字讀音完全相同的一組詞是（

）A．迸裂

崩裂B．供職

提供C．憎恨

增加D．山寨

出塞2）.下面句子是病句的一項(xiàng)是（

）A．老師的教導(dǎo)，我明白了許多做人的道理。B．有追求才會(huì)有收獲，這是真理。C．偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲。D．此處禁止倒垃圾！3）.漢字是世界上最古老的文字之一，它是廣大勞動(dòng)人民集體智慧的結(jié)晶。片片甲骨記錄著、演繹著我們祖先的勤勞和勇敢，真是“一片甲骨驚天下”。

今年是龍年，請(qǐng)你從以下字體中找出“龍”字的甲骨文（

）A．B．C．D．評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.武松走上景陽(yáng)岡來(lái)。（擴(kuò)句）

_____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

痛苦的

訴說(shuō)

增強(qiáng)

設(shè)備

痛苦地

哭了

增加

體重

痛苦得

表情

增添

體質(zhì)2）.抗戰(zhàn)時(shí)期，身處敵人后方的廣大抗日軍民積極開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，并在戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)提高，創(chuàng)造了“破襲戰(zhàn)”“地雷陣”“地道戰(zhàn)”“麻雀戰(zhàn)”等各種因地制宜的新戰(zhàn)法，使日寇完全陷入了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海。請(qǐng)根據(jù)各種戰(zhàn)法的不同特點(diǎn)，連一連。

地雷戰(zhàn)

小分隊(duì)多股行動(dòng)，時(shí)聚時(shí)散，出其不意地殺傷、迷惑敵人。

麻雀戰(zhàn)

破壞敵人的指揮系統(tǒng)、通信設(shè)施、交通運(yùn)輸線、作戰(zhàn)基地等的作戰(zhàn)。

破襲戰(zhàn)

利用地形，使用地雷同敵人作戰(zhàn)。

伏擊戰(zhàn)

在敵人搜索房間時(shí)，躲在里面的士兵用短刀或短槍襲擊敵人。

挑簾戰(zhàn)

預(yù)先在敵人必經(jīng)之路附近隱藏兵力兵器，待敵人進(jìn)入設(shè)伏區(qū)域，突然攻擊。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.月下之景靜謐迷人，下面句子排序正確的一項(xiàng)是（）

①月亮出來(lái)了，安詳?shù)赝聻⒅那遢x。

②月光為它們鍍上了一層銀色的花邊……

③江兩岸，蘆蕩、樹(shù)木和山峰的黑色剪影，在江天交界處隱隱約約地伸展著，起伏著。

④月光灑落在長(zhǎng)江里，江面被照亮了，流動(dòng)的江水中，有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)晶瑩閃爍的光斑在跳動(dòng)。A．①③④②B．①④③②C．④③②①D．④③①②2）.把下列句子排成通順的話(huà)，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()清溪河從鎮(zhèn)前緩緩流過(guò)。

()鎮(zhèn)后是一望無(wú)際的桑地。

()我的家在江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)上。

()我們常跟媽媽、阿姨去采桑葉喂蠶。

()一群群小魚(yú)在河里游來(lái)游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。

()春天桑樹(shù)抽出了新葉，整片桑地就像綠色的海洋。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。判斷下列各題說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤打“×”。

1．《祖父的園子》一文寫(xiě)了祖父的愛(ài)心給了“我”自由和快樂(lè)，所以在“我”的眼中，園子里的一切都是自由的、快樂(lè)的。(

)

2．《村晚》一詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人雷震，詩(shī)人即景而寫(xiě)，描繪了一幅饒有生活情趣的鄉(xiāng)村晚景圖。(

)

3．《景陽(yáng)岡》一文對(duì)武松的心理描寫(xiě)非常貼切、真實(shí)，反映了武松的內(nèi)心變化過(guò)程，也透露出他的英雄氣概。(

)

4．《猴王出世》一文節(jié)選自《西游記》，作者是施耐庵。(

)

5．在閱讀古典名著時(shí)，遇到一些較難理解的語(yǔ)句，一定要反復(fù)琢磨，弄懂意思。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂(lè)閱讀《示兒》（

），但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，（

）。1．將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)是

時(shí)期

(填人名)的絕筆，詩(shī)中作者以

的口吻，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)

,

，

的無(wú)比渴望。

3．解釋以下詞語(yǔ)的意思。

九州

。元:

。無(wú):

。

但:

。乃:

。

4．詩(shī)中,詩(shī)人臨終前的遺憾是“________，____________?！?詩(shī)人的遺愿是“________，____________。”(用原句回答)

5．這首詩(shī)表達(dá)了作者深切的愛(ài)國(guó)之情,我還能寫(xiě)出積累的愛(ài)國(guó)詩(shī)句。

①______________________

②_______________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。（任選一題寫(xiě)）

話(huà)題1．題目：他___________了

提示：生活中誰(shuí)感動(dòng)、生氣、傷心、興奮……的樣子讓你印象深刻？把題目補(bǔ)充完整，如他感動(dòng)了、他生氣了……回想一下當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？把這件事寫(xiě)下來(lái)，特別要把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的樣子寫(xiě)具體，表現(xiàn)出他的內(nèi)心活動(dòng)。

話(huà)題2．題目：

給我?guī)?lái)了快樂(lè)

提示：誰(shuí)給你帶來(lái)了快樂(lè)呢？是家庭、學(xué)校？是同學(xué)、老師？還是某一動(dòng)物、植物？

要求：把題目補(bǔ)充完整后再寫(xiě)。做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，用詞恰當(dāng)，寫(xiě)出自己的真實(shí)感受字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀長(zhǎng)衫老者馮驥才①我幼時(shí)，家對(duì)門(mén)有條胡同，又窄又長(zhǎng)，九曲八折，望進(jìn)去深邃莫測(cè)，隔街是店鋪集中的鬧市，過(guò)往行人都以為這胡同通向那邊鬧市，是條難得的近道，便一頭扎進(jìn)去，彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，直走到頭，再一拐，迎面竟是一堵墻壁，墻內(nèi)有戶(hù)人家。原來(lái)這是條死胡同！好晦氣！凡是走到這兒來(lái)的，都恨不得把這面堵得死死的墻揣倒?、谠趺崔k？只有認(rèn)倒霉，掉頭走出來(lái)?？墒沁@么一往一返，不但沒(méi)抄了近道，反而白跑了長(zhǎng)長(zhǎng)一段冤枉路。正像俗話(huà)說(shuō)的：貪便宜者必吃虧。那時(shí)，不但沒(méi)抄了近道，只要看見(jiàn)一個(gè)人滿(mǎn)臉喪氣從胡同里走出來(lái)，哈，一準(zhǔn)知道是撞上死胡同了?、圩哌M(jìn)這死胡同的，不僅僅是行人，還有一些小商小販，為了省腳力，推車(chē)挑擔(dān)串進(jìn)來(lái)，這就熱鬧了。本來(lái)狹窄的道兒常常擁塞；叫車(chē)轱轆（gūlu）碰傷孩子的事也不時(shí)發(fā)生。沒(méi)人打掃它，打掃也沒(méi)有用，整天土塵蓬蓬。人們氣急時(shí)就叫：“把胡同頂頭那家房子扒了！”房子扒不了，只好忍耐：忍耐久了，漸漸習(xí)慣了。就這樣，好像它天經(jīng)地義就該如此。④一天，來(lái)了一位老者，個(gè)子矮小，干凈爽利，一件灰布長(zhǎng)衫，紅顏白須，目光清朗，胳肢窩下夾個(gè)小布包包，看樣子像教書(shū)先生。他走進(jìn)胡同，一直往里，可過(guò)不久就返回來(lái)。嘿，又是一個(gè)撞上死胡同的！⑤這位長(zhǎng)衫老者卻不同于常人。他走出來(lái)時(shí)，面無(wú)懊喪，而是目光閃閃，似在思索，然后站在胡同口，向左右兩邊光禿禿的墻壁望了望，跟著蹲下身，打開(kāi)布包，包里面有銅墨盒、毛筆、書(shū)紙和一個(gè)圓圓的帶蓋兒的小飯盒。他取筆展紙，寫(xiě)了端端正正、清清楚楚的四個(gè)大字：此路不通。他又從小飯盒里捏出幾顆飯粒，代做糨糊，把這張紙貼在胡同口的墻壁上，看了兩眼便飄然而去。⑥咦，誰(shuí)料到這張紙一出，立刻出現(xiàn)奇跡。過(guò)路人剛要抄近道扎進(jìn)胡同，一見(jiàn)紙上的字轉(zhuǎn)身就走，小商販們即使不識(shí)字，見(jiàn)這里進(jìn)出人少，疑惑是死胡同，自然不敢貿(mào)然進(jìn)去，胡同陡然清靜多了。過(guò)些日子，這紙條給風(fēng)吹雨打，殘破了，胡同里的住家便想到用一塊木板，依照這四個(gè)字寫(xiě)在上邊，牢牢釘在墻上，這樣就長(zhǎng)久地保留了下來(lái)。⑦胡同自此大變樣了。⑧它出現(xiàn)了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的情景：有人打掃，有人種花，有孩童玩耍，烏雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪過(guò)后，猶如一條蜿蜒潔白的帶子，漸漸地，才給早起散步的老人們踩上一串深深的雪窩窩。這些飽受市井喧囂的人家，開(kāi)始享受起幽居的靜謐和安寧來(lái)了。⑨于是，我挺奇怪，本來(lái)這么簡(jiǎn)單的一舉，為什么許多年里不曾有人想到?我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索更肯動(dòng)手去做的長(zhǎng)衫老者了……1．作者運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、___________、___________等方法，還通過(guò)描寫(xiě)___________、___________的表現(xiàn)，以及胡同居民的態(tài)度與長(zhǎng)衫老者的做法形成___________，刻畫(huà)了長(zhǎng)衫老者_(dá)________________的形象。

2．第②自然段中畫(huà)橫線句子所反映出人們當(dāng)時(shí)（

）的心態(tài)。（只填序號(hào)）A．埋怨不滿(mǎn)B．漠不關(guān)心C．幸災(zāi)樂(lè)禍D．傷心難過(guò)3．第⑨自然段中“簡(jiǎn)單的一舉”指的是什么？請(qǐng)?jiān)谠闹姓页鱿嚓P(guān)句子。

__________________________________

4．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

胡同自此大變樣，有人_______，有人_______，有孩童_______，鳥(niǎo)雀_____________________。人們享受起_________________________。

5．簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)你讀了這篇短文后的感受。

__________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的正確意思，選填序號(hào)。（1）經(jīng)過(guò)警察的明察暗訪。這個(gè)案子終于有了眉目。()

眉目：①眉毛和眼睛②指文章的綱要、條理③事情的頭緒。

（2）武松走進(jìn)酒店，叫道：“主人家，快把酒來(lái)吃。”()

主人家：①老板

②服務(wù)員

（3）卻看妻子愁何在，浸卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。()