廣東省湛江市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期末考試（（上下）學期）試卷及答案

廣東省湛江市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期末考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

仙hè

老shǔ

春cán

畫méi

海guī

壓zhà

qīn略

xiāo毀

fáng礙

huǐ恨評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.寫同音字。

【mù】愛()

日()

()地

()布2）.根據(jù)課文內容填空。

（1）我知道中國四大民間故事是指《________》《________》《________》《________》

（2）“七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕??！蔽抑肋@兩句詩描寫的節(jié)日是________。杜牧的《秋夕》里還寫道：“天階夜色涼如水，________?！?/p>

（3）“死去元知萬事空，但悲不見九州同?！薄熬胖荨笔侵竉_______，我知道中國的別稱還有________、________等。

（4）“潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張?！边@幾句話通過________、________、________等動物來贊美少年中國。3）.寫出下列句子運用的修辭手法。

（1）它們常常只豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。(

)

（2）我謹慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風刮倒。(

)

（3）她摟住了我，贊揚聲雨點般落在我身上。(

)

（4）母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……(

)4）.根據(jù)課文內容填空。

(1)《少年中國說》的作者是__________，文中表明作者觀點的句子是：________________________。文中第1節(jié)運用了________的修辭手法，這種修辭手法在文中的作用是：_________________________________。

(2)愛國是古詩中最重要的主題之一。在陸游的詩中，愛國是“_________，__________”死后也不忘祖國統(tǒng)一；在林升的詩中，是對當時統(tǒng)治者“_____________，_____________”的質問；在龔自珍的詩中，是對統(tǒng)治者“_______________，______________”的真誠勸告。

(3)《乞巧》是_____朝詩人________寫的，詩中描寫家家乞巧盛況的句子是：__________________，_______________。

(4)我知道的民間故事有：《____________》、《____________》、《___________》。5）.心既到矣，眼口豈不到乎？（用現(xiàn)代漢語翻譯句子）

_________________________________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)情境選擇合適的詞語填空，恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

周末，明明和爸爸、爺爺聊起了年齡雅稱，40歲的爸爸感慨道：“生當

仍癡迷，讀得書多不記時?！倍?0歲的爺爺則吟出詩句：“人生七十古來稀，再活三十享

?！盇．及笄古稀B．不惑期頤C．不惑古稀D．及笄期頤2）.1.把下列排列錯亂的句子排列成一段意思連貫的話，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ偃欢?，也毋庸諱言，一些內容不健康的書只能使人精神頹廢，受到毒害。②人類的智慧要靠書籍來交流，傳播歷史文明也要靠書籍。③書是人類知識的結晶，是人類進步的階梯。④因此，讀書必須有所選擇。⑤一部好書，不僅給人以知識，還能幫助人養(yǎng)成美好的品德，引導人們健康成長。A．③②⑤①④B．②③①④⑤C．③⑤④②①D．④③①②⑤3）.5.下列四個故事中內容有誤的一項是（）A．阿拉丁、阿里巴巴都是非洲民間故事集《一千零一夜》里的人物。B．《牛郎織女》《孟姜女的傳說》《梁山伯與祝英臺》和《白蛇傳》合稱為中國四大民間故事。C．《列那狐的故事》一書寫了狡猾又幽默的列那狐用各種計謀作弄動物們的故事。D．《田螺姑娘》故事最后田螺姑娘回到了天庭，把田螺殼留給了謝端。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.學校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。(縮句)

__________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

路遙知馬力

寧可人負我

欲求生富貴

是非終有日

切莫我負人

日久見人心

不聽自然無

須下死工夫2）.將《少年中國說》語句與象征意思連起來。

鷹隼試翼，風塵吸張

少年中國的美好未來。

奇花初胎，矞矞皇皇

少年中國奮發(fā)有為。

干將發(fā)硎，有作其芒

少年中國頂天立地。

天戴其蒼，地履其黃

少年中國的英姿勃發(fā)評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段意思連貫的話。

(

)寫作是什么？是表達。

(

)好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。

(

)閱讀和寫作，吸收和表達，一個是進，從外到內；個是出，從內到外。

(

)把腦子里的東西拿出來，讓大家知道，或者用嘴說，或者用筆寫。

(

)閱讀是什么？是吸收。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)那時候既沒有電影更沒有電視，連收音機都沒有。

(

)他卻不愿意玩那種游戲，偷空就看書。

(

)中國首位諾貝爾文學獎獲得者莫言先生在童年時迷戀讀書。

(

)只有在每年的春節(jié)前后，村子里的人演些《血海深仇三世仇》之類的憶苦戲。

(

)在當時那樣的文化環(huán)境下，看書便成為他的最大樂趣，而村里的孩子們去玩上樹下井的游戲。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《落花生》按事情發(fā)展的順序寫了種花生、收花生、吃花生、議花生。其中，吃花生是課文的重點部分。(

)

2．《白鷺》是郭沫若寫的一篇著名的散文。(

)

3．桂花雨是留在作者記憶中關于故鄉(xiāng)以及童年最美好、最迷人的一個印象。(

)

4．《蟬》是唐代詩人虞世南寫的。(

)

5．《落花生》一課作者通過花生的特點，贊美了默默奉獻、不圖虛名的品格。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩句，理解詩意。死去元知萬事空，但悲不見九州同。1．“元”的意思是_____，“九州”指的是_____。

2．這兩句詩中最能體現(xiàn)詩人此時心情的字是“_____”。

3．沒看到祖國的統(tǒng)一，讓詩人感到(

)。金兵肆虐，山河破碎，遺民淚盡，詩人感到(

)。而詩人在病榻上，依然強烈地渴望朝廷收復失地，讓我們感到(

)。（填序號）

A．悲傷

B．悲憤

C．悲壯評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

你對哪些植物有比較深入的了解?請你運用恰當?shù)恼f明方法，介紹一種熟悉的植物，用分段介紹的方法把它的特點寫清楚，讓讀者對你介紹的植物產(chǎn)生興趣。題目自擬，400字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，按要求答題。風雪夜中的一盞燈①我家對面有一座山，山腰上有一所學校，童年，我就在這里上學。隔著彎彎曲曲的小河和綠油油的稻田，我的窗戶正好對著學校里張老師的窗戶，我常常喜歡向那里眺望。每晚，那個窗口都閃爍著燈光。②那一年的冬天來得特別早，天氣也格外冷。一個風雪交加的夜晚，我早早就鉆進了鋪得軟軟的被窩。一覺醒來，我又習慣地向對面山腰望去，透過紛紛揚揚的雪花，張老師的窗口像往常一樣閃爍著燈光。在這沉沉的雪夜，這燈光顯得分外明亮、耀眼，我猛然想起，張老師的木柴已經(jīng)燒光了！這樣冷的天，張老師拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小樓閣，把大哥留著大年三十燉豬頭的好木柴“背”了一捆，向對面山腰跑去。③趕到老師窗下，我被眼前的情景驚呆了：寒風夾著雪花順著窗欞的縫隙不往往里灌，年久失修的窗扇也在風中不住顫抖著。張老師握著紅筆，正在批改作業(yè)。他不停地跺腳，還不時放下筆來，往手里哈著熱氣，燈光照著他清瘦的面龐和凍得發(fā)青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵凍得通紅……④看著這一切，我的心里就像吞進了鉛塊，難受極了。我貼著窗戶，輕輕地叫了一聲：“張老師?！彼泽@地抬起頭來，認出是我，便急忙打開了門……回到家，我又鉆進被窩，還做了一個夢：我夢見張老師穿著厚厚的新棉衣，坐在紅紅的炭火旁給我們批改作業(yè)，他的眼睛閃著光，臉上露出了笑容……⑤學校門前的桃花開了又落，落了又開，一批批同學來了又去，去了又來。張老師窗口的燈光卻無論風霜雨雪，嚴寒酷暑，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血，點燃著知識的明燈，照亮我們前進的路……1．寫出下列詞語的近義詞。

閃爍——__________

分外——__________

2．聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

風雪交加：__________

嚴寒酷暑：__________

3．文中第③段畫“

”的句子是__________描寫，作用是__________。

4．文中第③段畫“

”的句子是__________描寫和__________描寫。

5．文中第④段畫“

”的句子是__________描寫。這句話中，“我”難受是因為__________。

6．一個風雪交加的夜晚，“我”為張老師送柴，說明__________；在這樣的夜晚，張老師伏案批改作業(yè)，說明__________。

7．“學校門前的桃花開了又落，落了又開，一批批同學來了又去，去了又來。”這句話的含義是__________。

8．題目“風雪夜中的一盞燈”中的“燈”表面是指__________；更深一層的含義是指__________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.依次填入下面的語句的詞語是（

）

外面張貼的（

）說，國泰民安。近期，恰逢盛會，店中生意頗好，往來歇腳的人甚多，有游鄉(xiāng)賣藥給人治病的（

），有走街串巷叫賣的（

），還有幾位自稱風雅文人的（

）。一時間，小店熙熙攘攘，見此情景，（

）眉開眼笑。

A榜文

貨郎

商客

墨客

店家

B書信

貨郎

商客

郎中

驛站

C榜文

郎中

貨郎

墨客

店家

D書信

郎中

貨郎

墨客

驛站2）.用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。

虬髯qiúzhā

秉