云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。

窗l(fā)ián

cù擁

hōng炸

附y(tǒng)ōng

dùjì

家qín

huá笑

bǎng樣

由zhōng

sāoyǎng評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音和語(yǔ)境,在括號(hào)里寫出正確的詞語(yǔ)。

在書中認(rèn)識(shí)了負(fù)jīng(

)請(qǐng)zuì(

)的廉頗,品嘗了浸滿桂花香氣的gāobǐng(

),bǎolǎn(

)了圓明園昔日的金碧huīhuáng(

),感受到黎明時(shí)手捧著火盆時(shí)的那份xiányì(

)……讀書吧!讀一本你喜愛的書,就像來(lái)到一處讓你心kuàng(

)神yí(

)的故地。2).日積月累。

(1)“三借芭蕉扇”“千里走單騎”“智取生辰綱”“香菱學(xué)詩(shī)”的故事分別出自古典名著________、_________、________、________。

(2)做人要心懷坦蕩,正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)“君子坦蕩蕩,__________。”做人還要有羞恥之心,有的事情就不會(huì)去做了,因?yàn)開_______,___________。

(3)_________________,不可同世而立。

(4)三萬(wàn)里河?xùn)|入海,____________。

(5)“____________,唯見長(zhǎng)江天際流”寫出了詩(shī)人的離愁別緒,我還積累的描寫離別之情的詩(shī)句:____________,____________。3).把古文名句補(bǔ)充完整。

(1)多_____不義,必自斃?!蹲髠鳌?/p>

(2)惻_(tái)____之心,仁之端也?!睹献印?/p>

(3)吾_____之堅(jiān),物莫能陷也?!蹲韵嗝堋?/p>

(4)人_____無(wú)信,不知其可。——《猴王出世》4).根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。

(1)夏天,農(nóng)民們?cè)谔锢颿hǎndì(

)、bácǎo(

)。遠(yuǎn)處sāngshù(

)枝葉茂盛,húdié(

)在飛舞,màzha(

)在蹦跶,好一幅繁忙的景象。

(2)沃克醫(yī)生站起身,shúliàn(

)地解開病人右眼上的bēngdài(

)。他愣住了,藍(lán)色的眼睛里閃出一絲jīngyí(

)。

(3)一位戴著màozi(

)的孩子坐在chuáncāng(

)里,望著liáokuò(

)的大海,看著海上飛翔的hǎiōu(

),靜靜地xiǎngshòu(

)這美麗的畫面。5).讀一讀,用四字詞語(yǔ)概括出句子的主要意思。

①一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。(

)

②在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧著暖和的火盆穿過(guò)走廊時(shí),那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧?。?

)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.漣漪(yí)

逛(guàng)街

琴弦(xián)

公頃(qīng)B.嘩(huá)笑

咧(liě)嘴

躊躇(chú)

供應(yīng)(gōng)C.愛憎(zèng)

撳(xiān)電鈴

迸(bèng)發(fā)

山塢(wù)D.淤(yù)泥

遐想(xiá)

揩(kāi)眼淚

瞑(míng)目2).下列歇后語(yǔ)的使用有誤的一項(xiàng)是(

)A.身體一向很好的王老師生病住院了,同學(xué)們想選出三個(gè)代表去看望他,大家問(wèn)班長(zhǎng)都選誰(shuí),班長(zhǎng)說(shuō):“外甥打燈籠———照舊(舅)。”B.一片好心卻把事情辦糟了,我真是“啞巴吃黃連———有苦說(shuō)不出了”。C.奶奶第一次來(lái)我家做飯的時(shí)候找不到鹽,我對(duì)她說(shuō):“這不是‘咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先’嗎?您怎么就看不到呢?”D.奶奶的醫(yī)術(shù)可真是“隔著門縫吹喇叭———名(鳴)聲在外”?。∵B外省的人都輾轉(zhuǎn)奔波來(lái)找她治病……3).下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.屏障(píng)

桅桿(wéi)

極目遠(yuǎn)眺(tiào)B.嶄新(zhǎn)

血泊(bó)

情不自禁(jìn)C.附庸(fù)

咆哮(xiāo)

無(wú)邊無(wú)垠(yín)D.奔赴(bèn)

特殊(chū)

養(yǎng)尊處優(yōu)(chǔ)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。

(1)古老的威尼斯沉沉地入睡了。(縮句)

__________________________________________________________________________

(2)倘或又跳出一只大蟲來(lái),我卻怎地斗得他過(guò)?(換個(gè)說(shuō)法,意思不變)

__________________________________________________________________________

(3)在學(xué)習(xí)中,我們要努力改正并發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。(修改病句)

___________________________________________________________________________

(4)病人對(duì)沃克醫(yī)生說(shuō):“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

___________________________________________________________________

(5)太陽(yáng)光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái),蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。(從“冷”、“吵”、“靜”中選擇一個(gè),照樣子寫一寫)

____________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列字詞與對(duì)應(yīng)的意思連起來(lái)。

徘徊

水塘

如此清澈

清如許

指書籍

車騎

來(lái)回移動(dòng)2).將下列人物與其特點(diǎn)連起來(lái)。

藺相如

膽小懦弱

周瑜

嫉才妒能

廉頗

不守信用

諸葛亮

生性多疑

秦王

知錯(cuò)就改

魯肅

神機(jī)妙算

趙王

機(jī)智勇敢

曹操

誠(chéng)實(shí)守信評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排一排,將下面的一段話整理通順。

()人們都說(shuō)這個(gè)山村真像一幅風(fēng)景畫。

()村前有一回大水塘,塘水清如明鏡。

()山腳下有一個(gè)村子,村子景色秀麗。

()塘里荷花點(diǎn)點(diǎn),偶爾還有小跳出水面。

()村后有一片青翠的竹林,林中鳥聲清脆悅耳。

()水面倒映著藍(lán)天白云。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。

)這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!

)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

)這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.《草船借箭》是根據(jù)元末明初羅貫中的《三國(guó)演義》第四十六回相關(guān)內(nèi)容改編的。(

)

2.《水滸傳》是我國(guó)著名的古代長(zhǎng)篇小說(shuō),寫了南宋以宋江為首的梁山好漢的故事,例如:《吳用智取生辰綱》《煮酒論英雄》等。(

)

3.《西游記》作者是清代吳承恩,《紅樓夢(mèng)》作者是明代曹雪芹。(

)

4.“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”將小孩子比喻成小草,將母愛比喻成春天的陽(yáng)光,寄托了孩子對(duì)慈母發(fā)自肺腑的愛。(

)

5.《祖父的園子》一文,用第二人稱講述了在祖父園子中的生活。(

)

6.“呵呀”中“呵”讀“ā”,“豁喇喇”中“喇”讀“l(fā)ā”,“燕山”中“燕”讀“yān”,“提供”中“供”讀“gōng”。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).按要求答題。從軍行青海長(zhǎng)云暗雪山,

。

,不破樓蘭終不還。1.請(qǐng)把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2.這首詩(shī)的作者是___代詩(shī)人___,這首詩(shī)前兩句描寫了__________;后兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人________________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

“品讀經(jīng)典名篇,描畫筆底波瀾”,讓我們用文字來(lái)傳遞經(jīng)典,用語(yǔ)言來(lái)抒發(fā)情感。

題目一:“推薦經(jīng)典名篇”,經(jīng)典名篇含義雋永,意味深遠(yuǎn)。讓我們把心中的經(jīng)典書籍推薦給別人,激起人們的閱讀興趣。要求:從下列名著中選擇一本推薦,題目自擬,推薦的時(shí)候,要介紹這本書的書名、作者等信息。重點(diǎn)寫推薦這本書的理由,把重要的理由寫具體。

①《西游記》

②《可愛的中國(guó)》

③《小兵張嘎》

題目二:“描畫筆底波瀾”,經(jīng)典名著有形形色色的人,每一個(gè)人物都刻畫得栩栩如生。生活中也有形形色色的人,請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)習(xí)經(jīng)典名著習(xí)得的人物描寫方法,從下面選擇一種類型的人寫一寫,寫出人物鮮明的特點(diǎn)。

①一個(gè)喜歡讀書的人

②一個(gè)風(fēng)趣幽默的人

③一個(gè)知識(shí)淵博的人

要求:

1.請(qǐng)從以上兩個(gè)作文題目中任選一題,根據(jù)題目要求進(jìn)行習(xí)作;

2.作文內(nèi)容要具體,語(yǔ)句通順連貫,題目自擬;

3.書寫要工整,不少于400字;

4.文中不得出現(xiàn)自己真實(shí)的學(xué)校和個(gè)人姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與鑒賞(三)花邊餃里的母愛①小時(shí)候,包餃子是我家的一樁大事。那時(shí)候,家里生活拮(jié)據(jù),吃餃子當(dāng)然只能等到年節(jié)。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節(jié)日。這時(shí)候,媽媽威風(fēng)凜凜,最為得意,一手和面,一手調(diào)餡,餡調(diào)得又香又綿,面和得軟硬適度,最后盆手兩凈,不沾一點(diǎn)兒面粉。然后媽媽指揮爸爸、弟弟和我看火的看火、搟(gǎn)皮的搟皮、送皮的送皮,頗似沙場(chǎng)點(diǎn)兵。②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時(shí)候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對(duì)弈(yì),隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅(tǒng)捅我和弟弟的腦瓜兒說(shuō):“來(lái),媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看,媽媽將餃子邊兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個(gè)小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃帶玩地吞進(jìn)肚里,自己和爸爸吃那些素餡的餃子。③那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給我們留下了難忘的記憶。④自從我能寫幾本書之后,家里經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn),餃子不再是什么大餐。想起那些個(gè)辛酸和我不懂事的日子,想起媽媽自父親去世后獨(dú)自一人艱難度日的情景,我覺得不能再讓媽媽在吃的方面受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館用餐,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場(chǎng)買來(lái)新鮮的魚肉或時(shí)令蔬菜,回到家里自己做,媽媽并不那么愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”⑤后來(lái),我明白了,盡管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動(dòng)只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回灥淖罴衙朗场N抑牢ㄒ坏姆椒ㄊ浅0溩?。每逢我買回肉餡,媽媽看出要包餃子了,立刻麻利地系上圍裙,先去和面,再去打餡,絕對(duì)不讓別人插手,那精氣神兒,又回到了我們小時(shí)候。⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個(gè)意外的驚喜,因?yàn)檫@一天是她老人家的生日。我包了一個(gè)帶糖餡的餃子,放進(jìn)蓋簾一圈圈餃子之中,然后對(duì)媽媽說(shuō):“今兒您要吃著這個(gè)帶糖餡的餃子,您一準(zhǔn)兒是大吉大利!”⑦媽媽連連搖頭,笑著說(shuō):“這么一大堆餃子,我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說(shuō)著,她親自把餃子下進(jìn)鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。望著媽媽昏花的老眼,我看出來(lái)她是想吃到那個(gè)糖餃子呢?、酂狎v騰的餃子盛上盤,端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個(gè)餃子。第二個(gè)餃子?jì)寢尵鸵е颂丘W,立即叫了起來(lái):“喲!我真的吃到了!”我說(shuō):“要不怎么說(shuō)您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。其實(shí),媽媽的眼睛實(shí)在是太昏花了。她不知道我耍了一個(gè)小小的花招兒,用糖餡包了一個(gè)有記號(hào)的花邊餃,那曾是她老人家教我包過(guò)的花邊餃。⑨花邊餃里浸滿濃濃的母愛,如今,我謹(jǐn)以花邊餃討得年邁母親的快樂(lè)和開心。(作者肖復(fù)興選文有刪改)1.填空題。

(1)從題目你了解到的信息有__________和_________。

(2)第⑦段“餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣?!边\(yùn)用了_______修辭手法寫出鍋中餃子的形態(tài),表達(dá)了作者_(dá)______的心情。

(3)第⑧段中“她不知道我耍了一個(gè)小小的花招兒”中“我”的花招兒指的是_________

2.媽媽包“花邊餃”原因可能是(

)和(

)

A.媽媽想顯示一下自己高超的手藝

B.媽媽覺得我們喜歡好看的餃子

C.媽媽想讓我和弟弟都多吃一點(diǎn)兒

D.媽媽想把肉餡餃子留給我和弟弟

3.生活中的一

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