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文檔簡介
內(nèi)蒙古興安盟(2024年-2025年小學五年級語文)人教版摸底考試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).規(guī)范書寫:請把下面的句子工工整整地抄在下面的格子里。
我玩累了,就在房子底下找個陰涼的地方睡著了。不用枕頭,不用席子,把草帽遮在臉上就睡了。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學知識填空。
(1)“約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽?!边@句話運用________和________的說明方法,形象具體地說明了___________特點。
(2)勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!渡袝分芯吞岬搅恕翱饲谟诎睿琠___________”;節(jié)約不只是口號,更在于日常生活的點點滴滴,正如朱用純所說:“一粥一飯,_____________;半絲半縷,______________”;在國泰民安的和平年代,我們也要謹記魏征的話:“_________________,戒奢以儉”。2).補充詞語,再完成練習。
失魂()
()
震耳()
()
戀戀(
)()
千變()()
得意()
()
迫不()
()
(1)以上詞語中,形容非常得意的詞語是__________,形容聲音大的詞語是______、形容心神不定的詞語是_______。
(2)再寫個像“戀戀()()”這種結構的詞語:__________。
(3)從中選擇一個詞語造句:__________。3).文學常識。
(1)老師用朱用純的名言“一粥一飯,__________;半絲半縷,_________?!眮斫逃瑢W們要珍惜他人的勞動成果。
(2)“克勤于邦,___________。”出自《_______》
(3)明明花錢大手大腳,這次爸爸突然停了他的零花錢,他感慨地說:“‘_______,由奢入儉難?!磥砦业米⒁夤?jié)儉呀!”4).根據(jù)所學知識完成練習。
(1)詩文中有美景,有郭沫若筆下白鷺“水田垂釣”的畫面:“在清水田里,_____________,整個的田便成了_______________________。田的______________?!庇型蹙S《山居秋暝》中“明月松間照,______________”的山中美景。還有張繼詩中“月落___________,_______________”的靜謐月夜。
(2)讀書可以明智,孔子求學的態(tài)度是:“我非___________,____________,_____________?!敝祆湔J為,讀書就要“問渠那得清如許?____________”。只有不斷學習新知識,才能達到新境界。5).按課文內(nèi)容填空。
(1)克勤于邦,_________________。
(2)居安思危,_________________。
(3)由儉入奢易,_________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點詞語和下面句子中的“協(xié)調(diào)”意思不同的是()
小常想制作讀書筆記本的封面,名字為《幽幽書香》,他還想配一句名言,讓封面上的內(nèi)容更加協(xié)調(diào)。A.松鼠身體矯健,四肢輕快,面容清秀,配上帽纓形的尾巴,看起來是那么協(xié)調(diào),顯得格外漂亮。B.每當一行人走搭石的時候,動作是協(xié)調(diào)有序的!C.協(xié)調(diào)好學習與生活的關系,是我們能夠更好地發(fā)展的關鍵。D.一簇簇潔白的梨花在嫩黃色的葉芽兒中間展開,是那樣的醒目又協(xié)調(diào)。2).下列說法不正確的一項是()A.為了提高閱讀速度,我們要集中注意力,盡量連詞成句地讀,但遇到不懂的詞就要先停下來弄懂了再讀。B.復述故事時,為了讓故事更有新鮮感,可以來點小創(chuàng)作,也可以大膽想象,為故事增加合理的情節(jié)。C.說明性文章的語言風格多樣,有的平實,有的活潑,無論哪種風格,描述都要準確、清楚、有條理。3).陶淵明的“會意”讀書法,是在自己的哪本書中記載的?()A.《陶淵明集》B.《與子儼等疏》C.《歸去來兮辭》D.《五柳先生傳》評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
(1)人人說天上好,天上好,天上有什么好呢?(給句子換個說法,意思不變)
____________________________
(2)藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)
____________________________
(3)我國這一園林藝術的瑰寶就這樣化為一片灰燼。(縮句)
____________________________
(4)秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。(換一種說法,使句子意思不變)
____________________________
(5)看了這本書,受益匪淺。(在原句上修改病句)
_____________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線,給生字選擇正確的讀音。
鑲
jùn
嵌
xiāng
駿
jué
膘
chù
垠
qiàn
爵
biāo
悠
yōu
畜
yín2).講表達意思一樣的兩項用線連起來,體會其不同的表達效果。
前怕狼后怕虎
飲水思源
一個巴掌拍不響
畏首畏尾
打開天窗說亮話
孤掌難鳴
吃水不忘挖井人
直言不諱評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列下面語句
()你才能真正懂得讀書,學會讀書。
()讀教科書,在基礎知識和專業(yè)技能的學習中,當然是必需的。
()所謂讀書,不只是讀教科書。
()但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。
()這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()他想,這是誰丟的,真不講衛(wèi)生。
()他看見地上有一團白白的東西。
()忽然,他看見有幾個小同學在打掃操場,爭做好事。
()下課了,張良在操場上玩。
()他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙。
()想著,他就若無其事地走開了。
()走近一看,原來是一團廢紙。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“提供、口供、供水”的“供”讀音是相同的。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《紙船》短文回答問題。
紙船
______寄母親
我從不肯妄棄了一張紙,
總是留著______留著,
疊成一只一只很小的船兒
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的(
),
有的被海浪打濕______沾在(
)上。
我仍是不灰心地每天疊著,
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親,倘若你夢中看見一只很小的(
),
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的,
萬水千山,求它載著她的(
)和(
)歸去。
1.在詩中的______里加上正確的標點。
2.在括號里填上恰當?shù)淖衷~。
3.這首詩的作者是_______________,她是著名的________________家。她借用“紙船”來告訴我們她正在赴美留學的路上,告訴我們她思念___________的一顆心,告訴我們她有一個純潔、美好的____________?!凹埓本褪撬I給母親的一曲深情的歌。
4.“不肯妾棄”說明詩人__________________,“一只一只很小的船兒”便是詩人用“不肯妾棄”的紙疊成的,以此來表達____________________________。一個“_____________”字突出了詩人的動作,顯示出了她的心境。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
生活中,碰到某方面能力突出的人,我們就可以稱他為這方面的“達人”。比如“閱讀達人”“跳繩達人”“節(jié)儉達人”“搞笑達人”……你想推薦身邊的哪位達人呢?請以“
達人”為題,寫一寫你身邊的達人吧。要選擇典型事例,恰當運用描寫人物的方法,表現(xiàn)人物的特點,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.父愛之舟(節(jié)選)①我又見到了姑爹那只小漁船。父親送我離開家鄉(xiāng)去報考學校和上學,總是要借用姑爹那只小漁船。他同姑爹一起搖船送我。帶了米在船上做飯,晚上就睡在船上,這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢。我們不肯輕易上岸,花錢住旅店的教訓太深了。有一次,父親同我住了一間最便宜的小客找,半夜我被臭蟲咬醒,身上都是被咬的大紅疙磨。父親心疼極了,叫來茶房,掀開席子讓他看滿床亂爬的臭蟲和我身上的疙瘩。茶房說沒辦法,要么加點兒錢換個較好的房間。②父親動心了,但我年紀雖小卻早已深深體會到父親掙錢的艱難。他平時節(jié)省到極點,自己是一分冤枉錢也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加錢換房間。1.這段話選自________的______________________。
2.“我又見到了姑爹那只小漁船?!边@句話說明(
)A.“我”是第一次看到這只小漁舟。B.“我”對這只小漁舟有特殊的感情。C.這只小漁舟是姑爹送給“我”家的交通工具。3.我們僅僅是因為生活困難要在船上吃住嗎?
____________________________________________________________________________________________________________________________
4.從哪里可以看出父親對“我”的疼愛?
____________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“/”劃去括號里不正確的音節(jié)、漢字和詞語。
(1)我在公園中徜(tǎngcháng)徉(yángyǎng),路邊各色的鮮花競相綻(zhàndìng)放,沒有一點塵垢(gòuhòu)的綠葉閃閃發(fā)光。
(2)他固執(zhí)己見,非常倔強(qiángqiǎngjiàng),在大家的再三勸說下,才勉強(qiángqiǎngjiàng)同意。
(3)我軍巧用戰(zhàn)術,打敗了敵人的精(悅銳)部隊,帶來喜(悅銳)的消息。
(4)這篇文章用(樸實樸素)的語言,描繪了這位老紅軍(樸實樸素)的日常生活。2).給下列加點的字選擇正確的讀音,打“√”。
高蹺(qiāoqiào)
殺菌(jūnjùn)任(rèn
rén)丘
皸(cūnjūn)裂
估(gūgǔ
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