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文檔簡(jiǎn)介
第四章
運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系第1節(jié)
牛頓第一定律新知導(dǎo)入運(yùn)動(dòng)和力有什么關(guān)系?動(dòng)力學(xué)第一章運(yùn)動(dòng)的描述第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究第三章相互作用——力運(yùn)動(dòng)學(xué):只研究物體怎樣運(yùn)動(dòng)的分支力學(xué):只研究物體的受力情況的分支學(xué)習(xí)目標(biāo)1.實(shí)際模擬伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn),說(shuō)明力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。2.應(yīng)用牛頓第一定律解釋生產(chǎn)和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。3.綜述牛頓第一定律的建立過(guò)程,能用慣性解決生活中的相關(guān)現(xiàn)象。新知學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)與思考實(shí)驗(yàn)觀察:(1)用手推動(dòng)課本,觀察課本的運(yùn)動(dòng);(2)撤去手的推力,觀看課本的運(yùn)動(dòng)。
思考討論:通過(guò)實(shí)驗(yàn),你是否認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因?同學(xué)們發(fā)現(xiàn)確實(shí)撤去力之后,課本停止運(yùn)動(dòng)了新知學(xué)習(xí)亞里士多德的觀點(diǎn)
亞里士多德的觀點(diǎn):“必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng);沒(méi)有力的作用,物體就要靜止在某個(gè)地方”思考討論:通過(guò)剛才的實(shí)驗(yàn),你是否支持亞里士多德的觀點(diǎn)呢?亞里士多德
新知學(xué)習(xí)思考與討論(1)剛才的小實(shí)驗(yàn)中,課本之所以會(huì)停下了,你認(rèn)為是什么原因?(2)如果沒(méi)有摩擦力的存在的話,課本的運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么樣子?是因?yàn)樽烂嬗心Σ亮?huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)新知學(xué)習(xí)一、伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)伽利略越滾越快越滾越慢快慢不變?cè)絹?lái)越慢實(shí)際情況:新知學(xué)習(xí)理想化斜面:沒(méi)有摩擦阻力影響軌道光滑理想斜面實(shí)驗(yàn)最終結(jié)論:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)進(jìn)一步推測(cè)如果物體受到的阻力為零,速度就不會(huì)減小,它將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。分析類似實(shí)驗(yàn)牛頓總結(jié)伽利略等人的研究成果牛頓第一定律(物理學(xué)基本定律之一)新知學(xué)習(xí)
1.內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。揭示了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系?牛頓
不受力
受力勻速直線、靜止改變?cè)袪顟B(tài)二、牛頓第一定律新知學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變力由靜止到運(yùn)動(dòng)由運(yùn)動(dòng)到靜止由快到慢由慢到快運(yùn)動(dòng)方向改變速度變化有加速度2.對(duì)牛頓第一定律的理解新知學(xué)習(xí)2.對(duì)牛頓第一定律的理解(1)牛頓第一定律所描述的是物體不受外力作用時(shí)的狀態(tài),與物體所受合外力為零是等效的。(2)牛頓第一定律不是實(shí)驗(yàn)定律,它是在理想實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié)得出的。(3)牛頓第一定律只適用于慣性參考系中的運(yùn)動(dòng),在非慣性參考系中不適用。新知學(xué)習(xí)三、慣性一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),這種性質(zhì)叫慣性。你能用慣性的知識(shí)解釋下面這些現(xiàn)象嗎?
在杯子中盛滿牛奶,突然急速拉動(dòng)杯子,會(huì)看到什么現(xiàn)象?為什么?牛奶向右灑出。因?yàn)榕D涕_(kāi)始處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)被子突然向左運(yùn)動(dòng),牛奶因?yàn)橛袘T性,要保持靜止?fàn)顟B(tài),所以向杯子右側(cè)灑出。新知學(xué)習(xí)跑動(dòng)中的人,腳被絆住,為什么會(huì)向前倒?跑動(dòng)中的人開(kāi)始向前運(yùn)動(dòng),腳被絆停止,而身體有慣性,要保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以人向前摔倒。新知學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)
當(dāng)汽車剎車時(shí),人的腳底由于摩擦而隨之靜止,人的上身由于慣性,會(huì)保持繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),所以剎車或減速時(shí),人會(huì)向前傾。汽車突然剎車新知學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)
當(dāng)汽車從停止?fàn)顟B(tài)起動(dòng)時(shí),人的腳底由于摩擦而隨之靜止,人的上身由于慣性,仍保持原來(lái)慢速行駛的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以加速時(shí),人會(huì)后仰。汽車突然加速課堂練習(xí)1.關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是()A.公共汽車緊急剎車時(shí)乘客向前傾倒,說(shuō)明其受到慣性力的作用B.短跑運(yùn)動(dòng)員最后沖刺時(shí)很難立即停下來(lái),是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大C.慣性的大小僅與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大D.把手中的球由靜止釋放后,球能豎直下落,是由于球具有慣性C課堂練習(xí)2.(多選)下列說(shuō)法正確的是(
)A.
牛頓第一定律反映了物體不受外力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律B.
牛頓第一定律說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.
不受外力作用時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),物體必定受到外力的作用ACD課堂練習(xí)3.某同學(xué)為了取出如圖所示羽毛球筒中的羽毛球,一只手拿著球筒的中部,另一只手用力擊打羽毛球筒的上端,則下列判斷正確的是()A.此同學(xué)無(wú)法取出羽毛球B.羽毛球會(huì)從筒的下端出來(lái)C.羽毛球筒向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,羽毛球受到向上的摩擦力才會(huì)從上端出來(lái)D.該同學(xué)是在利用慣性取羽毛球D課堂總結(jié)反映了:(1)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。(2)物體不受外力時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).3.慣性:物體
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