3.4.3 用向量方法研究立體幾何中的度量關(guān)系課件高二上學(xué)期數(shù)學(xué)北師大版(2019)選擇性必修第一冊_第1頁
3.4.3 用向量方法研究立體幾何中的度量關(guān)系課件高二上學(xué)期數(shù)學(xué)北師大版(2019)選擇性必修第一冊_第2頁
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第三章空間向量與立體幾何4.3用空間向量研究夾角問題

一般地,兩條異面直線所成的角,可以轉(zhuǎn)化為兩條異面直線的方向向量的夾角來求得.也就是說,若異面直線l1,l2所成的角為θ,其方向向量分別是

則l1l2l1l2OO1.異面直線所成的角問題1

θ=<

>嗎?它們的關(guān)系是什么?θ=或θ=π-1.已知兩異面直線a,b的一個方向向量分別為a=(-1,1,0),b=(0,-1,0),則直線a與b所成的角為_______練一練:45°例8如圖3-41,在空間直角坐標(biāo)系中有長方體ABCD-A'B'C'D',AB=2,BC=1,AA'=3.求AC'與A'D所成角的余弦值.

類似地,直線與平面所成的角,可以轉(zhuǎn)化為直線的方向向量與平面的法向量的夾角.如圖,直線AB與平面α相交于點B,設(shè)直線AB與平面α所成的角為θ,直線AB的方向向量

,平面α的法向量為.問題3θ=<

>嗎?試用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示出它們的關(guān)系.2.線面角(直線與平面所成的角)n

類似地,直線與平面所成的角,可以轉(zhuǎn)化為直線的方向向量與平面的法向量的夾角.如圖,直線AB與平面α相交于點B,設(shè)直線AB與平面α所成的角為θ,直線AB的方向向量

,平面α的法向量為.αABC2.線面角(直線與平面所成的角)2.已知直線a的一個方向向量為a=(-1,2,0),平面的一個法向量為b=(0,1,2),則直線a與平面所成角的正弦值為_______練一練:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=CB=2,AA1=3,∠ACB=90°,P為BC的中點,點Q,R分別在棱AA1,BB1上,A1Q=2AQ,BR=2RB1.求直線PQ與C1A1夾角的余弦值.ACBA1C1B1QPRxyz∴直線PQ與C1A1夾角的余弦值為:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=CB=2,AA1=3,∠ACB=90°,P為BC的中點,點Q,R分別在棱AA1,BB1上,A1Q=2AQ,BR=2RB1.求直線PQ與平面A1B1C1夾角的正弦值.ACBA1C1B1QPRxyz∴直線PQ與平面A1B1C1夾角的正弦值為:課堂小結(jié)

1.線線角θ:向量法:2.線面角θ:向量法:[P132練習(xí)1.如圖,在空間直角坐標(biāo)系中有單位正方體ABCD-A'B'C'D',點E是A'D'的中點,求直線A'B與直線CE夾角的余弦值.2.如圖,在空間直角坐標(biāo)系中有長方體ABCD-A'B'C'D',AB=2,AD=2,AA'=1,求異面直線A'B

與C'D夾角的余弦值.BEB'O(A)zxyDCC'A'D'第1題BB'O(A)zxyDCC'A'D'第2題3.如圖,在空間直角坐標(biāo)系中有長方體

ABCD-A'B'C'D',AB=1,BC=2,AA'=2,求直線B'C與平面B'BDD'夾角的正弦值.4.如圖,在空間直角坐標(biāo)系中有單位正方體ABCD-A'B'C'D',點E,F分別是B'C'和A'D'的中點,求直線AC與平面ABEF夾角的正弦值.BFB'O(A)zxyDCC'A'D'第4題E圖中有幾個二面角?兩個平面的夾角與這兩個平面形成的二面角有什么關(guān)系?我們接下來研究面面角的向量表示相等或互補(bǔ)兩個平面的夾角的范圍:二面角的范圍:[0°,90°][0°,180°]平面α與平面β相交,形成四個二面角,我們把這四個二面角中不大于90°的二面角稱為平面α與平面β的夾角.

如圖,平面α與平面β相交,形成四個二面角,我們把這四個二面角中不大于90°的二面角稱為平面α與平面β的夾角.

類似于兩條異面直線所成的角,若平面α,β的法向量分別是

,則平面α與平面β的夾角即為向量

的夾角或其補(bǔ)角,設(shè)平面α與平面β的夾角為θ,則3.面面角(平面與平面的夾角)已知兩平面的一個法向量分別為m=(0,1,0),n=(0,1,1),則兩平面夾角的大小為練一練:45°例10

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