玉溪師范學(xué)院《幼兒園課程論》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁玉溪師范學(xué)院《幼兒園課程論》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、當學(xué)前兒童在游戲中發(fā)生爭執(zhí)時，教師以下哪種介入方式更恰當：A.直接制止B.判定對錯C.引導(dǎo)協(xié)商D.不予理睬2、學(xué)前兒童的想象力豐富，教師可以通過多種方式加以引導(dǎo)。以下哪種活動更能激發(fā)幼兒的想象力？A.模仿成人行為B.聽童話故事C.背誦詩詞D.做算術(shù)題3、在學(xué)前教育的課程設(shè)置中，以下哪個領(lǐng)域?qū)τ谂囵B(yǎng)兒童的綜合素養(yǎng)更為重要？A.藝術(shù)B.科學(xué)C.語言D.健康4、在學(xué)前兒童的音樂律動活動中，以下哪種音樂更能帶動他們的動作表現(xiàn)：A.歡快的兒歌B.舒緩的古典音樂C.激昂的進行曲D.輕柔的搖籃曲5、對于學(xué)前兒童的品德教育，以下哪種教育方法更能讓他們理解和接受？A.講道理B.榜樣示范C.懲罰D.物質(zhì)獎勵6、對于學(xué)前兒童的注意力分散問題，以下哪種教育策略更有助于提高幼兒的注意力集中時間？A.減少活動中的干擾因素B.設(shè)計有趣且富有挑戰(zhàn)性的活動C.定時提醒幼兒集中注意力D.進行注意力訓(xùn)練游戲7、學(xué)前兒童在數(shù)學(xué)游戲中，以下哪種規(guī)則更能讓他們理解和接受？A.復(fù)雜規(guī)則B.簡單明確規(guī)則C.經(jīng)常變化規(guī)則D.無規(guī)則8、在學(xué)前教育的課堂互動中，以下哪種方式更能鼓勵兒童積極參與：A.提問B.小組討論C.個人展示D.教師講解9、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的自信心，以下哪種評價方式更有效？A.多表揚少批評B.具體而有針對性的肯定C.與其他幼兒進行比較D.給予物質(zhì)獎勵10、對于學(xué)前兒童的語言障礙問題，教師需要及時發(fā)現(xiàn)和干預(yù)。以下哪種表現(xiàn)更可能是幼兒存在語言障礙的信號？A.說話聲音小B.表達不流暢C.不愛說話D.說話語速快11、學(xué)前兒童的社會性發(fā)展需要與同伴互動。以下哪種游戲更能促進幼兒之間的合作與交流？A.競爭游戲B.合作游戲C.單人游戲D.電子游戲12、在學(xué)前兒童的音樂教學(xué)中，以下哪種樂器更適合初次接觸音樂的兒童：A.小提琴B.鋼琴C.口琴D.木魚13、在學(xué)前教育中，如何根據(jù)幼兒的個體差異進行因材施教？以下哪項策略是不正確的？A.觀察幼兒的興趣和特長B.為每個幼兒制定個性化的教育計劃C.采用統(tǒng)一的教學(xué)方法和標準D.提供不同難度層次的學(xué)習任務(wù)14、在學(xué)前兒童的美術(shù)活動中，以下哪種評價標準更能鼓勵幼兒的個性發(fā)展和創(chuàng)造力發(fā)揮？A.作品的相似度B.色彩的鮮艷度C.表現(xiàn)手法的熟練程度D.創(chuàng)意和獨特性15、在學(xué)前教育的音樂教學(xué)中，以下哪種教學(xué)內(nèi)容最適合培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感？A.節(jié)奏歡快的兒歌B.舒緩的古典音樂C.復(fù)雜的爵士音樂D.流行音樂16、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力和注意力，以下哪種自然觀察活動更合適？A.觀察昆蟲B.觀察星空C.觀察云彩D.觀察花朵17、學(xué)前兒童的手工制作能夠鍛煉多種能力。以下哪種手工活動最能提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力？A.折紙B.剪紙C.粘貼D.編織18、在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識？以下哪個活動是不恰當?shù)?？A.組織幼兒進行垃圾分類B.讓幼兒觀看環(huán)保主題的動畫片C.帶領(lǐng)幼兒到公園撿垃圾D.給幼兒講解深奧的環(huán)保理論知識19、幼兒園的晨檢工作對于保障幼兒健康十分重要。以下哪個檢查項目更能及時發(fā)現(xiàn)幼兒的身體異常？A.測量身高體重B.檢查口腔C.查看指甲D.詢問家庭情況20、在學(xué)前兒童的語言表達訓(xùn)練中，以下哪種情境創(chuàng)設(shè)更能激發(fā)他們主動表達的欲望：A.生日聚會B.超市購物C.醫(yī)院看病D.圖書館看書二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在學(xué)前教育中，如何通過開展科普活動，激發(fā)幼兒對科學(xué)知識的興趣和探索欲望？2、（本題10分）說明在學(xué)前教育的美術(shù)立體手工活動中，如何培養(yǎng)幼兒的空間想象力和動手能力？3、（本題10分）分析在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會分享快樂，培養(yǎng)積極向上的情緒。4、（本題10分）教師怎樣在學(xué)前教育活動中培養(yǎng)幼兒的觀察比較能力，例如比較物體的大小、高矮、粗細？三、