高一語文默寫題目

高一語文默寫題目《沁園春長(zhǎng)沙》情景默寫1毛澤東的《沁園春長(zhǎng)沙》上闋中由寫景轉(zhuǎn)入抒情，面對(duì)美麗壯觀的湘江秋景，作者思緒萬端，不禁問道，

，

，

。2《沁園春長(zhǎng)沙》引起詩人對(duì)往昔生活回憶的過渡句是：

，

。3.毛澤東《沁園春?長(zhǎng)沙》中，詩人面對(duì)一派生機(jī)勃勃的廣闊世界，思緒萬千，不禁發(fā)問：“

，

？”這一問表現(xiàn)出詩人對(duì)國家前途和民族命運(yùn)的關(guān)心，也表現(xiàn)了詩人的雄心壯志和博大情懷。4毛澤東的《沁園春?長(zhǎng)沙》下闋描寫了朝氣蓬勃的青年，“

，

?！睂懗隽怂麄兊那啻汉筒湃A，“

”，寫出他們的意氣奔放，而“

”則直接表達(dá)了他們對(duì)權(quán)貴的蔑視。5《沁園春·長(zhǎng)沙》中表現(xiàn)革命者力量強(qiáng)大的句子是：

6《沁園春?長(zhǎng)沙》的上闋“

，

。”為問句，這一問，排空而下，洋溢著詩人以天下為己任的革命豪情。7毛澤東在《沁園春長(zhǎng)沙》中，勉勵(lì)戰(zhàn)友在激流中拼搏的句是：“

，

。

”8《沁園春長(zhǎng)沙》點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)和特定的環(huán)境的詩句：

，

，

。9面對(duì)大千世界，詩人發(fā)出慨嘆，表現(xiàn)詩人的雄心壯志的句：

，

，

。10以設(shè)問結(jié)尾，巧妙回答“誰主沉浮”的詩句：

，

，

。11《沁園春長(zhǎng)沙》靜中有動(dòng)、生氣勃勃的場(chǎng)面描寫的句子：“

，

?！?2《沁園春·長(zhǎng)沙》的上闋毛澤東叩問蒼茫大地，誰主沉浮，下闋他用

，

作了有力回答。13《沁園春·長(zhǎng)沙》中

，

。

兩句既是四周楓林如火的寫照，又寄寓著詩人火熱的革命情懷。（描寫遠(yuǎn)望之景的一句）14表現(xiàn)革命者關(guān)注國家大事的言行的句子：

，

。15毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》中從仰視和俯視角度寫生機(jī)勃勃秋景的句子是：

，

。16《沁園春·長(zhǎng)沙》中描繪了湘江滿江秋水碧綠澄澈，船只爭(zhēng)相行駛的景色的詩句是：“

，

?！?7《沁園春長(zhǎng)沙》一詩中，“

，

”抒發(fā)了詩人對(duì)國家命運(yùn)的關(guān)切，和以天下為己任的壯志豪情。18《沁園春·長(zhǎng)沙》中用夸張手法寫出了劈波斬浪的氣魄的句子是

：

，

。19毛澤東在《沁園春長(zhǎng)沙》中，勉勵(lì)戰(zhàn)友在激流中拼搏的句是

，

。

20毛澤東在《沁園春·長(zhǎng)沙》中由眼前實(shí)景轉(zhuǎn)入到對(duì)過去學(xué)生時(shí)代的回憶的開頭兩句是

，

?！抖谈栊小?.《短歌行》中寫詩人一邊喝酒一邊高歌，感嘆人生短促，日月如梭的句子______________,______________。2.《短歌行》中運(yùn)用比喻的手法感慨人生短暫（感嘆失去的時(shí)日實(shí)在太多，好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝）的詩句是：______________,______________。3.《短歌行》中寫詩人在宴飲歡樂中仍憂思不忘（寫詩人在酒席上歌聲激昂慷慨，憂郁長(zhǎng)久難遣）的詩句是：______________,______________。4.《短歌行》中運(yùn)用借代手法寫解除憂愁的唯有美酒的詩句是：______________,______________。5.《短歌行》中運(yùn)用典故指出作者渴望得到賢才的詩句是：______________,______________。6.《短歌行》中詩人因思念賢才而一直低聲吟誦到今天的詩句是：_____________,_____________。7.曹操在《短歌行》中化用《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》中的詩句，“_____________,_____________。______________,______________”，這幾句點(diǎn)明了“愁”的一個(gè)原因，即對(duì)人才的渴求。作者所引用的詩經(jīng)原是寫戀人之間的思念，那種悠長(zhǎng)，那種亦喜亦憂，可見詩人對(duì)人才的一片深情。8.曹操在《短歌行》中化用《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》中的詩句，表達(dá)了作者歡迎賢才的心情。一旦四方賢才光臨舍下，作者將奏瑟吹笙，宴請(qǐng)賓客，不甚欣喜（運(yùn)用典故表明詩人優(yōu)待賢才的態(tài)度）的詩句是：“______________,______________?！?.《短歌行》中運(yùn)用比興手法，將賢才喻為明月，恰如其分地表達(dá)詩人渴望賢才來歸的心意的詩句是:______________,______________？10.《短歌行》中，寫詩人通過想象賢才，踏著田間小路，一個(gè)個(gè)屈駕前來探望我的詩句是：______________,______________。11.《短歌行》中寫詩人詩人通過想象與賢才彼此久別重逢，談心宴飲，爭(zhēng)著將往日的情誼訴說。表達(dá)了詩人希望與賢才真誠交往的強(qiáng)烈愿望的句子是：______________,______________。12.《短歌行》中以烏鵲南飛、無枝可依比喻在三國鼎立的局面下，有些人才猶豫不決，彷徨不知何去何從，作者以設(shè)問的方式，曲折地為賢才指明方向的詩句是：“_____________,_____________。______________,______________。”13.曹操在《短歌行》中借用《管子?形解》中的典故，用比喻手法說明自己渴望多納賢才（既是運(yùn)用比喻又是運(yùn)用典故的手法說明自己渴望多納賢才）的句子是：______________,_____________。14.曹操在《短歌行》中運(yùn)用典故，以周公自比，說自己也有周公那樣的胸襟，一定會(huì)熱切殷勤地接待賢才，使天下的人才都心悅誠服地歸順的詩句是：______________,______________。15.《詩經(jīng)》中有兩句寫姑娘思念情人的詩，曹操在《短歌行》中借它來表達(dá)自己對(duì)人才的渴望。這兩句是：______________,______________?！稓w園田居》（其一）1.陶淵明是很多古代詩人的偶像?！稓w園田居》（其一）寫出了很多人的心聲：“______________,______________。______________,______________。”2.在《歸園田居》（其一）中，“______________,______________”運(yùn)用對(duì)偶和比喻表達(dá)了作者身在宦海卻心系田園的心情。3.陶淵明《歸園田居》（其一）表現(xiàn)詩人歸隱田園后寧靜、閑適的生活狀態(tài)的句子是：“______________,______________”。4.在《歸園田居》（其一）中，“______________,______________”闡明了作者厭惡官場(chǎng)生活，一心想要回歸自然的原因。5.在《歸園田居》（其一）中，表現(xiàn)作者擺脫官場(chǎng)生活、回歸大自然后的喜悅心情的句子是“______________,______________”。6.《歸園田居》（其一）中表現(xiàn)炊煙輕柔而緩慢地向上飄升、山村安靜祥和的句子是：“______________,______________”。7.土地、草房、榆柳、桃李、村莊、炊煙、狗吠、雞鳴，這些平平常常的事物，一經(jīng)陶淵明點(diǎn)化，都添了無窮的情趣。這些事物，構(gòu)成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人的圖畫?！稓w園田居》中，與這畫面相應(yīng)的詩句是：_____________,_____________。______________,______________。___________,_____________。______________,______________?！秹?mèng)游天姥吟留別》1.在《夢(mèng)游天姥吟留別》中，詩人直抒胸臆，表現(xiàn)了蔑視權(quán)貴、不卑不屈的精神的句子是：______________,______________！2.在《夢(mèng)游天姥吟留別》中，“______________,______________”兩句用夸張和對(duì)比的手法，寫出了詩人眼中的天姥山巍峨險(xiǎn)峻，氣勢(shì)非凡。3.在《夢(mèng)游天姥吟留別》中，“______________,______________”兩句通過視覺和聽覺描寫，寫出了詩人夢(mèng)游天姥山登上半山腰時(shí)的所見所聞，充滿了奇幻色彩。4.在《夢(mèng)游天姥吟留別》中，詩人給我們描繪了一個(gè)天姥山上仙人的世界，其中，“______________”一句寫出了仙人的衣著以及騎乘，“______________”直接點(diǎn)明山上的仙人非常多。5.在《夢(mèng)游天姥吟留別》中，“______________,______________”兩句對(duì)天姥山上天氣和環(huán)境的描寫，渲染了一種緊張凝重的氣氛，為下文寫仙人們的出場(chǎng)作了鋪墊。6.在《夢(mèng)游天姥吟留別》中，“______________,______________”兩句寫出了詩人在夢(mèng)境中第一眼看到的天姥山仙境的景象：有無邊無際的蔚藍(lán)的天空，有日月照耀的宮闕，景色壯麗，精心炫目。7.在《夢(mèng)游天姥吟留別》中，“______________,______________”兩句寫出了詩人夢(mèng)醒后對(duì)人間樂事和古來萬世的感慨之情，看似消極，卻是詩人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的深刻反省，為后文直抒胸臆積蓄了感情力量。8.《夢(mèng)游天姥吟留別》中最能表現(xiàn)作者性格（或主旨）的句子是：______________,______________。9.李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中描寫天姥山巍峨、挺拔的詩句是______________,______________。______________,______________。10.李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)的過渡句是：______________,______________。______________,______________。11.李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中也有消極情緒的流露：______________,______________。其中包含著詩人對(duì)人生的幾多失意和深沉的感慨。此時(shí)此刻詩人感到能撫慰心靈的“______________,______________?！贬溽嗌剿臉啡?，才是最快意的?！兜歉摺?.《登高》中的“_____________,_____________”極寫作者的羈旅之愁、病痛之苦以及孤獨(dú)之感。2.杜甫《登高》中用落葉和江水描寫出沉郁悲涼的秋景的兩句是“____________,____________?！?.杜甫在《登高》中用“_____________,_____________”歸納出白發(fā)日多、因病斷炊的根源，憂國傷時(shí)的情操感人至深。4.杜甫在《登高》開篇寫登高見聞，以“_____________,_____________”兩句描繪出一幅精美的圖畫，視覺、聽覺融為一體，天、風(fēng)等六種意象自然成對(duì)。5.杜甫一生漂泊，老年病苦孤愁，他的《登高》詩中有兩句對(duì)其生活狀況作了生動(dòng)的概括：“_____________,_____________”6.今人常用杜甫《登高》中的“_____________,_____________”兩句來表達(dá)舊事物終將衰落，歷史長(zhǎng)河仍將向前之意?！杜眯小罚ú⑿颍?.《琵琶行》中“______________,______________”一句點(diǎn)明詩人秋夜送別友人這一事件并渲染出悲涼氣氛。2.《琵琶行》中“______________,______________”兩句揭示了琵琶女不愿出場(chǎng)但又盛情難卻、猶豫不決的矛盾心情。3.《琵琶行》中琵琶女年長(zhǎng)色衰后，嫁做商人婦。“____________,__________”兩句借月烘托琵琶女獨(dú)守空船的凄清心情。4.《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶樂音和旋律的變化，如表現(xiàn)急切而愉悅情調(diào)的句子____________,______________”，表現(xiàn)旋律婉轉(zhuǎn)而流暢的句子是“_____________”表現(xiàn)了樂聲冷澀的特點(diǎn)句子是：“______________”，表現(xiàn)熱烈緊張場(chǎng)面的句子是“__________,__________”。樂曲的終止也寫得很好：“___________,____________”使聽眾繼續(xù)沉浸在樂曲的境界里。5.《琵琶行》運(yùn)用側(cè)面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩句是：____________,____________。6.《琵琶行》中琵琶女年輕時(shí)五陵的少年?duì)帿I(xiàn)殷勤，而當(dāng)她年老色衰則“__________,_________”，門可羅雀，嫁于商人。7.《琵琶行》中，琵琶女第三次音樂演奏之后詩人的表現(xiàn)是：______________,______________。8.詩中將琵琶女的命運(yùn)與詩人的身世聯(lián)系起來的句子（也是詩眼、主旨句）是：______________,____________。9.《琵琶行》總寫琵琶女的演奏時(shí)，先用“______________”校弦試音，但詩人卻用“______________,______________”來贊嘆，一個(gè)“情”字寫出了琵琶女的內(nèi)心世界是波濤洶涌的，也暗示下文的音樂描寫將會(huì)是琵琶女內(nèi)心積聚情感的爆發(fā)。寫琵琶女演奏琵琶曲目的過程，其中既用“______________”“______________”描寫彈奏的神態(tài)，也用“______________”“______________”概括琵琶女借樂曲所抒發(fā)的內(nèi)心情感。但這都是概述性的描寫。10.張中行先生為一幅國畫題聯(lián)，上聯(lián)是“何處少墨同多墨”，下聯(lián)如從《琵琶行》中選句，應(yīng)是“______________”。11.音樂由“冷澀”到“凝絕”，是一個(gè)“聲漸歇”的過程，詩人用“______________,______________”的佳句描繪了余音裊裊、余意無窮的藝術(shù)境界，令人拍案叫絕。12.在《琵琶行》一詩中，當(dāng)琵琶女自訴身世時(shí)，“我”情感被激，發(fā)出了“______________,___________”的感慨，忍不住說出了自己的遭遇，因此才有了同聲相應(yīng)的詩文。13.《琵琶行》中，詩人自敘被貶之后居住環(huán)境的詩句是：______________,______________。14.《明湖居聽書》寫小玉說書時(shí)，“滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動(dòng)，忽聽霍然一聲，人弦俱寂”，展現(xiàn)了聽書人的投入，側(cè)面反映出說書人的技藝卓絕。《琵琶行》也有類似情景，以表現(xiàn)琵琶女高超技藝，這些詩句是___________,____________?！?5.《琵琶行》寫琵琶女彈奏都用了多次側(cè)面描寫：一次，“______________”，側(cè)面描寫的句子是主人忘歸客不發(fā)；第二次當(dāng)“______________”結(jié)束彈奏后，詩人用“__________________,_____________”來進(jìn)行側(cè)面描寫；最后一次“________________”，作者又用“______________,___________？______________”作側(cè)面描寫。16.《琵琶行》善于運(yùn)用各種生動(dòng)的比喻描繪音樂形象，不僅以聲寫聲，而且還兼有以形寫聲的特點(diǎn)，即用聽覺形象、視覺形象聯(lián)合起來通比音樂，使得琵琶女的彈奏非常具體形象。如寫大小弦合奏時(shí)就是這樣描述的：____________,____________。再如，詩人還用旋律的變化寫出了先“滑”后“澀”的兩種音樂意境：____________,____________。還如，詩人用自己獨(dú)特的感受來描繪余音裊裊、余意無窮的音樂境界：____________,____________。把琵琶女的情感暗流推向高潮的音樂描寫是：____________,____________。運(yùn)用側(cè)面描寫表現(xiàn)琵琶女彈奏技藝高超、音樂具有讓人回味無窮的藝術(shù)境界的詩句是：____________,____________?！赌钆珛伞こ啾趹压拧?.蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中，用“___________,____________”兩句，表達(dá)了歲月虛度、只能借酒澆愁的無奈之感。2.蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》（大江東去）中“____________”一句，寫的是周瑜的儒將裝束?！癬___________”一句，表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功。3.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》（大江東去）中“____________,____________”兩句，描寫了駭浪搏擊江岸的壯麗景色。4.《念奴嬌·赤壁懷古》（大江東去）中，蘇軾贊美英雄豪杰戰(zhàn)斗過的地方風(fēng)景壯麗，更贊美這里涌現(xiàn)的叱咤風(fēng)云的豪杰，向下闋過度的句子是：____________,____________。5.《念奴嬌·赤壁懷古》（大江東去）中運(yùn)用比喻手法描寫赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的險(xiǎn)要形式的句子是“____________,____________，____________?！?.在《念奴嬌·赤壁懷古》（大江東去）中表現(xiàn)周瑜風(fēng)度瀟灑，指揮從容，再現(xiàn)“以少勝多”的戰(zhàn)例，藝術(shù)地寫出周瑜才能的句子是：____________,____________，____________。7.《念奴嬌赤壁懷古》中，描寫“小喬”的婚事是為了突出周瑜青春得意、氣度雄偉的句子是：____________,____________。8.《念奴嬌·赤壁懷古》（大江東去）中的“____________,____________，____________”寓意周瑜功名早成，而自己鬢發(fā)斑白卻毫無建樹，表達(dá)了壯志未酬的郁憤和感慨?！队烙鰳贰ぞ┛诒惫掏压拧?.以樂景寫哀情可以使哀傷的情感表達(dá)更出色，《永遇樂·京口北固亭懷古》中使用這一手法的句子是：____________,____________，____________。2.作者在《永遇樂·京口北固亭懷古》的結(jié)尾發(fā)出“____________：____________，____________？”的慨嘆，這是借廉頗自比，表達(dá)自己報(bào)國無門的感慨。3.《永遇樂·京口北固亭懷古》中用劉義隆的典故，以古喻今的句子是：“_____________,__________，_____________”。4.《永遇樂·京口北固亭懷古》中，作者登高望遠(yuǎn)，首先想到的是孫權(quán)這位著名的歷史人物，他心中思緒萬千，于是發(fā)出了“____________,____________”的感慨。5.《永遇樂·京口北固亭懷古》中感嘆東吳強(qiáng)盛的局面和孫權(quán)風(fēng)流余韻的英雄業(yè)績(jī)，都經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，一去不返了的句子是：____________,____________。6.《永遇樂·京口北固亭懷古》中贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是：_______