福建省泉州市七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考測(cè)試試卷

第第頁(yè)福建省泉州市七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考測(cè)試試卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、選擇題(共2題；共4分)1.（2分）下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.海峽兩岸“三通”的正式啟動(dòng)，標(biāo)志著兩岸關(guān)系取得了歷史性大突破。B.在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺失的，一是勇氣不足：二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是目前中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。D.中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，雖然給我們帶來(lái)了發(fā)展的機(jī)遇，而且使我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。2.（2分）下列表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《朝花夕拾》，是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字，是回憶性散文。本書(shū)里面的每一篇文章都展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的世態(tài)人情、民俗文化，流露了魯迅先生對(duì)社會(huì)的深刻觀(guān)察和對(duì)家人師友的真摯感情。B.《童年》中的阿廖沙是個(gè)善于觀(guān)察、非常敏感的孩子。在外祖父家里，他飽受欺凌；但在外祖母的細(xì)心呵護(hù)和許多善良正直的人影響下，他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。C.《駱駝祥子》是老舍的代表作之一，主要是以一個(gè)人力車(chē)夫祥子的行蹤為線(xiàn)索，以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車(chē)夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗。D.《海底兩萬(wàn)里》構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)。它主要講述尼摩船長(zhǎng)為了實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)財(cái)夢(mèng)想，乘坐諾第留斯號(hào)潛艇在海底探險(xiǎn)、尋找沉船寶藏的故事。二、字詞書(shū)寫(xiě)(共2題；共13分)3.（5分）(2015·大連)請(qǐng)用正楷字將下面的漢字抄寫(xiě)在田字格里，要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。中華經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。4.（8分）給劃線(xiàn)的字注音。________________________________崇禎拏更定一芥________________________________毳衣霧凇鋪氈沆碭三、語(yǔ)言表達(dá)(共3題；共11分)5.（4分）下面的詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。遲疑

驀地

拽起

撒瀉

墜下

頃刻

腦髓聯(lián)珠脆罵

拳打腳踢

天公澆地

涓涓細(xì)流

精瘦短小牛嘴裂開(kāi)

一聲唿哨

千鈞之力

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢________

________

________

________6.（2分）下面是同學(xué)改寫(xiě)的《送別》。根據(jù)內(nèi)容提示補(bǔ)全詩(shī)歌。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒?！钍逋端蛣e》風(fēng)輕輕，柳依依，今宵訴別離；經(jīng)年此去杳無(wú)音，①________同窗誼，恩師情，天涯若比鄰；他年此地重相逢，②________?！瑢W(xué)改寫(xiě)7.（5分）下封賀信有五處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并改正。濱江醫(yī)院傳染科全體同志：欣聞你科被市政府授予“抗擊‘非典’先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)，我校全體師生謹(jǐn)致熱烈祝賀。幾個(gè)月來(lái)，你們?cè)邳h和國(guó)家最需要的時(shí)候，堅(jiān)持戰(zhàn)斗在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)第一線(xiàn)，英雄無(wú)畏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，對(duì)其他病的關(guān)懷也無(wú)微不至，取得了令全市人民矚目的成就。我校全體師生決心以你們?yōu)榘駱?，認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答黨和人民。祝取得更大勝利！陵江中學(xué)2003年6月10日①漏落的一處是：________②格式不當(dāng)?shù)囊惶幨牵篲_______③重復(fù)累贅的一處是：________④用詞不當(dāng)?shù)囊惶幨牵篲_______⑤游離中心的一處是：________四、句子默寫(xiě)(共1題；共10分)8.（10分）(2017·龍東)詩(shī)文默寫(xiě)。（1）不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飛來(lái)峰》）（2）________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子密州出獵》）（3）白居易《錢(qián)塘湖春行》中，________，________借鶯歌燕舞表達(dá)對(duì)早春的喜愛(ài)。（4）《紅樓夢(mèng)》中有詩(shī)云：“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，不叫污陷淖泥中”，《愛(ài)蓮說(shuō)》中表意與之相近的文句是________，________。（5）在“兩會(huì)”上，許多代表關(guān)注高房?jī)r(jià)、關(guān)注民生，其中有代表借用唐代詩(shī)人杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的兩句詩(shī)________，________表達(dá)了“居者有其屋”的良好愿望。（6）“生活雖然可能會(huì)荊棘滿(mǎn)地，但仍然不能阻止你一路高歌”。電視劇《歡頌》中的這句臺(tái)詞，充滿(mǎn)對(duì)生活不懈的追求，與此相近的詩(shī)句是________，________。五、詩(shī)歌鑒賞(共1題；共7分)9.（7分）(2019八下·歷下期末)閱讀下面的古詩(shī)，完成下面小題。夜歸丁卯橋①村舍許渾月涼風(fēng)靜夜，歸客泊巖前。橋響犬遙吠，庭空人散眠。紫蒲低水檻②，紅葉半江船。自有還家計(jì)，南湖二頃田。【注】①丁卯橋：地名。②紫蒲：紫色的蒲草；水檻：臨水的欄桿。（1）詩(shī)人描寫(xiě)了夜歸時(shí)看到的明月、巖石、________、________、水檻、紅葉、江船等景物，流露出之情。（2）請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度，對(duì)詩(shī)歌的頷聯(lián)（第二聯(lián)）進(jìn)行賞析。六、文言文閱讀(共1題；共8分)10.（8分）閱讀《五柳先生傳》，回答文后問(wèn)題。五柳先生傳先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)?，頗示己志。忘懷得失，以此自終。贊曰：黔婁有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！逼溲云澣羧酥畠壓酰裤曈x賦詩(shī)，以樂(lè)其志。無(wú)懷氏（傳說(shuō)中安居樂(lè)業(yè)民不相往來(lái)的古部落）之民歟？葛天氏（傳說(shuō)中勞作而歌的古部落）之民歟？（1）下列畫(huà)線(xiàn)字讀音全正確的一組是（）A.造飲輒盡（zhé）曾不吝情去留（zēng）

B.晏如也（yàn）簞瓢屢空（dàn）

C.性嗜酒（shì）銜觴賦詩(shī)（chǎng）

D.好讀書(shū)（hào）無(wú)懷氏之民歟？（yú）

（2）對(duì)下列句子中“以”的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是（）①銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志。②遂許先帝以驅(qū)馳。③忘懷得失，以此自終。④宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。A.①和③相同②和④不同

B.①和③相同②和④也相同

C.①和③不同②和④相同

D.①和③不同②和④也不同

（3）下列句子中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.不戚戚（憂(yōu)愁的樣子）于貧賤，不汲汲于富貴

B.造（狂飲）飲輒盡，期在必醉

C.好讀書(shū)，不求甚解（十分透徹）

D.先生不知何許（什么地方）人也

（4）下列對(duì)文章內(nèi)容判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.“親舊知其如此”一句中的“親舊”指的是“親戚朋友”。B.“曾不吝情去留”一句中的“吝情”意思是，“把真情藏著，不表露出來(lái)”。C.“好讀書(shū)，不求甚解”是說(shuō)不要求領(lǐng)會(huì)文章主旨。D.“短褐穿結(jié)”的意思是，“粗布短衣用繩子捆扎著”。七、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共40分)11.（25分）(2015七上·欽南期中)課內(nèi)閱讀理解。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。（1）“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的?！边@一句里加橫線(xiàn)的詞有什么表達(dá)效果？（2）“坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏?！边@里連用幾個(gè)動(dòng)詞有什么妙處？（3）第一段文字寫(xiě)了春草的哪些特征？（4）選文第二段利用人的哪幾種感覺(jué)來(lái)寫(xiě)春花的？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（5）選文第二段是一幅“春花圖”，寫(xiě)到“蜜蜂”和“蝴蝶”，其作用是什么？12.（15分）閱讀《綠》中的語(yǔ)段，完成下列各題。梅雨潭閃閃的綠色招引著我們；我們開(kāi)始追捉她那離合的神光了。揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過(guò)了一個(gè)石穹門(mén)，便到了汪汪一碧的潭邊了。瀑布在襟袖之間；但我的心中已沒(méi)有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀，仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿(mǎn)是奇異的綠呀。我想張開(kāi)兩臂抱住她；但這是怎樣一個(gè)妄想呀?！驹谒?，望到那面，居然覺(jué)著有些遠(yuǎn)呢！這平鋪著，厚積著的綠，著實(shí)可愛(ài)。她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕的擺弄著，像跳動(dòng)的初戀的處女的心；她滑滑的明亮著，像涂了“明油”一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，令人想著所曾觸過(guò)的最嫩的皮膚；她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉，只清清的一色——但你卻看不透她！我曾見(jiàn)過(guò)北京什剎海指地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。

我又曾見(jiàn)過(guò)杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”，重疊著無(wú)窮國(guó)的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了?？蓯?ài)的，我將什么來(lái)比擬你呢？我怎么比擬得出呢？大約潭是很深的、故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤(rùn)呀。

——那醉人的綠呀！我若能裁你以為帶，我將贈(zèng)給那輕盈的舞女；她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼，我將贈(zèng)給那善歌的盲妹；她必明眸善睞了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍著你，撫摩著你，如同一個(gè)十二三歲的小姑娘。我又掬你入口，便是吻著她了。我送你一個(gè)名字，我從此叫你“女兒綠”，好么？（1）閱讀上面文字，請(qǐng)你說(shuō)出在空間角度上梅雨潭的綠的特點(diǎn)。（2）仿照示例，對(duì)下面一句話(huà)作賞析。示例：[原文]這個(gè)亭踞在突出的一角的巖石上，上下都空空兒的：仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。[賞析]這句話(huà)運(yùn)用比喻的修辭手法，寫(xiě)出了梅雨亭凌空欲飛的動(dòng)人姿態(tài)，化靜為動(dòng)，有氣勢(shì)，有情趣。[原文]那醉人的綠呀！我若能裁你以為帶，我將贈(zèng)給那輕盈的舞女；她必能臨風(fēng)飄舉

了。我若能挹你以為眼，我將贈(zèng)給那善歌的盲妹；她必明眸善睞了。我舍不得你；我怎舍得你呢？[賞析]

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（3）將下面老舍對(duì)大明湖水的描寫(xiě)與梅雨潭水相比較，看看它們?cè)诿鑼?xiě)上有什么異同點(diǎn)？那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠藻上冒著點(diǎn)熱氣。水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢。八、命題作文(共1題；共5分)13.（5分）(2017九上·晉江期中)閱讀下面文字，按要求作文。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，“我的地盤(pán)我作主”；但每個(gè)人又不是孤立的存在，我們還扮演著很多角色：子女、同學(xué)、朋友……請(qǐng)以“我，不只屬于我”為題，寫(xiě)一篇記敘文或議論文。要求：確定立意，符合文體，不得抄襲，不少于600字。文中不需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，請(qǐng)用化名代替。參考答案一、選擇題(共2題；共4分)1-1、2-