幼兒園大一班元旦慶祝會活動方案

第第頁幼兒園大一班元旦慶祝會活動方案幼兒園大一班元旦慶祝會活動方案活動內容：大一班元旦慶祝會活動方案活動時間：定于20**年12月31日上午：9：00時活動目標：1、感受熱鬧和愉快的節(jié)日氣氛，激發(fā)成長的自負感和酷愛生活的情感。2、用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關愛。3、能大膽的向大家呈現(xiàn)所學的本領。環(huán)境準備：老師、家長、幼兒一起將班級布置成溫馨、歡快的節(jié)日環(huán)境。知識經(jīng)驗準備：引導幼兒收集慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認得元旦；幼兒較嫻熟掌握本學期所學兒歌、歌曲、舞蹈等知識內容。物質料子準備：邀請家長為幼兒準備競賽類活動中的獎品、茶話會點心?；顒舆^程：1、老師講話致新年賀詞親愛的小伙伴們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充分希望的20**年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！下面，讓我們跟隨著美妙的舞姿一起走進這歡快時刻吧！2、開場曲:《喜洋洋》,全體幼兒相互進行大拜年！3、幼兒歌曲表演表演形式：合唱，分組唱，表演唱；表演內容：《拉拉鉤》《畫太陽》《山谷回聲真好聽》《雨點沙沙》《進城又出城》《大家來看燈》《國旗多美麗》《秋天多么美》《小樹葉》《葡萄豐收》《修鐵路》《新年好》；4、笑話大比拼幼兒自身準備笑話內容，自身不笑，有神色地高聲敘述，能把大家逗笑。5、競賽游戲立定跳遠：自主報名參加的幼兒站在起點雙腿并攏縱身向前跳，取跳的最遠的幼兒獲勝，頒獎。6、猜謎語猜對謎語幼兒，頒獎。7、茶話會活動延長：元旦放假期間請家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動，引導幼兒進一步感受節(jié)日的歡快氣氛，體驗新年的歡快情緒，大膽表達對家人伙伴的祝福，加強對他人的關戀愛感。篇2:幼兒園大一班元旦慶祝會活動方案幼兒園大一班元旦慶祝會活動方案活動內容：大一班元旦慶祝會活動方案活動時間：定于20**年12月31日上午：9：00時活動目標：1、感受熱鬧和愉快的節(jié)日氣氛，激發(fā)成長的自負感和酷愛生活的情感。2、用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關愛。3、能大膽的向大家呈現(xiàn)所學的本領。環(huán)境準備：老師、家長、幼兒一起將班級布置成溫馨、歡快的節(jié)日環(huán)境。知識經(jīng)驗準備：引導幼兒收集慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認得元旦；幼兒較嫻熟掌握本學期所學兒歌、歌曲、舞蹈等知識內容。物質料子準備：邀請家長為幼兒準備競賽類活動中的獎品、茶話會點心?；顒舆^程：1、老師講話致新年賀詞親愛的小伙伴們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充分希望的20**年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！下面，讓我們跟隨著美妙的舞姿一起走進這歡快時刻吧！2、開場曲:《喜洋洋》,全體幼兒相互進行大拜年！3、幼兒歌曲表演表演形式：合唱，分組唱，表演唱；表演內容：《拉拉鉤》《畫太陽》《山谷回聲真好聽》《雨點沙沙》《進城又出城》《大家來看燈》《國旗多美麗》《秋天多么美》《小樹葉》《葡萄豐收》《修鐵路》《新年好》；4、笑話大比拼幼兒自身準備笑話內容，自身不笑，有神色地高聲敘述，能把大家逗笑。5、競賽游戲立定跳遠：自主報名參加的幼兒站在起點雙腿并攏縱身向前跳，取跳的最遠的幼兒獲勝，頒獎。6、猜謎語猜對謎語幼兒，頒獎。7、茶話會活動延長：元旦放假期間請家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動，引導幼兒進一步感受節(jié)日的歡快氣氛，體驗新年的歡快情緒，大膽表達對家人伙伴的祝福，加強對他人的關戀愛感。篇3:幼兒園兒童節(jié)晚會策劃方案幼兒園兒童節(jié)晚會策劃方案一、本次活動主題：“聯(lián)手托太陽“（待定）“飛揚青春，呈現(xiàn)自我“（待定）二、文藝匯演時間：待定三、演出地方：學校舞臺四、演出形式：文藝匯演五、參演對象：全校學生六、引導思想在活動中呈現(xiàn)我校辦學取得的成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮勉向上的學校文化氛圍，豐富師生的課余文化生活?；钴S學校文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的學校文化建設。七、組織保證：（一）成立“六一“兒童節(jié)文藝匯演領導小組組長：姚組員：李（二）各班按組織要求精心準備節(jié)目，各班班主任高度重視，充分發(fā)揮主導作用。搭建班內活動籌辦小組，在活動形式、活動主題、服裝設計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，加強班級凝集力。八、活動內容：主題鮮明，內容健康向上，具有確定的教育意義，能呈現(xiàn)我校青少年的青春朝氣和聰穎才略。在節(jié)目組織過程盡可能發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)新意識。節(jié)目形式多樣化。九、各班級節(jié)目要求：以班級為單位，每班報1至2個節(jié)目備選，（各村小選送1個）內容健康樂觀向上，能反映我校學生生氣勃勃的精神面貌和樂觀向上的學習生活，形式由學校指定和中隊商定相結合，重視質量保證，各中隊排練適合舞臺表演及具有藝術感染力的節(jié)目參加評審。（以集體節(jié)目為主，少用個人節(jié)目）服裝、道具、化妝****由班級供應。十、節(jié)目范圍1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。3、課本?。ㄐ∑罚?、器樂表演、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。各班自備錄音帶或cd，在演出前上交教務處，并倒好磁帶，在封面上注明班級、ab面、曲目序號等。十一、實在時間布置1、各班在5月1日之前各班報送節(jié)目到教務處，說明節(jié)目類型，參演人數(shù)。2、5月30之前上交節(jié)目所需的音響資料。3、5月中旬（時間待定），教務處和藝體組審定各班節(jié)目。4、5月下旬（時間待定）參演節(jié)目質量提升，各班服裝、道具準備階段。5、5月*日，演出場合布置，彩排。6、5月*日，“六一“文藝匯演。十二、匯報工作布置1、4月中旬召開“六一“兒童節(jié)文藝匯演工作人員準備會議。2、布置工作人員：總策劃：總監(jiān)制：總導演：藝術引導：音樂總監(jiān)：節(jié)目籌備組（包含各類節(jié)目）：各班班主任。主持人組（負責主持人的選擇、主持詞的撰寫）：化妝組（負責對各班演員化妝