2019年程集中學(xué)高考生物簡單題專項(xiàng)訓(xùn)練（含解析）

2019年程集中學(xué)高考生物簡單題專項(xiàng)訓(xùn)練（含解析）

注：抽選經(jīng)典試題，有針對性的應(yīng)對高考考點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

第1題：生物武器的危害有傳染性強(qiáng)的特點(diǎn)，針對這一特點(diǎn)，可以采用有效措施防護(hù)生

物武器、、。

【答案】

第2題：“生物技術(shù)實(shí)踐”模塊（10分）

請?jiān)跇?biāo)有序號的空白處填空，并將序號及相應(yīng)答案寫在答題紙上：

下面是有關(guān)食醋和泡菜制作的實(shí)驗(yàn)。請回答：

（1）食醋可用大米為原料經(jīng)三步發(fā)酵來制作：

第一步：大米經(jīng)蒸熟、冷卻后加入淀粉酶，將原料中的淀粉分解

成①（填中間產(chǎn)物）,然后進(jìn)一步分解成葡萄糖，這一過程可

用②（填淀粉指示劑）來檢測，因?yàn)樵撛噭┯龅矸鄢仕{(lán)色，遇上述中間產(chǎn)

物呈紅色。

第二步：用③菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇,這一發(fā)酵過程中，玻璃發(fā)酵

瓶不應(yīng)完全密閉的主要原因是④。

第三步：用⑤菌將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸，這一過

程⑥氧氣O

（2）泡菜發(fā)酵過程中，會產(chǎn)生多種酸，其中主要是⑦，還有少量的亞硝酸。

對亞硝酸鹽的定量測定可以用⑧法，因?yàn)閬喯跛猁}與對氨基苯磺酸的反應(yīng)

產(chǎn)物能與NT-奈基乙二胺偶聯(lián)成⑨色化合物。進(jìn)行樣品測定時(shí)，還要取

等量水進(jìn)行同樣的測定，目的是?。

【答案】

（1）①糊精②碘液（KI-L溶液）③酵母④發(fā)酵過程中會產(chǎn)

生大量COz,使瓶內(nèi)壓力升高而可能引起爆裂⑤醋化醋桿⑥需要消耗

第3題：（11分）在充滿N2與82的密閉容器中，用水培法栽培株番茄，CO2充足.測

得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如下圖，請回答問題.

（1）6?8h間，光合速率（大于、小于）呼吸速率，容器內(nèi)的5含量，C02

含量，植株干重

（2）9~8卜間，光合速率迅速下降，，推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是；IOh時(shí)

不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的。2含量將逐漸下降并

完全耗盡，此時(shí)另一細(xì)胞器即—停止ATP的合成，成為ATP合成的唯一場所。

（3）若在8h時(shí)，將容器置于冰浴中，請推測呼吸速率會出現(xiàn)的變化及其原因。

【答案】

⑴大于上升下降增加；⑵光照強(qiáng)度葉綠體線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（2分）⑶呼吸速率

下降，相關(guān)酶的活性因降溫而下降。（2分）

第4題：回答下列有關(guān)光合作用的問題。

I.下圖表示在20℃條件下，A、B兩種植物的光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線。

i6

I2

8

4

0

4

（1）在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，A、B植物相比，受到影響較大的是一植

物。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí)，比較A、B植物的有機(jī)物積累速率MA、MB和有機(jī)物合成

速率NA、NB的大小，結(jié)果應(yīng)分別為MM,.、N.M（填或“=”）。

II.科學(xué)家通過對綠色植物轉(zhuǎn)換CO,的研究中知道：①在一定濃度范圍內(nèi)，綠色植

物對外界CO的轉(zhuǎn)換為定值（實(shí)際光合作用消耗的8,量=外界CO量X轉(zhuǎn)換率+呼吸作用

CO,釋放量）；②綠色植物光合作用利用的CO,自于外界與呼吸作用兩方面。己測得呼吸

作用釋放CO為0.6umol/h,現(xiàn)用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得如下的數(shù)據(jù)，實(shí)際

光合量用葡萄糖表示。

外界CQ濃度（ymol/h）

1.22.43.64.8

實(shí)際光合量（umol/h）

10.10.10.10.1

光照強(qiáng)度（klx）

20.270.440.610.78

（3）從表中數(shù)據(jù)的對比可知影響光合作用的因素

有。當(dāng)光照強(qiáng)度

為Iklx時(shí)，實(shí)際光合量都為0.1Umol。原因

是_____________________________________________________________

____________________________________________________。當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，

當(dāng)實(shí)際光合量0.27umol/h時(shí)，植物從外界吸收C0。為口mol/h,植

物對外界C0,轉(zhuǎn)換率為o

（4）設(shè)外界CQ濃度為6.0umol/h,則該條件下綠色植物的實(shí)際光合量

為umol/ho

【答案】

【知識點(diǎn)】光合作用與呼吸作用的關(guān)系影響光合作用的因素相關(guān)內(nèi)容的計(jì)算

【答案解析】1）A

（2）=；>

（3）外界CO,的濃度、光照強(qiáng)度（不全不得分）；光合強(qiáng)度為限制因素，此時(shí)光合

作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度（或光合作用中所需的CQ全部由呼吸作用提供）（2分），

1.02（2分），0.85（2分）

（4）0.95

解析：I.1）根據(jù)圖中曲線的特點(diǎn)分析，光照強(qiáng)度對A植物的影響比較大所以推斷出A

曲線對應(yīng)的是陽生植物，B對應(yīng)的是陰生植物，所以在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，A、

B植物相比，受到影響較大的是A植物。

（2）曲線代表凈光合速率，故當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí)，有機(jī)物積累速率MA=MB。而A植物

呼吸速率為4.B植物為2,實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率，故有機(jī)物合成速率

NA>NB。。（3）從表中數(shù)據(jù)的對比可知影響光合作用的因素有外界C02的濃度、光照

強(qiáng)度。當(dāng)光照強(qiáng)度為lklx時(shí)，光照強(qiáng)度為限制因素，此時(shí)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)

度（或光合作用中所需的CO2全部由呼吸作用提供），所以實(shí)際光合量都為O.Rmol/h。

當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，當(dāng)實(shí)際光合量0.27umol/h時(shí)，對應(yīng)消耗二氧化碳是

0.27pimol/hx6=1.62nmol/h4食物從外界吸收CO2+呼吸作用釋放（0.6|imol/h）,所以為

植物從外界吸收CO2為1.02umol/h,根據(jù)實(shí)際光合作用消耗的CO2量=外界CO2量x轉(zhuǎn)

換率+呼吸作用CO2釋放量，得到植物對外界CO2轉(zhuǎn)換率為0.85。。

（4）外界CO2濃度為6.0umol/h時(shí)，該條件下綠色植物的實(shí)際光合量=（6.0x0.85+0.6）

/6=0.95|imol/h.

第5題：【生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】

大腸桿菌是寄生于人和動物腸道中的細(xì)菌，其代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍(lán)反應(yīng)，使菌落

呈黑色.如表是其培養(yǎng)基配方：

成蛋白乳磷酸二氫瓊脂蒸儲水2%伊紅水溶0.5%美藍(lán)水溶

分陳糖鉀液液

含10g10g2g20?1000mL20mL13mL

量30g

回答下列問題:

（1）該培養(yǎng)基中，蛋白凍為大腸桿菌提供的主要營養(yǎng)有和維生素.從物理

性質(zhì)來看，該培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基.

（2）對該培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌時(shí)，可采用法.在接種大腸桿菌前，需先將滅

菌后的空白培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察是否有菌落生成，其目的

是.

（3）為檢測嚴(yán)重污染水體中大腸桿菌數(shù)量，將水樣適當(dāng)稀釋后，取樣涂布在上述平板

培養(yǎng)基中，應(yīng)選擇顏色為的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù).該方法是通過統(tǒng)計(jì)平板上的菌

落數(shù)來推測樣品中的活菌數(shù)，其原理是.

【答案】

（1）碳源、氮源固體

（2）高壓蒸汽滅菌檢測培養(yǎng)基制備是否合格（滅菌是否徹底）

（3）黑色當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長的一個菌落來源于樣品稀釋液

中的一個活菌

【考點(diǎn)】微生物的分離和培養(yǎng).

【分析】1、微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽，此外還要滿足微生物

生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求.

2、鑒別、培養(yǎng)大腸桿菌可使用伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基，菌落呈黑色或紫黑色有金屬光澤.

【解答】解：（1）該培養(yǎng)基中，蛋白豚為大腸桿菌提供的主要營養(yǎng)有碳源、氮源和維

生素.從物理性質(zhì)來看，該培養(yǎng)基加入瓊脂作為凝固劑，因此屬于固體培養(yǎng)基.

（2）對該培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌時(shí)，可采用高壓蒸汽滅菌法.在接種大腸桿菌前，需先將滅

菌后的空白培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察是否有菌落生成，其目的是檢測培

養(yǎng)基制備是否合格（滅菌是否徹底）.

第6題：甲病（用基因D、d表示）和乙?。ㄓ没騀、f表示）皆為單基因遺傳病，其中

有一種為伴性遺傳病。經(jīng)診斷，發(fā)現(xiàn)甲病為結(jié)節(jié)性硬化癥，基因定位在第9號染色體長

臂上，大多表現(xiàn)為癲癇、智能減退和特殊面痣三大特征。下圖為一家族的遺傳圖譜，請

據(jù)圖回答下列問題：

-I口。正常男女

□勿④甲病男女

V?□修乙病男女

53患兩種病歷性

910111213141516

(1)乙病的遺傳方式是。

(2)1的基因型為,其甲、乙兩病致病基因分別來自：甲

、7Lo

⑶若HL與HL結(jié)婚，生育一個患甲、乙兩種病孩子的概率是o

【答案】

(1).伴X染色體隱性遺傳(2).DdXY(3).甲病致病基因來自I

(4).乙病致病基因來自I，(5).5/12

試題分析：根據(jù)題意和系譜圖分析，H-4和H-5均患甲病，HI-7不患甲病，推知甲病

為常染色體顯性遺傳??；由甲、乙兩病其中一種為伴性遺傳病，推知乙病為伴性遺傳病，

11-4和II-5不患乙病，生育了患乙病兒子IH-6,說明乙病是伴X染色體隱性遺傳病。

(1)結(jié)合前面的分析可知，II,和n,都患甲病，但他們有一個正常的女兒，即“有中生

無為顯性，顯性遺傳看男病，男病女正非伴性”，說明甲病是常染色體顯性遺傳病。II

，和IL都不患乙病，但是他們有一個患乙病的兒子，即“無中生有為隱性”，說明乙病

是隱性遺傳病，由題干信息可知，其中有一種為伴性遺傳病，說明乙病是伴X染色體隱

性遺傳病。

(2)圖中n-5是兩病兼患男性，基因型為DdXY,其甲病致病基因來自1-2,乙病致病

基因來自I-k

(3)先分析甲病，III-4的基因型為Dd,111-5的基因型為DD或Dd,Dd占2/3,后代患

甲病的概率是1-2/3X"4=5/6；再分析乙病，III-4的基因型為XX,III-5的基因型X，Y,

后代患乙病的概率是1/2；若IH-4和UI-5結(jié)婚，生育一患兩種病的孩子的概率是5/6X

1/2=5/12。

第7題：【生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】

從自然菌樣篩選較理想生產(chǎn)菌種的一般步驟是：采集菌樣一富集培養(yǎng)一純種分離一性能

測定.

(1)不同微生物的生存環(huán)境不同，獲得理想微生物的第一步是從適合的環(huán)境采集菌樣,

然后再按一定的方法分離、純化.培養(yǎng)噬鹽菌的菌樣應(yīng)從—環(huán)境采集.

(2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件，使其群落中的數(shù)

量大大增加，從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法.對產(chǎn)耐高溫淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)

應(yīng)選擇—的培養(yǎng)基，并在一條件下培養(yǎng).

(3)下面兩組圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解，請分

析接種的具體方法.

獲得圖A效果的接種方法是—，獲得圖B效果的接種方法是—.

(4)配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在溶化后分裝前必須進(jìn)行—,接種前要進(jìn)行—，在整

個微生物的分離和培養(yǎng)中，一定要注意在—條件下進(jìn)行.

B

【答案】

(1)海灘等高鹽

(2)以淀粉為唯一碳源高溫

(3)稀釋涂布平板法平板劃線法

(4)PH調(diào)整高壓蒸汽滅菌無菌

【考點(diǎn)】微生物的分離和培養(yǎng).

【分析】自然界中目的菌株的篩選的依據(jù)是根據(jù)它對生存環(huán)境的要求，到相應(yīng)的環(huán)境中

去尋找.實(shí)驗(yàn)流程為土壤取樣一樣品的稀釋一將稀釋液涂布到以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)

基上一挑選能生長的菌落一鑒定.常用的接種方法主要有平板劃線法與稀釋涂布平板

法.

【解答】解：(1)噬鹽菌的菌樣應(yīng)從海灘等高鹽環(huán)境采集？

(2)微生物產(chǎn)生淀粉酶說明其碳源是淀粉，應(yīng)選擇以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基，并在

高溫條件下培養(yǎng)？

(3)圖A菌落分布較均勻，接種方法是稀釋涂布平板法，圖B菌落集中呈線狀，接種

方法是平板劃線法？

(4)配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在溶化后分裝前必須進(jìn)行調(diào)整pH,接種前要進(jìn)行高壓蒸汽

滅菌，在實(shí)驗(yàn)中要注意在無菌條件下進(jìn)行？

故答案為:

(1)海灘等高鹽

(2)以淀粉為唯一碳源高溫

(3)稀釋涂布平板法平板劃線法

(4)PH調(diào)整高壓蒸汽滅菌無菌

第8題：如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。據(jù)圖回答問題:

(1)在神經(jīng)纖維上放置兩個電極，并連接到一個電流表上，如果分別在X、Y處給予一個

適宜的相同刺激，可觀察到電流表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是、。

(2)在圖中Z處給予某種藥物后，再刺激軸突X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到

Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，這可能是該藥物抑制了的功能。

(3)如果該圖代表人在抵御寒冷時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程，則細(xì)胞甲可能是細(xì)胞。

(4)若該圖中分泌物a為胰島素，則細(xì)胞甲為,引起細(xì)胞甲釋放分泌物a

的另一刺激可能是。

【答案】

(1).2⑵.0(3).(遞質(zhì))受體(4).下丘腦(5).

胰島B細(xì)胞(6).激素b(胰高血糖素或血糖濃度升高)

試題分析：根據(jù)題意可知，給予藥物后，檢測到神經(jīng)遞質(zhì)與給藥前相同，說明沒有抑制

突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，但沖動被阻斷，推測可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)

合；在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素的分泌量增多，因此推測細(xì)胞甲是下丘腦，分泌的激素

是促甲狀腺激素釋放激素；由于只有靶細(xì)胞上才有能夠與激素相結(jié)合的特異性受體，因

此激素能作用于特定的靶細(xì)胞。

(1)當(dāng)X受到足夠強(qiáng)的電刺激時(shí)，產(chǎn)生的興奮向兩側(cè)雙向傳導(dǎo)，由于電流表的左側(cè)先

興奮，后側(cè)后興奮，因此電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)；刺激Y點(diǎn)時(shí)，由于興奮只能

從突觸前膜傳遞到突觸后膜，而電流表的兩極都位于上一個神經(jīng)元上，因此電流表的兩

極沒有電位變化，因此不偏轉(zhuǎn)。

（2）根據(jù)以上分析可知，該藥物可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合。

（3）在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素的分泌量增多，因此推測細(xì)胞甲是下丘腦。

（4）胰島素是由胰島B細(xì)胞合成與分泌的；胰島B細(xì)胞受到血糖濃度升高或者胰高血

糖素的刺激都可以分泌胰島素。

第9題：（08上海市十四校聯(lián)考）（13分）下圖為人體細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖回答：（［］

內(nèi)請?zhí)钌蠘?biāo)號）

（1）這一結(jié)構(gòu)只有通過才能觀察至上

（2）若這是一個漿細(xì)胞，則它是由分化而來的，細(xì)胞質(zhì)中含有豐富的

［］。其產(chǎn)生和分化于骨髓內(nèi)的.它的

主要功能是由［］合成（填化學(xué)本質(zhì)）。

（3）若這是T淋巴細(xì)胞，該細(xì)胞受到抗原刺激后將分化為致敏T細(xì)胞

和?

（4）若這是毛細(xì)血管壁細(xì)胞，則其所處的內(nèi)環(huán)境是。

（5）洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞與該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)明顯不同之處有三處

即。

（6）構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的有［］、［］、［］、［］、［

（7）若此細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，則其分泌物

為O

（8）如果該細(xì)胞是巨噬細(xì)胞，把失去活性的抗體吞噬后，在細(xì)胞內(nèi)水解的終產(chǎn)物是。

（9）若此細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，減數(shù)分裂第二次分裂后期細(xì)胞中

有條染色體。

【答案】

（1）電子顯微鏡

（2）B淋巴細(xì)胞[7]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，造血干細(xì)胞，[10]核糖體，蛋白質(zhì)

（3）記憶T細(xì)胞

（4）組織液和血漿

（5）前者有大型液泡、有細(xì)胞壁、沒有中心體

（6）⑴、⑶、⑹、⑺、[8]

（7）胰島素

（8）氨基酸

第10題：遺傳，俯拾皆是的生物現(xiàn)象，其中的奧秘卻隱藏至深.請回答下列相

關(guān)問題：

I.玉米非甜味（A）對甜味（a）為顯性，非糯性（B）對糯性（b）為顯性，兩

對基因分別位于非同源染色體上，現(xiàn)有甲、乙、丙三個品系的純種玉米，其基因

型如表所示.

品系'I1乙丙

基因型AABBaaBBAAbb

（1）若要利用玉米非糯性與糯性這一對相對性狀來驗(yàn)證基因分離定律，可作為

親本的組合有—.甲和乙—（能/不能）作為親本進(jìn)行驗(yàn)證自由組合定律的

實(shí)驗(yàn).原因是.

（2）若讓乙和丙雜交得到E自交得F“E中取出一粒非甜糯性種子，在適宜

條件下培養(yǎng)成植株.若探究其是否為純合子，可與品系—進(jìn)行交配實(shí)驗(yàn)，若子

代表現(xiàn)型及比例為—，說明該植株為雜合子.如果用該雜合子的非甜糯性個體

自交,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的配子中有Aab的類型，則推測可能是在—分裂中發(fā)生了異常.

II,普通短毛豚鼠是著名的實(shí)驗(yàn)動物.該種豚鼠毛的顏色由兩對等位基因（E和e,

F和f）控制，其中一對等位基因控制色素的合成，另一對等位基因控制顏色的

深淺程度，豚鼠毛的顏色與基因型的對應(yīng)關(guān)系見表.

基因型eeF_EeF_EEF_或____ff

豚鼠毛顏色黑色灰色白色

（1）由上表可知，—基因存在時(shí)可淡化顏色的深度，其顯性純合子和雜合子

的效應(yīng)（"相同"或"不同"）.

（2）用純合黑毛豚鼠與純合白毛豚鼠雜交，若產(chǎn)生的子代全為灰毛豚鼠，則親

代白毛豚鼠的基因型為―.

（3）為了探究某只基因型為EeFf的雄性灰毛豚鼠的兩對等位基因（E和e,F和

f）在染色體上的位置關(guān)系，應(yīng)選擇—豚鼠與該雄性灰毛豚鼠進(jìn)行測交，若子

代豚鼠表現(xiàn)型及比例為—，則兩對基因分別位于兩對同源染色體上.按自由組

合定律推算，讓EeFf灰毛雌雄豚鼠自由交配，子代白毛豚鼠中的雜合子占—.

【答案】

I.（1）甲與丙、乙與丙不能甲與乙之間只有一對相對性狀

（2）乙非甜（非糯性）玉米：甜（非糯性）玉米=1：1減數(shù)第一次分

裂

II.（1）E不同

（2）EEFF或EEff

4_

（3）多只雌性白毛黑毛：灰毛：白毛=1：1：2Y

【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.

【分析】基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)：位于同源染色體上的等位基因隨

同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代，同時(shí)

位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合.

【解答】解：I(1)要利用玉米非糯性與糯性這一對相對性狀來驗(yàn)證基因分離

定律，雜交后代應(yīng)該同時(shí)含有B、b基因，可選擇的親本是AABBXAAbb、aaBB

XAAbb；甲、乙雜交后代的基因型是AaBB,不存在2對等位基因，因此不能進(jìn)

行驗(yàn)證基因自由組合定律.

(2)讓乙和丙雜交得到E,基因型是AaBb,E自交得F“基因型是A_B_：A_bb：

aaB_：aabb=9：3：3：1,F2中取出一粒非甜糯性種子，基因型可能是AAbb、Aabb,

若探究其是否為純合子，可與品系乙(aaBB)進(jìn)行雜交，如果是雜合子(Aabb),

則雜交后代非甜(非糯性)玉米：甜(非糯性)玉米=1：1，如果是純合子(AAbb)

雜交后代都是非甜非糯玉米；非甜糯性玉米雜合子的基因型是Aabb,產(chǎn)生配子

的類型是Ab：ab=l：1,如果產(chǎn)生的配子中有Aab的類型，說明A、a等位基因

未發(fā)生分離，即減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體未分離.

II(1)由表格信息可知，當(dāng)F存在時(shí)，不含有E是黑色，含有一個E是灰色，

含有2個E是白色，說明F控制色素合成，E基因存在時(shí)可淡化顏色的深度，其

顯性純合子和雜合子的效應(yīng)不同.

(2)純合黑毛鼠的基因型是eeFF,純合白毛鼠的基因型是EEFF、EEff、eeff,用

純合黑毛豚鼠與純合白毛豚鼠雜交，若產(chǎn)生的子代全為灰毛豚鼠，子一代的基因

型為EeFF或EeFf,因此親代白毛豚鼠的基因型為EEFF或EEff.

(3)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究基因型為EeFf的雄性灰毛豚鼠的兩對等位基因(E和

e,F和f)在染色體上的位置關(guān)系，兩對等位基因可能位于一對同源染色體上，

也可能位于2對同源染色體上，如果位于兩對同源染色體上，產(chǎn)生的配子的類型

及比例是EF：Ef：eF：ef=l：1：1：1,測交后代的基因型是EeFf：Eeff：eeFf：

eeff=l：1：1：1,其中EeFf表現(xiàn)為灰色，eeFf表現(xiàn)為黑色，Eeff、eeff表現(xiàn)為白

色；按照在有自由組合定律，EeFf灰毛雌雄豚鼠自由交配產(chǎn)生的后代中白毛豚鼠

1J二7

的基因型是ee_、EEF_,比例是444—16,其中純合子是eeFF、eeff、EEFF,

34_4

占后代的比值是詬，雜合子占正，因此子代白毛豚鼠中的雜合子占

I.(1)甲與丙、乙與丙不能甲與乙之間只有一對相對性狀

(2)乙非甜(非糯性)玉米：甜(非糯性)玉米=1：1減數(shù)第一次分

裂

II.(1)E不同

(2)EEFF或EEff

4_

(3)多只雌性白毛黑毛：灰毛：白毛=1：1：27

第11題：高等植物光合作用中光反應(yīng)與碳反應(yīng)的關(guān)系如圖所示，①、②表示物質(zhì)，

方框表示場所.請回答：

(1)光反應(yīng)的場所是，光反應(yīng)中光能被吸收并轉(zhuǎn)化為和中的

化學(xué)能.

(2)②是,它是碳反應(yīng)的直接產(chǎn)物，既可以離開卡爾文循環(huán)，也可以在卡

爾文循環(huán)中繼續(xù)轉(zhuǎn)變成.

(3)與正常植物光合作用進(jìn)行對照，缺鎂植物釋放①的速率較,產(chǎn)生②的速率

較—.

【答案】

(1)類囊體薄膜ATPNADPH

(2)三碳糖五碳糖

(3)小小

【考點(diǎn)】光反應(yīng)、喑反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化.

【分析】據(jù)圖分析：圖示表示葉綠體的光合作用，其中①是氧氣，②三碳糖.回顧和

梳理光合作用的過程，認(rèn)真分析各個小題即可正確作答.

【解答】解：（1）據(jù)圖分析，光合作用中光反應(yīng)的場所是葉綠體類囊體薄膜，光反應(yīng)

中功能可以轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP和NADPH中的化學(xué)能.

（2）圖中②是三碳糖，是碳反應(yīng)的直接產(chǎn)物，既可以離開卡爾文循環(huán)，也可以在卡爾

文循環(huán)中繼續(xù)轉(zhuǎn)變成核酮糖二磷酸.

（3）鎂元素是葉綠素的組成元素，缺少鎂元素，葉綠素合成不足，光反應(yīng)速率減小，

氧氣①的釋放速率變小，三碳糖②的生成速率也減小.

第12題：（10分）回答下列關(guān)于酶的幾個問題：

（1）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其合成的場所是,原料是

__________________________________________________________________________________________________________________O

（2）溫度過高或左右的低溫都影響酶的活性，其影響的本質(zhì)不同。請說明

能促反應(yīng)速率可用來表示

底粉總收

4080120160

反應(yīng)肘向《分仲）

國三

（3）圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(zhì)（底物），溫度、pH保持在最適

值，生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。在140分鐘后，曲線變成水平，這是因?yàn)椤?/p>

若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍,請畫出生成物量變化的曲線（包括原圖一起畫出）。

（4）圖二表示該醐促反應(yīng)速度與底物濃度的關(guān)系。若酶量增加一倍，曲線應(yīng)如何變化？

（包括原圖一起畫出）

（5）圖三可以表示人體在37℃條件下酶促反應(yīng)速度與pH的關(guān)系。

A.唾液淀粉酶B.胃蛋白酶C.胰脂肪酶D.呼吸氧化酶

【答案】

（10分）（1）核糖體和細(xì)胞核氨基酸或核糖核甘酸（2）高溫破壞了

酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶變性失活。低溫抑制酶的活性單位時(shí)間內(nèi)底物的消耗量或產(chǎn)物

的生成量

第13題：綠色植物是主要的能量轉(zhuǎn)換者，是因?yàn)樗鼈兙腥~綠體（圖甲）這一完成

能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器，圖乙是圖甲中的色素分離結(jié)果，圖丙是在圖甲④結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的生化

反應(yīng)，①?④分別代表圖甲葉綠體的結(jié)構(gòu).請根據(jù)圖示回答下列問

題.

甲圖乙圖丙圖

（1）觀察圖甲葉綠體的結(jié)構(gòu)，①?④中具有膜結(jié)構(gòu)的是—（填數(shù)字），吸收光能的

結(jié)構(gòu)是[—]—，該結(jié)構(gòu)中發(fā)生的能量變化

是.

（2）獲得圖乙的結(jié)果是利用光合色素在—中溶解度不同，其中1和2主要吸收.

光.

（3）圖丙中離開卡爾文循環(huán)的丙糖磷酸在葉綠體內(nèi)除了合成淀粉外，還可合

成—.

（4）圖丙中的CO,供應(yīng)突然降低，其他條件不變，短時(shí)間內(nèi)，3-磷酸甘油酸含量將.

【答案】

（1）①②③③類囊體薄膜光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP和NADPII活躍的化學(xué)能（或光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡?/p>

能再轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP和NADPH活躍的化學(xué)

能）

（2）層析液藍(lán)紫

光

（3）蛋白質(zhì)脂

質(zhì)

（4）降低

【考點(diǎn)】葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用；葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)；細(xì)胞呼吸的

過程和意

義.

【分析】光合作用過程圖

解：

場所網(wǎng)&體類燙體儲B?

物網(wǎng)/lk<>―<HJ

空化（AQP+Pi>AIP

能以變化.尤健?活躍化7al

場所”10體技原

物肌?，、>—“—?（，“：，》

變化\ATP一.如上七

作;《1套化?活躍化學(xué)能?心定

化學(xué)侔

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中，①②③④分別表示葉綠體的內(nèi)膜、類囊體薄膜、外

膜和基質(zhì)；圖乙中，1、2、3、4分別表示葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素；圖

丙表示暗反應(yīng)階

段.

【解答】解：（1）觀察圖甲葉綠體的結(jié)構(gòu)，①?④中具有膜結(jié)構(gòu)的是①葉綠體外膜、

②內(nèi)膜和③類囊體膜，吸收光能的結(jié)構(gòu)是類囊體薄膜，該結(jié)構(gòu)中發(fā)生的能量變化是光能

轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP和NADPH活躍的化學(xué)能（或光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔茉俎D(zhuǎn)變?yōu)锳TP和NADPH活躍的化

學(xué)

能）.

（2）獲得圖乙的結(jié)果是利用光合色素在層析液中溶解度不同，其中1胡蘿卜素和2葉

黃素主要吸收藍(lán)紫

光.

（3）圖丙中離開卡爾文循環(huán)的丙糖磷酸在葉綠體內(nèi)除了合成淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等有

機(jī)

物.

（4）如果突然降低CO；濃度，短時(shí)間內(nèi)，3-磷酸甘油酸生產(chǎn)量減少，但消耗量不變,

因此圖丙中的C含量短時(shí)間內(nèi)會下

降.

故答案

為：

（1）①②③③類囊體薄膜光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP和NADPH活躍的化學(xué)能（或光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡?/p>

能再轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP和NADPH活躍的化學(xué)

能）

（2）層析液藍(lán)紫

光

（3）蛋白質(zhì)脂

質(zhì)

（4）降

低

第14題：2018年8月8日全民健身日的活動主題是“新時(shí)代全民健身動起來”。在長

時(shí)間的運(yùn)動過程中，體內(nèi)多種生理活動發(fā)生了變化。

（1）運(yùn)動過程中骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是,隨著運(yùn)動時(shí)間的延長，該物

質(zhì)的在細(xì)胞內(nèi)的含量會（填“下降”、“上升”或“基本不變”）。

（2）機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，引起滲透壓升高，刺激滲透壓感受器，引

起釋放抗利尿激素，繼而促進(jìn)對水分的重吸收，以維持體內(nèi)水鹽平衡。

這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于。

（3）機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是，導(dǎo)致血糖含量降低，此時(shí)

（激素）分泌增加，使血糖快速補(bǔ)充。

（4）運(yùn)動結(jié)束后，大量飲用運(yùn)動飲料會使尿量增加。成年人可有意識的控制排尿，但嬰

兒不能，說明盡管排尿反射的神經(jīng)中樞在，但它受相應(yīng)高級中樞的調(diào)

控。

【答案】

(1).ATP(2).基本不變(3).細(xì)胞處液(血漿)(4).垂

體(5).腎小管、集合管(6).下丘腦(7).氧化分解供

能(8).胰高血糖素(9).脊髓大腦皮層(或腦)

【分析】

骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是ATP,ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，但ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化

十分迅速，通過ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化，使細(xì)胞內(nèi)的ATP總是處于動態(tài)平衡之中，

從而保證了細(xì)胞能量的持續(xù)供應(yīng)；人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，機(jī)體大量出汗

導(dǎo)致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體分泌抗利尿激素增加，抗利尿激素促進(jìn)腎

小管、集合管重吸收水分，減少尿液量，從而降低細(xì)胞外液滲透壓；機(jī)體血糖大量消耗

的主要途徑是氧化分解過程或細(xì)胞呼吸，此時(shí)機(jī)體主要通過胰高血糖素的分泌來維持血

糖的穩(wěn)定，而此時(shí)血糖的來源是肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化；排尿的低級中樞在脊

髓，高級中樞在大腦皮層，神經(jīng)中樞之間是互相聯(lián)系，相互調(diào)控的，脊髓的低級中樞受

腦中高級中樞的控制。

【詳解】(1)運(yùn)動過程中骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是ATP,ATP在體內(nèi)快速水解產(chǎn)生

ADP,兩者含量保持動態(tài)平衡，因此隨著運(yùn)動時(shí)間的延長，該物質(zhì)的在細(xì)胞內(nèi)的含量會

基本不變。

(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，引起細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激滲透壓感受器，引

起釋放抗利尿激素，繼而促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，以維持體內(nèi)水鹽平衡。

這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于下丘腦。

(3)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解，導(dǎo)致血糖含量降低，此時(shí)胰高血糖素

分泌增加，使血糖快速補(bǔ)充。

(4)運(yùn)動結(jié)束后，大量飲用運(yùn)動飲料會使尿量增加。成年人可有意識的控制排尿，但

嬰兒不能，說明盡管排尿反射的神經(jīng)中樞在脊髓，但它受大腦皮層相應(yīng)高級中樞的調(diào)控。

第15題：生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下。請據(jù)圖回答：

(1)圖中A是,其產(chǎn)生的部位是。

(2)反應(yīng)①②③④中，必須在有氧條件下進(jìn)行的是；可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的

是o

(3)蘋果貯藏久了，會有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中過程。

(4)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO.所消耗的葡萄糖之比為。

【答案】

(1).丙酮酸(2).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(3).②(4).①②

④⑸.①③(6).1：3

【分析】

據(jù)題文描述和圖示分析可知：該題考查學(xué)生對有氧呼吸與無氧呼吸的過程及場所的相關(guān)

知識的識記和理解能力，以及識圖能力。

【詳解】(1)過程①為在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，在此過

程中，葡萄糖分解產(chǎn)生的A是丙酮酸。

(2)過程①為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，過程②為有氧呼吸的第二、第三階段，

過程③④均表示無氧呼吸的第二階段。氧氣參與有氧呼吸的第三階段，因此反應(yīng)②必須

在有氧條件下進(jìn)行。人體細(xì)胞以有氧呼吸為主，無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，所以反應(yīng)①②

④都可在人體細(xì)胞中進(jìn)行。

(3)蘋果貯藏久了，會有酒味產(chǎn)生，其原因是細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生了酒精，即發(fā)生了

圖中的①③過程。

(4)依據(jù)如下的反應(yīng)式可推算出：如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO”所消耗的

葡萄糖之比為1：3。

第16題：鹽脅迫是自然界中主要的非生物脅迫之一?，F(xiàn)今，世界上約20%的耕地和50%的

灌溉地正在受鹽分的影響，低濃度的鹽脅迫能刺激植物產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，通過提高三些生理生

化的代謝過程抵抗鹽脅迫。多胺包括亞精胺(Spd)、精胺(Spm)和腐胺(Put),是

一類含有兩個或更多氨基的化合物，從而能增強(qiáng)植物的抗逆性。某課題研究了外源亞

精胺對不同濃度NaCI脅迫下黃瓜的緩解效應(yīng)。將生長狀況一致的黃瓜幼苗隨機(jī)分為10

組，1~5組分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0、20mmol/L,60mmol/L、100mmol/L,140mmol/L的NaCI

處理，另外5組在不同濃度的NaCI處理的基礎(chǔ)上再噴施等量的0.1mmol/LSpd,五天后

用氧電極法測定植物組織的光合與呼吸速率，得到下表的數(shù)據(jù)，請據(jù)表回答問題。

實(shí)驗(yàn)處理02060100140

凈光合速率NaCI11,21[11.829.825.350

NaCl+Spd

(umol/

11.2211.9610.635.851.29

m2?s)

呼吸速率NaCI4.524.613.361.080.91

NaCl+Spd

(umol/

4.524.633.981.390.98

m2?s)

葉綠素NaCI5.115.134.233.672.01

NaCl+Spd

5.135.174.513.712.05

(mg/g)

NaCI23.0223.9818.9810.297.71

鮮重(g)

NaCl+Spd23.1224.0520.0311.017.73

NaCI9.819.928.976.894.56

干重(g)

NaCl+Spd9.8310.29.026.914.49

(1)隨著NaCI濃度的增加，黃瓜幼苗的呼吸作用速率變化趨勢

是；用20mmol/L

NaCI處理，黃瓜的凈光合速率增加的原因是低濃度的鹽脅迫能刺激植物產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，

通過光合作用速率和呼吸作用速率來抵抗鹽脅迫。

(2)從表中數(shù)據(jù)分析，在高鹽脅迫下，導(dǎo)致植物細(xì)胞液濃

度外界溶液濃度，植物組織因缺水而引起部分氣孔關(guān)閉，

從而直接影響黃瓜的階段，同時(shí)由

于的分解速率加快，影響植物的光反應(yīng)階段。

(3)氧電極法是科研單位測定植物組織的光合速率與呼吸速率較常用的方法，在測定

凈光合速率時(shí)，需將實(shí)驗(yàn)裝置于適宜的光照下；在測定呼吸速率時(shí)，需將實(shí)驗(yàn)裝

置______________________進(jìn)行處理?

(4)從表中數(shù)據(jù)分析，說出Spd能緩解鹽脅迫對黃瓜幼苗傷害的2個原因：

①____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

②____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

【答案】

(1))先增加后降低提高

(2)低于暗反應(yīng)葉綠素

(3)遮光(或黑暗)處理

第17題：RNA合成方式及其所對應(yīng)的醐

①轉(zhuǎn)錄A.RNA聚合酶

②RNA復(fù)制B.復(fù)制酶

③RNA轉(zhuǎn)錄C.RNA轉(zhuǎn)錄酶

【答案】

①A

②B

第18題：如圖中甲?丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，①②代表遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)

圖回答問題：

(1)①過程需要的原料是:①過程與②過程堿基配對方式的區(qū)別是

(2)若乙中含1000個堿基，其中C占26%、G占32%,則甲中胸腺喀咤的比例是

，此DNA片段經(jīng)三次復(fù)制，在第三次復(fù)制過程中需消耗個胞口密咤脫氧核

昔酸。

(3)少量的mRNA能在短時(shí)間內(nèi)指導(dǎo)合成大量蛋白質(zhì)的原因是

_；②過程涉及的RNA有類。

(4)在細(xì)胞分裂間期發(fā)生的遺傳信息傳遞過程是

(用流程圖表示)，在分裂期此圖所示過程很難進(jìn)

行，原因是o

【答案】

⑴核糖核甘酸①過程中T可與A配對，②過程中無T與A配對(2)21%2320(3)

一個mRNA可以與多個核糖體相繼結(jié)合，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成三

⑷各色A如》RNA綸?蛋臼質(zhì)

DNA處于高度螺旋化的染色體中，無法解旋

第19題：(18分)人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信

息回答問題：

正常男.女□O

甲朝力女S?

乙期”女刪O

兩航皆也用女卿勵

4

（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a