版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
河南省信陽市息縣一中2025屆高三上物理期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,汽車通過輕質(zhì)光滑的定滑輪,將一個質(zhì)量為m的物體從井中拉出,繩與汽車連接點距滑輪頂點高h,開始繩繃緊且滑輪兩側(cè)的繩都豎直,汽車以v0向右勻速運動,運動到跟汽車連接的細繩與水平夾角為θ=,則A.從開始到繩與水平夾角為時,細繩拉力對物體做功為mghB.從開始到繩與水平夾角為時,細繩拉力對物體做功為C.在繩與水平夾角為時,細繩拉力對物體做功功率為D.在繩與水平夾角為時,繩對滑輪的作用力為2、如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個長方形物塊,F(xiàn)是作用在物塊B上的沿水平方向的力,物塊A和B以相同的速度做勻速直線運動?關(guān)于A、B間的動摩擦因數(shù)μ1和B、C間的動摩擦因數(shù)μ2,下列說法中正確的是()A.可能μ1=0,μ2=0 B.可能μ1≠0,μ2≠0C.可能μ1≠0,μ2=0 D.一定有μ1=0,μ2≠03、如圖是質(zhì)量為1kg的質(zhì)點在水平面上運動的v-t圖像,以水平向右的方向為正方向.以下判斷正確的是()A.在0~3.0s時間內(nèi),合力對質(zhì)點做功為10JB.在4.0s~6.0s時間內(nèi),質(zhì)點的平均速度為3m/sC.在1.0s~5.0s時間內(nèi),合力的平均功率為4wD.在t=6.0s時,質(zhì)點加速度為零4、某人在一星球上以速度v0豎直上拋一物體,經(jīng)t秒鐘后物體落回手中,已知星球半徑為R,那么使物體不再落回星球表面,物體拋出時的速度至少為()A. B. C. D.5、刀、斧、鑿等切削工具的刃部叫做劈,如圖所示是用斧頭劈木柴的示意圖.劈的縱截面是一個等腰三角形,使用劈的時候,垂直劈背加一個力,這個力產(chǎn)生兩個作用效果,使劈的兩個側(cè)面推壓木柴,把木柴劈開.設(shè)劈背的寬度為,劈的側(cè)面長為,不計斧頭的自身重力,則劈的側(cè)面推壓木柴的力約為()A. B. C. D.6、如圖所示,三根輕繩匯交于結(jié)點B,其中水平繩和傾斜繩的另一端固定于墻上,豎直繩的另一端系著重物P,現(xiàn)用水平向右的力緩緩拉起重物P的過程中,繩AB所受拉力()A.變大B.不變C.變小D.先變小再變大二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,為氫原子的能級示意圖,一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),在向較低能級躍遷的過程中向外發(fā)出光子,用這些光照射逸出功為1.90ev的金屬銫,下列說法正確的是A.這群氫原子能發(fā)出六種頻率不同的光,其中從n=4躍遷到n=3所發(fā)出的光波長最長B.這群氫原子能發(fā)出頻率不同的光,其中從n=4躍遷到n=1所發(fā)出的光頻率最高C.金屬銫表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為12.75evD.金屬銫表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為10.19ev8、信使號探測器圍繞水星運行了近4年,在信使號水星探測器隕落水星表面之前,工程師通過向后釋放推進系統(tǒng)中的高壓氦氣來提升軌道,使其壽命再延長一個月,如圖所示,釋放氦氣前,探測器在貼近水星表面的圓形軌道I上做勻速圓周運動,釋放氦氣后探測器進入橢圓軌道Ⅱ,忽略探測器在橢圓軌道上所受阻力.則下列說法正確的是A.探測器在軌道Ⅱ的運行周期比在軌道I的大B.探測器在軌道Ⅱ上某點的速率可能等于在軌道I上速率C.探測器在軌道I和軌道Ⅱ上經(jīng)過E處時加速度相同D.探測器在軌道Ⅱ上遠離水星過程中,勢能和動能均增大9、如圖所示為A、B兩物體做勻速圓周運動的向心加速度隨半徑變化的圖象,其中A為雙曲線的一個分支,由圖可知()A.A物體運動的線速度大小不變B.A物體運動的角速度大小不變C.B物體運動的角速度大小不變D.B物體運動的角速度與半徑成正比10、某玩具為了模仿小動物行走的姿勢,設(shè)計了非圓形的“輪子”.現(xiàn)研究輪子受力情況,模型簡化如圖,四分之一圓框架OAB的OA、OB邊初始位置分別處于水平和豎直方向上,光滑球形重物此時嵌在框架中與OA、OB、弧AB三邊恰好接觸但接觸處并沒有全部都產(chǎn)生彈力.現(xiàn)以O(shè)點為軸緩慢將框架在同一豎直平面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)動角,下列說法正確的是A.轉(zhuǎn)動為0至的過程,弧AB受到重物的壓力逐漸變大B.為時,弧AB受到重物的壓力最大C.轉(zhuǎn)動一周的過程中,存在某一特定的角,此時弧AB與OA板受到重物的壓力一樣大D.轉(zhuǎn)動一周的過程中,OA、OB、弧AB受到重物壓力的最大值一樣大三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)為了“驗證牛頓第二定律”,某實驗小組設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置。(1)實驗過程有以下操作:a.安裝好實驗器材,將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長木板運動,重復(fù)幾次。b.選出一條點跡清晰的紙帶,選取部分計數(shù)點如圖2所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中未畫出)。c.測得OA=3.59cm;AB=4.41cm;BC=5.19cm;CD=5.97cm;DE=6.78cm;EF=7.64cm。d.計算出小車的加速度a=_________m/s2;打下B點時,小車的速度vB=_________m/s。(結(jié)果均保留2位小數(shù))(2)若保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,研究加速度a與所受外力F的關(guān)系,在木板水平和傾斜兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖3所示。圖線_____(選填“甲”或“乙”)是在木板傾斜情況下得到的;小車及車中的砝碼總質(zhì)量m=_____kg。12.(12分)某同學(xué)要探究一個彈簧壓縮一定長度時具有的彈性勢能大小,實驗室提供了一個彈簧測力計、刻度尺、物塊、方木板.實驗步驟如下:①將物塊放在水平木板上,彈簧測力計左端固定在水平桌面上,另一端勾住物塊,如圖所示;②水平拖動木板,讀出彈簧秤測力計示數(shù)F;③如圖所示,固定木板,將彈簧左端固定在木板上,彈簧自由伸長到O點,用物塊壓縮彈簧到A點,無初速釋放滑物塊,物塊停在木板上的B點,記錄此位置.(1)為測量此次彈簧壓縮時儲存的彈性勢能,需要用刻度尺測出_______(填寫物理量及符號).(2)彈簧具有的彈性勢能EP=____________(用所測物理量的符號表示)(3)在步驟②中若這位同學(xué)加速拉動木板對實驗結(jié)果__________(填“有”或“無”)影響.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,質(zhì)量為M=2kg的小車靜止在光滑的水平地面上,其AB部分為半徑R=0.5m的光滑四分之一圓孤,BC部分水平粗糙,BC長為L=1m。一可看做質(zhì)點的小物塊從A點由靜止釋放,恰好能不從小車上掉下去。已知小物塊質(zhì)量m=1kg,g取10m/s2。求:(1)小物塊與小車BC部分間的動摩擦因數(shù);(2)小物塊從A滑到C的過程中,小車獲得的最大速度。14.(16分)如圖所示,足夠長的水平傳送帶以速度v勻速運動。質(zhì)量分別為2m、m的小物塊P、Q,用不可伸長的輕軟細繩,通過固定光滑小環(huán)C相連。小木塊P放在傳送帶的最右端,恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),C、P間的細繩水平?,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的子彈以v0=9m/s的速度射入小物塊P并留在其中。重力加速度g取10m/s2,子彈射入物塊P的時間可以忽略不計。求:(1)小物塊P與傳送帶間的滑動摩擦因數(shù);(2)從子彈射入小物塊P至細繩再次拉直的時間;(3)要使小物塊P不從傳送帶的左端離開傳送帶,傳送帶至少多長?15.(12分)有一種能夠垂直起降的小型遙控?zé)o人機,質(zhì)量為m=2kg,假定運動過程中所受空氣阻力大小恒為F阻=4N,方向與無人機運動方向相反.當(dāng)無人機在地面上由靜止開始以最大升力豎直向上起飛,經(jīng)時間t=4s時,離地面的高度為h=48m,g取10m/s2.(1)其動力系統(tǒng)能夠提供的最大升力為多大?(2)當(dāng)無人機懸停在距離地面高度H=100m處時,由于動力設(shè)備故障,無人機突然失去升力,從靜止開始墜落,則無人機墜落地面時的速度為多大?
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
AB.將汽車的速度沿著平行繩子和垂直繩子方向正交分解,如圖所示貨物速度為:v=v0cosθ由于θ逐漸變小,故貨物加速上升;當(dāng)θ=時,貨物速度為,當(dāng)θ=時,貨物速度為零,根據(jù)功能關(guān)系,拉力的功等于貨物機械能的增加量,故故A錯誤,B正確;C.在繩與水平夾角為時,拉力的功率為:,其中,由于加速,拉力大于重力,所以故C錯誤;D.由于物體加速,繩子對貨物的拉力大于重力,由于兩端拉力相等,夾角為,故合力大于,故D錯誤.2、B【解析】
AC.對整體分析,整體在水平方向上受拉力和滑動摩擦力平衡,可知物塊B和地面間的摩擦力不等于0,則B和地面間的動摩擦因數(shù)μ2一定不等于0,故AC錯誤;BD.對物塊A分析,因為A做勻速直線運動,知B對A的摩擦力為零,則A、B間的動摩擦因數(shù)可能為零,也可能不為零。故B正確,D錯誤。故選B?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進行受力分析,根據(jù)共點力平衡,判斷摩擦力是否為零,難度適中。3、B【解析】
根據(jù)動能定理,在0~3.0s時間內(nèi),合力對質(zhì)點做功等于動能的增加量,故,故A錯誤;由于速度時間圖線與時間軸包圍的面積表示位移,故物體在4.0s~6.0s時間內(nèi)的位移為x=×(1+2)×4=6m,故平均速度為,故B正確;根據(jù)動能定理,在1s~5.0s時間內(nèi),合力對質(zhì)點做功等于動能的增加量,故W=mv52?mv12=×1×(16?0)=8J,故合力的平均功率為,故C錯誤;在t=6.0s時,質(zhì)點速度為零,但從5s到7s物體做勻變速直線運動,加速度不變,故該時刻物體的加速度不為零,故D錯誤.4、C【解析】
設(shè)行星表面的重力加速度為g,由物體豎直上拋運動,有得:;要使物體沿水平方向拋出而不落回星球表面,沿星球表面拋出的速度為v,則;聯(lián)立解得,,故選C.5、B【解析】
斧頭劈木柴時,受力分析如圖所示:設(shè)兩側(cè)面推壓木柴的力分別為、且,利用幾何三角形與力的三角形相似有,可得推壓木柴的力:A.。故A不符合題意。B.。故B符合題意。C.。故C不符合題意。D.。故D不符合題意。6、B【解析】
分別對結(jié)點和物體P進行受力分析,根據(jù)共點力平衡判斷力的變化。【詳解】P受重力、繩子的拉力和水平向右的力,因為是緩慢拉起重物,可以看成是平衡狀態(tài),物體在運動的過程中,繩子在豎直方向上的分力等于物體P的重力。對結(jié)點分析,受三根繩子的拉力,BA、BC繩的拉力方向不變,BA繩在豎直方向上的分力始終等于BP繩在豎直方向上的分力,而BP繩在豎直方向上的分力等于重力、保持不變,所以BA繩的拉力不變。故B正確,ACD錯誤。故選B?!军c睛】本題主要是考查共點力的平衡,解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進行受力分析,抓住豎直方向平衡進行分析。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AB【解析】
A、一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),可能發(fā)出Cn2=4×(4-1)2=6種不同頻率的光子,從n=4躍遷到B、因為n=4和n=1間能級差最大,所以從n=4躍遷到n=1發(fā)出的光子頻率最高,波長最短,故B正確。C、從n=4躍遷到n=1發(fā)出的光子頻率最高,發(fā)出的光子能量為13.6ev-0.85eV=12.75ev,根據(jù)光電效應(yīng)方程EKm=hv-W0得,金屬銫表面所發(fā)出的光電子的最大初動能Ekm=12.75ev-1.90ev=10.85ev,故C、D錯誤。故選:A、B8、ABC【解析】由開普勒第三定律,探測器在軌道Ⅱ的運行半徑比在軌道I的大,則有探測器在軌道Ⅱ的運行周期比在軌道I的大,故A正確;由軌道I的E點到軌道II需要點火加速,軌道II的E點到軌道II的F點機械能守恒,引力勢能將增加,動能減小,速度減小,則有探測器在軌道Ⅱ上某點的速率可能等于在軌道I上速率,故B正確;地球?qū)πl(wèi)星的萬有引力為G,由G=ma,可得衛(wèi)星在E點的加速度a=,探測器在軌道I和軌道Ⅱ上經(jīng)過E處時加速度相同,故C正確;探測器在軌道Ⅱ上遠離水星過程中,機械能守恒,引力勢能將增加,動能減小,故D錯誤;故選ABC。9、AC【解析】
AB.因為A為雙曲線的一個分支,說明a與r成反比,由可知,A物體運動的線速度大小不變,故A正確,B錯誤;CD.而OB為過原點的直線,說明a與r成正比,由a=ω2r可知,B物體運動的角速度大小不變,故C正確,D錯誤。故選AC.10、CD【解析】
A.以O(shè)點為軸緩慢將框架在同一豎直平面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)動過程中,相當(dāng)于重力沿順時針方向轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動θ為0至π/2的過程,弧AB始終不受力作用,則選項A錯誤;B.由力的合成知識可知當(dāng)θ=π時,此時弧AB受到重物的壓力大小為G,θ=5π/4時,弧AB受到重物的壓力為G,則此時壓力不是最大,選項B錯誤;C.旋轉(zhuǎn)重力的方向,當(dāng)此方向在弧AB彈力的方向與OA板彈力方向的夾角的平分線上時,此時弧AB與OA板受到重物的壓力一樣大,選項C正確;D.旋轉(zhuǎn)重力的方向,當(dāng)此方向與弧AB的彈力方向垂直時,在兩個不同的位置,OA板和OB板的彈力都會取得最大值,大小為G,則轉(zhuǎn)動一周的過程中,OA、OB、弧AB受到重物壓力的最大值一樣大,選項D正確;故選CD.【點睛】此題是平衡問題的動態(tài)分析,首先要知道各個接觸面的彈力方向是垂直接觸面的;其次要用等效旋轉(zhuǎn)的思想,即瞬時針旋轉(zhuǎn)框架等效于逆時針旋轉(zhuǎn)重力.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、1.811.48甲1.5【解析】
(1)[1]由題意可知s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.61cm。每五個點取一個計數(shù)點,故T=1.1s。根據(jù)△x=aT2可知:可得加速度為:[2]根據(jù)平均速度等于中間時刻的瞬時速度可得:(3)[3]由圖象可知,當(dāng)F=1時,a≠1.也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時小車就有加速度,該同學(xué)實驗操作中平衡摩擦力過大,即傾角過大,平衡摩擦力時木板的右端墊得過高。所以圖線甲是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的。[4]由牛頓第二定律得:,由圖乙所示圖象可知,圖象斜率:,可得質(zhì)量:kg12、AB間的距離無【解析】
(1)水平拖動木板時物塊處于平衡,有,而壓縮彈簧到A位置釋放到B點停下,有彈力做正功和滑動摩擦力做負功,故根據(jù)動能定理,則需要測量出摩擦力做功的位移,即測量AB間的距離x.(2)由彈力做功等于彈性勢能的變化有:,聯(lián)立得.(3)步驟②若加速拉動木板,物塊仍然在彈簧彈力和滑動摩擦力的作用下處于平衡,測量滑動摩擦力無誤差,故對實驗結(jié)果無影響.【點睛】對單個物體的運動過程,首先考慮動能定理,牽扯彈簧的彈力做功時,考慮機械能守恒或功能關(guān)系或能量守恒.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)0.5s;(2),方向水平向左【解析】
(1)小物塊滑至C點,物塊與小車的速度相同,設(shè)共同速度為v,取向右為正方向,根據(jù)動量守恒定律,得0=(M+m)v解得v=0根據(jù)功能關(guān)系,有mgR=μmgL解得(2)小物塊滑至B時,車速最大。由水平方向動量守恒得mv1?Mv2=0由動能關(guān)系解得小車獲得的最大速度為速度方向水平向左。14、(1)μ=0.5(2)t=0.4s(3)L=2.025m【解析】
靜止時分別對P、Q受力分析,由平衡條件求出小物塊P與傳送帶間的滑動摩擦因數(shù);子彈射入小物塊P過程,對子彈和小物塊P系統(tǒng),由動量守恒求得速度,子彈射入P至細繩再次拉直,P做減速運動,Q做自由落體運動,由牛頓第二定律和運動學(xué)規(guī)律求出從子彈射入小物塊P至細繩再次拉直的時間;細繩再次拉直至P、Q剛共速過程,分別對P、Q由動量定理得剛共速的速度大小,P、Q剛共速一起做勻減速運動,由牛頓第二定律和運動學(xué)規(guī)律求出滑行的距離,再求出要使小物塊P不從傳送帶的左端離開傳送帶,傳送帶的長度;【詳解】解:(1)設(shè)靜止時小物塊P與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,細繩拉力大小為T1,分別對P、Q由平衡條件得:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度房產(chǎn)股東合作協(xié)議書范本(含利潤分成)3篇
- 二零二五年度9A文勞務(wù)合作協(xié)議書(綠色環(huán)保工程專版)3篇
- 物流及設(shè)施規(guī)劃課程設(shè)計
- 運算器的課程設(shè)計
- 素描圖形基本課程設(shè)計
- 邏輯認知小組課程設(shè)計
- 語文閱讀方法課程設(shè)計
- 自制衣架課程設(shè)計
- 螺絲頭冷墩機課程設(shè)計
- 職場成長規(guī)劃課程設(shè)計
- 【公開課】同一直線上二力的合成+課件+2024-2025學(xué)年+人教版(2024)初中物理八年級下冊+
- GB/T 10752-2005船用鋼管對焊接頭
- 酒店婚宴銷售年度工作計劃4篇
- 健康教育工作考核記錄表
- 裝飾工程施工技術(shù)ppt課件(完整版)
- SJG 05-2020 基坑支護技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)-高清現(xiàn)行
- 汽車維修價格表
- 司爐崗位應(yīng)急處置卡(燃氣)參考
- 10KV供配電工程施工組織設(shè)計
- 終端攔截攻略
- 藥物外滲處理及預(yù)防【病房護士安全警示教育培訓(xùn)課件】--ppt課件
評論
0/150
提交評論