2025屆吉林省長春市第151中學物理高一上期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2025屆吉林省長春市第151中學物理高一上期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、做勻減速直線運動的物體，最后停下來，以下說法中正確的是（）A．速度和加速度都隨時間減小 B．速度和位移都隨時間減小C．速度和加速度的方向相反 D．速度和加速度都為負值2、在物理學的探索和發(fā)現(xiàn)過程中，科學家們運用了許多研究方法．以下關于物理學研究方法的敘述中不正確的是（）A．伽利略在研究自由落體運動時采用了微量放大法B．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法是理想模型法C．根據(jù)速度定義式v＝ΔxΔt，當△t→0時，ΔxΔt就可以表示物體在D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了微元法3、下列物理量中，都屬于矢量的是A．位移、路程、長度B．速度、質量、加速度C．力、速度、時間D．加速度、速度、位移4、甲、乙兩物體一開始沿同一條直線相向運動，在t=0時刻甲、乙相距x0=3m，它們的速度圖象如圖所示。下列說法正確的是A．t=2s時刻甲、乙速度相等，且恰好相遇B．t=1s時刻甲、乙速度不等，但恰好相遇C．t=1s時刻，乙的速度方向發(fā)生改變，t=2s時刻追上甲D．在t=0到t=4s時間內(nèi)，甲乙僅相遇過一次5、如圖所示為兩個質點的速度圖像，則甲、乙兩個質點的加速度大小之比為（）A．2﹕1 B．3﹕1 C．3﹕ D．﹕36、下圖(a)為物體甲的x－t圖象，圖(b)為物體乙的v－t圖象，則這兩個物體的運動情況是()A．甲在整個t＝6s時間內(nèi)運動方向發(fā)生改變，它通過的總位移為零B．甲在整個t＝6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為0C．乙在整個t＝6s時間內(nèi)運動方向發(fā)生改變，它通過的總位移為零D．乙在整個t＝6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4m7、以下對物體做自由落體運動的說法正確的是（）A．物體開始下落時，速度為零，加速度也為零B．物體下落過程中，速度增大加速度保持不變C．物體下落過程中，速度和加速度同時增大D．物體下落過程中，速度的變化是個恒量8、如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖，在這個系統(tǒng)中B為一個能發(fā)射超聲波的固定小盒子，工作時小盒子B向勻速直線運動的被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運動的物體反射后又被小盒子B接收，從小盒子B發(fā)射超聲波開始計時，經(jīng)t時間再次發(fā)射超聲波脈沖，圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移—時間圖像。則下列說法正確的是（）A．超聲波的速度為 B．超聲波的速度為C．物體的速度為 D．物體的速度為9、一質點沿直線Ox方向做減速直線運動，它離O點的距離x隨時間變化的關系為x=2+6t﹣2t3（m），速度v隨時間t變化的關系為v=6﹣6t2（m/s），則：A．該質點在t=2s時的瞬時速度為﹣18m/sB．該質點在t=0到t=2s間的位移為﹣2mC．該質點在t=0到t=2s間的平均速度﹣1m/sD．該質點在t=0到t=2s間的平均速率6m/s10、2017年3月31日，在國際泳聯(lián)跳水系列賽喀山站10米臺決賽中，我國男女選手雙雙奪得冠軍．如圖是運動員某次跳臺比賽中的v-t圖像（取豎直向下為正方向），t=0時運動員起跳離開跳臺．將運動員視為質點，則運動員()A．t1時刻到達最高點B．t2時刻到達水下最深處C．t3時刻處于水下下沉狀態(tài)D．t4時刻浮出水面11、如圖是物體運動的v-t圖象，下列說法正確的是（）A．4-6s速度方向和加速度方向相同B．4s時物體回到出發(fā)點C．6s內(nèi)位移為3mD．2s時刻物體運動方向改變12、汽車由靜止開始以的加速度作直線運動，則（）A．第1秒內(nèi)的位移為0.05mB．第2秒內(nèi)的位移為0.15mC．第3秒未的速度為D．第3秒內(nèi)的平均速度為二．填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究力的平行四邊形定則“的實中（1）其中的兩個實驗步驟分別是A．在水平放置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個繩套，通過細繩間時用兩個彈簧測力計（彈簧測力計與方本板平面平行）互成角度地拉橡皮條，使它與繩的結點到達某一位置0點，在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2。B．只用一只彈簧測力計，通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F′和記下細繩的方向．請指出以上步驟中的錯誤或疏漏：A中是__________________________________________________________________．B中是__________________________________________________________________．（2）該學習小組糾正了（1）中的問題后，某次實驗中兩個彈簧測力計的拉力F1、F2已在圖中畫出，圖中的方格每邊長度表示2N，O點是橡皮條的結點，請用兩個直角三角板嚴格作出合力F的圖示，并求出合力的大小為________N.14、在“用打點計時器測速度”的實驗中(1)打點計時器使用的電源為__________（選填“交流”或“直流”）電源。(2)下列操作中正確的有（______）A．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器B．打點計時器應放在長木板的有滑輪一端C．應先接通電源后釋放小車D．電火花計時器應使用低壓6V以下交流電源15、在“研究勻變速直線運動”的實驗中，小車拖著紙帶做勻加速直線運動，打出的一條紙帶如圖所示，A、B、C、D是紙帶上的四個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出。打點計時器所接交流電源的頻率為50Hz。(1)A、D兩點中先打出的是___________(選填“A”或“D”)點(2)A、B兩點間的距離為___________cm。(3)打點計時器打B點時小車的速度大小為___________m/s，打C點時小車的速度大小為___________m/s。(結果均保留兩位有效數(shù)字)(4)根據(jù)(3)中結果，可得小車運動的加速度大小為___________m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)。三．計算題(22分)16、（12分）高鐵進站不停車控制系統(tǒng)，是王世民先生根據(jù)衛(wèi)星對接技術得到啟發(fā)而發(fā)明的，此專利技術不需要停車，即可完成乘客上下車，從而革命性的提升了高鐵運營效率20％～30％，為乘客節(jié)約了大量時間．其包括子母列車兩個部分且均有獨立動力系統(tǒng)，若高鐵在正常行駛時以270km/h的速度保持勻速運動．即將要下車的旅客提前到子車A，當高鐵快要進站時，子車A與母車分離，子車A可依靠自身動力系統(tǒng)減述停止到站，加速度去小為0.5m/s2，母車一直保持原來的速度繼續(xù)勻速行駛，母車到站后，在站臺等候的已載有要上車乘客的子車B才啟動，先勻加速達到最大速度，子年B的最大行速度為360km/h，加速時加速度大小為0.5sm/s2，然后再以最大速度勻速追母車一段時間，快要追上母車時，子車做勻減速直線運動，加速度大小為0.5m/s，最后車B恰好與母車完美對接（子車和母車的車長均可以忽略），求：（1）子車A剛好到站所用時間和滑行的距離；（2）若母車速度始終不變，母車到站后，經(jīng)過多長時間子車B可以追上母車完成對接．17、（10分）某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車，轎車速度為v1＝40m/s，貨車的速度為v2＝24m/s，轎車在與貨車相距x0＝31m時才發(fā)現(xiàn)前方有貨車，若此時轎車立即剎車，則轎車要經(jīng)過200m才停下來．運動過程中兩車均可視為質點．（1）若轎車剎車后貨車繼續(xù)以v2＝24m/s的速度勻速行駛，通過計算分析兩車是否會相撞？（2）若轎車在剎車的同時給貨車發(fā)信號，貨車司機經(jīng)t2＝2.5s收到信號并立即以加速度大小a2＝2m/s2勻加速前進，通過計算分析兩車是否會相撞？若不相撞，在轎車給貨車發(fā)出信號后多長時間兩車相距最近，最近距離為多少米？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】

A、勻減速運動的特點是物體的速度逐漸減小，而物體的加速度保持不變；錯誤B、物體在勻減速運動的過程中雖然速度逐漸減小，但物體運動的方向保持不變，故位移隨時間增大；錯誤C、根據(jù)可得物體做勻減速運動時如果，那么，故速度和加速度方向相反；正確D、根據(jù)可得物體做勻減速運動時如果，那么，即加速度a與速度v方向必須相反，故速度和加速度不可能均為負值；錯誤故選C2、A【解析】A．伽利略在研究自由落體運動時采用了抽象思維，數(shù)學推導和科學實驗相結合的方法，故A錯誤；B．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法是理想模型法，所以B選項是正確；C．根據(jù)速度定義式v=ΔxΔt，當Δt→0時，ΔxΔt就可以表示物體在tD．在推導勻變速運動的位移公式時，采用微元法將變速運動等效近似為很多小段的勻速運動，所以D選項是正確的．故選BCD．3、D【解析】

A．位移是矢量，而路程和長度是標量，故A錯誤；B．速度和加速度是矢量，而質量是標量，故B錯誤；C．力和速度是矢量，而時間是標量，故C錯誤；D．加速度、速度和位移是既有大小，又有方向的物理量，所以都是矢量，故D正確。4、B【解析】

AC.由圖可知t=1s時刻，乙的速度方向發(fā)生改變，t=2s時刻甲、乙速度相等，但由圖像與坐標軸圍成的面積表示位移可知，乙圍成的面積是0，說明乙回到出發(fā)點，甲的位移4m，所以兩者此時沒有相遇，故AC錯誤；B.t=1s時刻甲、乙速度不等，由圖像與坐標軸圍成的面積表示位移可知，乙位移是1m，甲的位移2m，兩都位移之和剛好是3m，所以恰好相遇，故B正確D.t=1s時到t=3s時，甲乙兩圖像與坐標軸圍成的面積相等，說明這段時間內(nèi)兩者的位移相等，由B項分析可知，t=1s時恰好相遇，所以t=3s時也恰好相遇，說明在t=0到t=4s時間內(nèi)，甲乙僅相遇過二次，故D錯誤。5、B【解析】

速度時間圖象的斜率表示加速度，則甲加速時的加速度乙加速時的加速度所以故B正確。6、C【解析】

AB.在x－t圖象中，圖線的斜率表示物體運動的速度，即甲物體在整個t＝6s時間內(nèi)運動的速度大小和方向不變，做勻速直線運動，位移為4m，故AB錯誤；CD.由乙物體的v-t圖像可知，乙物體在0～3s內(nèi)沿負方向做勻減速運動，位移為，在3～6s內(nèi)沿正方向做勻加速直線運動，位移為3m，總位移為0，故C正確，D錯誤．7、BD【解析】試題分析：物體初速度為0，加速度為g，速度均勻增大，加速度不變．故A錯誤，B正確，C錯誤．根據(jù)，知速度的變化率是個恒量．故D正確．故選BD．考點：自由落體運動【名師點睛】解決本題的關鍵知道自由落體運動是初速度為0，加速度為g的勻加速直線運動，在運動的過程中，加速度保持不變，速度均勻增大．8、AD【解析】

AB．由乙圖可知，超聲波在時間內(nèi)通過位移為x1，則超聲波的速度為選項A正確，B錯誤；CD．由題可知物體通過的位移為x2-x1時所用時間為所以物體的速度為選項C錯誤，D正確。故選AD。9、AD【解析】

A．由速度v隨時間t變化的關系為v=6﹣6t2（m/s）可得，該質點在t=2s時的瞬時速度為v=﹣18m/s，選項A正確；B．根據(jù)x=2+6t﹣2t3（m）可知，當t=0時，x0=2m；當t=2s時，x2=-2m；該質點在t=0到t=2s間的位移為﹣4m，選項B錯誤；C．該質點在t=0到t=2s間的平均速度選項C錯誤；D．該質點在t=0到t=2s間，先從x0=2m處沿正方向運動1s，位置為x1=6m；然后向負方向運動1s，位置為x2=-2m，總路程為12m，則平均速率選項D正確。10、AC【解析】

在v-t圖象中，速度的正負代表運動的方向，斜率表示加速度的大小，根據(jù)v-t圖象可以分析人的運動的情況，即可進行選擇；【詳解】根據(jù)速度的符號表示速度的方向，可知在0?t1時間內(nèi)人在空中上升，t1～t2時間內(nèi)從最高點下降，t1時刻到達最高點，t2之后速度減小，開始進入水中，t4時刻，人的速度減為零，此時人處于水下的最深處，t3時刻運動員向下減速，處于水下下沉狀態(tài)，故A、C正確，B、D錯誤；故選AC。11、AC【解析】

因v-t線的斜率等于加速度，則4-6s速度為負，加速度也為負，則速度方向和加速度方向相同，選項A正確；0-4s內(nèi)物體速度均為正值，則4s末物體沒有回到出發(fā)點，選項B錯誤；因v-t圖像的面積等于位移，可知6s內(nèi)位移等于前2s內(nèi)的位移：，選項C正確；2s前后速度均為正值，2s時刻物體運動方向沒有改變，選項D錯誤；故選AC.【點睛】本題是速度--時間圖象的應用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息．12、ABD【解析】A．根據(jù)初速度為0的勻加速直線運動的位移公式可知物體在第1秒內(nèi)的位移x1=×0.1×1=0.05m，故A正確；B．物體在前2s內(nèi)的位移x2=at2=12×0.1×22=0.2m，故物體在第2秒內(nèi)的位移x=x2?x1=0.2?0.05=0.15m，故B正確；C．根據(jù)初速度為0的勻變速直線的速度公式v3=at=0.1×3=0.3m/s，故C錯誤；D．第三秒內(nèi)的位移與第一秒內(nèi)的位移比為5:1，所以第三秒內(nèi)的位移為0.25m，第3秒內(nèi)的平均速度為，D正確。故選：ABD.二．填空題(每小題6分，共18分)13、步驟A中未記下兩條細繩的方向；步驟B中未說明把橡皮條的結點拉到位置O;14.1N【解析】

（1）[1][2]本實驗為了驗證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，作出合力和理論值和實際值，然后進行比較，得出結果，所以，實驗時，除記錄彈簧秤的示數(shù)外，還要記下兩條細繩的方向，以便確定兩個拉力的方向，這樣才能作出拉力的圖示.步驟A中未記下兩條細繩的方向；步驟B中未說明把橡皮條的結點拉到位置O（2）[3]以F1、F2為臨邊，作出平行四邊形，如圖所示：對角線表示合力，則14、交流AC【解析】

(1)[1]打點計時器應該用交變電流；(2)[2]AB．為了充分利用紙帶，釋放小車時小車要靠近打點計時器，遠離有滑輪一端，A正確，B錯誤；C．實驗中為了穩(wěn)定后再打點同時保證能充分利用紙帶，應先接通電源再釋放小車，C正確；D．電火花計時器采用220V的交流電源，D錯誤。故選AC。15、A0.700.0800.100.20【解析】

(1)[1]因為小車做勻加速直線運動，所以相同的時間內(nèi)發(fā)生的位移越來越大，先打的點跡會密一些，故為先打的點；(2)[2]由于刻度尺的分度值為，根據(jù)刻度尺的讀數(shù)法則可知，兩點間的距離為0.70cm；(3)[3][4]根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，打點計時器打點時小車的速度大小為：打點計時器打點時小車的速度大小為：(4)[5]根據(jù)(3)中結果，可得小車運動的加速度大小為三．計算題(22分)16、（1）250s，5625m（2）425s【解析】

己知v0=270km/h=75m/s、v1=360km/h=100m/s（1）子車A在做勻減速直線運動，加速度為0.5m/s2剛好到站所用時間t==250s得（2）經(jīng)過時間t，母車一直在做勻速直線運動，