新疆庫車縣烏尊鎮(zhèn)烏尊中學(xué)2025屆物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

新疆庫車縣烏尊鎮(zhèn)烏尊中學(xué)2025屆物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、甲乙兩車在平直公路上同時、同向并排出發(fā),其v?t圖象如圖所示．則()A.甲車的加速度小于乙車的加速度B.在t=2s時，乙車在甲車前10mC.t=4s時，甲車的速度是乙車速度的2倍D.兩車再次并排行駛的時刻是t=6s2、如圖所示，在粗糙水平面上有兩個質(zhì)量均為m的木塊A和B，中間用勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接，木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ；現(xiàn)用一水平向右的恒力F拉木塊B，使兩木塊一起做勻加速運動，則兩木塊間輕彈簧的伸長量是（）A. B.C. D.3、2019年女排世界杯中，中國女排以十一場全勝的成績第五次獲得世界杯冠軍，圖中所示為朱婷在世界杯比賽中扣球時的照片。若忽略空氣阻力，下列說法中正確的是A.扣球時手對排球的作用力大于排球?qū)κ值淖饔昧.排球離手后空中處于完全失重狀態(tài)C.排球離手后在空中處于超重狀態(tài)D.排球離手后做自由落體運動4、如圖所示為節(jié)日里懸掛燈籠的一種方式，A、B點等高，O為結(jié)點，輕繩AO、BO長度相等，拉力分別為FA、FB，燈籠受到的重力為G．下列表述正確的是A.FA一定小于GB.FA與FB大小相等C.FA與FB是一對平衡力D.FA與FB大小之和等于G5、用3N的水平恒力，使在水平面上一質(zhì)量為2kg的物體，從靜止開始運動，在2s內(nèi)通過的位移是2m，則物體的加速度大小和所受摩擦力的大小分別是（）A.0.5m/s2，2N B.1m/s2，1NC.2m/s2，0.5N D.1.5m/s2，06、物體從距地面足夠高處自由下落，不計空氣阻力，取g=10m/s2，則物體在第二秒內(nèi)的平均速度為（）A.5m/s B.7.5m/sC.15m/s D.20m/s7、如圖所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，M左邊緊貼墻壁，若在M斜面上放一個物體m，當(dāng)m沿著M的斜面加速下滑時，M始終靜止不動，則M和m受力個數(shù)可能為()A.5個和2個 B.5個和3個C.4個和2個 D.4個和3個8、兩質(zhì)點甲和乙，同時由同一地點沿同一方向做直線運動，它們的v﹣t圖線如圖所示，則（）A.甲做勻速運動，乙做勻變速運動B.2s前乙比甲速度大，2s后甲比乙速度大C.在4s時刻，甲追上乙D.前2s內(nèi)，甲的平均速度大于乙的平均速度9、如圖所示，從彈簧上方某點自由下落的小球，從接觸到豎直放置的彈簧，到彈簧的壓縮量最大的過程中，小球的速度及所受合力大小的變化情況正確的是（）A.速度先變大，后變小 B.速度先變小，后變大C.合力先變大，后變小 D.合力先變小，后變大10、如圖，兩個質(zhì)量分別為m1=3kg，m2=2kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接，兩個大小分別為F1=30N，F(xiàn)2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（）A.彈簧秤的示數(shù)是50NB.彈簧秤的示數(shù)是24NC.在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為2m/s2D.在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度大小為12m/s211、如圖所示，用繩子OB將照明電燈拉離豎直方向，若保持OB繩水平，使電線OA與豎直方向的夾角θ增大，則下列說法中正確的是：（）A.繩OB的拉力增大B.繩OB的拉力不變C.電線OA的拉力增大D.電線OA的拉力減小12、下面關(guān)于飛船與火箭上天的情形，其中敘述正確的是()A.火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力B.火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力，空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力C.火箭飛出大氣層后，由于沒有了空氣，火箭雖然向后噴氣，但也無法獲得前進的動力D.飛船進入運行軌道之后，與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質(zhì)量分別為mA=1kg、mB=3kg的物塊A、B置于足夠長的水平面上，在F=13N的水平推力作用下，一起由靜止開始向右做勻加速運動，已知A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)分別為μA=0.2，μB=0.1，取g=10m/s2求：(1)物塊A、B一起做勻加速運動的加速度；(2)物塊A對物塊B的作用力大??；(3)某時刻A、B的速度為v=2m/s，此時撤去推力F，求撤去推力后物塊A、B間的最大距離16、（12分）如圖所示，是雙人花樣滑冰運動中男運員拉著女運動員做圓錐擺運動的精彩場面，若女運動員做圓錐擺時和豎直方向的夾角約為θ，女運動員的質(zhì)量為m，轉(zhuǎn)動過程中女運動員的重心做勻速圓周運動的半徑為r，求：(1)男運動員對女運動員的拉力大小(2)女運動員轉(zhuǎn)動的角速度(3)如果男、女運動員手拉手均作勻速圓周運動，已知兩人質(zhì)量比為2:1，求他們作勻速圓周運動的半徑比.17、（12分）質(zhì)量M＝8kg的足夠長木板放在粗糙的水平面上，在木板的右端施加一水平恒力F＝36N，當(dāng)木板向右運動速度達到3m/s時，在木板的右端輕輕放一質(zhì)量為m＝2kg的小物塊．物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.4，木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.2，g取10m/s2．問：(1)小物塊剛放在木板上時，小物塊及木板加速度各為多大(2)從小物塊放上木板開始，經(jīng)過t＝3s小物塊通過的位移大小為多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】v-t圖象的斜率表示加速度,根據(jù)圖象斜率的大小可分析甲乙兩車的加速度大小;根據(jù)速度圖象的面積表示位移來求解此題【詳解】A、根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度,斜率絕對值越大,加速度越大,則知甲車的加速度大于乙車的加速度,故A錯誤.B、根據(jù)v-t圖象的面積代表走過的位移，從圖像上可以看出：2s內(nèi)乙的位移大于甲的位移，且面積的差值為，故B對；C、利用圖像求出，則4s時；，故C錯D、在6s內(nèi)；，故D錯；故選B2、B【解析】考慮兩木塊一起做勻加速運動，整體分析，即可求出兩物塊的加速度，再對A單獨分析，即可求得彈簧拉力，即可得彈簧伸長量【詳解】對AB整體應(yīng)用牛頓第二定律2ma=F-2μmg

①則物塊A的加速度為a對A應(yīng)用牛頓第二定律得ma=T-μmg

②聯(lián)立①②，約去μ得彈簧拉力彈簧伸長量x=故選B【點睛】本題考查牛頓第二定律，難度不大．注意要熟練掌握整體法與隔離法的分析方法，在解題時要快速約去無關(guān)量，從而達到事半功倍的效果3、B【解析】A．扣球時手對排球的作用力和排球?qū)κ值淖饔昧κ且粚ο嗷プ饔昧?，等大反向，A錯誤；BC．排球離手后在空中，若忽略空氣阻力，則只受重力作用，加速度豎直向下，大小等于g，處于完全失重狀態(tài)，B正確C錯誤；D．自由落體運動的初速度為零，而排球離開手后，初速度不為零，做拋體運動，不是自由落體運動，D錯誤；故選B。4、B【解析】對結(jié)點O點受力分析，作出平行四邊形，A、B點等高，O為結(jié)點，輕繩AO、BO長度相等，設(shè)∠AOB=2θ，由幾何關(guān)系可知：，故B正確；輕繩AO、BO的拉力大小相等，但沒有作用在一條直線上，不能成為一對平衡力，故C錯誤；當(dāng)2θ=120°時有，當(dāng)0°<2θ<120°時有，當(dāng)120°<2θ<180°時有，故A錯誤；當(dāng)2θ=0°時有，即，但FA與FB大小之和不一定等于mg，故D錯誤5、B【解析】由可得加速度為1m/s2，由F-f=ma可得摩擦力f="1"N,B對；6、C【解析】根據(jù)第二秒內(nèi)的位移為則第二秒內(nèi)的平均速度故選C。7、BC【解析】CD．假如物體m與小車M之間沒有摩擦力，則小車受到豎直向下的重力，地面的支持力，物體m對小車的壓力，除此之外：當(dāng)斜面光滑時，m加速下滑，則m存在一個沿斜面向下的加速度，該加速度可分解為水平方向上的加速度和豎直方向上的加速度，故墻面對小車有彈力作用，故受4個力作用；此時m受重力和斜面的支持力兩個力的作用；故選項C正確，D錯誤；AB．若m與M之間有摩擦，m加速下滑時，則m存在一個沿斜面向下的加速度，該加速度可分解為水平方向上的加速度和豎直方向上的加速度，故墻面對小車有彈力作用，還有m對M的摩擦力共5個力作用；此時m受到重力、支持力和摩擦力三個力的作用；故選項B正確，A錯誤；故選BC.點睛：本題考查分析受力情況的能力，實際上要用牛頓第二定律來分析，解題時要分斜面是否粗糙等情況進行分析，不能漏解8、BC【解析】v﹣t圖象中傾斜的直線表示勻變速直線運動，平行于時間軸的直線表示勻速直線運動，圖象上每點的坐標(biāo)表示物體的速度；圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移．平均速度等于位移與時間之比．結(jié)合這些知識分析【詳解】解：A、由圖可知，甲的速度均勻增大，做勻加速直線運動，乙的速度不變，做勻速直線運動，故A錯誤B、由圖看出，前2s乙比甲速度大，2s后甲比乙速度大，故B正確C、速度圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移．由圖可知，4s內(nèi)兩物體的位移相同，兩物體又由同一地點沿同一方向做直線運動，所以在4s時刻，甲追上乙．故C正確D、前2s內(nèi)，甲的位移小于乙的位移，則前2s內(nèi)，甲的平均速度小于乙的平均速度．故D錯誤【點睛】本題考查對圖象意義的理解，關(guān)鍵要掌握v﹣t圖象中點、線、面的含義，來分析追及問題．對于勻變速直線運動的平均速度也可用公式分析9、AD【解析】根據(jù)小球下落與彈簧接觸過程中彈力變化，即可求出小球合外力的變化情況，進一步根據(jù)牛頓第二定律得出加速度變化，從而明確速度的變化情況【詳解】開始階段，彈簧的壓縮量較小，因此彈簧對小球向上的彈力小于向下重力，此時合外力大?。篎=mg﹣kx，方向向下，隨著壓縮量的增加，彈力增大，故合外力減小，則加速度減小，由于合外力與速度方向相同，小球的速度增大；當(dāng)mg=kx時，合外力為零，此時速度最大；由于慣性物體繼續(xù)向下運動，此時合外力大小為：F=kx﹣mg，方向向上，物體減速，隨著壓縮量增大，物體合外力增大，加速度增大．即整個過程中合外力先變小后變大，速度先變大后變小，故AD正確，BC錯誤【點睛】本題在于分析小球的受力情況，來確定小球的運動情況，抓住彈力是變化的這一特點．不能簡單認為小球一接觸彈簧就做減速運動10、BCD【解析】AB．把m1、m2看成一個整體，則合力為30N－20N=10N，方向向右；則兩個物體的加速度為方向向右；再將m1隔離開來，單獨對它進行受力分析，在水平方向上，m1受到F1、彈簧的作用力T，故由牛頓第二定律可得故故A錯誤，B正確；C．在突然撤去F2的瞬間，m1的受力情況沒有突然發(fā)生改變，故其加速度仍是不變的，仍是2m/s2，故C正確；D．m2則只受到彈簧的拉力的作用，故此時其加速度的大小為故D正確。故選BCD。11、AC【解析】以結(jié)點O為研究對象，分析受力情況，作出力圖如圖：CO繩對O點的拉力大小等于重力mg，即FCO=mg．由平衡條件得知：CO繩的拉力FCO和OB繩的拉力FBO的合力與FAO等值、反向．由幾何關(guān)系得FBO=mgtanθ當(dāng)角θ增加時，繩OB的拉力FBO增大，電線OA的拉力FAO也增大；故選AC.【點睛】本題是力學(xué)動態(tài)平衡問題，關(guān)鍵受力分析后求解出表達式進行分析.12、AD【解析】AB．火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體對火箭產(chǎn)生一個反作用，從而讓火箭獲得了向上的推力，故A正確，B錯誤；C．火箭飛出大氣層后，雖然沒有空氣，火箭向后噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，使火箭獲得了向前的推力，故C錯誤；D．火箭飛出大氣層進入運行軌道之后，還受重力，同時對地球產(chǎn)生吸引力，所以與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力，故D正確。故選AD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）2（2）9N（3）1m【解析】（1）整體由牛頓第二定律求解加速度大小；（2）以物塊B為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律求解物塊A對物塊B的作用力大?。唬?）根據(jù)牛頓第二定律求出二者減速運動的加速度大小，根據(jù)位移速度關(guān)系求解運動的位移，最后求出物塊A、B間的最大距離（1）設(shè)物塊A、B一起做勻加速運動的加速度為a根據(jù)牛頓第二定律得：代入數(shù)據(jù)解得：，方向水平向右（2）設(shè)物塊A對物塊B的作用力大小為，以物塊B為研究對象根據(jù)牛頓第二定律得：代入數(shù)據(jù)解得：（3）撤去水平力F后，物塊A、B都做勻減速運動，設(shè)它們的加速度分別為、根據(jù)牛頓第二定律得：代入數(shù)據(jù)解得：物塊A運動的位移為：物塊B運動的位移為：物塊A、B間的最大距離為：16、(1)mg/cosθ(2)(3)1:2【解析】(1)女運動員在豎直方向上平衡，有：Fcosθ=mg，解得：.(2)在水平方向上，根據(jù)mgtanθ=mrω2，解得(3)男女兩運動員向心力相等，角速度相等，根據(jù)m1r1ω2＝m2r2ω2則r1：r2=m2：m1=1：217、（1）4m/s2，1m/s2；（2）13.2m【解析】（1）根據(jù)牛頓